安徽合肥市第一中学瑶海校区2026-2027学年高三上学期阶段素养检测（一）物理试题

合肥一中瑶海校区2026-2027学年高三上学期阶段素养检测（一）

物理试题

一、单选题（32分）

1．近年来，我国载人航天工程成果显著。某次飞行任务中，运载火箭将载人飞船送入预定轨道，飞船在圆轨道上（非同步轨道）近似绕地球做匀速圆周运动，不计空气阻力，下列说法正确的是（     ）

A．火箭竖直加速过程中火箭所受到的推进力与火箭重力是一对作用力与反作用力

B．考虑地球自转的影响，飞船以地球上某点（非极点）为参照点，其绕地球运行一周后，位移为零

C．宇航员在飞船外部活动时，以飞船为参考系，宇航员是静止的

D．火箭竖直匀速上升的过程中，火箭所受的推进力与它所受的重力是一对平衡力

2．如图所示，一质量为6 kg的长方形物块静止在水平地面上，右侧通过轻弹簧水平连接在竖直墙壁上，左侧受到一个水平向左的拉力。初始时刻，弹簧未被拉伸或压缩，物块与地面间的动摩擦因数。当外力从零开始缓慢地增大至80 N的过程中，弹簧始终未超过弹性限度，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，滑动阶段按近似平衡处理，当地的重力加速度 m/s2。下列说法正确的是（     ）

A．外力 N时，弹簧弹力大小为15 N

B．外力 N时，弹簧弹力大小为20 N

C．外力 N时，弹簧弹力大小为18 N

D．外力 N时，弹簧弹力大小为0

3．如图所示，细线一端固定，另一端系一小球，且细线与竖直方向的夹角为θ，小球在水平外力F作用下保持静止，现将力F沿逆时针方向缓慢旋转至竖直方向，在转动过程中细线与竖直方向夹角θ保持不变，则此过程中外力F和细线上拉力的大小变化情况是（     ）

A．外力F一直减小 B．外力F先减小后增大

C．细线上的拉力先减小后增大 D．细线上的拉力保持不变

4．一列波向右传播，经过某个有一串粒子的介质。如图所示为某一时刻各粒子的位置，虚线为对应各粒子的平衡位置。以下关于该波在图示时刻说法正确的是（     ）

A．此波为纵波，波长为

B．粒子3和7的位移大小始终相等

C．粒子11此时速度为零

D．粒子4和6正朝同一方向运动

5．如图甲所示，长度L=1.6 m的水平传送带通过电动机调节以不同的速率顺时针匀速转动，其右端与一半径R=0.8 m的竖直光滑半圆轨道相切于A点。小物块以初速度v0=5 m/s冲上传送带左端，一段时间后进入半圆轨道。当传送带以不同速率运行时，小物块在半圆轨道上第一次到达的最大高度h与传送带运行速率v的关系如图乙所示。已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度大小g=10 m/s2。下列计算正确的是（     ）

A．v1=4 m/s B．v1=5 m/s C． D．

6．如图所示，半径为R的绝缘光滑圆环形塑料管固定在竖直平面内，且管的内径远小于环的半径，M为管的最高点，N为管的最低点，MN、PQ为圆环的互相垂直的两条直径。PQ及其以下区域处于水平向右、电场强度的匀强电场中，重力加速度为。现将一质量为、带电荷量为-q的小球从管中Q点由静止释放，小球可视为质点。则(      )

A．小球从Q点运动到M点过程中机械能守恒

B．小球第1次运动到N点时对管的作用力大小为4mg

C．小球第1次从Q点运动到M点过程对轨道的作用力最大值是

D．小球第1次和第7次通过M点时对管的作用力大小之比为1:14

7．如图所示，倾角为的足够长斜面固定在水平地面上，将一小球（可视为质点）从斜面底端O点沿与斜面的夹角为的方向，以一定的初速度斜向上抛出，经过一段时间，小球以垂直于斜面方向的速度打在斜面上的P点。不计空气阻力。则等于（     ）

A． B． C． D．

8．光滑水平桌面上有a、b两小球，其中a不带电，b带电量为q，空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B，俯视图如图所示。现让a以速度与静止的b发生弹性碰撞，碰后电荷被均分，均沿逆时针方向做匀速圆周运动，测得a、b做圆周运动的半径之比为1∶3。已知a的质量为m，下列说法正确的是（     ）

A．b的质量 B．第一次碰后b运动的周期为

C．第一次碰后a运动的半径为 D．第一次碰后a运动的周期为

二、多选题（10分）

9．2026年嫦娥七号着陆器在月球南极某预选区软着陆，着陆后巡视器在月面开展科学作业。为测试月壤承载与落体规律，科学家将一配重块从着陆器机械臂末端由静止释放，自开始下落计时，得到配重块离月球表面高度h随时间t变化的图像如图所示，下列说法正确的是（     ）