精品解析：河北唐山市遵化市2026-2027学年上学期八年级期中道德与法治试卷

河北唐山市遵化市2026-2027学年上学期八年级期中 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷考试时间60分钟，满分100分。2．将选择题题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用0.5 mm以上签字笔写在答题卡上。 一、单项选择题（本题25小题，每小题2分，共50分） 1. 借助网络，小贝整理了交通工具的更迭过程： 这说明（ ） ①社会生活是不断变化发展的 ②人们的思想观念在不断更新 ③科学技术的进步使我们的生活日新月异 ④认识社会生活完全依靠传播媒介 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：交通工具从传统畜力车到火车、汽车、飞机的不断迭代，直观反映出社会生活是不断变化发展的，故①符合题意； ②：题干仅呈现了交通工具的发展历程，未涉及人们思想观念更新的相关内容，故②不符合题意； ③：各类先进交通工具的出现是科学技术进步的成果，科技进步推动出行方式升级，让我们的生活日新月异，故③符合题意； ④：认识社会生活的途径是多元的，既可以通过亲身实践感知，也可以借助媒介了解，“完全依靠传播媒介”的表述过于绝对，故④说法错误； 2. 某小区打造“共享书屋”，居民共同捐赠书籍、整理书架，约定借阅规则；社区还组建“邻里智囊团”，大家共同商议停车管理等事宜，助力小区生活提质。据此可知（ ） ①社会生活充满活力，交往方式日益多样化和多元化 ②我们要积极融入社会生活，共创共享美好生活 ③社会秩序由大家共同维护，社会发展需要大家共同推动 ④以物质生活需求为核心，摒弃人民群众的精神需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干侧重居民共同参与社区治理与合作，未主要体现交往方式的多样化，故①不符合题意； ②：居民捐赠书籍、商议事宜，体现了积极融入社会，共创共享美好生活，故②符合题意； ③：约定规则、商议管理，体现了社会秩序由大家共同维护，社会发展需要大家共同推动，故③符合题意； ④：共享书屋关注精神需求，且不能摒弃人民群众的精神需求，故④说法错误； 3. 八年级学生小冀走进社区进行调研采访活动，以下是采访记录（部分）： 对此，以下说法正确的有（ ） ①每个人都应为社会发展贡献力量 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会关系的类型是单一的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“每个人都应为社会发展贡献力量”本身表述正确，但题干仅呈现了小宁在不同社会关系中的多重身份，未涉及个人为社会发展贡献力量的相关指向，故①不符合题意； ②：小宁的各类身份（如父母的孩子、社区环保志愿者、学校话剧社负责人等）都是在对应的社会关系中形成的，说明人的身份是在社会关系中确定的，故②符合题意； ③：社会关系从建立基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系等多种类型，并非单一，故③说法错误； ④：小宁在与社区、学校、家庭、书店等不同主体形成的不同社会关系中，分别拥有环保志愿者、话剧社负责人、子女、读者等不同身份，体现了在不同的社会关系中我们具有不同的身份，故④符合题意； 4. 2026年1月21日，中共中央、国务院、中央军委对圆满完成神舟二十号载人飞行任务的航天员陈东、陈中瑞、王杰进行表彰。这三位航天员之间形成的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 合作关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同事、同学等，三位航天员因共同执行飞行任务形成同事关系，故A符合题意； B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居、同乡等，题干未体现地理位置关联，故B不符合题意； C：血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如父母、兄弟姐妹等，三位航天员之间无血缘联系，故C不符合题意； D：从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系，“合作关系”不是该分类标准下的基本类型，故D不符合题意； 5. 人的社会化是个人基本生存的需要，是个人适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。下列能体现人的社会化的有（ ） ①在学校的学科竞赛中，一心追求荣誉和奖项 ②在老师的教诲下，提高知识水平和实践能力 ③在父母的影响下，养成了良好的行为习惯 ④在遇到困难时，依赖朋友和家人的帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：在竞赛中一心追求荣誉，过分强调个人名利，未体现融入社会、学习社会规范的过程，故①说法不符合题意； ②：在老师教诲下提高知识水平和实践能力，是通过教育学习社会生存技能，属于社会化的表现，故②说法符合题意； ③：在父母影响下养成良好行为习惯，是接受家庭传递的社会规范，适应社会生活的体现，故③说法符合题意； ④：遇到困难时依赖他人帮助，强调的是依赖性，与题干中“独立生存”的要求相悖，故④说法不符合题意； 6. 白某一岁时通过与家人互动学习说话；上学时跟着老师学习学科知识；开始工作后常常参加一些新技能培训以适应岗位变化；退休后在老年大学学习使用专业相机进行摄影……这告诉我们（ ） ①社会化贯穿了人的一生 ②社会化就是模仿他人的行为 ③持续学习是适应社会的重要方式 ④社会化能帮助我们形成正确的价值观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中白某从一岁到退休后各个阶段都在进行学习和社会互动，表明社会化贯穿了人的一生，故①说法符合题意； ②：社会化不仅仅是模仿他人的行为，还包括学习知识、技能、社会规范等，该说法片面，故②说法错误； ③：白某工作时参加技能培训适应岗位变化，退休后学习摄影，说明持续学习是适应社会的重要方式，故③说法符合题意； ④：题干主要强调学习的过程和适应社会的变化，未直接体现价值观的形成，故④说法不符合题意。 7. 某校八年级（1）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下图），受到各方好评，这一活动启示我们中学生要（ ） ①融入社会，养成亲社会行为 ②追求个性，专注个人的发展 ③学以致用，在实践中服务社会 ④遵守社会公德，惩治浪费行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学生主动观察社会中的铺张浪费现象，围绕“光盘行动”开展调研、建言献策，是主动融入社会、养成亲社会行为的体现，故①符合题意； ②：该活动是关注公共议题、服务社会的实践，并非引导学生追求个性、专注个人发展，“专注个人发展”的价值导向与活动主旨相悖，故②说法错误； ③：学生运用所学知识分析问题、形成研究报告为节约行动提供参考，是学以致用、在实践中服务社会的表现，故③符合题意； ④：“惩治浪费行为”是相关职能部门的法定职权，中学生不具备惩治的权力，故④不符合题意； 8. “跳进”课本里描绘的自然风光、人文景观，去塞外体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；去壶口瀑布领略“黄河之水天上来”的豪放。“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。”课本里描绘的优美风景，正成为中学生脚下丈量的“现实”。中学生选择“跟着课本去打卡”（ ） ①启示我们要保持积极乐观的心态 ②有利于在实践中养成亲社会行为 ③有利于通过承担责任获得他人认可 ④有利于个人获得美好的情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干强调的是通过实践体验课本中的自然风光和人文景观，未涉及面对挫折保持乐观心态，故①说法不符合题意； ②：走出校园，走进社会自然进行实地打卡，属于社会实践，有利于在实践中养成亲社会行为，故②说法符合题意； ③：题干主要体现的是学习与实践的结合及情感体验，未体现通过承担责任获得他人认可，故③说法不符合题意； ④：领略祖国大好河山和人文景观，能激发爱国情感，有利于个人获得美好的情感体验，故④说法符合题意。 9. 小明通过下边一组漫画展示了通信方式的变化，这组漫画体现了网络（ ） A. 影响现实中的人际交往 B. 让人与人之间的沟通没有障碍 C. 是人际交往的主要方式 D. 打破了传统人际交往的时空限制 【答案】D 【解析】 【详解】A：漫画体现网络打破了传统人际交往的时空限制，未涉及网络影响现实中的人际交往，故A不符合题意； B：“让人与人之间的沟通没有障碍”表述过于绝对，网络可以减少沟通的阻碍，但无法完全消除人际沟通中存在的观念、认知等层面的障碍，故B说法错误； C：人际交往的主要方式是现实中的面对面交往，网络交往是人际交往的重要补充而非主要方式，故C说法错误； D：通信方式的进步让人们即使相隔千里也能随时建立联系，说明网络打破了传统人际交往的时空限制，故D说法正确。 10. 江苏省徐州市云龙区推广“党群e家通”数字平台，设置“你拍我办”“直通12345”等7个模块，更好满足居民多样化需求。上线以来，“你拍我办”累计上报民生诉求千余件，响应处置率100%，切实满足居民需求。对此，下列说法正确的有（ ） ①网络推动了信息互联互通 ②网络改变了参与政治生活的方式 ③网络提高了参与政治生活的门槛 ④网络精细化公共服务，提高社会治理水平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：数字平台促进了政府与居民之间的信息交流与互联互通，故①符合题意。 ②：材料主要强调网络对公共服务和社会治理的促进作用，而非侧重参与政治生活方式的改变，故②不符合题意。 ③：网络降低了参与政治生活的门槛，方便了公民参与，故③说法错误。 ④：平台更好满足居民多样化需求，响应处置率高，体现了网络精细化公共服务，提高社会治理水平，故④符合题意。 11. 近年来，科技进步和移动互联网发展使学习变成一件随时随地的事，很多青少年热衷于通过互联网学习知识：在网络平台观看学习类博主直播“授课”、注册各类学习软件、建立“学习群”交流分享……对此，下列认识正确的有（     ） ①互联网已替代传统课堂成为新的学习风尚 ②互联网上出现了一些虚假的、不良的信息 ③互联网已经成为重要的学习工具和交流平台 ④互联网学习突破了时空限制，拓宽了知识获取的渠道 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：互联网丰富了学习资源和方式，但传统课堂仍是学校学习的主要形式，并未被替代，故①说法错误； ②：题干侧重描述互联网带来的学习便利和积极作用，未体现网络不良信息，故②不符合题意； ③：青少年利用网络平台、软件、群聊等学习，说明互联网已成为重要的学习工具和交流平台，故③说法正确； ④：随时随地学习表明互联网学习突破了时空限制，拓宽了知识获取的渠道，故④说法正确。 12. 某单位职工因患病走失，该单位在网上发布寻找该职工的信息，协助其家人寻找。两万多份寻人启事、千余人次搜寻，无数充满爱心的网友参与寻人活动。这场爱心接力（ ） ①践行了社会主义核心价值观，传递了正能量 ②体现了网络空间的无序性，易引发信息泄露 ③传播了网络正能量，培育积极健康的网络文化 ④营造了清朗网络空间，建成了良好网上家园 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：单位与网友合力寻人，体现了友善互助，践行了社会主义核心价值观，传递了社会正能量，故①说法符合题意； ②：题干体现的是网络的积极作用，而非无序性或信息泄露，故②说法错误； ③：众多网友参与寻人，传播了网络正能量，有利于培育积极健康的网络文化，故③说法符合题意； ④：清朗网络空间的建设是一个长期过程，单次活动不能说“建成了”，说法过于绝对，故④说法错误； 13. 某小区联合多方共同制定《停车难破解方案》，在小区内部优化道路布局并实行“先到先停”的停车原则；在外部联系周边公共区域开放夜间车位，供居民错峰使用。随着共享车位的陆续投用，缓解了该小区的停车难问题，切实提升了居民的幸福感、安全感。对此，下列认识正确的是（     ） ①社会秩序要靠国家强制力维护 ②社会秩序是人民安居乐业的重要保障 ③有序的社会生活需要社会规则的维系 ④小区的停车秩序属于社会资产秩序 A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会秩序主要靠社会规则来维护，规则包括道德、纪律、法律等，只有法律才靠国家强制力保证实施，故①说法错误； ②：题干中停车难问题的解决提升了居民的幸福感、安全感，说明社会秩序是人民安居乐业的重要保障，故②说法正确； ③：小区制定方案、实行原则缓解了停车难，说明有序的社会生活需要社会规则的维系，故③说法正确； ④：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，没有“社会资产秩序”这一分类，故④说法错误。 14. 在银行、医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求前后等候的人员保持一米的距离。一米线规则（ ） ①可以更好地维护公共秩序、公共利益 ②有助于人们做到各安其位，各得其所 ③不利于人与人之间关系的和谐 ④约束限制公民的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：一米线规则有利于保护个人隐私，维护良好的公共秩序和公共利益，故①说法符合题意； ②：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，有助于人们做到各安其位，各得其所，故②说法符合题意； ③：一米线规则有利于减少摩擦，促进人与人之间关系的和谐，故③说法错误； ④：社会规则划定了自由的边界，约束公民的行为，但目的是保障公民的自由和权利，该选项说法片面，故④不符合题意。 15. 无人机爱好者胡某在未获得批准的情况下，多次飞越京沪线和沪宁高铁线路，铁路公安机关依据《江苏省铁路安全管理条例》，对其作出了行政罚款500元的处罚决定。由此可见（ ） ①社会秩序主要依靠法律来维护 ②违反规则可能会受到法律的制裁 ③社会规则离不开社会秩序的维系 ④对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会秩序依靠社会规则维护，规则包含法律、道德等，并非单靠法律，故①说法错误； ②：胡某因违规飞行受到行政处罚，说明违反规则可能承担法律责任，故②符合题意； ③：社会规则保障社会秩序的实现，是社会秩序离不开社会规则，而非规则离不开秩序，故③说法错误； ④：案例警示公民应敬畏规则、自觉遵守规矩，体现法治意识，故④符合题意； 16. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订将高空抛物、无人机“黑飞”等危害行为纳入规制范围，进一步规制动物伤人、噪声扰民等社会热点问题，完善涉及未成年人规定，明确正当防卫合法性等。对此认识正确的是（ ） A. 遵守规则既需要自律，也需要他律 B. 规则应该随时随地修改和完善 C. 社会规则能够解决我们生活中的所有问题 D. 规则并非一成不变，需要为适应社会生活而调整和改进 【答案】D 【解析】 【详解】A：说法本身正确，但题干强调的是规则的修订和完善，未体现遵守规则的要求，故A不符合题意； B：规则具有稳定性，修改需要遵循特定程序，不能随时随地修改，故B说法错误； C：规则不能解决生活中的所有问题，说法过于绝对，故C说法错误； D：题干中法律修订纳入新行为规制，说明规则不是一成不变的，需要随着社会生活变化而调整，故D符合题意。 17. 某校开展学生文明礼仪教育活动，全校师生纷纷参与进来。但也有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有（ ） ①不学礼，无以立②精诚所至，金石为开 ③人而无礼，焉以为德④不积跬步，无以至千里 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①：不学礼，无以立，意思是不学会礼仪礼貌，就难以在社会上立足‌。‌这有利于文明有礼的教育，故①符合题意； ②：精诚所至，金石为开，意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决‌，这与文明有礼无关，故②不符合题意； ③：人而无礼，焉以为德，意思是识礼是树德的基石，没有礼，就不会有德‌。这有利于文明有礼的教育，故③符合题意； ④：不积跬步，无以至千里，意思是如果不一步步地积累，就无法达到很远的地方。它比喻做事需要一点一滴地积累，才能取得成功。‌这与文明有礼无关，故④不符合题意； 故本题选A。 18. 张某因未履行法律义务，被纳入失信被执行人名单，出行受限，高消费行为也受限，个人信息被公开，生意伙伴疏远，生活处处受限。张某的事例告诉我们（ ） ①要不断完善我国的失信惩戒机制 ②诚信是我国刑法的一项基本原则 ③要遵纪守法，珍惜个人诚信记录 ④国家注重信用体系和制度建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要体现失信惩戒机制的实施效果及其对个人的影响，而非强调机制需要不断完善，故①不符合题意； ②：诚信是我国民法的一项基本原则，而非刑法的基本原则，故②说法错误； ③：张某因失信导致生活处处受限，启示公民要遵纪守法，珍惜个人诚信记录，故③符合题意； ④：国家将失信人纳入名单并限制其高消费等行为，说明国家注重信用体系和制度建设，故④符合题意； 19. 某公司作为一家涵盖百货、超市等多领域的连锁企业，以卓越的客户服务、高质量的商品赢得了消费者的信任，这种信任转化为持续增长的客流量和销售额。该公司的成功（ ） ①保障了全社会生活井然有序 ②弘扬了中华民族的传统美德 ③引导市民珍惜个人信用记录 ④表明诚信助力企业效益提升 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：某一家公司的成功无法保障全社会生活井然有序，夸大了个体企业的作用，故①说法错误； ②：该公司诚信经营赢得信任，体现了诚实守信的品质，弘扬了中华民族的传统美德，故②符合题意； ③：题干主要讲述企业诚信经营带来的效益，未涉及市民个人信用记录的相关内容，故③不符合题意； ④：信任转化为持续增长的客流量和销售额，说明诚信是企业的无形资产，助力企业效益提升，故④符合题意。 20. 中国的友善文化有着深厚的历史根基，最早可以追溯到古代经典文献中。《荀子·荣辱》中就提到"与人善言，暖于布帛"；《孟子·公孙章句上》中也有"君子莫大乎与人为善”。这两句古语告诉我们友善（ ） ①营造互信互助的社会风气 ②能够传递温情与爱心 ③就是对每个人都顺从、包容 ④就是待人热情友好，与人为善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友善的理解。 ①：“与人善言，暖于布帛”意味着用善意的话语与人交流，能给人带来温暖，这种温暖有助于营造互信互助的社会风气，故①说法正确； ②：“与人善言，暖于布帛”和“君子莫大乎与人为善”都强调了友善能带来温暖和正面的情感交流，这体现了友善能够传递温情与爱心，故②说法正确； ③：友善并不意味着对每个人都顺从、包容，真正的友善是建立在尊重和理解的基础上的，而不是无原则的顺从和包容，故③说法错误； ④：“待人热情友好，与人为善”虽然是友善的一种表现，但题目中的古语更强调友善带来的温暖和积极影响，而不仅仅是表面的热情友好，故④说法错误； 故本题选A。 21. 从古至今，我国流传下来许多有关友善的典故，下列典故能够体现友善待人的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①："孔融让梨"讲的是孔融主动将大的梨子分给兄弟们，自己拿小的，体现出孔融设身处地为他人着想，友善对待兄弟，故①说法符合题意； ②："桃园结义"讲的是刘备、关羽、张飞意气相投，结拜为兄弟，相互尊重、同心相待，告诉我们要珍视友谊，以诚待人，故②说法不符合题意； ③："苏武牧羊"讲的是苏武出使匈奴被扣留，在北海边牧羊十九年，始终坚守气节、不背叛国家，体现出苏武坚持国家利益至上，坚守民族气节，忠诚报效祖国，故③说法不符合题意； ④："六尺巷"讲的是清康熙年间，桐城张英的家人与邻居吴家争宅基地，张英回诗劝家人退让三尺，吴家感动亦让三尺，形成六尺巷，体现礼让包容的精神，故④说法符合题意。 22. 党的二十大、党的二十届三中全会均明确提出“全面推进国家各方面工作法治化”。党的二十届四中全会强调“坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。新时代建设更高水平的社会主义法治国家，要求把经济、生态文明、国家安全等各领域建设均纳入法治轨道。这是为了（ ） ①引导人们以法律为行为准则，促进社会进步 ②完善中国特色社会主义法律体系 ③拓展法治内容，确保法律满足人民生活需求 ④弘扬法治精神，提高社会治理法治化水平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：将各领域建设纳入法治轨道，有利于引导人们以法律为行为准则，规范社会行为，促进社会进步，故①说法符合题意； ②：完善中国特色社会主义法律体系是全面依法治国的前提和基础，属于立法层面的要求，而题干强调的是各领域纳入法治轨道的实施与治理，且这是手段而非最终目的，故②说法不符合题意； ③：法治内容由宪法和法律确定，不能随意“拓展”，且确保法律满足人民生活需求表述不准确，应是反映人民意志，故③说法错误； ④：全面推进国家各方面工作法治化，有利于弘扬法治精神，提高社会治理法治化水平，建设更高水平的社会主义法治国家，故④说法符合题意。 23. 我国自1986年起每5年开展一轮全国性普法工作。2025年是全民普法40周年也是“八五”普法规划收官之年。普法之初，老百姓对法律一点不懂，觉得和自己无关，现在，遇上执法不公，老百姓就选择打官司，遇到纠纷，老百姓会优先选择用法律维权。从这一变化可以看出（ ） ①我国违法犯罪行为不断减少 ②我国法律体现广大人民的共同意志 ③人们的法治观念和意识不断提升 ④人们在内心深处对法律逐步认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要反映的是公民法治观念的变化，并未涉及违法犯罪行为数量的统计变化，故①说法不符合题意； ②：我国法律体现广大人民的共同意志说法本身正确，但题干强调的是公民对法律态度和用法行为的变化，未体现法律的本质属性，故②说法不符合题意； ③：从“不懂法”到“优先选择用法律维权”，直接体现了人们法治观念和意识的不断提升，故③说法符合题意； ④：从觉得法律“和自己无关”到遇到纠纷选择“打官司”，说明人们在内心深处对法律逐步认可，树立了法律信仰，故④说法符合题意。 24. 当人们合法权益受到侵害需要了解相关法律知识时，可以到律师事务所寻求帮助。这是因为（ ） ①律师事务所可以提供专业的法律服务 ②法律是评判人们行为是否合法有效的准绳 ③律师事务所能够提供及时有效的法律帮助 ④法治是促进社会进步的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：律师事务所是从事法律服务的专业机构，能够提供专业的法律服务，故①符合题意； ②：该选项强调的是法律本身的作用，未体现律师事务所的功能，故②不符合题意； ③：当合法权益受到侵害时，律师事务所能够提供及时有效的法律帮助，维护当事人权益，故③符合题意； ④：该选项强调的是法治宏观的社会意义，与个人寻求法律帮助的具体行为无直接因果关系，故④不符合题意； 25. 听完法官的宣讲，小天分享了自己和家人的维权经历（ ） 图中“？”处应填写的内容是（ ） A. 到公安机关提起刑事诉讼 B. 到人民法院提起行政诉讼 C. 到人民法院提起民事诉讼 D. 在小区业主群诋毁邻居 【答案】C 【解析】 【详解】A：到人民法院提出诉讼，不是公安机关，故A说法错误； B：行政诉讼主要是针对行政违法行为，本案是与邻居的平等主体间的民事纠纷，不属于行政诉讼，故B说法错误； C：“邻居拒不赔偿”属于民事纠纷，可以向人民法院提起民事诉讼，要求责任方承担赔偿责任，故C说法正确； D：在小区业主群诋毁邻居是侵犯他人名誉权的非法维权行为，不属于合法的维权途径，故D说法错误。 二、非选择题（50分） 26. 某校八年级（2）班开展了“走进社会·共话成长”的活动，请你积极参与并完成相关任务。 【辨析理论观点】甲乙两同学提出了这样的观点： （1）运用所学知识，请对上述两位同学的观点进行评析。 【网络助力新发展】 某地茶园从智慧茶园监管平台可以实时查看生态环境关键指数以及逐月变化趋势，为茶园保护提供科学决策参考，带动茶园增收。科研团队利用大数据、5G网络传输的茶园数据，开发出病虫害智能预警系统，提前预测病虫害发生概率，为茶农提供精准的防治建议，极大地提升了茶园的生产效率和茶叶品质。 （2）结合上述材料，谈谈5G网络是如何助力该地茶园产业新发展的。 【营造清朗空间】 《直播电商监督管理办法》2026年2月正式施行。出差在外的妈妈在直播间给小敏选购平板电脑作为生日礼物，并留言：希望平板能成为你探索世界、学习新知的窗口，妈妈相信你可以合理使用它。生日快乐！ （3）如果你是小敏，请写下回复，感谢妈妈的信任。 【服务社会中成长】活动最后，有同学提出：主动参与和谐社区建设宣传志愿活动，在实践中成长。 （4）青少年参与和谐社区建设宣传志愿活动属于什么行为？这种行为有什么意义？ 【答案】（1）甲同学的观点是正确的，乙同学的观点是错误的。①人的生存和发展离不开社会，人的衣食住行、学习娱乐都离不开社会提供的物质支持和精神滋养，人不能离开社会而孤立存在。②人的成长是不断社会化的过程，我们在社会交往中逐步学会知识、技能、规则，人的成长与社会紧密相连。③我们要主动融入社会，在社会中学习、成长。 （2）① 网络为经济发展注入新的活力，推动传统产业转型升级。 ②借助大数据、5G实时监测茶园生态环境，为茶园保护提供科学依据。③利用网络传输数据，开发病虫害预警系统，精准防控病虫害。④提升生产效率、茶叶品质，增加茶农收入，带动茶园产业发展。 （3）谢谢妈妈!感谢您送我的礼物和对我的信任。我会合理使用平板，用它来学习知识、开阔眼界，自觉抵制网络不良信息，不沉迷网络，文明上网，请您放心! （4）属于亲社会行为。意义：①有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格；②有利于形成正确价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于在实践中发展能力，奉献社会，实现自己的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 甲同学的观点是正确的，乙同学的观点是错误的。人的生存和发展离不开社会，人的成长是不断社会化的过程，我们要主动融入社会，在社会中学习、成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络推动经济发展的知识，并且要结合 5G 助力茶园发展的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 某地茶园从智慧茶园监管平台可以实时查看生态环境关键指数以及逐月变化趋势，为茶园保护提供科学决策参考，带动茶园增收，可联系网络为经济发展注入新的活力； 科研团队利用大数据、5G网络传输的茶园数据，开发出病虫害智能预警系统，极大地提升了茶园的生产效率和茶叶品质，可联系利用网络传输数据，实施管理；提升生产效率、茶叶品质，增加茶农收入，带动茶园产业发展。 【小问3详解】 从设问中可知要考查合理利用网络的相关知识，需要对材料进行关键词提炼： 妈妈给小敏选购平板电脑作为生日礼物并留言，可联系对妈妈的感谢，自己会合理使用网络的具体做法等。 【小问4详解】 小问1： 从设问中可知要考查亲社会行为，需要对材料进行关键词提炼： 主动参与和谐社区建设宣传志愿活动，在实践中成长，可联系亲社会行为。 小问2： 略。 27. 阅读材料完成下列任务。 材料一 周末，小韩和同学约好去社区开展“道德文明宣传”活动，过程中遇到了以下场景： 场景一：小区里，快递员不小心蹭到了私家车，主动留下纸条和联系方式。车主看到后说“没关系，你也不是故意的”，双方友好和解。 场景二：小韩在宣传时发现，社区公示栏里的“诚信红黑榜”上，多家诚信经营的商户被居民点赞，而有失信记录的商户则被大家提醒“别去光顾”。 （1）场景一中，快递员和车主的互动体现了哪些道德品质？这些品质对化解人与人之间的矛盾有什么作用？ （2）结合场景二，谈谈我们应如何在生活中践行诚信，让自己登上“诚信红榜”？ 材料二 随着生活水平的提高，我国儿童的平均身高逐年增长。为了更好地保障儿童权益，新修订的《铁路旅客运输规程》对儿童票标准进行了调整。新规打破了以往单纯“以身高论票价”的规定，实行“年龄+身高”的双轨制：随成年人乘车的儿童，年满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童优惠票；年满14周岁，应当购买全价票。 （3）运用所学知识，谈谈新修订的《铁路旅客运输规程》实施的必要性。 （4）从“完善规则”的角度，谈谈你对上述材料的认识。 材料三 当越发“善解人意”的人工智能（AI）深度融入社会方方面面的时候，安全、法律和伦理方面的风险也随之显现出来：不法分子或用其生成恶意链接攻击设备、窃取信息；或借其聚合能力助长抄袭作弊，扰乱学术诚信；或模拟真人对话实施诈骗。 （5）为防范AI可能带来的风险，请分别从道德和法律角度，给AI使用者各提一条合理化建议。 【答案】（1）道德品质：快递员体现诚信、负责任；车主体现宽容、友善。 作用：诚信、宽容、友善有利于减少摩擦，换位思考，理解体谅对方，促进沟通，缓和冲突，化解矛盾，促进人际和谐。 （2）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不弄虚作假；②运用诚信智慧，权衡利弊，做到既恪守诚信，又尊重他人隐私；③珍惜个人诚信记录，自觉维护信用，不做失信的事；④从小事做起，在学习、生活、经营中坚守诚信。 （3）①规则不是一成不变的，原来的儿童票标准已经不适应社会发展的变化；②有利于保障儿童合法权益，兼顾公平；③有利于维护社会公平正义，满足人民对美好生活的需要；④有利于更好平衡各方利益，促进社会和谐。 （4）①规则不是一成不变的，随着社会发展、社会生活变化，原有规则需要调整和完善；②我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、建言献策；③规则的修订要符合社会发展需要，兼顾多方利益，保障公平正义。 （5）道德角度：合理使用AI，坚守诚信，不利用AI抄袭、作弊、欺骗他人，恪守道德底线。 法律角度：依法使用AI，不利用AI窃取信息、实施诈骗、攻击他人，自觉遵守法律，不做违法的事。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查与人交往的品德，需要对材料进行关键词提炼： 快递员不小心蹭到了私家车，主动留下纸条和联系方式，可联系诚信、负责任； 车主回应说“没关系，你也不是故意的”，可联系宽容、友善。 小问2： 从设问中可知要考查诚信、宽容、友善的意义，需要对材料进行关键词提炼： 快递员不小心蹭到了私家车，主动留下纸条和联系方式，车主选择原谅了对方，可联系减少摩擦，换位思考，理解体谅对方，促进沟通，缓和冲突，化解矛盾，促进人际和谐。 【小问2详解】 从设问中可知要考查践行诚信的要求，需要对材料进行关键词提炼： 多家诚信经营的商户被居民点赞，而有失信记录的商户则被大家提醒“别去光顾”，可联系践行诚信的具体做法。 【小问3详解】 从设问中可知要考查改进规则的必要性，需要对材料进行关键词提炼： 新修订的《铁路旅客运输规程》对儿童票标准进行了调整，可联系规则需要改进；保障儿童合法权益，兼顾公平；维护社会公平正义，满足人民对美好生活的需要；更好平衡各方利益，促进社会和谐。 【小问4详解】 从设问中可知要考查改进规则的理解，需要对材料进行关键词提炼： 新修订的《铁路旅客运输规程》对儿童票标准进行了调整，可联系规则需要改进；我们要积极参与规则的改进；改进规则的意义等。 【小问5详解】 本题考查从道德和法律角度，给AI使用者各提一条合理化建议，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北唐山市遵化市2026-2027学年上学期八年级期中 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷考试时间60分钟，满分100分。2．将选择题题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用0.5 mm以上签字笔写在答题卡上。 一、单项选择题（本题25小题，每小题2分，共50分） 1. 借助网络，小贝整理了交通工具的更迭过程： 这说明（ ） ①社会生活是不断变化发展的 ②人们的思想观念在不断更新 ③科学技术的进步使我们的生活日新月异 ④认识社会生活完全依靠传播媒介 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 某小区打造“共享书屋”，居民共同捐赠书籍、整理书架，约定借阅规则；社区还组建“邻里智囊团”，大家共同商议停车管理等事宜，助力小区生活提质。据此可知（ ） ①社会生活充满活力，交往方式日益多样化和多元化 ②我们要积极融入社会生活，共创共享美好生活 ③社会秩序由大家共同维护，社会发展需要大家共同推动 ④以物质生活需求为核心，摒弃人民群众的精神需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 八年级学生小冀走进社区进行调研采访活动，以下是采访记录（部分）： 对此，以下说法正确的有（ ） ①每个人都应为社会发展贡献力量 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会关系的类型是单一的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2026年1月21日，中共中央、国务院、中央军委对圆满完成神舟二十号载人飞行任务的航天员陈东、陈中瑞、王杰进行表彰。这三位航天员之间形成的社会关系属于（ ） A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 合作关系 5. 人的社会化是个人基本生存的需要，是个人适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。下列能体现人的社会化的有（ ） ①在学校的学科竞赛中，一心追求荣誉和奖项 ②在老师的教诲下，提高知识水平和实践能力 ③在父母的影响下，养成了良好的行为习惯 ④在遇到困难时，依赖朋友和家人的帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 白某一岁时通过与家人互动学习说话；上学时跟着老师学习学科知识；开始工作后常常参加一些新技能培训以适应岗位变化；退休后在老年大学学习使用专业相机进行摄影……这告诉我们（ ） ①社会化贯穿了人的一生 ②社会化就是模仿他人的行为 ③持续学习是适应社会的重要方式 ④社会化能帮助我们形成正确的价值观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某校八年级（1）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下图），受到各方好评，这一活动启示我们中学生要（ ） ①融入社会，养成亲社会行为 ②追求个性，专注个人的发展 ③学以致用，在实践中服务社会 ④遵守社会公德，惩治浪费行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “跳进”课本里描绘的自然风光、人文景观，去塞外体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；去壶口瀑布领略“黄河之水天上来”的豪放。“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。”课本里描绘的优美风景，正成为中学生脚下丈量的“现实”。中学生选择“跟着课本去打卡”（ ） ①启示我们要保持积极乐观的心态 ②有利于在实践中养成亲社会行为 ③有利于通过承担责任获得他人认可 ④有利于个人获得美好的情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 小明通过下边一组漫画展示了通信方式的变化，这组漫画体现了网络（ ） A. 影响现实中的人际交往 B. 让人与人之间的沟通没有障碍 C. 是人际交往的主要方式 D. 打破了传统人际交往的时空限制 10. 江苏省徐州市云龙区推广“党群e家通”数字平台，设置“你拍我办”“直通12345”等7个模块，更好满足居民多样化需求。上线以来，“你拍我办”累计上报民生诉求千余件，响应处置率100%，切实满足居民需求。对此，下列说法正确的有（ ） ①网络推动了信息互联互通 ②网络改变了参与政治生活的方式 ③网络提高了参与政治生活的门槛 ④网络精细化公共服务，提高社会治理水平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 近年来，科技进步和移动互联网发展使学习变成一件随时随地的事，很多青少年热衷于通过互联网学习知识：在网络平台观看学习类博主直播“授课”、注册各类学习软件、建立“学习群”交流分享……对此，下列认识正确的有（     ） ①互联网已替代传统课堂成为新的学习风尚 ②互联网上出现了一些虚假的、不良的信息 ③互联网已经成为重要的学习工具和交流平台 ④互联网学习突破了时空限制，拓宽了知识获取的渠道 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 12. 某单位职工因患病走失，该单位在网上发布寻找该职工的信息，协助其家人寻找。两万多份寻人启事、千余人次搜寻，无数充满爱心的网友参与寻人活动。这场爱心接力（ ） ①践行了社会主义核心价值观，传递了正能量 ②体现了网络空间的无序性，易引发信息泄露 ③传播了网络正能量，培育积极健康的网络文化 ④营造了清朗网络空间，建成了良好网上家园 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 某小区联合多方共同制定《停车难破解方案》，在小区内部优化道路布局并实行“先到先停”的停车原则；在外部联系周边公共区域开放夜间车位，供居民错峰使用。随着共享车位的陆续投用，缓解了该小区的停车难问题，切实提升了居民的幸福感、安全感。对此，下列认识正确的是（     ） ①社会秩序要靠国家强制力维护 ②社会秩序是人民安居乐业的重要保障 ③有序的社会生活需要社会规则的维系 ④小区的停车秩序属于社会资产秩序 A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ③④ 14. 在银行、医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求前后等候的人员保持一米的距离。一米线规则（ ） ①可以更好地维护公共秩序、公共利益 ②有助于人们做到各安其位，各得其所 ③不利于人与人之间关系的和谐 ④约束限制公民的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 无人机爱好者胡某在未获得批准的情况下，多次飞越京沪线和沪宁高铁线路，铁路公安机关依据《江苏省铁路安全管理条例》，对其作出了行政罚款500元的处罚决定。由此可见（ ） ①社会秩序主要依靠法律来维护 ②违反规则可能会受到法律的制裁 ③社会规则离不开社会秩序的维系 ④对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订将高空抛物、无人机“黑飞”等危害行为纳入规制范围，进一步规制动物伤人、噪声扰民等社会热点问题，完善涉及未成年人规定，明确正当防卫合法性等。对此认识正确的是（ ） A. 遵守规则既需要自律，也需要他律 B. 规则应该随时随地修改和完善 C. 社会规则能够解决我们生活中的所有问题 D. 规则并非一成不变，需要为适应社会生活而调整和改进 17. 某校开展学生文明礼仪教育活动，全校师生纷纷参与进来。但也有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有（ ） ①不学礼，无以立②精诚所至，金石为开 ③人而无礼，焉以为德④不积跬步，无以至千里 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 张某因未履行法律义务，被纳入失信被执行人名单，出行受限，高消费行为也受限，个人信息被公开，生意伙伴疏远，生活处处受限。张某的事例告诉我们（ ） ①要不断完善我国的失信惩戒机制 ②诚信是我国刑法的一项基本原则 ③要遵纪守法，珍惜个人诚信记录 ④国家注重信用体系和制度建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 某公司作为一家涵盖百货、超市等多领域的连锁企业，以卓越的客户服务、高质量的商品赢得了消费者的信任，这种信任转化为持续增长的客流量和销售额。该公司的成功（ ） ①保障了全社会生活井然有序 ②弘扬了中华民族的传统美德 ③引导市民珍惜个人信用记录 ④表明诚信助力企业效益提升 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 中国的友善文化有着深厚的历史根基，最早可以追溯到古代经典文献中。《荀子·荣辱》中就提到"与人善言，暖于布帛"；《孟子·公孙章句上》中也有"君子莫大乎与人为善”。这两句古语告诉我们友善（ ） ①营造互信互助的社会风气 ②能够传递温情与爱心 ③就是对每个人都顺从、包容 ④就是待人热情友好，与人为善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 从古至今，我国流传下来许多有关友善的典故，下列典故能够体现友善待人的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 党的二十大、党的二十届三中全会均明确提出“全面推进国家各方面工作法治化”。党的二十届四中全会强调“坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。新时代建设更高水平的社会主义法治国家，要求把经济、生态文明、国家安全等各领域建设均纳入法治轨道。这是为了（ ） ①引导人们以法律为行为准则，促进社会进步 ②完善中国特色社会主义法律体系 ③拓展法治内容，确保法律满足人民生活需求 ④弘扬法治精神，提高社会治理法治化水平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 我国自1986年起每5年开展一轮全国性普法工作。2025年是全民普法40周年也是“八五”普法规划收官之年。普法之初，老百姓对法律一点不懂，觉得和自己无关，现在，遇上执法不公，老百姓就选择打官司，遇到纠纷，老百姓会优先选择用法律维权。从这一变化可以看出（ ） ①我国违法犯罪行为不断减少 ②我国法律体现广大人民的共同意志 ③人们的法治观念和意识不断提升 ④人们在内心深处对法律逐步认可 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 当人们合法权益受到侵害需要了解相关法律知识时，可以到律师事务所寻求帮助。这是因为（ ） ①律师事务所可以提供专业的法律服务 ②法律是评判人们行为是否合法有效的准绳 ③律师事务所能够提供及时有效的法律帮助 ④法治是促进社会进步的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 听完法官的宣讲，小天分享了自己和家人的维权经历（ ） 图中“？”处应填写的内容是（ ） A. 到公安机关提起刑事诉讼 B. 到人民法院提起行政诉讼 C. 到人民法院提起民事诉讼 D. 在小区业主群诋毁邻居 二、非选择题（50分） 26. 某校八年级（2）班开展了“走进社会·共话成长”的活动，请你积极参与并完成相关任务。 【辨析理论观点】甲乙两同学提出了这样的观点： （1）运用所学知识，请对上述两位同学的观点进行评析。 【网络助力新发展】 某地茶园从智慧茶园监管平台可以实时查看生态环境关键指数以及逐月变化趋势，为茶园保护提供科学决策参考，带动茶园增收。科研团队利用大数据、5G网络传输的茶园数据，开发出病虫害智能预警系统，提前预测病虫害发生概率，为茶农提供精准的防治建议，极大地提升了茶园的生产效率和茶叶品质。 （2）结合上述材料，谈谈5G网络是如何助力该地茶园产业新发展的。 【营造清朗空间】 《直播电商监督管理办法》2026年2月正式施行。出差在外的妈妈在直播间给小敏选购平板电脑作为生日礼物，并留言：希望平板能成为你探索世界、学习新知的窗口，妈妈相信你可以合理使用它。生日快乐！ （3）如果你是小敏，请写下回复，感谢妈妈的信任。 【服务社会中成长】活动最后，有同学提出：主动参与和谐社区建设宣传志愿活动，在实践中成长。 （4）青少年参与和谐社区建设宣传志愿活动属于什么行为？这种行为有什么意义？ 27. 阅读材料完成下列任务。 材料一 周末，小韩和同学约好去社区开展“道德文明宣传”活动，过程中遇到了以下场景： 场景一：小区里，快递员不小心蹭到了私家车，主动留下纸条和联系方式。车主看到后说“没关系，你也不是故意的”，双方友好和解。 场景二：小韩在宣传时发现，社区公示栏里的“诚信红黑榜”上，多家诚信经营的商户被居民点赞，而有失信记录的商户则被大家提醒“别去光顾”。 （1）场景一中，快递员和车主的互动体现了哪些道德品质？这些品质对化解人与人之间的矛盾有什么作用？ （2）结合场景二，谈谈我们应如何在生活中践行诚信，让自己登上“诚信红榜”？ 材料二 随着生活水平的提高，我国儿童的平均身高逐年增长。为了更好地保障儿童权益，新修订的《铁路旅客运输规程》对儿童票标准进行了调整。新规打破了以往单纯“以身高论票价”的规定，实行“年龄+身高”的双轨制：随成年人乘车的儿童，年满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童优惠票；年满14周岁，应当购买全价票。 （3）运用所学知识，谈谈新修订的《铁路旅客运输规程》实施的必要性。 （4）从“完善规则”的角度，谈谈你对上述材料的认识。 材料三 当越发“善解人意”的人工智能（AI）深度融入社会方方面面的时候，安全、法律和伦理方面的风险也随之显现出来：不法分子或用其生成恶意链接攻击设备、窃取信息；或借其聚合能力助长抄袭作弊，扰乱学术诚信；或模拟真人对话实施诈骗。 （5）为防范AI可能带来的风险，请分别从道德和法律角度，给AI使用者各提一条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $