精品解析：云南昌宁县第一中学2025-2026学年上学期期中考试高一历史试卷

2025-2026学年上学期期中考试高一年级历史试卷 满分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 一、选择题 （本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有有一项是符合题目要求的。） 1. 《汉书·艺文志》概括春秋战国时期某一学派的特征：“游文于六经之中，留意于仁义之际。”该学派为（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 2. 周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中，“尊尊”主要反映了 A. 浓厚的宗族色彩 B. 强烈的等级意识 C. 浓重的神权色彩 D. 发达的礼乐制度 3. “道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”、“是以圣人之治，虚其心，实其腹。……为无为，则无不治”是某位思想家面对动荡的社会局面，提出的治国主张。该思想家是（ ） A. 孔子 B. 荀子 C. 老子 D. 韩非子 4. 商鞅变法针对“有罪可以得免，无功可以得尊显”旧风俗，规定国君的亲属（宗室）没有军功的不能列入宗室的属籍。他还重构了爵位制度，规定：凡在战争中斩敌首一个，可以赏爵一级，并可按等级授官。商鞅的这一改革（ ） A. 提高了旧贵族的社会地位 B. 使世袭制退出历史舞台 C. 为秦统一六国创造了条件 D. 造成了社会的混乱无序 5. 《汉书》记载：“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ） A. 削弱贵族权力 B. 削弱地方势力 C. 增加国家税收 D. 加强中央集权 6. 据《汉书・匈奴传》记载，汉元帝时期，王昭君出塞和亲，“单于欢喜，上书愿保塞上谷以西至敦煌，传之无穷”。这一事件（ ） A 结束了汉匈战争 B. 促进了民族交融 C. 削弱了汉朝国力 D. 催生了屯田制度 7. 东晋时期，麦、粟等旱地作物逐渐在江南地区获得推广，江南农业从原来比较单一的水田农业，向水陆兼营、稻麦兼济的农业结构转变。同时，适用于旱地的区种法也开始在江南地区出现。这些现象的出现主要得益于（ ） A. 域外作物的传入 B. 农耕技术的提高 C. 北方流民的南迁 D. 奖励农耕的政策 8. 东晋时，在曲阿（今江苏丹阳）立新丰堰，“溉田八百余顷”；在吴兴乌程县（今浙江湖州）筑获塘，“溉田千顷”；在会稽句章县（今浙江余姚东南）修复汉时旧堰，“溉田二百余顷”。这反映出（ ） A. 环境调整推动农业发展 B. 经济重心开始向南转移 C. 精耕细作技术开始推广 D. 江南地区人地矛盾尖锐 9. 《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度（ ） A. 废除贵族的世袭特权 B. 一定程度上促进了社会阶层的流动 C. 为国家选拔了大批人才 D. 成为士族把持政权的工具 10. “唐朝统治者具有“华夷一家'的观念，与300多个国家和地区保持友好交往。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝，日本派遣的“遣唐使”就达13次。佛教盛行，景教、祆教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官”。材料反映出唐朝对外交流的特点是 A. 文明高于其他地区，是文明的输出者 B. 交流范围宽泛，全面接受外来文化 C. 交流领域广泛，开放包容异彩纷呈 D. 中外交通发达，中外交流的形式多样 11. 唐末五代藩镇私自处理一切案件，朝廷置而不问。建隆三年（962年）三月，宋太祖规定：各州的死刑案，必须上报朝廷，由刑部复核。这一规定（ ） A. 保障了宋朝的长治久安 B. 使得地方权力运行失衡 C. 意在加强中央集权统治 D. 旨在凸显民本关怀精神 12. 宋代，以农民为主的乡村居民越来越多地从农业中游离出来，开始兼职或专门从事手工业生产。很多农民趁农闲之时，涌入城市，为人佣力，贴补家用；农忙时，又返回家中。此现象反映出宋代（ ） A. 人身依附关系趋向松弛 B. 社会门第观念的淡化 C. 社会成员身份实现平等 D. 重农抑商政策的废弛 13. 明代初期，皇帝常在内阁，后来有些皇帝不常到内阁，由内阁条旨、票拟送进去批，甚至有几个皇帝则长久不管事，不再到内阁。于是皇帝和内阁中间的接触，就多出一重宦官上下其手的机会。这样，宦官就慢慢地弄了权。这一变化（ ） A. 加剧了明朝的政治黑暗 B. 使决策机制发生根本改变 C. 改变了内阁机构性质 D. 进一步加强了皇帝的权力 14. 明太祖朱元璋为加强君主专制而采取的措施是（ ） A. 设立内阁 B. 废除丞相 C. 设立军机处 D. 设立议政王大臣会议 15. 明朝中叶，女真人首领努尔哈赤建立了后金政权，奖励移民开垦，关内大量移民涌入，耕地面积再度扩大，使辽宁成为当时重要的粮食调出区之一。据此可知（ ） A. 辽宁地区人类遗址多元并存 B. 东北文化逐渐融入中原文化 C. 辽宁地区长期接受中央管辖 D. 辽宁地区经济实力日益增强 16. 清朝雍正皇帝为了能了解各级官员的真实情况，解决各部门存在的“报喜不报忧”的弊端，特许部分官员上奏密折，缮写时须亲自为之， 一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答。该制度（ ） A. 保证了政令畅通 B. 完善了选官制度 C. 提高了行政效率 D. 加强了君主专制 17. 明清时期，北方省份所产棉花，除缴纳租税外，几乎全部运至南方销售；北方省份所需棉布，则依靠江南供应。这反映当时（ ） A. 丝绸之路的兴盛 B. 高产农作物的传入 C. 区域分工的发展 D. 农民租税负担沉重 18. 《农政全书》共60卷，分农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等12门。书中除大量征引已有的农业文献外，还记录了徐氏亲自从老农那里搜集到的种植、养殖验方，以及从事农事实验的心得经验。这反映了当时我国（ ） A. 农学著作重视理论创新 B. 实验科学受到重视 C. 传统农学进入总结阶段 D. 农本思想逐渐瓦解 19. 1842年，中英《南京条约》签订后，中国国门洞开，英军侵华头目璞鼎查认为“倾所有兰开夏（英国纺织中心）纺织厂的出产，都不足供给他（中国）一省消费之用”。材料可用来说明（ ） A. 英国发动侵华战争的动机 B. 列强之间矛盾与争夺激化 C. 中国沿海地区自然经济瓦解 D. 英对华纺织品输出连年剧增 20. 鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众组织起来，袭击英军。英军入侵浙江，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击英军。侵略军进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军，阻止英国舰队前进。材料意在说明（ ） A. 地方武装力量抗击外敌 B. 民众自发开展抗英的斗争 C. 英军侵略行径遭遇挫折 D. 民众是反侵略中流砥柱 21. 19世纪五六十年代，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量。为其崛起提供契机的是（ ） A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 中法战争 22. 19世纪末义和团提出“扶清灭洋”口号，它反映出当时中国社会的主要矛盾是 A. 人民大众与专制清政府的矛盾 B. 清政府与帝国主义列强的矛盾 C. 中国农民和外国传教士的矛盾 D. 中华民族与帝国主义的矛盾 23. 1911年，清政府与英、美、法、德四国签订《湖北湖南两省境内粤汉铁路、湖北境内川汉铁路的借款合同》。其中规定：四国银行团享有这两条铁路的修筑权。此举引发了绅民的强烈反对。护理四川总督王人文亦批评清廷“举吾国之国权、路权，一畀（给予）之四国”。这表明（ ） A. 四川最早脱离清政府管辖 B. 武昌起义受到地主阶级广泛支持 C. 保路运动是辛亥革命根源 D. 清政府倒行逆施激化了社会矛盾 24. 1915年9月开始的新文化运动，高举____的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。横线处应为（ ） A. 民主与法治 B. 自由与平等 C. 民主与科学 D. 科学与理性 二、非选择题（本题共4个大题，共52分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 （1）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析影响是什么。 26. 阅读材料，完成下列要求 材料一 中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。 ——陈国庆《中国近代社会转型研究》 材料二 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 ——摘自林伯渠《荏苒三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“被动开放”、“经济起步”、“政体变革”所对应的代表性历史事件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的政治意义。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “我心中认为是错误的，即便是孔子的言论，我也不敢说它是正确的，何况哪些比不上孔子的人呢？”“人心，无间于圣愚，天下古今之所同也”。“良知致人于平等，亦即使之得自由。盖人求得心，则一切外在之标准悉丧失其威权，而言语行为皆纯由个人自决”。 ——摘编自王阳明《传习录》 材料二 盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。……举凡残民害理之妖言，率能征之故训，而不可谓诬，谬种流传，岂自今始！固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，……吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……谁人之事，虽祖宗之所遗留，圣贤之所垂教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也！……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ——摘编自陈独秀《敬告青年》（1915年9月） （1）根据材料一、二，概括王阳明与陈独秀二者思想的共同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明《敬告青年》撰写的背景。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从这两千年的历史中，我们可以对以往传统政治，找出几条大趋势：中国历史上的传统政治，已造成了社会各阶层一天天地趋向于平等。中国传统政治上节制资本的政策，从汉到清，都沿袭着。东汉以下的大门第，也在晚唐时期没落了。中国社会自宋以下，就造成了一个平铺的社会。封建贵族公爵伯爵之类早就废去，官吏不能世袭，政权普遍公开，考试符合条件的，谁也可以入仕途。封建贵族公爵伯爵之类早就废去，官吏不能世袭，政权普遍公开，考试符合条件的，谁也可以入仕途。中国的政治制度，相沿日久，一天天地繁密化。一个制度出了毛病，再订一个制度来防制它。制度愈繁密，人才愈束缚。由历史事实平心客观地看，中国政治，实在一向是偏重于法治的，即制度化的。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合中国古代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期中考试高一年级历史试卷 满分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 一、选择题 （本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有有一项是符合题目要求的。） 1. 《汉书·艺文志》概括春秋战国时期某一学派的特征：“游文于六经之中，留意于仁义之际。”该学派为（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“游文于六经之中，留意于仁义之际”可知，“六经”即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，是先秦儒家经典，仁义为儒家道德理念，B项正确；道家核心经典为《老子》《庄子》，核心主张是道、自然、无为、齐物，不推崇六经，排除A项；法家核心经典为《商君书》《韩非子》，核心主张是法、术、势、耕战、中央集权，排斥仁义道德教化，不研习六经，排除C项；墨家核心主张为兼爱、非攻、尚贤、节用，不尊崇六经，道德核心并非仁义，排除D项。故选B项。 2. 周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中，“尊尊”主要反映了 A. 浓厚的宗族色彩 B. 强烈的等级意识 C. 浓重的神权色彩 D. 发达的礼乐制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，在礼乐制度之下，“尊尊”是指尊重应该尊重的人，实际是维护等级制，体现了强烈的等级意识，故B项正确。材料没有涉及宗族观念，而是强调强烈的等级意识，排除A。材料没有涉及浓重的神权色彩，而是强调强烈的等级意识，排除C。材料没有涉及发达的礼乐制度，而是强调强烈的等级意识，排除D。 3. “道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”、“是以圣人之治，虚其心，实其腹。……为无为，则无不治”是某位思想家面对动荡的社会局面，提出的治国主张。该思想家是（ ） A. 孔子 B. 荀子 C. 老子 D. 韩非子 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。根据材料及所学可知，老子是道家学派的创始人，其思想核心是“道”，认为“道”是万物的本源，主张统治者应顺应自然，推行“无为而治”，通过不刻意干预的方式实现社会治理，与题干中“无为而无不为”“为无为，则无不治”的主张相符，C项正确；孔子是儒家创始人，主张“仁”“礼”，强调“为政以德”，与“无为”思想无关，排除A项；荀子是儒家代表，主张“礼法并施”“性恶论”，强调积极治理，不符合“无为”，排除B项；韩非子是法家代表，主张法治、中央集权，强调严刑峻法和主动干预，与“无为”相悖，排除D项。故选C项。 4. 商鞅变法针对“有罪可以得免，无功可以得尊显”的旧风俗，规定国君的亲属（宗室）没有军功的不能列入宗室的属籍。他还重构了爵位制度，规定：凡在战争中斩敌首一个，可以赏爵一级，并可按等级授官。商鞅的这一改革（ ） A. 提高了旧贵族的社会地位 B. 使世袭制退出历史舞台 C. 为秦统一六国创造了条件 D. 造成了社会的混乱无序 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料并结合所学知识可知，军功爵制打破了传统世袭贵族的特权垄断，使平民通过军功获得爵位和政治权利，为新兴地主阶级的崛起创造了条件，使秦国在战争频仍的战国时期形成了“尚武”的社会风气，为统一六国创造了条件，C项正确；军功爵制通过军功获得爵位，削弱了旧贵族的社会地位，排除A项；军功爵制只是选官方式的一种，商鞅的这一改革并不能说明世袭制已经被彻底废除，排除B项；这一改革虽然触及了旧贵族的利益，但整体上建立了更有序的军功社会，排除D项。故选C项。 5. 《汉书》记载：“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ） A. 削弱贵族权力 B. 削弱地方势力 C. 增加国家税收 D. 加强中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉汉武帝时期（中国）。根据材料中“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析”，结合所学知识可知，推恩令通过让诸侯王将封地分封给众多子弟，使原有王国不断分割、势力削弱，从而无法对抗中央，其根本目的在于加强中央对地方的控制，D项正确；推恩令针对的是诸侯王这一地方割据势力，并非泛指所有贵族，排除A项；“削弱地方势力”虽为手段，但题干问的是目的，根本目的是强化中央集权，排除B项；材料未提及税收问题，且推恩令主要政治而非财政措施，排除C项。故选D项。 6. 据《汉书・匈奴传》记载，汉元帝时期，王昭君出塞和亲，“单于欢喜，上书愿保塞上谷以西至敦煌，传之无穷”。这一事件（ ） A. 结束了汉匈战争 B. 促进了民族交融 C. 削弱了汉朝国力 D. 催生了屯田制度 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。根据材料“单于欢喜，上书愿保塞上谷以西至敦煌”可知，昭君出塞和亲缓和了汉匈关系，促进了民族交融，B项正确。这一事件之后，汉匈战争仍然时有发生，未完全结束，排除A项；和亲是和平外交手段，不会消耗大量的人力物力，不会削弱汉朝国力，排除C项；屯田制度在汉武帝时期已经产生，排除D项。故选B项。 7. 东晋时期，麦、粟等旱地作物逐渐在江南地区获得推广，江南农业从原来比较单一的水田农业，向水陆兼营、稻麦兼济的农业结构转变。同时，适用于旱地的区种法也开始在江南地区出现。这些现象的出现主要得益于（ ） A. 域外作物的传入 B. 农耕技术的提高 C. 北方流民的南迁 D. 奖励农耕的政策 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。据材料信息并结合所学知识可知，东晋时期，北方战乱频繁，大量北方流民南迁。北方流民带来了北方的旱地作物（如麦、粟）和旱地种植技术（如区种法），促进了江南农业的发展，直接推动江南农业从单一水田转向水陆兼营的结构转变，C项正确；麦、粟等作物并非域外传入，原本就是中国北方的作物，排除A项；题干中主要是作物种类的推广和种植方式的引入，并非强调农耕技术本身的提高，排除B项；题干描述的是北民南迁带来的江南经济发展，没有涉及政府奖励政策的信息，排除D项。故选C项。 8. 东晋时，在曲阿（今江苏丹阳）立新丰堰，“溉田八百余顷”；在吴兴乌程县（今浙江湖州）筑获塘，“溉田千顷”；在会稽句章县（今浙江余姚东南）修复汉时旧堰，“溉田二百余顷”。这反映出（ ） A. 环境调整推动农业发展 B. 经济重心开始向南转移 C. 精耕细作技术开始推广 D. 江南地区人地矛盾尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：东晋时期中国。题干描述了东晋时期在江南地区（今江苏、浙江一带）修建或修复水利工程（如新丰堰、获塘等），用于灌溉农田，规模达数百至千顷。这直接体现了通过人为改造自然环境（如筑堰修塘）来改善农业灌溉条件，从而提高农田产量和农业发展的举措，A项正确；东晋时期江南地区只是得到了初步开发，经济重心尚未开始南移，经济重心南移开始于唐朝中后期，排除B项；精耕细作（如轮作、施肥等）在春秋战国已出现，题干只强调灌溉工程（属于基础设施），未提及其他技术细节，排除C项；题干未提及人口压力或土地短缺问题，仅反映水利建设对农业的推动，而非人地矛盾，排除D项。故选A项。 9. 《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度（ ） A. 废除贵族的世袭特权 B. 一定程度上促进了社会阶层的流动 C. 为国家选拔了大批人才 D. 成为士族把持政权的工具 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料，西晋时在官员选拔上实施九品中正制，有人批评九品中正制以门第作为选官的主要标准，上品皆显贵之子弟，寒门贫士仕途堵塞，也即九品中正制成为士族把持政权的工具，D项正确；九品中正制加强而非废除贵族特权，排除A项；士族把持政权，不利于社会阶层的流动，排除B项；以门第为选官标准，不利于选拔人才，排除C项。故选D项。 10. “唐朝统治者具有“华夷一家'的观念，与300多个国家和地区保持友好交往。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝，日本派遣的“遣唐使”就达13次。佛教盛行，景教、祆教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官”。材料反映出唐朝对外交流的特点是 A. 文明高于其他地区，是文明的输出者 B. 交流范围宽泛，全面接受外来文化 C. 交流领域广泛，开放包容异彩纷呈 D. 中外交通发达，中外交流的形式多样 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】材料“来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝”“佛教盛行，景教、祆教也在唐朝得到尊重”表明唐朝对外交流领域广泛，开放包容异彩纷呈，C项正确；材料不能说明隋唐文明高于其他地区，更不能说是文明的单向输出者，排除A项；材料无法体现隋唐全面接受外来文化，排除B项：材料没有涉及交通状况，排除D项。 11. 唐末五代藩镇私自处理一切案件，朝廷置而不问。建隆三年（962年）三月，宋太祖规定：各州的死刑案，必须上报朝廷，由刑部复核。这一规定（ ） A. 保障了宋朝的长治久安 B. 使得地方权力运行失衡 C. 意在加强中央集权统治 D. 旨在凸显民本关怀精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知本题是影响题。根据本题时间信息可知时空是北宋初期的中国。材料显示宋太祖将地方藩镇的死刑裁决权收归中央刑部复核，这一举措直接削弱了地方司法自主权，旨在加强中央对地方的控制，符合北宋初期强化中央集权的统治方针，C项正确；死刑复核权收归中央仅是加强集权的措施之一，仅凭此无法“保障”宋朝长治久安，且宋朝后期仍面临诸多统治危机，排除A项；规定旨在纠正唐末五代以来地方权力过大的失衡状况，而非导致权力运行失衡，排除B项；规定本质是中央与地方权力再分配，虽客观上可能减少冤狱，但主要目的并非凸显民本关怀，排除D项。故选C项。 12. 宋代，以农民为主的乡村居民越来越多地从农业中游离出来，开始兼职或专门从事手工业生产。很多农民趁农闲之时，涌入城市，为人佣力，贴补家用；农忙时，又返回家中。此现象反映出宋代（ ） A. 人身依附关系趋向松弛 B. 社会门第观念的淡化 C. 社会成员身份实现平等 D. 重农抑商政策的废弛 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，宋代农民“从农业中游离出来”“兼职或专门从事手工业生产”“农闲涌入城市佣工”的现象，反映了农民对土地的依附性减弱，能够自主支配劳动时间和选择职业，这是人身依附关系趋向松弛的直接体现，A项正确；门第观念淡化主要体现在科举制打破世家大族垄断官场，材料未涉及社会阶层流动或身份等级观念，排除B项；“身份平等”与史实不符，宋代仍存在士农工商的等级差异及地主与农民的阶级分化，排除C项；宋代重农抑商政策并未废弛，政府仍通过专卖制度、赋税政策等维护农业主导地位，“废弛”说法错误，排除D项。故选A项。 13. 明代初期，皇帝常在内阁，后来有些皇帝不常到内阁，由内阁条旨、票拟送进去批，甚至有几个皇帝则长久不管事，不再到内阁。于是皇帝和内阁中间的接触，就多出一重宦官上下其手的机会。这样，宦官就慢慢地弄了权。这一变化（ ） A. 加剧了明朝的政治黑暗 B. 使决策机制发生根本改变 C. 改变了内阁的机构性质 D. 进一步加强了皇帝的权力 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，明朝皇帝将权力下放给内阁和宦官，导致内阁和宦官权倾朝野，一定程度上加剧了明朝的政治黑暗，A项正确；内阁与宦官没有决策权，所以，决策机制未发生根本改变，排除B项；内阁是皇帝的秘书机构，虽然其权力加强，但其机构性质没有改变，排除C项；材料描述的是明朝政治黑暗的原因，其主旨不是皇权的加强，排除D项。故选A项。 14. 明太祖朱元璋为加强君主专制而采取的措施是（ ） A. 设立内阁 B. 废除丞相 C. 设立军机处 D. 设立议政王大臣会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是明朝的中国。根据所学知识可知，朱元璋为了加强君主专制，废除了丞相，B项正确；朱棣设立内阁，排除A项；清朝雍正时期设立军机处，排除C项；议政王大臣会议是清朝的机构，排除D项。故选B项。 15. 明朝中叶，女真人首领努尔哈赤建立了后金政权，奖励移民开垦，关内大量移民涌入，耕地面积再度扩大，使辽宁成为当时重要粮食调出区之一。据此可知（ ） A 辽宁地区人类遗址多元并存 B. 东北文化逐渐融入中原文化 C. 辽宁地区长期接受中央管辖 D. 辽宁地区经济实力日益增强 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝中叶（中国）。根据材料“奖励移民开垦，关内大量移民涌入，耕地面积再度扩大，使辽宁成为当时重要的粮食调出区之一”可知，辽宁地区经济实力日益增强，D项正确；材料没有提到辽宁地区人类遗址情况，排次A项；材料没有涉及文化方面，排除B项；辽宁地区长期接受中央管辖说法绝对化，排除C项。故选D项。 16. 清朝雍正皇帝为了能了解各级官员的真实情况，解决各部门存在的“报喜不报忧”的弊端，特许部分官员上奏密折，缮写时须亲自为之， 一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答。该制度（ ） A. 保证了政令畅通 B. 完善了选官制度 C. 提高了行政效率 D. 加强了君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。结合所学知识可知，密折制度加强了皇帝对于官员的控制，加强了君主专制，D项正确；密折制度是与上达相关的制度，是为加强皇权，而非政令下达的畅通，排除A项；密折制度与选官制度无关，排除B项；密折制度更多的是保证皇帝掌握官员情况，与行政效率无关，排除C项。故选D项。 17. 明清时期，北方省份所产棉花，除缴纳租税外，几乎全部运至南方销售；北方省份所需棉布，则依靠江南供应。这反映当时（ ） A. 丝绸之路的兴盛 B. 高产农作物的传入 C. 区域分工的发展 D. 农民租税负担沉重 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清（中国）。根据材料“北方省份所产棉花，除缴纳租税外，几乎全部运至南方销售；北方省份所需棉布，则依靠江南供应”可知，明清时期经济发展有了明显的区域特征，这反映了区域分工的发展，C项正确；丝绸之路主要是通往国外，而材料主要是国内南北经济贸易，排除A项；材料所述主要是棉花，和玉米甘薯等高产农作物传播无关，排除B项；材料没有提到农民租税负担轻重，排除D项。故选C项。 18. 《农政全书》共60卷，分农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等12门。书中除大量征引已有的农业文献外，还记录了徐氏亲自从老农那里搜集到的种植、养殖验方，以及从事农事实验的心得经验。这反映了当时我国（ ） A. 农学著作重视理论创新 B. 实验科学受到重视 C. 传统农学进入总结阶段 D. 农本思想逐渐瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：明（中国）。根据材料“书中除大量征引已有的农业文献外，还记录了徐氏亲自从老农那里搜集到的种植、养殖验方，以及从事农事实验的心得经验”可知，徐光启《农政全书》的农政全书既整理了以前农业书籍的内容又补充了民间已有的种植、养殖经验，说明他对传统农学进行了总结，C项正确；中国古代科技重经验总结，缺乏理论创新，排除A项；实验科学受到重视是近代自然科学的主要特征之一，产生于文艺复兴时期的欧洲，与题干无关，排除B项；农本思想贯穿于中国农耕社会的始终，并未瓦解，排除D项。故选C项。 19. 1842年，中英《南京条约》签订后，中国国门洞开，英军侵华头目璞鼎查认为“倾所有兰开夏（英国纺织中心）纺织厂出产，都不足供给他（中国）一省消费之用”。材料可用来说明（ ） A. 英国发动侵华战争的动机 B. 列强之间矛盾与争夺激化 C. 中国沿海地区自然经济瓦解 D. 英对华纺织品输出连年剧增 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1842年的中国。根据题干信息可知，材料引用璞鼎查的话说明英国通过《南京条约》获得了在中国的广阔市场。璞鼎查提到兰开夏纺织工厂不足以供给中国一省的需求，这反映出英国为打开中国市场而发动侵华战争的经济动机，因此，材料可以说明英国发动侵华战争的目的是打开中国市场，A项正确；材料仅涉及英国对中国市场的看法，未提及其他列强，无法体现列强间的矛盾，与材料无关，排除B项；《南京条约》签订后，中国自然经济开始解体，但进程缓慢，“瓦解”一词过于绝对，且材料未体现自然经济的变化，排除C项；事实上，鸦片战争后英国对华纺织品输出并未如预期般剧增（因自然经济抵制、购买力低下等），璞鼎查的言论是对市场潜力的预判，而非实际输出情况，排除D项。故选A项。 20. 鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众组织起来，袭击英军。英军入侵浙江，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击英军。侵略军进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军，阻止英国舰队前进。材料意在说明（ ） A. 地方武装力量抗击外敌 B. 民众自发开展抗英的斗争 C. 英军侵略行径遭遇挫折 D. 民众是反侵略的中流砥柱 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。据材料“厦门……民众……袭击英军。……浙江人民……打击英军。……长江……沿江人民以多种方式袭击英军”可知，第一次鸦片战争期间，很多地区民众都开展了抗击侵略的斗争，这些主要是民众基于爱国情感而采取的自发行为，故可得出民众自发开展抗英的斗争，B项正确；材料中抗击英军的是普通民众，而非受过训练的乡勇等地方武装力量，排除A项；英国在第一次鸦片战争中打败了清朝，材料也未提及英军被爱国民众击退击败，不能得出“侵略行径遭遇挫折”排除C项；民众在反侵略中发挥了重要作用，但没有更具体的抗击成效方面的信息，没有与政府和军队的作用比较，不足以得出“民众是反侵略的中流砥柱”，排除D项。故选B项。 21. 19世纪五六十年代，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量。为其崛起提供契机的是（ ） A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 中法战争 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪五六十年代（中国）。据题干信息并结合所学知识可知，太平天国起义后，曾国藩、李鸿章先后奉旨在湖南、安徽编练地方武装，称为湘军、淮军。湘淮军变通旧制，实行兵为将有，逐渐取代八旗、绿营兵的地位，成为镇压太平天国起义的主力，湘淮系官僚集团逐渐崛起为清政府倚重的重要力量，中央权力下移，B项正确；鸦片战争后，李鸿章为代表的湘淮系官僚集团尚未崛起，排除A项；为了挽救国家的颓势，推行了以“自强”“求富”为目标的洋务新政，但并未给湘淮系官僚集团的逐渐崛起提供契机，排除C项；中法战争是1883年12月至1885年4月，由于法国侵略越南并进而侵略中国而引起的一次战争，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 22. 19世纪末义和团提出“扶清灭洋”口号，它反映出当时中国社会的主要矛盾是 A. 人民大众与专制清政府的矛盾 B. 清政府与帝国主义列强的矛盾 C. 中国农民和外国传教士的矛盾 D. 中华民族与帝国主义的矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查义和团运动。依据材料“扶清灭洋”结合所学可知，“灭洋”反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾，因此D选项正确。A选项与材料中“扶清”的口号不符；义和团运动是民众自发的反帝斗争，主要体现的是中华民族与帝国主义的矛盾，B、C选项是其中的组成部分。故正确答案为D选项。 23. 1911年，清政府与英、美、法、德四国签订《湖北湖南两省境内粤汉铁路、湖北境内川汉铁路的借款合同》。其中规定：四国银行团享有这两条铁路的修筑权。此举引发了绅民的强烈反对。护理四川总督王人文亦批评清廷“举吾国之国权、路权，一畀（给予）之四国”。这表明（ ） A. 四川最早脱离清政府管辖 B. 武昌起义受到地主阶级广泛支持 C. 保路运动是辛亥革命根源 D. 清政府倒行逆施激化了社会矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年（中国）。据题干“清政府与英、美、法、德四国签订借款合同，将铁路修筑权给予四国，引发绅民强烈反对，护理四川总督也批评清廷”，并结合所学知识，清政府的这一行为是出卖国家路权的倒行逆施，引发了民众和部分官员的不满，激化了社会矛盾，D项正确；题干未体现四川最早脱离清政府管辖，且这一说法不符合史实，排除A项；题干未涉及武昌起义及地主阶级对其的支持，排除B项；辛亥革命的根源是中国民族危机加深和社会矛盾激化，保路运动是辛亥革命的导火索而非根源，排除C项。故选D项。 24. 1915年9月开始的新文化运动，高举____的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。横线处应为（ ） A. 民主与法治 B. 自由与平等 C. 民主与科学 D. 科学与理性 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1915年（中国）。据材料及所学知识可知，1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。新文化运动高举民主与科学的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义，C项正确；结合所学知识，新文化运动主张民主与科学，而非法治，排除A项；新文化运动主张民主与科学，而非理性和自由平等，排除B项、D项。故选C项。 二、非选择题（本题共4个大题，共52分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二 在唐代的政治体制中，三省六部制是不可忽视的一个环节，其在唐代政治发展当中起到了至关重要的作用。三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。三省六部在职权上既有分工，又有合作，从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，一方面，保证了权力的高度集中，另一方面，对于国家的稳定和发展起到了一定的推动作用。 ——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》 （1）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出三省六部制的运行机制，并分析影响是什么。 【答案】（1）设立中朝；设置刺史；颁布推恩令；推行察举制；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。 （2）运行机制：在三省六部制下，中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省下设六部负责执行政令。影响：三省之间既相互配合，又相互制约，分工明确，提高了行政效率；加强了皇权；在一定程度上减少了决策失误；是我国封建政治制度成熟的标志之一。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“在协调地方与中央的关系”和所学知识可知，颁布“推恩令”，削弱王国势力；根据材料一“解决皇权与相权矛盾”和所学知识可知，为加强皇权设立中朝，削弱丞相的权力；根据材料一“强化对官僚队伍的管理”和所学知识可知，实行选官制度察举制；设置刺史，加强对诸侯王和地方高官的监督；结合所学知识可知，汉武帝任用酷吏治理地方，打击豪强势力。 【小问2详解】 第一小问运行机制，根据材料二“从运行机制来看，三省是命令传达的部门，六部则是执行机构，职能之间互相监督、互相制约、相辅相成”和所学知识可知，在三省六部制下，中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省下设六部负责执行政令。第二小问影响，根据材料二“三省六部在职权上既有分工，又有合作”可知，三省之间既相互配合，又相互制约，分工明确，提高了行政效率；根据材料二“职能之间互相监督、互相制约、相辅相成，”可知，在一定程度上减少了决策失误；根据材料二“保证了权力的高度集中”可知，加强了皇权；根据材料二“三省六部制的中央集权制度为大唐盛世打下了坚实的政治基础，并且在当时以及后世产生了深远持久的影响。”和所学知识可知，是我国封建政治制度成熟的标志之一。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体的变革。 ——陈国庆《中国近代社会转型研究》 材料二 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 ——摘自林伯渠《荏苒三十年》，延安《解放日报》，1941年10月10日 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“被动开放”、“经济起步”、“政体变革”所对应的代表性历史事件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命的政治意义。 【答案】（1）历史事件：被动开放—两次鸦片战争（答第二次鸦片战争亦可）经济起步—洋务运动；政体变革—辛亥革命； （2）政治意义：拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕；推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；建立起共和政体；打击了帝国主义在华势力。 【解析】 【小问1详解】 本题是内容类材料分析题。时空是：19世纪五六十年代到20世纪二三十年代（中国）。代表性历史事件：结合所学知识可知，被动开放是指两次鸦片战争，西方国家以武力打开中国的国门；经济起步是指洋务运动，洋务运动是中国经济近代化的开端；政体变革指的是辛亥革命，辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，助推了中国的政治民主化进程。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是：近代（中国）。政治意义：由材料二“因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”并结合所学知识可知，辛亥革命拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕；推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；建立起共和政体；打击了帝国主义在华势力。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “我心中认为是错误的，即便是孔子的言论，我也不敢说它是正确的，何况哪些比不上孔子的人呢？”“人心，无间于圣愚，天下古今之所同也”。“良知致人于平等，亦即使之得自由。盖人求得心，则一切外在之标准悉丧失其威权，而言语行为皆纯由个人自决”。 ——摘编自王阳明《传习录》 材料二 盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。……举凡残民害理之妖言，率能征之故训，而不可谓诬，谬种流传，岂自今始！固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，……吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……谁人之事，虽祖宗之所遗留，圣贤之所垂教，政府之所提倡，社会之所崇尚，皆一文不值也！……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ——摘编自陈独秀《敬告青年》（1915年9月） （1）根据材料一、二，概括王阳明与陈独秀二者思想的共同点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明《敬告青年》撰写的背景。 【答案】（1）共同点：挑战权威；反传统；追求个性；具有人本精神；具有平等意识。 （2）背景：辛亥革命失败原因的反思；大多数国民头脑深受专制和愚昧束缚；西方进步思想和科学的传播；袁世凯进行复辟帝制活动；民族资本主义经济发展；民族资产阶级力量壮大。 【解析】 【详解】（1）共同点：根据材料“即便是孔子的言论，我也不敢说它是正确的”“一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理”，得出挑战权威，反传统；根据材料“言语行为皆纯由个人自决”“独立自主之人格”“与人权并重”得出追求个性，具有人本精神；根据材料“良知致人于平等”“固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗”得出具有平等意识。 （2）背景：根据所学，新文化运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思，辛亥革命后，人们渴望的民主共和并没有实现，袁世凯为复辟帝制，掀起尊孔复古逆流，有识之士认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着，因此可得出，辛亥革命失败原因的反思，大多数国民头脑深受专制和愚昧束缚，袁世凯进行复辟帝制活动；此外新文化运动的发生还有其客观条件，包括经济上民族资本主义经济发展，阶级上民族资产阶级力量壮大，文化上西方进步思想和科学的传播。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从这两千年的历史中，我们可以对以往传统政治，找出几条大趋势：中国历史上的传统政治，已造成了社会各阶层一天天地趋向于平等。中国传统政治上节制资本的政策，从汉到清，都沿袭着。东汉以下的大门第，也在晚唐时期没落了。中国社会自宋以下，就造成了一个平铺的社会。封建贵族公爵伯爵之类早就废去，官吏不能世袭，政权普遍公开，考试符合条件的，谁也可以入仕途。封建贵族公爵伯爵之类早就废去，官吏不能世袭，政权普遍公开，考试符合条件的，谁也可以入仕途。中国的政治制度，相沿日久，一天天地繁密化。一个制度出了毛病，再订一个制度来防制它。制度愈繁密，人才愈束缚。由历史事实平心客观地看，中国政治，实在一向是偏重于法治的，即制度化的。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合中国古代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】【示例】论题：中国传统社会具有一定的平等化特征。 在经济方面，北魏孝文帝推行均田制，将国家控制的无主荒地按人口分给农民，农民向国家交纳租调、服徭役，这在一定程度上限制了豪强大族无限兼并土地，有助于抑制社会的贫富差距，缓和社会矛盾。在古代，平民亦可用通过积累财富、购买土地成为地主，“诸子均分”的遗产制度使大家族难以长期维持巨大的田产，客观上促进了社会财富的再分配。在政治方面，汉代察举制理论上为地方上的优秀平民进入仕途提供了通道。隋文帝开创科举制，隋炀帝设进士科，通过考试选拔人才，打破了门阀士族对官职的垄断，为寒门子弟提供了上升通道，这是促进社会平等伟大的制度创新。唐代使科举制度化、常态化，虽然初期仍受门第影响，但极大地冲击了士族地位。宋代科举取士名额大增，原则上向全社会开放，且更加强调公平竞争。大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力，“取士不问家世，婚姻不论阀阅”成为现实，社会流动性空前提高，社会成员身份趋于平等。 综上所述，我国传统社会具有机会均等、阶层流动的特征，具有一定的平等性。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代的中国。首先，根据材料“中国历史上的传统政治，已造成了社会各阶层一天天地趋向于平等”“政权普遍公开，考试符合条件的，谁也可以入仕途”等信息，可拟定论题为：中国传统社会具有一定的平等化特征。其次，从经济、政治的角度，列举大量史实进行论证：在经济方面：根据材料“北魏孝文帝推行均田制”的论述可知，均田制将土地按人口分配，将国家控制的无主荒地按人口分给农民，农民向国家交纳租调、服徭役，这在一定程度上限制了豪强大族无限兼并土地，有助于抑制社会的贫富差距，缓和社会矛盾，此外，古代平民可通过积累财富购置田产，“诸子均分”的继承制度也加速了大地产的分散，使大家族难以长期维持巨大的田产，客观上促进了社会财富的再分配，这些因素都在一定程度上推动了经济层面的平等化。在政治方面：根据材料“隋文帝开创科举制”的论述可知，科举制度打破了世家大族对政治权力的垄断，通过考试选拔人才，打破了门阀士族对官职的垄断，为寒门子弟提供了上升通道，这是促进社会平等伟大的制度创新。唐代使科举制度化，虽然初期仍受门第影响，但极大地冲击了士族地位，宋代扩大取士名额并完善考试规则，使“取士不问家世”成为现实，大批平民子弟通过科举进入仕途，极大促进了社会阶层的流动和政治权利的平等，社会流动性空前提高，社会成员身份趋于平等。最后，综合上述，升华主题，我国传统社会具有机会均等、阶层流动的特征，具有一定的平等性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $