云南省保山市2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题

【监测时间：2026年11月12日19：00~20：15】 2026~2027学年秋季学期期中质量监测 高一历史 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第5页，第II卷第5页至第8页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．河南商丘的永城王庄遗址属大汶口中晚期聚落遗址，该地发掘有大型环壕工程、高等级墓葬、众多玉质敛具等随葬礼器。这说明该遗址 A．是中华文明多元一体的例证 B．已具有国家形态萌芽的表征 C．已形成体系完善的礼乐制度 D．是早期文明南北交流的见证 2．图1是尧到启时期的政治体制示意图。当时政治体制变革的主要原因是 A．禅让制存在明显弊端 B．世袭制有利选贤与能 C．社会发展水平的提高 D．家天下取代了公天下 3．武王伐纣，贵族伯夷、叔齐劝谏他：“臣子弑杀君主，难道可以说是仁义的吗？”而孔子则认为：“周武王端正自身，以此来端正自己的国家；端正自己的国家，以此来端正天下；讨伐无道之人，惩罚有罪之人。”由此可知，先秦儒家 A．完全认同周武王的行为 B．肯定暴力推翻统治阶级 C．主张君权神圣不可侵犯 D．认为道义高于君臣名分 4．秦国商鞅认为“强者必富，富者必强”，在分配社会剩余产品时，应重征赋税，尽量扩大国家所占有的份额。商鞅的主张 A．适应了兼并战争形势需要 B．体现了重农抑商的思想 C．增强了秦国军队的战斗力 D．冲击了贵族世卿世禄制 5．有学者认为，“在汉初，各地的信仰都由中央统一管理，长安成为神祇的聚集地，各种巫师和降灵人物也在宫中汇聚”。据此可知，汉初的这一做法 A．巩固了汉朝疆域 B．促进了国家认同 C．体现了文化繁荣 D．推动了民族交融 6．图2为东汉庖厨宴饮画像砖，画面最下层刻画庖厨劳作、淘洗食材场景，中层描绘侍者捧食，最上一层是厅堂宾客围坐宴饮。据此可知，这一画像砖反映了东汉 A．普通农家饮食风貌 B．社会生活基本情况 C．庄园经济逐渐普及 D．儒家崇俭戒奢理念 7．三国时期，曹魏刺史刘馥大力修复古芍陂、吴塘等工程；蜀汉后主刘禅继位后，“务农殖谷，闭关息民”；东吴孙权称自己与诸子愿亲自领受田地农耕。这些做法 A．顺应了国家统一的趋势 B．解决了土地兼并的问题 C．使得均田制度得以推广 D．促进了农业生产的发展 8．两晋时期的士族鄙视寒门，不与庶族通婚，只在士族内部联姻，以保证政治权利延续；同时，许多中正官就出自本地大族，他们品评他人，也就天然偏向宗亲、姻亲。由此可知，两晋时期 A．士族政治具有较强封闭性 B．人才晋升通道被地方彻底阻断 C．国家政权被曹魏高官控制 D．选官兼顾士族利益与阶层流动 9．北朝后期颜之推将佛教的五戒之说（不杀，不邪，不酒，不妄，不盗）与“仁义礼智信”相等同：仁者，不杀之禁也；礼者，不邪之禁也；智者，不酒之禁也；信者，不妄之禁也；义者，不盗之禁也。这一现象说明当时 A．佛教更适应统治者需要 B．三教并行政策得到落实 C．儒佛思想出现融合趋势 D．儒佛核心取向基本一致 10．下面是部分北周官员任职情况表（部分）。这反映了北周时期 官员姓名 民族 官职 主要政治举措 宇文泰 鲜卑 太师 推行府兵制，融合鲜卑八部与汉族六军 独孤信 鲜卑 大司马 采用汉制礼仪修订鲜卑婚丧习俗 韦孝宽 汉族 徐州总管 在边境推广鲜卑马政与汉族屯田结合模式 A．权臣政治使得皇权异化 B．民族交融下的制度创新 C．汉化改革得到广泛支持 D．南北经济差距不断缩小 11．唐广德元年（763年）朝廷下诏，百姓二十五岁才算成丁，五十五岁即归入老免。对比唐初武德二十一岁成丁，六十岁入老的旧令基准，丁男的授田、承担赋役年限大幅压缩。这折射出唐朝 A．人口数量不断减少 B．官员的腐败愈加普遍 C．门阀士族势力严重 D．均田制逐渐走向崩溃 12．敦煌莫高窟409窟西夏皇帝供养像，头戴白毡冠，足登白毡靴，身穿圆领窄袖团龙袍，腰束玉带，这是西夏后期皇帝衣饰的真实写照。这一雕塑形象反映出 A．民族文化在交融中丧失本源性 B．丝绸之路推动服饰审美趋同 C．民族政权对中原礼制文化认同 D．西夏政治制度已全面中原化 13．南宋《贵耳集》记载：临安中瓦地处御街之中，本为市井民众观赏杂剧说唱的场所，士大夫常身着便服前往欣赏市井伎艺。据此可知，南宋 A．城市文化呈现雅俗交融特征 B．理学思想深刻融入市井生活 C．市井娱乐已经取代精英文化 D．士大夫阶层日益趋向世俗化 14．历史示意图是理解古代政治制度演变的重要载体。观察图3两幅《北宋权力分配示意图》，这折射出北宋政治体制的显著特征是 A．皇权与相权矛盾彻底解决 B．中央与地方权力实现了高度平衡 C．机构权力分散与强干弱枝 D．机构臃肿导致行政效率极其低下 15．某学者在考察元代纺织史时，以元曲为线索，并结合王祯《农书》的技术记载、出土纺织品的实物检验以及古版画的图像印证，进行综合考辨。这种做法主要表明 A．文学作品因具有主观色彩而缺乏史料价值 B．历史研究必须依靠实物史料方能得出真相 C．官方史书比民间文学更能客观反映社会现实 D．多重史料互证可以有效弥补单一史料的局限 16．郑和船队在古里国贸易，“议定后随价而成”，公平交易；但在苏门答剌等地也曾“擒其伪王”以武力平乱。同时，斯里兰卡出土的郑和碑以中文、泰米尔文、波斯文分别礼敬佛教、印度教和伊斯兰教；船队既带出丝绸、瓷器，也带回长颈鹿、香料。综合上述材料，对郑和下西洋的认识最为准确的是 A．以强大武力为后盾，在印度洋建立殖民据点 B．以和平交往与文明互鉴为主流，武力主要用以维系秩序 C．以朝贡贸易为形式，以不等价交换榨取财富 D．以中华文明为中心，先进技术实现了向海外的单向输出 第II卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第II卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 上古华夏先民，不少风俗和边疆部族相近。历代常有帝王穷兵黩武征伐周边部族，祸患不断。王莽执意攻打匈奴，引发天下动乱。东汉光武帝主张优先安定国内、少事扩张，认为一心拓土会荒废内政，修明德政方能使国家强盛。开元天宝年间，边将争相兴兵邀功，若长此以往，极易造成王朝崩乱。 ——摘编自（唐）杜佑《通典·边防序》 材料二 唐太宗“华夷一家”的民族观，是基于以仁义治国的思想。其实，君主都有“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”的意识，大一统的思想根深蒂固，唐太宗也不例外。基于这种开明的民族观，唐太宗在位期间推行的一系列解决民族问题的措施被历代奉为成功的典范，而唐太宗也被各族奉为泱泱中华的“天可汗”。 ——摘编自彭建英《论我国古代民族观的演变》 （1）根据材料一，概括杜佑的民族观。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析唐太宗形成“华夷一家”民族观的原因。（8分） 18．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 《九章算术》全书分为方田（田亩计算）、粟米（粮食交换）、衰分（赋税分摊）、少广（开方）、商功（土木工程）、均输（运输调度）等九章，收录了246个数学问题。这些问题的解答，多直接服务于当时的国家行政、农业生产和工程建设。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 自汉以降，历代正史《经籍志》或《艺文志》在著录图书时，多将儒家经典列于“经部”之首，而将涉及天文、历算、农学、医学等科技知识的书籍，归入“子部”的“农家”“医方”“天文”或“方技”等类，其地位远低于经部。 ——摘编自《隋书·经籍志》 （1）根据材料一，概括中国古代科技的主要特征，并结合所学知识，另举两例不同于材料的史实加以佐证。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明这种图书分类方式对中国古代科技发展带来的影响。（6分） 19．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代长安城的居民区称为“坊”，商业区称为“市”。坊四周筑有围墙，坊门依时启闭；市同样有围墙环绕，交易只能在市中进行。“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”日落之后全城实行宵禁，坊门、市门一律关闭。时人形容长安城“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。 ——据《唐六典》、白居易《登观音台望城》等改编 材料二 北宋东京开封府坊墙被逐步拆除，商铺可以临街开设，“侵街”建屋开店成为普遍现象。夜市“直至三更尽，才五更又复开张”，早市随之兴起。商铺、民宅、官衙混杂而居，形成开放的“街市”格局。 ——据范祖禹《范太史集》、孟元老《东京梦华录》等改编 （1）根据材料一、二，概括唐宋之际城市发展的主要变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析宋代城市发展带来的影响。（6分） 20．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代部分王朝治理边疆地区的举措简表。 朝代 治理对象 主要举措 西汉 西域 设置西域都护；派遣使者往来，屯田戍边；保障丝路通行 唐朝 天山南北 设立安西、北庭都护府；推行羁縻府州制度；尊重当地各族风俗 元朝 吐蕃、云南、漠北 广设站赤（驿站）；宣政院管辖吐蕃；边疆推行土官制度 明朝 东北、西藏、西南边疆 设立羁縻卫所；封授西藏当地僧俗首领；在西南地区推行土司制度 根据材料并结合中国古代史所学知识，围绕古代王朝的边疆治理，自行拟定一个具体的论题，并加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰）（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年秋季学期期中质量监测 高一历史参考答案 第I卷（选择题，共48分） 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D A B B D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B D C A C D B 第II卷（非选择题，共52分） 17．（14分） （1）（6分）民族观：古代中华与夷狄相同（中华与夷狄同源共祖/中华与夷狄本无区别）；反对用兵少数民族，主张以德处理民族关系；民族关系影响国家安危。（每点2分，三点6分） （2）（8分）原因：儒家仁政、德治思想的影响；大一统传统观念的积淀；唐朝国力强盛，具备包容的底气；魏晋南北朝以来民族交融的历史现实推动；稳定边疆、巩固统治的治国需求。（每点2分，任答四点8分） 18．（14分） （1）（8分）主要特征：具有突出的实用性；服务于国家治理、农业生产和工程建设；缺乏纯粹的理论探究。（每点2分，任答两点得4分） 佐证：汉代《氾胜之书》/北魏《齐民要术》：系统总结黄河流域的农牧业生产经验，直接服务于农业经营与民生。战国时期都江堰/秦朝灵渠/隋朝大运河：大型水利工程的修建，直接服务于防洪灌溉、国家漕运和军事运输。东汉张仲景《伤寒杂病论》：提出辨证施治原则，直接服务于疾病治疗与医疗实践。南北朝祖冲之《缀术》/唐代僧一行《大衍历》：天文历法研究直接服务于指导农业生产和国家“敬授民时”的政治需要。（任举两例，每例2分，共4分。要求：史实与“实用性”产生逻辑关联） （2）（6分）积极影响：天文、农学、医药等科技典籍得以在子部、方技类保存收录，客观上有利于古代实用技术成果的留存。（积极影响2分） 消极影响：该分类固化了中国古代“经本技末”观念，导致科技发展缺乏主流价值体系的认同；该分类进一步弱化了科技学术的地位，使得士人难以潜心研究，不利于科学理论的体系化发展。（消极影响每点2分，任答两点得4分，言之成理亦可赋分） 19．（12分） （1）（6分）主要变化：①从市坊分离到打破市坊界限；②商业活动打破时间限制；③城市布局从整齐划一到不规则形态（形态开放）；④商业活动空间从定点到分散。（每点2分，任答三点得6分） （2）（6分）影响：①有利于促进商品经济的繁荣，推动东京成为繁荣城市；②有利于推动市民阶层的壮大和市民文化的发展；③城市的经济职能显著增强；④带动周边基层市场和市镇的发展。（每点2分，任答三点得6分） 20．（12分） 示例一： 论题：中国古代边疆治理推动了统一多民族国家的巩固与发展。 阐述：西汉设立西域都护，在西域屯田戍守，将西域纳入中原王朝管辖，加强中原与西域的经济文化联系。唐朝设立安西、北庭都护府，实行羁縻府州，尊重边疆各族风俗，强化对西域的管控，促进民族之间交流交融。元朝设立宣政院管理吐蕃，广设驿站打通内地与边疆的联系，土官制度适应西南少数民族社会实际，扩大了大一统王朝的治理范围。明朝设立羁縻卫所，封授西藏当地僧俗首领，在西南地区推行土司制度，进一步强化中央对边疆的管辖。 综上，汉至明各王朝通过军事、行政、交通、因地制宜的多元治理手段，密切内地与边疆的联系，推动民族交融，巩固和发展了我国统一多民族国家。 示例二： 论题：中国古代边疆治理具有因地制宜、因俗而治的鲜明特点。 阐述：面对辽阔复杂的边疆，古代王朝并不简单照搬内地的统治模式。西汉在西域推行屯田戍边，保障丝路，适应西域绿洲社会。唐朝在天山南北广泛设置羁縻府州，任用当地部族首领管理地方，尊重当地习俗。元朝针对吐蕃设宣政院，对西南推行土官制度，尊重少数民族原有社会结构。明朝封授西藏当地僧俗首领，在西南地区推行土司制度，能够根据不同地区社会状况灵活调整政策。 由此可见，历代王朝根据边疆地域、民族风俗差异灵活调整治理策略，因地制宜的治理模式，有利于维护边疆稳定，促进统一多民族国家发展。 学科网（北京）股份有限公司 $a ■ □ 2026~2027学年秋季学期期中质量监测 高一历史答题卡 姓 名： 学校： 班 级： 考场号： 座位号： 准考证号： 缺考标记，考生 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写神绝，将条形码准 正确填涂 贴条形码区 禁填！由监考教 确粘贴在条形码区域内。 师负责使用2B铅 注2选择则色使用2如帕笔填涂：非选择题必须用0.5毫米黑色半迹的 境 离第书写，字体工整，第迹教 回 笔填涂。 错误填涂 项谷案无效在草预纸、试盟卷上答题无效， ▣ 小保持卡面清清，不塑折叠、不婆举玻、乔皱，不准使用涂改液、修 例回☒O] 正带、刮纸刀。 购中目 第1卷选择题 1I]四 6 [A E CI D 11]M四 16D 2)]MD 7] 120DM 3 AEC 8 A B C]D 13团D9 4团BD 9四DM 14 5 A B LC3 D 10)BD9] 15DM四 第Ⅱ卷非选择题 17.(14分) (1)(6分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 18.（14分) (1)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 …-22- 请在各题目的答题区城内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 19.（12分) (1)(6分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 20.（12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效 ▣ 紧©全年