高中地理第四章城乡建设与人居环境第三节城乡公共服务设施与生活环课件1新人教版选修4（22张）(共22张PPT)

-*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 -*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 1.了解城乡公共服务设施的合理布局。 2.举例说明文化设施布局与人们生活的关系。 -*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 一 二 一、城乡公共服务设施的合理布局 1.城乡公共服务设施的目的:保障居民身心健康。 2.城乡公共服务设施的类型:包括文化、科技、教育、体育、卫生等设施。 3.城乡公共服务设施的规模:既有大型的剧场、中心学校、体育馆、综合医院等,也有小型的健身房、图书室、社区小学和医疗点等。 4.城乡公共服务设施的等级。 第一级,大型社区(居住区级)公共服务设施。 第二级,中级社区(居住小区级)服务设施。 第三级,小型社区(居住组团、街坊、里弄、街巷、村、寨等)服务设施。 5.布局原则:应综合考虑城乡环境的实际状况和服务对象的需求。 -*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 一 二 图表导读教材图4.21　德国某社区公共服务设施的时间距离(步行) 据图分析公共服务设施布局的一般特点。 提示:从图中可以看出,描述社区公共服务设施的服务半径时,用的是时间距离(步行时间)。在社区公共服务设施的布局中考虑两个重要因素:一是设施的服务对象,是幼儿、儿童还是成年人;二是设施被利用的频率,是频繁利用的学校、教堂,还是更长周期使用的超市和医院。从图中可直观地反映出不同类型、不同规模的设施有不同的服务对象和服务范围,在空间布局上也各有特点。 -*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 一 二 二、创建有文化品位的城乡环境 1.评价标准:应该讲究整体和谐、格调高雅和个性鲜明,达到传递文化信息、提高文化品位的效果。 2.意义:既能够产生直接的经济效益,又可以为社会提供丰富的 文化产品和优质的文化服务,对于弘扬民族优秀文化、推动文化交融、展现城市风貌,具有十分重要的意义。 -*- 第三节　城乡公共服务设施与生活环境 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 一 二 图表导读教材图4.24　国家图书馆 据图分析国家图书馆的特点及表现出的文化内涵。 提示:本图直观地展现了国家图书馆的建筑风格,其主体建筑形式典雅大方,由对称院落的现代墙体与古代宫殿屋顶