内容正文:
高三语文(1702)
一、1.D 2.A 3.C 4.A
二、[来源:学#科#网Z#X#X#K]
5. D(属于偷换概念的错误。该项对应的语句为第二段最后一句话“文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步”,对原句中的“自由”的理解应放到语境中,抓住“正是在这个意义上”,可知“自由”是指按规律办事意义下的“自由”。D项中的“自由”是与“民主、平等”并列的“自由”,即由宪法或根本法所保障的一种权利。)
6. B(A项,“都是因为文化在起着作用”夸大其词;C项,于文无据,文中无此意思;D项,“今后相当长的一段时间内,我国将把提升文化软实力作为国家的首要任务来抓”于文无据)
7. C(该项的表述参见第三段,将原因之一理解成唯一的原因。属于曲解文意错误。)
三、8.C 9.C 10.B 11.D 12.C
四、
13.
(1)(房屋)已经建成,天上正好下起了雪,于是用“雪屋”给它命名
(2)因此,腊月下雪,那么就预示着来年的丰收,人也没有疾病的困扰。
(3)孟祥在深山中隐匿而无法被当朝者所启用,穷苦卑下就像冰雪非常寒冷的冬天。
14.
(1)突然,轻微
(2)作者通过侧面描写表现出这场山雨的。“山雨忽来人不知”,山雨来得突然,人对此不知不觉。“沾湿”更加说明雨水不大。
(3)赞同。“放”字运用拟人的手法,写出了雨过天晴,阳光依次照在此前云雾笼罩的峰峦,褪去了它们的阴影,生动形象地写出了使它们重新耸立天地间的过程。
【不赞同。言之成理,也可。】
15.
(1)迷花倚石忽已暝 (2)两朝开济老臣心 (3)岩扉松径长寂寥
(4)小楼昨夜又东风 (5)后人哀之而不鉴之
五、
16. ①第一次重在介绍“扎红”这一古老传统的意义和母亲希望孩子避邪趋吉的心愿。
②第二次重在叙写“扎红”的过程和动作细节,写母亲的认真细致、执着深切、庄重严肃。
17. 通过自己俯视母亲头顶,借助形象比喻,写母亲的老。把“稀疏的白发,光亮的头皮”,比作“干涸的秋水,洁净的河床”,写出了母亲年老心纯。通过“我”的内心独白,表达沉浸在母爱中的幸福和感恩中却无法回报的遗憾。
18. “更”字说明已经有过,结构上跟上文形成了呼应。(1分)“近乎贪婪”是因为“母亲真的老了”,要让她12年后再为我“扎红”几乎是不可能了。(