人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)

2017-02-19
| 28页
| 215人阅读
| 66人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 城乡公共服务设施与生活环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.36 MB
发布时间 2017-02-19
更新时间 2017-02-19
作者 gpy1
品牌系列 -
审核时间 2017-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6071013.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 城乡公共服务设施与生活环境 北京市发改委、市教委、市民政局、文化局、体育局联合公布了《北京市“十一五”时期社会公共服务发展规划》,涉及教育、医疗卫生、文化体育、公共安全维护、社会福利和社会救助等内容。按照规划,北京市已在“十一五”期间斥资851亿元人民币投资公共服务设施建设。 【思考】 建设城乡公共服务设施有哪些特殊意义? 1.了解城市公共服务设施的类型及等级。 2.掌握城乡文化设施合理布局的要求。 3.理解城乡建设与城乡文化品位的关系。 一、城乡公共服务设施的合理布局 1.城乡公 共服务设施 从类型看,包括_____、_____、教育、体育、卫生等设施 从_____看,剧场、中心学校等大型设施及图书室等, 小型设施 文化 科技 规模 2.城乡公共服务设施的布局原则:综合考虑城乡环境的__________和_________的需求。 实际状况 服务对象 思考 1.简述我国城乡公共服务设施的等级。 【提示】 通常来说,我国城乡公共服务设施布置的等级大致可分为三级: 第一级,大型社区(居住区级)公共服务设施; 第二级,中级社区(居住小区级)服务设施; 第三级,小型社区(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施。 二、创建有文化品位的城乡环境 1.城乡环境服务设施的设计要求:讲究整体和谐、格调高雅和个性鲜明,达到传递_____信息,提高_____品位的效果。 2.城乡环境公共服务设施的意义 :既能产生直接的______效益,又为社会提供丰富的_____产品和优质的_____服务。 文化 文化 经济 文化 文化 思考 2.创建有文化品位的城乡环境的要求? 【提示】 创建有文化品位的城乡环境应该讲究整体和谐、格调高雅和个性鲜明,达到传递文化信息,提高文化品位的效果。  1.对比分析我国城乡公共服务设施的等级 等级 分布 设施案例 服务半径 第一级 大型社区 专业性商业服务设施、歌剧院、医院等 800~1000米 等级 分布 设施案例 服务半径 第二级 中级社区 菜店、小吃店、幼儿园等 400~500米 第三级 小型社区 居委会、青少年活动室等 150~250米 2.城市文化设施在空间布局上发生变化的原因 (1)城市交通的发展。城市交通的发展,使文化设施逐渐由市中心向外迁移。 (2)市场运作修建文化设施。投资商会在地价较低的地段建设一些娱乐性的文化设施

资源预览图

人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
1
人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
2
人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
3
人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
4
人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
5
人教版高中地理选修4《4.3城乡公共服务设施与生活环境》(28张ppt)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。