河北廊坊市广阳区2026-2027学年第一学期期中阶段性练习八年级数学
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内容正文:
2026-2027学年第一学期阶段性练习
八年级数学
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟
注意事项:1开始答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上考试结束,
监考人员将试卷和答题卡一并收回
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在记
卷上无效填空题和解答题请把答案写在答题卷上,
一、
选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项
合题目要求)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是`(
)
A.1cm,2 cm,3 cm
B.2 cm,5 cm,8 cm
C.3 cm,4 cm,5cm
D.4 cm,5 cm,10 cm
2.·
如图是常见的自行车,它的车架上常常会焊接一根横梁,其运用的数学原理是()
A.」
三角形具有稳定性
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
3.下面四个图形中,线段AD是△ABC的高的是().
八年级数学第1页(共8页)
4.已知等腰三角形的一个角是100°,则它的底角度数是()
A.40°
B.20°
C.100°
D.30°
5.x2m+n可写成()
A.x2.xm+n
B.x2m..x2n
C.x2m.x”
D.2xmn
6.如图,在△ABC中,∠A=55°,∠B=65°,∠ACD是△ABC的一个外角,则∠ACD的度数为()
式
55
BA65·
D
A.100°
B.120°
C.110°
D.125°
7.下列关于全等三角形的说法正确的是()
A.全等三角形的对应边和对应角都相等
B.所有周长相等的三角形都是全等三角形
C.全等三角形是指面积相等的两个三角形
D.全等三角形是指形状相同的两个三角形
8.已知a>0,b>0,且(ab)”=a4b4,则n的值是()
A.2
B.4
C.8
D.16
9.数学活动课中,嘉嘉同学和淇淇同学分别画了△ABC和△DEF,尺寸如图,如果把嘉嘉同学画
的三角形面积记作m,淇淇同学画的三角形面积记作,那么你认为()
D
70°
110°
B
6
E
6
嘉嘉画的三角形
淇淇画的三角形
A.m>n
B.m<n
C.m=n
D.m≠n
10.如图1,这是一个平板电脑支架,图2是其侧面结构示意图,现量得AB=12cm,C恰好是AB的
中点.当CD⊥AB,且射线DB恰好是∠CDE的平分线时,此时点B到直线DE的距离是()
八年级数学第2页(共8页)
E
图1
图2
A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.12cm
11.如图,若△ABC与△4B'C关于直线MW对称,BB交MW于点O,则下列说法不,定正确的
是()
A.AB=4'B'
B.A'⊥MN
C.AB∥A'C
D.BO=B'O
·12.如图,在△ABC中,AD为中线,过点B作BE⊥AD,交AD的延长线于点E,过点C作CF⊥AD
于点F,在DA的延长线上取一点G,连接GC,使∠G=∠BAD.有以下三个结论:①ABED≌△CFD;
②若A为FG的中点,则FG=4DE;③△AGC的面积是△BED的面积的3倍.其中,正确结论的
个数是()
G
B
E
A.0
B.1
C.2
D.3
八年级数学第3页(共8页)
二、填空题(本大题4个小题,每题3分,共12分)
13.在△ABC中,如果∠A+∠B=∠C,根据三角形按角进行分类,这个三角形是
三角形.
14.在平面直角坐标系中,点A(5,叮和点B(b,2)关于y轴对称,则a+b的值为
-
15.如图是由边长相等的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,A,B,C,D四
点均在格点上,则∠ABC+∠ADC的度数为
16.如图,在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠B=50°,将三角形纸片折叠,使点B的对应点B
落在AC上,折痕与BC、AB边分别相交于点E、F,当∠ABF=90°时,∠BFE的度数为
B
三、解答题(本大题共8题,共计72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(12分)计算
(1)aa2.a2
(y-x)2(y-x)月
(3xx3.x23
18(x3)24(-2x2)3
18.(6分)如图,已知四边形ABCD,请你用尺规作图法在BC上找一点E,连接AE,使得
∠BAE=DAE.(不写作法,保留作图痕迹)
八年级数学第4页(共8页)
19.(8分)如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC
(1)求证:△ABC≌ADFE.
(2)若EF=5,BE=3,求EC.
20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,△COB是由△4OB沿x轴翻折后得到的图形,
a.
3
2
(1写出点的坐标:点A,点B,点C
(2)若△AOB内任意一点M(m,n)经此变换得到对应点N.观察点A与对应点C的坐标变化规律,.
点N的坐标,
(3)求四边形OABC的面积.
八年级数学第5页(共8页)
21.(8分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且BE=CF.
6
E
(1)求证:∠B=∠C.
(2)若AB=BC=6,求BE的长.
22.(8分)如图,AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,相交于点P,过点P作PM⊥AB,PN⊥BC,
P2⊥AC,垂足分别为M、N、2.
M
DN
(1)求证:点P在∠C的平分线上;
(2)若AC=3,AB=4,BC=5,PM=1,求△ABC的面积.
23.(9分)阅读下列材料
若a2=2,b=3,其中a、b为正数,则a_b(填.“<"或“>").
解:因为a=(a2=22=8,
b=(6}2=32=9,且8<9;
所以a5<b.
因为a、b为正数,
所以a<b.
八年级数学第6页(共8页)
小结:当指数相同时,可以通过比较两个幂的大小,来确定底数的大小.
依据以上材料,解答下列问题:
(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质
(填写正确的选项)
A.同底数幂的乘法B.幂的乘方C.积的乘方
(2)若x2=2,y3=3,试比较x与y的大小;
(3)比较7×56和22×312的大小.
24.(12分)教材呈现:如图是人教版八年级上册数学教材第65页的部分内容
@探究
如图15.1-6,直线1垂直平分线段AB,
点P,P2,P3,…在L上,分别比较点P1,
P2,P3,与点A的距离和这些点与点B的
距离,你有什么发现?
图15.1-6
可以发现。PA=P1B,P2A=P2B,P2A=P3B,,如果把线段AB
沿直线I对折,线段PA与P1B、线段P2A与P2B、线段P3A与P3B…
都是重合的,因此它们也分别相等,由此猜想线段的垂直平分线有以下性质:
第十五章轴对称65
(1)请根据所给教材内容,写出猜想
结合图①,写出“"线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程,
(2)如图②,.在△ABC中,请你用无刻度的直尺和圆规作AB的垂直平分线交BC于点E,垂足为D,
八年级数学第7页:(共8页)
连接AE.若△AEC的周长为36,AC=14,求BC的长度为.
3)如图③,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,E、P分别是AB、AD上任意一点,若AB=8,
ABC的面积为24,直接写出BP+EP的最小值.
M
B
图①
图②
图恩
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