精品解析：广东省2026—2027学年高二上学期11月期中考试生物试题

高二生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1第1章～第4章。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 血浆是人体内环境的重要组成部分。下列物质通常不属于血浆中的化学成分的是（ ） A. 碳酸氢盐 B. 赖氨酸 C. CO2 D. RNA聚合酶 2. 某人长时间拉重物行走后，手掌因反复摩擦磨出一个水疱。下列有关该水疱及其形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 水疱中的液体主要是组织液 B. 水疱中的液体属于内环境 C. 水疱中的液体含有较多的血红蛋白 D. 水疱的形成与血浆中的水大量渗出到组织液有关 3. 下图为人体内环境各组成部分之间及其与细胞之间的物质交换示意图。图中甲、乙、丙表示内环境的三种主要成分。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞①是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞 B. 乙的渗透压主要来源于K+和蛋白质 C. 丙的pH可维持稳定主要是因为其中存在HPO42-/H2PO4- D. 细胞②的细胞呼吸均可产生CO2，且以自由扩散的方式进入丙 4. 髓鞘是由特定神经胶质细胞的细胞膜多层包裹轴突形成的绝缘结构。钠离子通道在两段髓鞘的郎飞结处集中分布，兴奋在郎飞结之间跳跃式传导，过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 兴奋传到a处时，K+内流使膜内变为正电位 B. 郎飞结处没有髓鞘包裹，该处不能产生动作电位 C. 兴奋在郎飞结之间通过电信号进行跳跃式传导 D. 推测髓鞘的绝缘性使兴奋传导速度明显减慢 5. 下图表示某反射弧的部分结构。将电表两极分别连接在b、c两处神经细胞膜外。刺激e处会导致肌肉发生收缩，电表指针也随之偏转。下列分析错误的是（ ） A. 兴奋在脊柱中以电信号和化学信号两种形式传导和传递 B. 刺激e处，兴奋传导的方向与膜内局部电流的方向均向左 C. 分别刺激d处和e处，电表的指针偏转次数和肌肉的收缩情况相同 D. 刺激肌肉和刺激e处，电表的指针偏转次数不同，但肌肉的收缩情况相同 6. 瘦素由脂肪细胞分泌，作用于下丘脑，其部分调节过程如图所示，其中肾上腺素能促进脂肪分解。肥胖与瘦素及其受体功能异常有关，瘦素无法正常发挥作用会导致肥胖。下列过程与作用，对应错误的是（ ） A. ①—促进 B. ②—抑制 C. ③—促进 D. ④—促进 7. 抗利尿激素具有多种功能，当作用于血管平滑肌上的受体T时，能引起平滑肌收缩，血流阻力增大，血压升高；当作用于肾小管和集合管细胞上的受体D时，会增加肾小管和集合管细胞的细胞膜对水的通透性，使水的重吸收作用增强。下列叙述正确的是（ ） A. 抗利尿激素与不同受体结合，说明激素作用不具有特异性 B. 体液中的抗利尿激素发挥的生理学效应与受体类型无关 C. 抗利尿激素作用于肾小管和集合管后，会导致血浆渗透压升高 D. 抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而使尿量减少 8. 生长激素（GH，多肽类激素）可以诱导肝细胞产生胰岛素样生长因子1（IGF-1），IGF-1能促进软骨细胞生长发育，过程如图所示，GHRH是生长激素释放激素。下列分析正确的是（ ） A. 下丘脑合成GHRH后通过导管将其分泌到内环境中 B. GHRH通过体液定向运输至垂体发挥作用 C. GH和IGF-1协同促进软骨细胞的生长发育 D. 若垂体功能减退，可口服补充GH促进软骨细胞发育 9. 自然杀伤细胞（NK细胞）通过释放颗粒酶和穿孔素杀伤被病毒感染的细胞和肿瘤细胞，在此过程中不需要识别特异性抗原即可发挥作用。下列叙述正确的是（ ） A. 颗粒酶和穿孔素属于免疫活性物质 B. NK细胞主要发挥免疫防御和免疫自稳功能 C. NK细胞杀死靶细胞的过程属于特异性免疫 D. NK细胞裂解靶细胞的作用机制与辅助性T细胞的相同 10. 宫颈癌是一种常见的女性恶性肿瘤，几乎所有宫颈癌都与人乳头瘤病毒（HPV）感染密切相关。HPV疫苗通常由重组蛋白制成。我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划，保护女性的健康。下列叙述正确的是（ ） A. 人体接种HPV疫苗会产生细胞免疫，不会产生体液免疫 B. HPV疫苗被抗原呈递细胞摄取处理后会呈递给B细胞 C. 接种HPV疫苗后，机体产生的抗体会进入宿主细胞清除HPV D. HPV疫苗的保护期较长，原因是记忆细胞存活时间长 11. 桥本甲状腺炎是由人体遗传因素及高碘饮食等诱发的，自身抗体、淋巴细胞浸润甲状腺，持续破坏甲状腺滤泡上皮细胞的一种疾病。下列病症的致病原理与桥本甲状腺炎相似的是（ ） A. 过敏性鼻炎 B. 类风湿关节炎 C. 镰状细胞贫血 D. 先天性免疫缺陷症 12. 免疫系统的调节存在“脑—脾神经轴”调节方式，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 脾神经树突末梢以胞吐的方式释放去甲肾上腺素 B. 去甲肾上腺素在该过程中发挥神经递质的作用 C. B细胞受T细胞调控而不直接受脾神经调控 D. B细胞→浆细胞的过程发生了细胞分裂和分化 13. 科研小组为探究条件反射的形成机制，进行了如下实验：选取健康且生理状态一致的小鼠若干，平均分为3组；实验装置为密闭隔音箱，箱内设有灯光刺激装置和食物投放装置。实验过程及结果如表所示（其中“+”表示分泌唾液，“-”表示未分泌唾液）。下列分析正确的是（ ） 组别 第1天 第7天 处理 反应 处理 反应 甲 灯光刺激 - 灯光刺激 - 乙 给小鼠喂食 + 给小鼠喂食 + 丙 先给予灯光刺激 - 先给予灯光刺激 + 间隔10秒后给小鼠喂食 + 间隔10秒后给小鼠喂食 + A. 甲组的灯光刺激属于无关刺激 B. 乙组实验结果说明小鼠分泌唾液的反射属于条件反射 C. 丙组小鼠条件反射一旦建立，就不会消失 D. 该实验说明条件反射的建立与非条件反射无关 14. 流感病毒入侵机体后引发的细胞免疫部分过程如图所示，①～④表示不同类型的细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞①为浆细胞，病毒入侵后在细胞①内繁殖 B. 细胞②识别抗原信息利用的是细胞膜的流动性 C. 细胞③和细胞④为记忆T细胞和细胞毒性T细胞 D. 细胞②分泌的细胞因子能与流感病毒结合形成沉淀 15. 研究发现，甲状腺功能亢进症（以下简称甲亢）可加速糖尿病的进程。临床检测发现，甲亢患者餐后胰岛素水平常高于健康人。下图表示甲亢患者治疗前后空腹、餐后1小时和餐后2小时血糖浓度的变化。下列分析错误的是（ ） A. 通过抽血检测甲状腺激素和胰岛素含量、血糖浓度来作为治疗的依据 B. 甲亢治疗前，患者餐后1小时血糖浓度高于治疗后，表明甲亢可导致血糖升高 C. 甲亢患者血糖升高的原因是胰岛素分泌过多，导致组织细胞摄取葡萄糖减少 D. 甲亢患者治疗时可通过抑制甲状腺激素的合成来降低血糖浓度 16. 突触前后神经元持续兴奋有助于提高学习与记忆能力。海马体突触中的NO可作为一种神经递质，NO主要的作用机制如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. NO以自由扩散方式进入突触前神经元不需要消耗能量 B. NO的含量不同经不同途径会触发不同的生物学效应 C. 高浓度的NO会抑制突触前神经元细胞核和线粒体的功能 D. NO可通过途径Ⅱ促进神经递质的释放，以提高学习与记忆能力 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。 17. 磷酸丙糖是卡尔文循环的产物，其去向决定了光合产物在“源”叶（光合产物输出器官）中的分配。磷酸丙糖的去向如图所示，A～G表示物质，①～③表示生理过程；TPT能够协同进行磷酸（Pi）的运入和磷酸丙糖的运出，每运入1分子Pi，就会有1分子磷酸丙糖被运出。回答下列问题： （1）卡尔文循环中的E还原为磷酸丙糖需要光反应提供D，D包括_________和_________。 （2）当CO2浓度倍增时，短时间内F的含量会_________（填“减少”“基本不变”或“增加”），此时光合速率却没有提升至原来的2倍，限制光合速率增加至原来的2倍的环境因素有___________（答出2点）。 （3）据图分析，卡尔文循环产生的磷酸丙糖的两个去向是：①___________，②___________。 （4）某作物细胞中的TPT活性下降，会导致光合速率降低，从光反应角度分析，原因是___________。 18. 某种雌雄异株的植物（XY型，2N=10）的有色花由一对常染色体上的一组复等位基因A+（红色）、A（粉色）、a（黄色）控制，显隐性关系是A+＞A＞a，且基因型A+A+会导致受精卵死亡。另一对常染色体上的基因B/b会影响花的颜色，当基因B存在时，上述花色才能表现，否则表现为白色。回答下列问题： （1）实验人员对该植物的基因组进行测序时，应测定___________条染色体。该植物的正常配子中有______________条染色体。 （2）红花植株的基因型有__________种。 （3）实验人员让红花植株（甲）与粉花植株（乙）杂交，F1出现红花、粉花和黄花三种表型的植株，则F1中红花、粉花和黄花植株的比例为___________。 （4）现提供各种纯合有色花植株为实验材料，请完善下列实验，以探究第（3）问F1中的某株黄花植株的基因型。 实验思路：让该黄花植株与纯合的___________植株杂交获得F1，F1__________（填“自花授粉”或“自由传粉”）得到F2，统计F2的表型。 预期的结果和结论：__________。 19. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进ACh的释放，提升学习效果。γ-氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，能抑制ACh的释放。回答下列问题： （1）兴奋在神经元之间主要是通过突触结构进行传递的，图中共有__________个突触结构。奖赏信息作用于强啡肽阳性神经元时，强啡肽阳性神经元产生兴奋，突触前膜释放强啡肽到突触间隙，然后与__________上的强啡肽受体结合，引起γ-氨基丁酸能神经元释放的GABA量__________（填“增加”或“减少”）。 （2）强啡肽持续释放期间，突触间隙中的强啡肽含量能维持相对稳定，其维持相对稳定的机制主要有：①强啡肽发挥作用后可被相关酶降解或回收；②___________。 （3）与正常小鼠相比，去除乙酰胆碱能神经元上的GABA受体的小鼠受到奖赏信息刺激时，乙酰胆碱能神经元的ACh释放量__________（填“更多”或“更少”）。 （4）药物X是一种神经递质受体阻断剂，长期服用可导致学习效果下降，为探究该药物是强啡肽受体阻断剂还是乙酰胆碱受体阻断剂，实验人员将生长状况相同的小鼠随机分为数量相同的两组，实验组___________，对照组服用等量的不含该药物的食物，在相同且适宜条件下培养一段时间后，检测两组小鼠相关突触间隙中GABA和ACh的含量，如果____________，则该药物为强啡肽受体阻断剂。 20. 冬季，人在户外活动时，若携带的衣物和食物不够，可能会感觉饥寒交迫，此时体内的部分生理变化如图所示，A～D为器官或细胞，①～④为激素。回答下列问题： （1）图中虚线为__________（填“神经”或“体液”）调节。上述实例能说明神经调节与体液调节的联系是_________。 （2）激素②是__________，其分泌受激素①和激素③的共同调节。临床上存在一类遗传病，患者全身靶细胞的激素③受体受损。与健康人相比，该患者体内激素①、激素②、激素③含量及甲状腺形态的变化是_________。 （3）C是胰岛，激素④是_________。激素④作用于D（肝脏）的结果是________。 （4）人体在长期饥寒交迫状态下，通过上述调节机制使糖皮质激素分泌增多，有利于维持体温和血糖的相对稳定，但长期糖皮质激素分泌增多会降低免疫细胞活性，这说明_________系统之间存在着相互调节，通过________构成一个复杂网络。 21. 免疫检查点是人体免疫系统中的“刹车”机制，正常细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合，可避免T细胞过度激活，防止自身免疫损伤。肿瘤细胞也会借助这一“刹车”机制逃避免疫系统的识别与清除。回答下列问题： （1）清除肿瘤细胞的过程中，裂解肿瘤细胞主要依靠________（填“体液免疫”或“细胞免疫”），该过程中起核心作用的免疫细胞是_________，参与该免疫细胞活化过程的细胞有_________（答出2种）。 （2）科研人员利用荷瘤小鼠（接种了相同数量同种肿瘤细胞的小鼠）进行实验，探究药物X和Y的抗肿瘤效果，结果如表所示。据表中数据可知，抑制肿瘤生长效果最显著的是_________组。根据表中结果推测，药物X发挥抗肿瘤作用的关键机理是________。 组别 处理方式 肿瘤体积/mm3 （第30天） 肿瘤组织内T细胞 活性比例/% 小鼠存活率/% （第60天） 甲 注射适量的生理盐水 1350 15 10 乙 注射等量的药物Y（化疗药） 820 18 40 丙 注射等量的药物X（某种新型免疫检查点抑制剂） 780 48 50 丁 注射等量的药物X+药物Y 250 72 90 （3）某同学提出假设：药物X必须依赖T细胞才能发挥抗肿瘤作用。为验证该假设，请补充简要的实验思路并预期结果。 实验思路：选取生理状态相同的荷瘤小鼠，均分为四组，A组注射适量的生理盐水，B组注射等量的药物X，_________，在相同条件下培养一段时间后，测量并比较四组的肿瘤体积。 预期结果：四组肿瘤体积的大小为__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1第1章～第4章。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 血浆是人体内环境的重要组成部分。下列物质通常不属于血浆中的化学成分的是（ ） A. 碳酸氢盐 B. 赖氨酸 C. CO2 D. RNA聚合酶 【答案】D 【解析】 【详解】A、碳酸氢盐是血浆中参与维持pH相对稳定的重要缓冲物质，属于血浆的化学成分，A错误； B、赖氨酸属于氨基酸类营养物质，经消化道吸收后进入血浆完成运输，属于血浆的化学成分，B错误； C、CO2是细胞呼吸产生的代谢废物，需经血浆运输至肺部排出，属于血浆的化学成分，C错误； D、RNA聚合酶是在细胞内参与转录过程的胞内酶，正常情况下不会分泌进入血浆，不属于血浆的化学成分，D正确。 2. 某人长时间拉重物行走后，手掌因反复摩擦磨出一个水疱。下列有关该水疱及其形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 水疱中的液体主要是组织液 B. 水疱中的液体属于内环境 C. 水疱中的液体含有较多的血红蛋白 D. 水疱的形成与血浆中的水大量渗出到组织液有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、手掌反复摩擦导致表皮与真皮之间的组织间隙积聚的液体主要是组织液，A正确； B、内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴液，因此水疱中的组织液属于内环境，B正确； C、血红蛋白是位于红细胞内部的胞内蛋白质，正常情况下不会大量存在于组织液中，水疱内的液体不含较多血红蛋白，C错误； D、反复摩擦会使手掌局部毛细血管壁通透性增大，水疱中的液体主要是组织液，主要是由血浆中的水大量渗出到组织液而形成，D正确。 3. 下图为人体内环境各组成部分之间及其与细胞之间的物质交换示意图。图中甲、乙、丙表示内环境的三种主要成分。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞①是执行免疫功能的细胞，它们来自骨髓的造血干细胞 B. 乙的渗透压主要来源于K+和蛋白质 C. 丙的pH可维持稳定主要是因为其中存在HPO42-/H2PO4- D. 细胞②的细胞呼吸均可产生CO2，且以自由扩散的方式进入丙 【答案】A 【解析】 【详解】A、据图分析，甲是淋巴液、乙是组织液、丙是血浆，细胞①是生活在淋巴中的免疫细胞（如淋巴细胞、吞噬细胞），所有免疫细胞均起源于骨髓的造血干细胞，A正确； B、乙是组织液，其渗透压90%以上来源于Na+和Cl-，组织液中蛋白质含量极低，B错误； C、丙是血浆，其pH维持稳定主要依赖HCO3-/H2CO3这一核心缓冲对，HPO42-/H2PO4-是次要的缓冲物质，C错误； D、细胞②是生活在血浆中的血细胞，其中人体成熟红细胞进行无氧呼吸的产物为乳酸，不产生CO2，因此并非所有细胞②的细胞呼吸都能产生CO2，D错误。 4. 髓鞘是由特定神经胶质细胞的细胞膜多层包裹轴突形成的绝缘结构。钠离子通道在两段髓鞘的郎飞结处集中分布，兴奋在郎飞结之间跳跃式传导，过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 兴奋传到a处时，K+内流使膜内变为正电位 B. 郎飞结处没有髓鞘包裹，该处不能产生动作电位 C. 兴奋在郎飞结之间通过电信号进行跳跃式传导 D. 推测髓鞘的绝缘性使兴奋传导速度明显减慢 【答案】C 【解析】 【详解】A、兴奋传到a处（郎飞结）时，是内流使膜电位由外正内负变为外负内正，膜内变为正电位，并非内流，A错误； B、题干明确说明钠离子通道在郎飞结处集中分布，郎飞结是产生动作电位的功能位点，可触发兴奋传导，B错误； C、兴奋在神经纤维上以电信号（局部电流）形式传导，由于髓鞘的绝缘特性，动作电位仅在郎飞结处产生，局部电流在相邻郎飞结间形成，实现跳跃式传导，C正确； D、髓鞘的绝缘性使兴奋以跳跃式传导的方式进行，相比无髓鞘神经纤维的连续传导，可明显加快兴奋的传导速度，而非减慢，D错误。 5. 下图表示某反射弧的部分结构。将电表两极分别连接在b、c两处神经细胞膜外。刺激e处会导致肌肉发生收缩，电表指针也随之偏转。下列分析错误的是（ ） A. 兴奋在脊柱中以电信号和化学信号两种形式传导和传递 B. 刺激e处，兴奋传导的方向与膜内局部电流的方向均向左 C. 分别刺激d处和e处，电表的指针偏转次数和肌肉的收缩情况相同 D. 刺激肌肉和刺激e处，电表的指针偏转次数不同，但肌肉的收缩情况相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、“脊柱”在此图中代指神经中枢（脊髓），脊髓内包含神经纤维和突触，因此兴奋在此处以电信号（神经纤维上）和化学信号（突触处）两种形式传导和传递，A正确； B、刺激e处，e点产生兴奋。在神经纤维上，兴奋会向未兴奋部位双向传导。因此，兴奋传导的方向既有向左也有向右（右侧传导至末梢后终止）；同样，膜内局部电流的方向也是双向的，并非“均向左”，B错误； C、d处和e处均位于传入神经上。分别刺激这两处，兴奋均能向左传导，先后经过c、b处，引起电表发生两次方向相反的偏转，同时最终都能传至肌肉引起收缩。因此偏转次数和收缩情况相同，C正确； D、刺激肌肉（效应器），肌肉会直接收缩；但由于神经-肌肉接头的单向传递，兴奋不能逆向传至神经纤维，电表不偏转。而刺激e处，电表会偏转两次，肌肉也收缩。两者电表偏转次数不同，但肌肉均收缩，D正确。 6. 瘦素由脂肪细胞分泌，作用于下丘脑，其部分调节过程如图所示，其中肾上腺素能促进脂肪分解。肥胖与瘦素及其受体功能异常有关，瘦素无法正常发挥作用会导致肥胖。下列过程与作用，对应错误的是（ ） A. ①—促进 B. ②—抑制 C. ③—促进 D. ④—促进 【答案】D 【解析】 【详解】A、瘦素的作用是减少脂肪储存、避免肥胖，需通过促进神经元a的兴奋使饱中枢兴奋，降低进食欲望，因此①为促进作用，A正确； B、瘦素需通过抑制神经元b的兴奋，降低饥中枢的兴奋性，减少进食冲动，因此②为抑制作用，B正确； C、题干明确肾上腺素能促进脂肪分解，瘦素发挥作用时会通过下丘脑促进肾上腺分泌肾上腺素，增加脂肪分解、减少脂肪储存，因此③为促进作用，C正确； D、胰岛素可促进葡萄糖转化为脂肪，增加脂肪储存，与瘦素减少脂肪的效应相反，因此瘦素作用于下丘脑后，下丘脑会抑制胰岛B细胞的分泌活动，即④为抑制作用，并非促进，D错误。 7. 抗利尿激素具有多种功能，当作用于血管平滑肌上的受体T时，能引起平滑肌收缩，血流阻力增大，血压升高；当作用于肾小管和集合管细胞上的受体D时，会增加肾小管和集合管细胞的细胞膜对水的通透性，使水的重吸收作用增强。下列叙述正确的是（ ） A. 抗利尿激素与不同受体结合，说明激素作用不具有特异性 B. 体液中的抗利尿激素发挥的生理学效应与受体类型无关 C. 抗利尿激素作用于肾小管和集合管后，会导致血浆渗透压升高 D. 抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而使尿量减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、激素作用的特异性是指激素只能与可被其特异性识别的受体结合发挥作用，抗利尿激素虽可结合两种不同受体，但这两种受体均是抗利尿激素的特异性受体，并未丧失作用的特异性，A错误； B、由题干信息可知，抗利尿激素结合不同类型的受体时，产生的生理学效应完全不同，说明其发挥的生理学效应与受体类型直接相关，B错误； C、抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水，水从肾小管腔进入血浆，会稀释血浆中的溶质，导致血浆渗透压降低，C错误； D、抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，使原尿中的水更多回收到内环境，随尿液排出的水量减少，最终使尿量减少，D正确。 8. 生长激素（GH，多肽类激素）可以诱导肝细胞产生胰岛素样生长因子1（IGF-1），IGF-1能促进软骨细胞生长发育，过程如图所示，GHRH是生长激素释放激素。下列分析正确的是（ ） A. 下丘脑合成GHRH后通过导管将其分泌到内环境中 B. GHRH通过体液定向运输至垂体发挥作用 C. GH和IGF-1协同促进软骨细胞的生长发育 D. 若垂体功能减退，可口服补充GH促进软骨细胞发育 【答案】C 【解析】 【详解】A、下丘脑属于内分泌结构，无导管，其合成的GHRH是直接分泌到内环境中，而非通过导管运输，A错误； B、激素通过体液的运输是全身性、无定向性的，GHRH只是因为垂体细胞上存在其特异性受体，才选择性作用于垂体，并非定向运输到垂体，B错误； C、由图可知GH可直接作用于软骨细胞，同时GH诱导肝脏产生的IGF-1也可促进软骨细胞生长发育，二者在促进软骨细胞生长发育的效应上表现为协同作用，C正确； D、GH是多肽类激素，口服后会被消化道中的消化酶分解而失去活性，因此不能通过口服补充，D错误。 9. 自然杀伤细胞（NK细胞）通过释放颗粒酶和穿孔素杀伤被病毒感染的细胞和肿瘤细胞，在此过程中不需要识别特异性抗原即可发挥作用。下列叙述正确的是（ ） A. 颗粒酶和穿孔素属于免疫活性物质 B. NK细胞主要发挥免疫防御和免疫自稳功能 C. NK细胞杀死靶细胞的过程属于特异性免疫 D. NK细胞裂解靶细胞的作用机制与辅助性T细胞的相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的、可发挥免疫作用的物质，颗粒酶和穿孔素是NK细胞释放的、承担免疫杀伤功能的物质，属于免疫活性物质，A正确； B、免疫自稳是清除机体衰老、损伤的细胞以维持内环境稳态，免疫监视是识别清除突变的肿瘤细胞。NK细胞可杀伤被病毒感染的细胞（对应免疫防御功能）和肿瘤细胞（对应免疫监视功能），并不主要发挥免疫自稳功能，B错误； C、NK细胞发挥作用时不需要识别特异性抗原，而特异性免疫的启动必须依赖对抗原的特异性识别，因此NK细胞杀伤靶细胞的过程属于非特异性免疫，C错误； D、辅助性T细胞的功能是分泌细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖与分化，本身并不直接裂解靶细胞，裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞，D错误。 10. 宫颈癌是一种常见的女性恶性肿瘤，几乎所有宫颈癌都与人乳头瘤病毒（HPV）感染密切相关。HPV疫苗通常由重组蛋白制成。我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划，保护女性的健康。下列叙述正确的是（ ） A. 人体接种HPV疫苗会产生细胞免疫，不会产生体液免疫 B. HPV疫苗被抗原呈递细胞摄取处理后会呈递给B细胞 C. 接种HPV疫苗后，机体产生的抗体会进入宿主细胞清除HPV D. HPV疫苗的保护期较长，原因是记忆细胞存活时间长 【答案】D 【解析】 【详解】A、HPV疫苗为重组蛋白，不会进入宿主细胞，主要刺激机体产生体液免疫，不会引发针对被感染靶细胞的细胞免疫，A错误； B、抗原呈递细胞摄取、处理抗原后，会将抗原信息呈递给辅助性T细胞，而非直接呈递给B细胞，B错误； C、抗体分布于内环境中，无法进入宿主细胞，不能直接清除宿主细胞内的HPV，C错误； D、接种HPV疫苗后，机体可产生针对HPV的记忆细胞，记忆细胞存活时间长，当接触HPV时可快速触发强度更高、速度更快的二次免疫，因此疫苗保护期较长，D正确。 11. 桥本甲状腺炎是由人体遗传因素及高碘饮食等诱发的，自身抗体、淋巴细胞浸润甲状腺，持续破坏甲状腺滤泡上皮细胞的一种疾病。下列病症的致病原理与桥本甲状腺炎相似的是（ ） A. 过敏性鼻炎 B. 类风湿关节炎 C. 镰状细胞贫血 D. 先天性免疫缺陷症 【答案】B 【解析】 【详解】A、过敏性鼻炎属于过敏反应，是已免疫的机体再次接触相同外来过敏原时发生的组织损伤或功能紊乱，攻击对象是外来过敏原而非自身正常组织，与桥本甲状腺炎致病原理不同，A错误； B、类风湿关节炎是免疫系统错误攻击自身关节组织引发的疾病，属于自身免疫病，与桥本甲状腺炎致病原理相似，B正确； C、镰状细胞贫血是由基因突变导致的单基因遗传病，与免疫功能异常无关，C错误； D、先天性免疫缺陷症是由遗传因素导致的免疫功能先天不足、抵御病原体能力下降的疾病，与自身免疫病的致病原理不同，D错误。 12. 免疫系统的调节存在“脑—脾神经轴”调节方式，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 脾神经树突末梢以胞吐的方式释放去甲肾上腺素 B. 去甲肾上腺素在该过程中发挥神经递质的作用 C. B细胞受T细胞调控而不直接受脾神经调控 D. B细胞→浆细胞的过程发生了细胞分裂和分化 【答案】A 【解析】 【详解】A、神经递质是由神经元的轴突末梢（突触前膜）通过胞吐方式释放的，树突的功能是接受其他神经元传来的信号，不具备释放神经递质的结构基础，脾神经释放去甲肾上腺素的结构是轴突末梢，A错误； B、去甲肾上腺素是脾神经（神经细胞）释放的信号分子，可与T细胞膜上的特异性受体结合，符合神经递质的作用特点，在该过程中发挥神经递质的作用，B正确； C、由图可知，脾神经释放的去甲肾上腺素的受体位于T细胞膜上，B细胞膜上仅存在乙酰胆碱受体，接受T细胞释放的乙酰胆碱的调控，因此B细胞不直接受脾神经调控，C正确； D、B细胞受到抗原和T细胞传递的信号刺激后，会发生增殖（细胞分裂）和分化，形成浆细胞和记忆细胞，因此B细胞→浆细胞的过程发生了细胞分裂和分化，D正确。 13. 科研小组为探究条件反射的形成机制，进行了如下实验：选取健康且生理状态一致的小鼠若干，平均分为3组；实验装置为密闭隔音箱，箱内设有灯光刺激装置和食物投放装置。实验过程及结果如表所示（其中“+”表示分泌唾液，“-”表示未分泌唾液）。下列分析正确的是（ ） 组别 第1天 第7天 处理 反应 处理 反应 甲 灯光刺激 - 灯光刺激 - 乙 给小鼠喂食 + 给小鼠喂食 + 丙 先给予灯光刺激 - 先给予灯光刺激 + 间隔10秒后给小鼠喂食 + 间隔10秒后给小鼠喂食 + A. 甲组的灯光刺激属于无关刺激 B. 乙组实验结果说明小鼠分泌唾液的反射属于条件反射 C. 丙组小鼠条件反射一旦建立，就不会消失 D. 该实验说明条件反射的建立与非条件反射无关 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲组小鼠仅接受灯光刺激，始终未出现分泌唾液的反应，说明灯光无法引起该分泌唾液的反射，属于与该反射无关的刺激，A正确； B、乙组小鼠直接接受喂食刺激即可分泌唾液，该反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，B错误； C、条件反射建立后，若长期只给予条件刺激（灯光），不伴随非条件刺激（喂食）强化，已建立的条件反射会逐渐消退，并非不会消失，C错误； D、丙组的条件反射是通过将原本的无关刺激（灯光）与引起非条件反射的非条件刺激（喂食）多次结合建立的，说明条件反射的建立必须以非条件反射为基础，与非条件反射密切相关，D错误。 14. 流感病毒入侵机体后引发的细胞免疫部分过程如图所示，①～④表示不同类型的细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞①为浆细胞，病毒入侵后在细胞①内繁殖 B. 细胞②识别抗原信息利用的是细胞膜的流动性 C. 细胞③和细胞④为记忆T细胞和细胞毒性T细胞 D. 细胞②分泌的细胞因子能与流感病毒结合形成沉淀 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞①是被流感病毒入侵的靶细胞，可加工处理病毒抗原肽并与MHC I类分子结合递呈到细胞表面；浆细胞的核心功能是分泌抗体，不会被病毒入侵并完成上述抗原递呈过程，A错误； B、细胞②识别抗原信息依赖于细胞膜表面受体（糖蛋白）与抗原的特异性结合，体现了细胞膜的信息交流功能，B错误； C、细胞②为活化的初始细胞毒性T细胞，其增殖分化可形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞；结合图中③可分化为④的过程，可知③是记忆T细胞，④是细胞毒性T细胞，C正确； D、能与流感病毒结合形成沉淀的是浆细胞分泌的抗体，细胞因子的功能是促进免疫细胞的增殖分化、增强免疫效应，不能与病毒结合形成沉淀，D错误。 15. 研究发现，甲状腺功能亢进症（以下简称甲亢）可加速糖尿病的进程。临床检测发现，甲亢患者餐后胰岛素水平常高于健康人。下图表示甲亢患者治疗前后空腹、餐后1小时和餐后2小时血糖浓度的变化。下列分析错误的是（ ） A. 通过抽血检测甲状腺激素和胰岛素含量、血糖浓度来作为治疗的依据 B. 甲亢治疗前，患者餐后1小时血糖浓度高于治疗后，表明甲亢可导致血糖升高 C. 甲亢患者血糖升高的原因是胰岛素分泌过多，导致组织细胞摄取葡萄糖减少 D. 甲亢患者治疗时可通过抑制甲状腺激素的合成来降低血糖浓度 【答案】C 【解析】 【详解】A、激素通过血液运输，血糖也存在于血液中，因此可通过抽血检测甲状腺激素、胰岛素含量和血糖浓度，作为甲亢治疗的监测依据，A正确； B、对比柱状图可知，甲亢治疗前餐后1小时血糖浓度高于治疗后，两组的核心变量为甲状腺激素水平，可表明甲亢（高甲状腺激素状态）可导致血糖升高，B正确； C、胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，胰岛素分泌过多会促进组织细胞摄取葡萄糖，而非导致摄取减少，C错误； D、由图可知，甲亢治疗后各时间点的血糖浓度均低于治疗前，因此治疗时可通过抑制甲状腺激素的合成，降低甲状腺激素的升糖效应，从而降低血糖浓度，D正确。 16. 突触前后神经元持续兴奋有助于提高学习与记忆能力。海马体突触中的NO可作为一种神经递质，NO主要的作用机制如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. NO以自由扩散方式进入突触前神经元不需要消耗能量 B. NO的含量不同经不同途径会触发不同的生物学效应 C. 高浓度的NO会抑制突触前神经元细胞核和线粒体的功能 D. NO可通过途径Ⅱ促进神经递质的释放，以提高学习与记忆能力 【答案】D 【解析】 【详解】A、NO是气体小分子，跨膜运输方式为自由扩散，顺浓度梯度进行，不需要载体蛋白协助，也不消耗能量，因此可通过自由扩散进入突触前神经元，A正确； B、NO浓度较低时，扩散距离有限，主要在突触前神经元的轴突末梢区域发挥作用，通过途径Ⅱ、Ⅲ调节不同类型神经递质的释放；NO浓度较高时，可扩散至突触前神经元的胞体区域，通过途径Ⅰ作用于细胞核和线粒体，因此NO含量不同时经不同途径会触发不同的生物学效应，B正确； C、高浓度的NO可通过途径Ⅰ扩散至突触前神经元的细胞核和线粒体区域，通过负反馈调节抑制细胞核和线粒体的功能，避免神经元过度兴奋，C正确； D、根据图例，途径Ⅱ是NO促进突触前神经元释放抑制性神经递质，抑制性神经递质会降低突触后神经元的兴奋性，不利于突触前后神经元持续兴奋，因此无法提高学习与记忆能力，D错误。 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。 17. 磷酸丙糖是卡尔文循环的产物，其去向决定了光合产物在“源”叶（光合产物输出器官）中的分配。磷酸丙糖的去向如图所示，A～G表示物质，①～③表示生理过程；TPT能够协同进行磷酸（Pi）的运入和磷酸丙糖的运出，每运入1分子Pi，就会有1分子磷酸丙糖被运出。回答下列问题： （1）卡尔文循环中的E还原为磷酸丙糖需要光反应提供D，D包括_________和_________。 （2）当CO2浓度倍增时，短时间内F的含量会_________（填“减少”“基本不变”或“增加”），此时光合速率却没有提升至原来的2倍，限制光合速率增加至原来的2倍的环境因素有___________（答出2点）。 （3）据图分析，卡尔文循环产生的磷酸丙糖的两个去向是：①___________，②___________。 （4）某作物细胞中的TPT活性下降，会导致光合速率降低，从光反应角度分析，原因是___________。 【答案】（1） ①. ATP ②. NADPH（两空可换顺序） （2） ①. 减少 ②. 光照强度、温度（合理即可） （3） ①. 留在叶绿体基质中转化为淀粉 ②. 通过TPT转运至细胞质基质中合成蔗糖（两空可换顺序） （4）TPT活性下降，细胞质基质中的Pi进入叶绿体基质的量减少，叶绿体基质中的Pi不足使光反应合成ATP的速率下降，进而导致光合速率降低 【解析】 【小问1详解】 卡尔文循环中 C3（E）还原为磷酸丙糖，需要光反应提供：ATP 和 NADPH（[H]，二者顺序可互换）。 作用：NADPH 提供还原剂和部分能量，ATP 提供能量。 【小问2详解】 CO2 浓度倍增，CO2 固定（过程②）加快，快速消耗 C5（F）；短时间内 C3 还原速率来不及同步提升，因此短时间内 F（C5）含量减少。即使CO2 加倍，光合速率也不能翻倍，因为还受其他环境因子限制，光照强度、温度（也可答水分等）。光照：制约光反应产生 ATP、NADPH；温度：影响暗反应相关酶活性。 【小问3详解】 磷酸丙糖两个去向： ①留在叶绿体基质中转化为淀粉储存（途径 Ⅰ） ②通过 TPT 转运到细胞质基质，用来合成蔗糖（途径 Ⅱ）。 【小问4详解】 题干关键：TPT 协同转运，运出磷酸丙糖 = 运入 Pi。TPT 活性下降，细胞质基质中的 Pi 进入叶绿体基质的量减少；叶绿体基质缺少 Pi，光反应合成 ATP 的速率下降，进而使光合速率降低。 18. 某种雌雄异株的植物（XY型，2N=10）的有色花由一对常染色体上的一组复等位基因A+（红色）、A（粉色）、a（黄色）控制，显隐性关系是A+＞A＞a，且基因型A+A+会导致受精卵死亡。另一对常染色体上的基因B/b会影响花的颜色，当基因B存在时，上述花色才能表现，否则表现为白色。回答下列问题： （1）实验人员对该植物的基因组进行测序时，应测定___________条染色体。该植物的正常配子中有______________条染色体。 （2）红花植株的基因型有__________种。 （3）实验人员让红花植株（甲）与粉花植株（乙）杂交，F1出现红花、粉花和黄花三种表型的植株，则F1中红花、粉花和黄花植株的比例为___________。 （4）现提供各种纯合有色花植株为实验材料，请完善下列实验，以探究第（3）问F1中的某株黄花植株的基因型。 实验思路：让该黄花植株与纯合的___________植株杂交获得F1，F1__________（填“自花授粉”或“自由传粉”）得到F2，统计F2的表型。 预期的结果和结论：__________。 【答案】（1） ①. 6 ②. 5 （2）4 （3）2∶1∶1 （4） ①. 粉花（或黄花） ②. 自由传粉 ③. 若F2的表型及比例为粉花∶黄花=3∶1（或F2的表型全为黄花），则该黄花植株的基因型为aaBB；若F2的表型及比例为粉花∶黄花∶白花=45∶15∶4（或F2的表型及比例为黄花∶白花=15∶1），则该黄花植株的基因型为aaBb 【解析】 【小问1详解】 该植物为XY型雌雄异株，2N=10，即体细胞含5对染色体：4对常染色体+性染色体。基因组测序需要测定每对常染色体各1条，再加X、Y两条异型性染色体，总计4+2=6条。正常配子是减数分裂产生的，染色体数为体细胞的一半，即5条。 【小问2详解】 已知A+A+受精卵致死，且B基因存在时花色才能表现出红、粉、黄色。即红花需要同时满足：有A+基因、无A+A+纯合、有B基因，符合的基因型为A+ABB、A+ABb、A+aBB、A+aBb，共4种。 【小问3详解】 红花甲和粉花乙杂交后代出现红花、粉花、黄花，说明甲的基因型为A+aB_，乙的基因型为AaB_（二者都携带a基因，才能产生aa的黄花后代，后代没有白色说明甲和乙中至少有一个为BB，F1全部为B_）。所以杂交后A+_:Aa:aa的比例为2:1:1，即红花：粉花：黄花的比例为2:1:1。 【小问4详解】 F1黄花植株的基因型只有aaBB或aaBb两种可能。由于该植物是雌雄异株无法自花授粉，只能自由传粉。所以可以让该黄色植株和纯合粉花（AABB）杂交（方案一），如果待测株是aaBb，F1会有1/2AaBB和1/2AaBb个体，产生配子及比例为：AB=1/2×1/2+1/2×1/4=3/8，Ab=1/2×1/4=1/8，aB=1/2×1/2+1/2×1/4=3/8，ab=1/2×1/4=1/8，自由传粉后，根据棋盘法可知F2中粉花（A_B_）：黄花（aaB_）：白花（__bb）=45:15:4；如果待测株是aaBB，F1都为AaBB，产生配子及比例为1/2AB和1/2aB，F2的表型及比例为粉花（A_BB）：黄花（aaBB）=3:1。或者可以让该黄色植株和纯合黄花（aaBB）杂交（方案二），如果待测株是aaBb，F1会有1/2aaBB和1/2aaBb个体，产生配子及比例为：aB=1/2×1+1/2×1/2=3/4，ab=1/2×1/2=1/4，自由传粉后F2的表型及比例为黄花（aaB_）：白花（aabb）=15:1；如果待测株是aaBB，F1都为aaBB，F2的表型全为黄花。 19. 乙酰胆碱（ACh）可在多条神经调节通路中发挥作用。研究发现，小鼠获得奖赏时，强啡肽阳性神经元会释放强啡肽，通过图示通路促进ACh的释放，提升学习效果。γ-氨基丁酸（GABA）是一种抑制性神经递质，能抑制ACh的释放。回答下列问题： （1）兴奋在神经元之间主要是通过突触结构进行传递的，图中共有__________个突触结构。奖赏信息作用于强啡肽阳性神经元时，强啡肽阳性神经元产生兴奋，突触前膜释放强啡肽到突触间隙，然后与__________上的强啡肽受体结合，引起γ-氨基丁酸能神经元释放的GABA量__________（填“增加”或“减少”）。 （2）强啡肽持续释放期间，突触间隙中的强啡肽含量能维持相对稳定，其维持相对稳定的机制主要有：①强啡肽发挥作用后可被相关酶降解或回收；②___________。 （3）与正常小鼠相比，去除乙酰胆碱能神经元上的GABA受体的小鼠受到奖赏信息刺激时，乙酰胆碱能神经元的ACh释放量__________（填“更多”或“更少”）。 （4）药物X是一种神经递质受体阻断剂，长期服用可导致学习效果下降，为探究该药物是强啡肽受体阻断剂还是乙酰胆碱受体阻断剂，实验人员将生长状况相同的小鼠随机分为数量相同的两组，实验组___________，对照组服用等量的不含该药物的食物，在相同且适宜条件下培养一段时间后，检测两组小鼠相关突触间隙中GABA和ACh的含量，如果____________，则该药物为强啡肽受体阻断剂。 【答案】（1） ①. 3 ②. 突触后膜 ③. 减少 （2）强啡肽与突触前膜上的强啡肽受体结合，抑制突触前膜进一步释放强啡肽 （3）更多 （4） ①. 服用适量的含药物X的食物 ②. 实验组突触间隙中GABA含量高于对照组，ACh含量低于对照组 【解析】 【小问1详解】 神经元之间通过突触前膜、突触间隙和突触后膜进行连接的部位共有3处，故图中共有3个突触；奖赏信息使强啡肽阳性神经元兴奋并释放强啡肽。根据题干“促进ACh释放”及“GABA抑制ACh释放”可知，强啡肽必须抑制GABA的释放才能间接促进ACh释放。因此，强啡肽与突触后膜上的强啡肽受体结合，由于强啡肽的作用是解除GABA对ACh的抑制（即通过抑制GABA能神经元来实现），因此引起γ-氨基丁酸能神经元释放的GABA量减少。 【小问2详解】 图中显示强啡肽阳性神经元胞体或轴突上存在强啡肽受体，且强啡肽结合后产生抑制作用（图中有“(-)”符号），这意味着当突触间隙中强啡肽含量过高时，会与突触前膜（或胞体）上的受体结合，反过来抑制强啡肽阳性神经元的兴奋或抑制强啡肽的进一步释放，从而维持强啡肽相对稳定。 【小问3详解】 分析可知，受到奖赏刺激时，强啡肽释放增加 ，抑制γ-氨基丁酸能神经元，GABA释放减少，对乙酰胆碱能神经元的抑制减弱，ACh释放增加。 去除受体小鼠，乙酰胆碱能神经元上的GABA受体被去除，GABA无法与其结合发挥作用，此时无论GABA浓度如何，乙酰胆碱能神经元均不受GABA抑制（完全去抑制）；相比于正常小鼠（仍受微量GABA抑制），其兴奋程度更高，因此ACh释放量更多。 【小问4详解】 为了探究药物X的作用，需设置实验组服用含药物X的食物，故实验组饲喂（或喂食）含药物X的食物（对照组服用等量不含该药物的食物），因变量是两组小鼠相关突触间隙GABA和ACh的含量。若药物X是强啡肽受体阻断剂，它阻断了强啡肽与γ-氨基丁酸能神经元受体的结合，导致强啡肽无法抑制GABA能神经元，GABA释放量增加（高于对照组），高浓度的GABA强烈抑制乙酰胆碱能神经元，导致ACh释放量减少（低于对照组），因此，若检测到实验组小鼠突触间隙中GABA含量高于对照组，且ACh含量低于对照组，则该药物为强啡肽受体阻断剂。 20. 冬季，人在户外活动时，若携带的衣物和食物不够，可能会感觉饥寒交迫，此时体内的部分生理变化如图所示，A～D为器官或细胞，①～④为激素。回答下列问题： （1）图中虚线为__________（填“神经”或“体液”）调节。上述实例能说明神经调节与体液调节的联系是_________。 （2）激素②是__________，其分泌受激素①和激素③的共同调节。临床上存在一类遗传病，患者全身靶细胞的激素③受体受损。与健康人相比，该患者体内激素①、激素②、激素③含量及甲状腺形态的变化是_________。 （3）C是胰岛，激素④是_________。激素④作用于D（肝脏）的结果是________。 （4）人体在长期饥寒交迫状态下，通过上述调节机制使糖皮质激素分泌增多，有利于维持体温和血糖的相对稳定，但长期糖皮质激素分泌增多会降低免疫细胞活性，这说明_________系统之间存在着相互调节，通过________构成一个复杂网络。 【答案】（1） ①. 体液 ②. 内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节 （2） ①. 促甲状腺激素（或TSH） ②. 激素①、激素②、激素③含量均升高，甲状腺肿大 （3） ①. 胰高血糖素 ②. 促进肝糖原分解成葡萄糖，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度升高 （4） ①. 神经系统、内分泌系统与免疫 ②. 信息分子 【解析】 【小问1详解】 图中虚线表示激素③（甲状腺激素）对下丘脑和垂体的反馈抑制，以及“饥寒交迫”（血糖浓度降低）直接刺激胰岛C，这些均属于化学物质通过体液运输作用于靶器官、细胞的过程，故为体液调节。上述实例说明神经调节与体液调节紧密联系， 不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节。 【小问2详解】 在甲状腺激素分级调节中，下丘脑分泌①（TRH）作用于垂体B，垂体B分泌②作用于甲状腺，故激素②是促甲状腺激素（TSH）。若患者全身靶细胞的激素③受体受损，则激素③无法发挥作用，对下丘脑和垂体的负反馈抑制作用减弱，这将导致下丘脑分泌激素①增多，垂体分泌激素②增多；高浓度的激素②持续刺激甲状腺，导致甲状腺增生肿大（形态变大）；同时甲状腺在强刺激下分泌激素③增多，综上，该患者体内激素①、激素②、激素③含量均高于健康人，且甲状腺肿大。 【小问3详解】 在血糖低时，需要胰岛A细胞分泌胰高血糖素升高血糖，故激素④是胰高血糖素。激素④（胰高血糖素）特异性作用于D（肝脏），促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，以应对饥饿状态。 【小问4详解】 糖皮质激素（内分泌系统产物）增多影响免疫细胞活性（免疫系统功能），而分泌受神经和体液调节，这说明神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节。这些系统通过神经递质、激素、免疫因子（或细胞因子）这些信息分子构成一个复杂的调节网络（即神经-体液-免疫调节网络），共同维持机体稳态。 21. 免疫检查点是人体免疫系统中的“刹车”机制，正常细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合，可避免T细胞过度激活，防止自身免疫损伤。肿瘤细胞也会借助这一“刹车”机制逃避免疫系统的识别与清除。回答下列问题： （1）清除肿瘤细胞的过程中，裂解肿瘤细胞主要依靠________（填“体液免疫”或“细胞免疫”），该过程中起核心作用的免疫细胞是_________，参与该免疫细胞活化过程的细胞有_________（答出2种）。 （2）科研人员利用荷瘤小鼠（接种了相同数量同种肿瘤细胞的小鼠）进行实验，探究药物X和Y的抗肿瘤效果，结果如表所示。据表中数据可知，抑制肿瘤生长效果最显著的是_________组。根据表中结果推测，药物X发挥抗肿瘤作用的关键机理是________。 组别 处理方式 肿瘤体积/mm3 （第30天） 肿瘤组织内T细胞 活性比例/% 小鼠存活率/% （第60天） 甲 注射适量的生理盐水 1350 15 10 乙 注射等量的药物Y（化疗药） 820 18 40 丙 注射等量的药物X（某种新型免疫检查点抑制剂） 780 48 50 丁 注射等量的药物X+药物Y 250 72 90 （3）某同学提出假设：药物X必须依赖T细胞才能发挥抗肿瘤作用。为验证该假设，请补充简要的实验思路并预期结果。 实验思路：选取生理状态相同的荷瘤小鼠，均分为四组，A组注射适量的生理盐水，B组注射等量的药物X，_________，在相同条件下培养一段时间后，测量并比较四组的肿瘤体积。 预期结果：四组肿瘤体积的大小为__________。 【答案】（1） ①. 细胞免疫 ②. 细胞毒性T细胞 ③. 靶细胞、辅助性T细胞 （2） ①. 丁（或药物X+药物Y联合用药） ②. 药物X能显著提高肿瘤组织内T细胞活性比例 （3） ①. C组先去除T细胞后再注射等量的药物X，D组先去除T细胞后再注射等量的生理盐水 ②. C组≈D组＞A组＞B组 【解析】 【小问1详解】 肿瘤细胞属于被病原体侵染 / 突变的靶细胞，裂解靶细胞是细胞免疫特有的功能；体液免疫主要依靠抗体清除内环境中的抗原，不能直接裂解靶细胞。细胞毒性 T 细胞可以识别并接触、裂解肿瘤靶细胞，是细胞免疫的核心。活化细胞毒性 T 细胞需要两个信号：第一个信号：靶细胞（肿瘤细胞）表面的抗原–MHC 复合体与细胞毒性 T 细胞受体结合；第二个信号：辅助性 T 细胞表面分子的接触，同时辅助性 T 细胞分泌细胞因子促进其增殖分化。 【小问2详解】 对比表格：丁组肿瘤体积最小（250 mm³）、T 细胞活性比例最高、小鼠存活率最高，抑制肿瘤效果最好。题干背景：PD‑L1/PD‑1 是免疫刹车，肿瘤利用该通路逃避免疫；X 是免疫检查点抑制剂。对比甲、丙：单用 X，T 细胞活性由 15% 升到 48%，远高于生理盐水组、单纯化疗 Y 组，所以药物 X 能显著提高肿瘤组织内 T 细胞活性比例，解除免疫 “刹车”，恢复 T 细胞对肿瘤细胞的杀伤能力。 【小问3详解】 实验假设：药物 X 必须依赖 T 细胞才能发挥抗肿瘤作用。四组设置： A：正常小鼠 + 生理盐水（空白对照）；B：正常小鼠 + 药物 X（验证 X 在有 T 时有效）；C：去除 T 细胞 + 药物 X；D：去除 T 细胞 + 生理盐水。 B 组：有 T 细胞 + X，抑瘤效果最好 → 肿瘤体积最小；A 组：正常无药，肿瘤长得更大；C、D：都没有 T 细胞，药物 X 不起作用，两组肿瘤体积几乎相等，且大于 A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $