鲁人版《道德与法治》七年级下册:11.1 友谊伴我同行 课件（共37张PPT）

朋友 朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 请你忘记我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你正承受不幸 请你告诉我 朋友啊朋友 你可曾记起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 请你离开我离开我 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 * 神童的故事 美国一家报纸报道：1岁半就会读书写字，3岁弹钢琴，4岁起钢琴比赛常胜冠军，10岁高中毕业，音乐射箭摄影诸艺精通的美国神童布兰登·布雷默14岁时用手枪射击头部自杀。自杀的原因是因为孤独。 问题：同学们，神童怎样才会不孤独？ 友谊伴我同行 学习目标 １. 初步树立正确的友谊观，增进与同学之间的友情,积极寻求真挚的友情。 ２. 积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格；学会与同学、朋友正确地交往与沟通。 ３. 了解青春期闭锁心理现象及危害；懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。 1 、你有知心朋友吗？_________ 2 、当你跨入新的学校，来到一个陌生的学习环境时，你最渴望的是什么？ ___ 3 、在友谊的词典中，你更希望获得谁的友谊？ A．父母 B．老师 C．同龄人D．长辈 探究活动一 古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。 “花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” 这些谚语说明了一个什么道理？ “生活需要友谊” 想一想 小调查 你有最知心的朋友吗？ ___ 他对自己印象最深的一次帮助是___ 当你跨入新的学校，来到一个陌生的学习环境时，你最渴望的是 ___ 在友谊的词典中，你更希望获得谁的友谊—A父母B老师C同龄人D长辈E其他 探究活动一 背景材料 《中国青年报》曾就“中学生择友交友” 做过专门调查。在“你有知心朋友吗”这一栏目的回答中，2500多名中学生，72%的同学非常肯定的回答自己有知心朋友。有的同学甚至认为班上大多数同学都是自己的知心朋友。28%的同学回答自己没有知心朋友，他们并不是不想有朋友，主要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故，暂时没有找到。 为什么同学们都希望拥有朋友和友情？ 一定要研读材料。 生活需要友情并且