苏科版九年级数学下册第7章《锐角三角函数》复习课件1 (共23张PPT)

2017-02-21
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内容正文:

锐角三角函数单元综合复习 * 学习目标 知识回顾 典型例题和及时反馈 * 1. 巩固三角函数的概念,巩固用直角三角形边之比来表示某个锐角的三角函数. 2. 熟记30°,45°, 60°角的三角函数值.会计算含有特殊角的三角函数的值,会由一个特殊锐角的三角函数值,求出它的对应的角度. 3.掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理,直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. 4.会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题. * 一.锐角三角函数的概念 正弦:把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作 余弦:把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作 正切:把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作 对边a 邻边b 斜边c 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数. 对这些关系式要学会灵活变式运用 * 同一锐角的正弦值和余弦值之间的关系是:正弦值等于它的余角的余弦值,余弦值等于它的余角的正弦值. 即sinA=cos(90°一 A)=cosB cosA=sin(90°一A)=sinB 思考:同一个锐角的正弦值和余弦值之间有何关系? * 二.特殊角的三角函数值 锐角的三角函数值有何变化规律呢? * 三.解直角三角形 由直角三角形中,除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形. 1.什么叫解直角三角形? 2.直角三角形中的边角关系: ∠A十∠B=90° 归纳:只要知道其中的2个元素(至少有一个是边),就可以求出其余3个未知元素. (1)三边关系: (勾股定理) (2)两锐角的关系: (3)边角的关系: * 四.解直角三角形的应用 1.仰角和俯角 在进行测量时, 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 * 坡度(坡比):坡面的铅 直高度h和水平距离l的 比叫做坡度,用字母i表 示,则 2.坡度、坡角 坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母α表示. h l 坡度通常写成 的形式. * 例1.计算2sin30 °+tan45 ° ×cos60° 步骤: 一“代”二“算” 30° 解:原式=2× +1× =1+ = 例2.若 ,则锐角α= 点拨:本题是由特殊角的

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