精品解析:广西贵港市覃塘区2026年秋季期期中学科素养检测七年级生物学
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内容正文:
2026年秋季期期中学科素养检测
七年级生物学
(生物和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
1. 标志着生物学的发展进入了分子生物学阶段的科学事件是( )
A. 哈维发现血液循环
B. 林奈创立生物分类系统
C. 达尔文创立生物进化理论
D. 沃森和克里克发现DNA双螺旋结构
2. 当显微镜视野中物像处于视野的左上方,把玻片标本移向右下方,则物像将可能( )
A. 移向右下方 B. 移向右上方
C. 移向左上方 D. 移向左下方
3. 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞数量不断增多,此时最先发生的变化是( )
A. 细胞质分成两份 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞核一分为二 D. 细胞缢裂为两个
4. 小明在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点"可能存在的位置,他画出了下图所示的思维导图。请选择正确的选项填入方框中,将该思维导图补充完整( )
A. ①转动物镜,②在装片上 B. ①移动装片,②不在装片上
C. ①转动目镜,②在反光镜上 D. ①转动物镜,②在反光镜上
5. 小林同学制作成熟番茄的果肉细胞模型(如图所示)。小华同学依据所学知识,对该模型进行了评价。下列评价不合理的是( )
A. 模型中多了“叶绿体” B. 标识“细胞膜”应改为“细胞壁”
C. 模型中“液泡”所占比例可以更大一些 D. 模型中“叶绿体”和“线粒体”大小合适
6. 探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”设计如下表。对该实验改进建议不合理的是( )
组别
营养液种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙组
牛奶营养液
500毫升
10℃
2只
A. 营养液温度统一为25℃ B. 统一用稻草浸出液
C. 草履虫数量改为20只 D. 可设置用清水作培养液的对照组
7. 当实验结果与假设不相符时,正确的做法是( )
A. 马上修改原假设,使之与结论相符
B. 如实记录数据,分析原因再做实验
C. 不参考数据,直接得出否定的结论
D. 修改实验数据,使结论与假设相符
8. 下列有关细胞生长的叙述,错误的是( )
A. 细胞可以生长,但不能无限长大
B. 细胞体积增大时,其表面积与体积比减小,导致物质交换效率降低
C. 当细胞体积过大时,其物质交换效率将无法满足细胞正常生命活动的需求
D. 细胞体积增大时,其表面积与体积比随着增大,导致物质交换效率降低
9. 观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述,正确的是( )
A. 对光时,显微镜视野太亮,应调节为大光圈
B. 显微镜目镜40×与物镜40×的镜头组合放大倍数是80
C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴生理盐水
D. 显微镜视野中产生气泡,应该是染色时不小心造成的
10. 周末,小琳帮妈妈剥橘子时,发现橘子瓣上有许多白色丝络。妈妈告诉她:“这些丝络是植物的一种结构,负责运输营养物质。”下列结构中,与橘子的白色丝络属于同一结构层次的是( )
A. 一个苹果 B. 骨组织
C. 一株向日葵 D. 洋葱的鳞片叶
11. 如图为番茄果肉临时装片制作步骤,下列叙述错误的是( )
A. 正确的操作步骤为:④→②→③→①
B. 切开番茄流出的红色汁液来自液泡
C. 步骤③可防止视野中细胞出现重叠
D. 步骤①操作不当会使视野中出现气泡
12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒,导致膝盖皮肤轻微擦伤,幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处,用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是( )
A. 肌肉组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 保护组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织
13. 如图甲、乙分别表示牛细胞和牵牛花细胞,图中B区代表它们之间的共同点。B区含有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑦ C. ②③④⑥ D. ③④⑥⑦
14. 同学家养了一只老母狗,生了一窝小狗,陌生人靠近狗窝,母狗会“汪、汪”叫,出生几小时后小狗便能吃奶,两个月后小狗体重达到了2千克以上,上述描述依次体现了生物的哪些特征( )
①能生长发育,②能繁殖后代,③能对外界刺激做出反应,④能从外界摄取营养物质
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③②①④ D. ②③④①
15. 小萌学习《细胞是生命活动的单位》后,绘制了概念图,解读正确的是( )
A. 结构①是细胞壁 B. 结构②内储存遗传信息,是生命活动的控制中心
C. 结构②可以独立生活 D. 所有生物的细胞质中都只有一种能量转换器
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、综合题(本大题共5小题,除特殊说明外,每空1分,共30分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
16. 图甲为单目和双目显微镜结构示意图,图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程图,图丙为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野。请根据实验回答下列问题:
(1)图甲中单目显微镜和双目显微镜成像原理一样,都是以可见光为光源,属于_________显微镜。镜头②、③上分别标注着“10×”、“40×”,若想看到更多的洋葱鳞片叶内表皮细胞,应选择镜头为_________(填序号)。
(2)图乙中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是_________(填字母)。
(3)显微镜下看到的物像为_________像。为进一步详细观察该细胞结构,先将其移至视野中央,再转换为高倍物镜后,用图甲中_________(填序号)调焦观察。
17. 如图为“中中”和“华华”诞生的过程示意图,请据图回答问题。
(1)A猴和B猴结构和功能的基本单位是_____。经现代技术培育的“中中”和“华华”的长相与图中______(填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要储存在_______中。
(2)融合细胞中有控制物质进出的结构,它能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外,这个细胞结构是________
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器_____可通过复杂的变化将储存在有机物中的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。
18. 某中学生物兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。以农药、洗涤剂作为污染物。接着该兴趣小组,在相同且适宜的鱼缸环境中进行孵化和观察。如下表所示:
实验组号
青蛙受精卵数量(粒)
模拟环境
1
100
清水
2
100
清水和农药
3
100
清水和洗涤剂
【分析实验】:
(1)该兴趣小组设计第1组的目的是___________________,因此第____________组是实验组。
(2)该实验的变量是____________,除变量不同外,其他条件要相同且适宜的目的是_____________________。
(3)实验中鱼缸里放100粒受精卵而不是1粒,其目的是__________________________________,此外还可以通过___________________的方式达到此目的,最后计算青蛙受精卵孵化率数据处理时要取_______________。
19. 根据“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)步骤②中滴加的液体是_______________,目的是___________________________。步骤④中滴加的液体是_____________________,目的是_____________________。
(2)某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图甲所示的现象。是因为步骤_________(填序号)操作不当导致的;出现图乙所示的现象是因为步骤____________(填序号)操作不当。
20. 请认真阅读下面的材料,联系所学分析并回答问题:
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功,干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞,因此被医学界称为“万能细胞”。
如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如上左图所示),这一过程属于细胞的______。
(2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化是形成不同______的根本原因。
(3)受精卵被称为“全能干细胞”,主要原因是它能产生生物体需要的______的细胞。
(4)上图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲细胞通过______形成乙,在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。由甲形成丁,细胞需要经过______等三个过程。
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2026年秋季期期中学科素养检测
七年级生物学
(生物和地理为同堂分卷,考试时间共120分钟,本卷满分60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
1. 标志着生物学的发展进入了分子生物学阶段的科学事件是( )
A. 哈维发现血液循环
B. 林奈创立生物分类系统
C. 达尔文创立生物进化理论
D. 沃森和克里克发现DNA双螺旋结构
【答案】D
【解析】
【分析】生物学发展过程中的四个重要事件:林奈创立了生物分类系统;达尔文建立了物种起源与生物进化论;哈维发现了血液循环;沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构。
【详解】A.哈维是英国的生理学家,是实验生理学的创始人之一,他首次发现了血液循环并阐明了其原理,故A不符合题意。
B.林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法,创立了生物分类系统,故B不符合题意。
C.达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,故C不符合题意。
D.1951年克里克与沃森共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜,他们利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型,标志着生物学的发展进入了分子生物学阶段,故D符合题意。
故选D。
2. 当显微镜视野中物像处于视野的左上方,把玻片标本移向右下方,则物像将可能( )
A. 移向右下方 B. 移向右上方
C. 移向左上方 D. 移向左下方
【答案】C
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】根据分析可知,玻片标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;因此,当显微镜视野中物像处于视野的左上方,把玻片标本移向右下方,则物像将可能移向左上方,故ABD错误,C正确。
故选C。
3. 壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞数量不断增多,此时最先发生的变化是( )
A. 细胞质分成两份 B. 细胞膜向内凹陷
C. 细胞核一分为二 D. 细胞缢裂为两个
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的分裂过程:细胞核由一个分成两个;细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】动物细胞分裂的过程:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中;细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。可见,壁虎断尾处的细胞数量不断增多,此时最先发生的变化是“细胞核一分为二”,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 小明在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污点”出现。为了能正确快速判断视野中“污点"可能存在的位置,他画出了下图所示的思维导图。请选择正确的选项填入方框中,将该思维导图补充完整( )
A. ①转动物镜,②在装片上 B. ①移动装片,②不在装片上
C. ①转动目镜,②在反光镜上 D. ①转动物镜,②在反光镜上
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜视野中的污点,可能位于目镜、物镜或装片上。
思维导图中①移动装片,②不在装片上。
【详解】根据思维导图,转动目镜后污物不动,说明污物不在目镜上。接下来移动装片,如果污物移动,说明污物在装片上;如果污物不动,说明污物不在装片上。因此①移动装片,②不在装片上,B正确,ACD错误,
故选B。
5. 小林同学制作成熟番茄的果肉细胞模型(如图所示)。小华同学依据所学知识,对该模型进行了评价。下列评价不合理的是( )
A. 模型中多了“叶绿体” B. 标识“细胞膜”应改为“细胞壁”
C. 模型中“液泡”所占比例可以更大一些 D. 模型中“叶绿体”和“线粒体”大小合适
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,一般存在于植物的绿色部分,如叶片、幼嫩的茎等。而成熟番茄的果肉细胞不见光,不能进行光合作用,因此没有叶绿体。所以模型中多了“叶绿体”这一评价是合理的,A不符合题意。
B.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分有)等。其中细胞壁位于植物细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用;细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,它具有控制物质进出细胞的作用。图中标识“细胞膜”应改为“细胞壁”,B不符合题意。
C.液泡是植物细胞中一种重要的细胞器,它含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等。成熟番茄的果肉细胞中含有大量的细胞液,液泡在细胞中所占的比例较大,C不符合题意。
D.由选项A可知,成熟番茄的果肉细胞中没有叶绿体,所以模型中不应该出现“叶绿体”,更谈不上“叶绿体”和“线粒体”大小合适的问题,D符合题意。
故选D。
6. 探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”设计如下表。对该实验改进建议不合理的是( )
组别
营养液种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙组
牛奶营养液
500毫升
10℃
2只
A. 营养液温度统一为25℃ B. 统一用稻草浸出液
C. 草履虫数量改为20只 D. 可设置用清水作培养液的对照组
【答案】B
【解析】
【分析】本实验探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,需遵循单一变量原则,即除营养液种类不同外,其他条件应相同且适宜。
【详解】A.营养液温度统一为25℃,可排除温度差异对结果的干扰,符合对照实验要求,故A正确。
B.统一用稻草浸出液会导致实验变量(营养液种类)消失,无法比较不同营养液的效果,故B错误。
C.草履虫数量改为20只,可减少个体差异带来的偶然性,提高实验可靠性,故C正确。
D.设置清水对照组能更直观反映营养液的作用,增强实验说服力,故D正确。
故选B。
7. 当实验结果与假设不相符时,正确的做法是( )
A. 马上修改原假设,使之与结论相符
B. 如实记录数据,分析原因再做实验
C. 不参考数据,直接得出否定的结论
D. 修改实验数据,使结论与假设相符
【答案】B
【解析】
【详解】科学探究需要秉持实事求是的严谨态度,当实验结果与假设不相符时,不能随意篡改数据、强行调整假设匹配结果,也不能脱离实验数据主观得出结论,需要如实记录实验过程和结果,排查操作疏漏、变量控制等问题,必要时重复实验验证,再判断假设是否合理,故ACD错误,B正确。
8. 下列有关细胞生长的叙述,错误的是( )
A. 细胞可以生长,但不能无限长大
B. 细胞体积增大时,其表面积与体积比减小,导致物质交换效率降低
C. 当细胞体积过大时,其物质交换效率将无法满足细胞正常生命活动的需求
D. 细胞体积增大时,其表面积与体积比随着增大,导致物质交换效率降低
【答案】D
【解析】
【分析】细胞与周围环境进行物质交换的能力取决于表面积与体积之比,细胞体积越小,其表面积与体积之比越大,细胞与周围环境进行物质交换的能力就越强,反之则越弱,因此,细胞不能无限长大。
【详解】A.细胞在生长过程中会受到多种因素的限制,如细胞表面的受体数量、细胞内的代谢速率、细胞外环境的物质供应等。这些因素都会限制细胞的生长速度,使其不能无限长大,A正确。
B.当细胞体积增大时,其表面积的增长速度没有体积增长得快,导致表面积与体积的比值减小。这意味着细胞表面用于物质交换的面积相对减少,从而降低了物质交换的效率,B正确。
C.当细胞体积过大时,其表面积与体积的比值会变得更小,导致物质交换的效率更低。这无法满足细胞正常生命活动对物质交换的需求,因此细胞不能无限制地长大,C正确。
D.当细胞体积增大时,其表面积与体积的比值是减小的,而不是增大,D错误。
故选D。
9. 观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述,正确的是( )
A. 对光时,显微镜视野太亮,应调节为大光圈
B. 显微镜目镜40×与物镜40×的镜头组合放大倍数是80
C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴生理盐水
D. 显微镜视野中产生气泡,应该是染色时不小心造成的
【答案】C
【解析】
【分析】(1)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
(2)显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光调光、调焦观察和清洁收镜。
(3)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;在载玻片中央滴一滴生理盐水;用消毒牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在标本上,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边缘,然后慢慢放下,以免产生气泡;在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,另一侧用吸水纸吸取。
【详解】A.显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,所以用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,所以用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,对光时,显微镜视野太亮,可以把大光圈调成小光圈,凹面镜换成平面镜,故A错误。
B.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×40=1600倍,故B错误。
C.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态,便于观察其细胞的形态结构,故C正确。
D.在盖盖玻片时,如果操作不规范,比如没有将盖玻片的一侧先接触水滴,而是直接平放在玻片上,或者盖玻片放得不平,都可能使玻片和水滴之间形成空隙,进而形成气泡,故D错误。
故选C。
10. 周末,小琳帮妈妈剥橘子时,发现橘子瓣上有许多白色丝络。妈妈告诉她:“这些丝络是植物的一种结构,负责运输营养物质。”下列结构中,与橘子的白色丝络属于同一结构层次的是( )
A. 一个苹果 B. 骨组织
C. 一株向日葵 D. 洋葱的鳞片叶
【答案】B
【解析】
【分析】橘子瓣上的白色丝络属于输导组织,需选择与之同属组织层次的结构。
【详解】A.一个苹果是果实,属于器官层次,由多种组织构成,故A不符合题意。
B.骨组织是动物体的结缔组织,属于组织层次,与输导组织同属结构层次,故B符合题意。
C.一株向日葵是植物个体,属于个体层次,故C不符合题意。
D.洋葱的鳞片叶是叶的变态器官,属于器官层次,故D不符合题意。
故选B。
11. 如图为番茄果肉临时装片制作步骤,下列叙述错误的是( )
A. 正确的操作步骤为:④→②→③→①
B. 切开番茄流出的红色汁液来自液泡
C. 步骤③可防止视野中细胞出现重叠
D. 步骤①操作不当会使视野中出现气泡
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞临时装片的制作步骤依次是:滴、取、放、盖、染、吸等。图中,①盖、②滴、③放、④取。
【详解】A.根据植物细胞临时装片制作步骤“滴、取、放、盖”等,结合图片步骤可知,正确步骤应为②(滴)→④(取)→③(放)→①(盖),故A错误。
B.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,所以切开番茄流出的红色汁液来自液泡,故B正确。
C.步骤③将材料展平可以防止视野中细胞出现重叠,故C正确。
D.步骤①盖盖玻片的操作不当会使视野中出现气泡。正确操作是用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,故D正确。
故选A。
12. 小瑞在练习骑自行车时意外摔倒,导致膝盖皮肤轻微擦伤,幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处,用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是( )
A. 肌肉组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 保护组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【详解】表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织,因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。不小心手被擦破了皮,并感觉到疼,擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。B正确,ACD错误。
故选B。
13. 如图甲、乙分别表示牛细胞和牵牛花细胞,图中B区代表它们之间的共同点。B区含有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑦ C. ②③④⑥ D. ③④⑥⑦
【答案】C
【解析】
【详解】动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。牛的细胞是动物细胞,牵牛花的细胞是植物细胞,图中B区代表它们之间的共同点,则B区含有的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑥线粒体,而①细胞壁、⑤叶绿体、⑦液泡是牵牛花的细胞所特有的,C符合题意,ABD不符合题意。
14. 同学家养了一只老母狗,生了一窝小狗,陌生人靠近狗窝,母狗会“汪、汪”叫,出生几小时后小狗便能吃奶,两个月后小狗体重达到了2千克以上,上述描述依次体现了生物的哪些特征( )
①能生长发育,②能繁殖后代,③能对外界刺激做出反应,④能从外界摄取营养物质
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③②①④ D. ②③④①
【答案】D
【解析】
【分析】生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸; 3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应; 5.生物能够生长发育和繁殖; 6.生物都有遗传和变异的特性;7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】题干中,“母狗生了一窝小狗”说明生物能够进行②繁殖后代;“陌生人靠近狗窝,母狗会‘汪、汪’叫”说明生物③能对外界刺激作出反应;“出生几小时后便能吃奶”说明生物④能从外界摄取营养物质;“小狗体重达到了2千克”说明生物①能生长发育。因此,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15. 小萌学习《细胞是生命活动的单位》后,绘制了概念图,解读正确的是( )
A. 结构①是细胞壁 B. 结构②内储存遗传信息,是生命活动的控制中心
C. 结构②可以独立生活 D. 所有生物的细胞质中都只有一种能量转换器
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以,细胞是物质、能量、信息的统一体。
图中,①细胞膜,②细胞核。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见,结构①能控制物质进出,是细胞膜,A错误。
B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见,结构②内储存遗传信息,是细胞核,是生命活动的控制中心,B正确。
C.虽然②细胞核在细胞中扮演着重要的角色,但它并不能独立生活。细胞核需要细胞质中的其他细胞器和物质来支持其功能和生存,C错误。
D.细胞质中的能量转换器主要有两种:叶绿体和线粒体。叶绿体主要存在于植物绿色部分细胞中,负责将光能转化为化学能;而线粒体则存在于所有细胞中,负责将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量。因此,并不是所有生物的细胞质中都只有一种能量转换器,D错误。
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题,共30分)
二、综合题(本大题共5小题,除特殊说明外,每空1分,共30分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
16. 图甲为单目和双目显微镜结构示意图,图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程图,图丙为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野。请根据实验回答下列问题:
(1)图甲中单目显微镜和双目显微镜成像原理一样,都是以可见光为光源,属于_________显微镜。镜头②、③上分别标注着“10×”、“40×”,若想看到更多的洋葱鳞片叶内表皮细胞,应选择镜头为_________(填序号)。
(2)图乙中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是_________(填字母)。
(3)显微镜下看到的物像为_________像。为进一步详细观察该细胞结构,先将其移至视野中央,再转换为高倍物镜后,用图甲中_________(填序号)调焦观察。
【答案】(1) ①.
光学 ②.
② (2)
bdca (3) ①.
倒 ②.
④
【解析】
【小问1详解】
显微镜按成像光源可分为光学显微镜和电子显微镜,以可见光为光源的属于光学显微镜。显微镜的放大倍数越小,视野观察范围越大,观察到的细胞数目越多;已知②为10×低倍物镜、③为40×高倍物镜,因此要看到更多的洋葱鳞片叶内表皮细胞,应选择放大倍数更小的镜头②。
【小问2详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确流程为:擦净载玻片和盖玻片→在载玻片中央滴清水(对应b)→撕取洋葱鳞片叶内表皮(对应d取材)→将内表皮在清水液滴中展平(对应c)→盖上盖玻片完成装片(对应a),因此正确操作顺序为bdca。
【小问3详解】
显微镜的成像特点是形成上下颠倒、左右相反的倒像。转换高倍物镜观察时,物镜与玻片标本的距离很近,为避免压碎玻片、损伤镜头,不能使用粗准焦螺旋大幅度调节焦距,需要使用图甲中的④细准焦螺旋进行微调,使物像清晰。
17. 如图为“中中”和“华华”诞生的过程示意图,请据图回答问题。
(1)A猴和B猴结构和功能的基本单位是_____。经现代技术培育的“中中”和“华华”的长相与图中______(填图中字母)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质主要储存在_______中。
(2)融合细胞中有控制物质进出的结构,它能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外,这个细胞结构是________
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器_____可通过复杂的变化将储存在有机物中的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______。
【答案】(1) ①. 细胞 ②. A ③. 细胞核
(2)细胞膜 (3)线粒体 (4)细胞壁和液泡
【解析】
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物,它是一种无性繁殖技术。
【小问1详解】
除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,所以A猴和B猴结构和功能的基本单位是细胞。“中中”和“华华”的细胞核来自猴A,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,所以经现代技术的培育,“中中”和“华华”的长相与图中猴A最为相像,原因是细胞中的遗传物质储存在细胞核中。
【小问2详解】
细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。所以在体外培养融合细胞时,细胞膜能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞,而把有些物质挡在融合细胞外。
【小问3详解】
线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。培养液中的营养物质进入融合细胞后,融合细胞中的能量转换器——线粒体可通过复杂的变化将融合细胞中的一些有机物中储存的化学能转换成其他形式的能量,供融合细胞利用。
【小问4详解】
洋葱鳞片叶内表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细胞质内有液泡和线粒体,但是没有叶绿体。组成“中中”和“华华”的细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细胞质内有线粒体。综上分析可知,与组成“中中”和“华华”的细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
18. 某中学生物兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。以农药、洗涤剂作为污染物。接着该兴趣小组,在相同且适宜的鱼缸环境中进行孵化和观察。如下表所示:
实验组号
青蛙受精卵数量(粒)
模拟环境
1
100
清水
2
100
清水和农药
3
100
清水和洗涤剂
【分析实验】:
(1)该兴趣小组设计第1组的目的是___________________,因此第____________组是实验组。
(2)该实验的变量是____________,除变量不同外,其他条件要相同且适宜的目的是_____________________。
(3)实验中鱼缸里放100粒受精卵而不是1粒,其目的是__________________________________,此外还可以通过___________________的方式达到此目的,最后计算青蛙受精卵孵化率数据处理时要取_______________。
【答案】(1) ①.
作对照(形成对照) ②.
2、3 (2) ①.
污染物的种类 ②.
控制单一变量,排除无关因素对实验结果的干扰,保证实验结果的差异是由研究的变量导致的
(3) ①.
避免实验偶然性,减小实验误差,提升实验结果的可靠性 ②.
设置重复组(重复多次实验) ③.
平均值
【解析】
【小问1详解】
对照实验中未对研究对象施加实验变量处理的组别为对照组,本实验第1组仅用清水培养,没有添加待测污染物,目的是作对照(形成对照),从而明确污染物对孵化率的影响;
施加了农药、洗涤剂两类污染物变量处理的第2、3组为实验组。
【小问2详解】
本实验的研究目的是探究不同污染物对孵化率的影响,三组实验唯一的不同就是添加的污染物种类不同,实验变量是污染物的种类;
对照实验遵循单一变量原则,除了要研究的变量不同外,其余所有条件都保持相同且适宜,就是为了避免其他无关变量干扰实验结果,确保实验结论的科学性。
【小问3详解】
如果实验只用1粒受精卵,一旦这粒受精卵因自身活力异常等偶然因素死亡,就会导致实验结果出现极大偏差,使用100粒受精卵可以规避个体偶然因素的干扰,减小实验误差;
除了增加样本数量外,设置重复组(重复多次实验)也可以达到降低偶然误差的目的;
对多组实验的孵化率数据取平均值,能进一步降低实验误差,让实验结论更准确。
19. 根据“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)步骤②中滴加的液体是_______________,目的是___________________________。步骤④中滴加的液体是_____________________,目的是_____________________。
(2)某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图甲所示的现象。是因为步骤_________(填序号)操作不当导致的;出现图乙所示的现象是因为步骤____________(填序号)操作不当。
【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 维持细胞正常形态 ③. 碘液 ④. 染色,便于观察细胞结构
(2) ①. ⑤ ②. ③
【解析】
【小问1详解】
步骤②是滴加液体,滴加的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,防止细胞变形。 步骤④是染色步骤,滴加的液体是碘液,目的是染色,便于清晰观察细胞结构。
【小问2详解】
图甲视野里有气泡,气泡是盖盖玻片操作不当造成的,对应步骤⑤; 图乙细胞重叠,是涂抹细胞时没有把细胞均匀散开,对应步骤③。
20. 请认真阅读下面的材料,联系所学分析并回答问题:
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功,干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞,因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞,因此被医学界称为“万能细胞”。
如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如上左图所示),这一过程属于细胞的______。
(2)细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化是形成不同______的根本原因。
(3)受精卵被称为“全能干细胞”,主要原因是它能产生生物体需要的______的细胞。
(4)上图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知,甲细胞通过______形成乙,在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。由甲形成丁,细胞需要经过______等三个过程。
【答案】(1)分化 (2)组织
(3)所有类型 (4) ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 细胞分裂、生长和分化
【解析】
【分析】在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。
【小问1详解】
在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞,造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。
【小问2详解】
细胞分化是当今生物学研究的热点之一,细胞分化是形成不同组织的根本原因。
【小问3详解】
受精卵被称为全能干细胞的主要原因是受精卵能产生生物体需要的所有类型的细胞。
【小问4详解】
甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵,只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙,乙再分化,形成不同的组织丙,进一步形成器官、系统,进而形成胎儿,分娩产出,形成婴儿丁。可见人的新生命起始于受精卵。甲→乙表示细胞分裂,细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以,由甲形成丁,细胞需要经过细胞分裂、生长和分化等过程。
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