江苏省徐州市2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题
|
2份
|
9页
|
6人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026~2027学年度第一学期期中考试
高一历史试题参考答案
一、选择题:共40题,每题 2分,共80分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
A
C
A
C
B
D
B
D
A
C
A
D
A
B
C
A
C
D
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
C
D
C
C
D
A
A
C
A
B
D
D
B
D
D
C
A
C
A
D
二、非选择题:本题共2小题,第41题10分,第42题10分,共20分。
41.请注意:关键字词及历史专业用语写错不得分。
(1)特点:开明包容;强调因俗而治;具有灵活性。(3分)
(2)举措:
①把边疆地区直接纳入国家管理 / 在边疆实行郡县制;(1分)
②坚持“中外一家”的民族观;(1分)
③重视发展边疆经济 / 推行屯田等。(1分)
(3) 积极影响:
①加强边疆治理;②有利于边疆稳定;③促进边疆开发;④推动民族交融;
⑤巩固统一多民族国家;⑥有利于中华民族共同体的形成。(任答4点,4分)
42.请注意:关键字词及历史专业用语写错不得分。
(1) 社会经济之变:
①经济作物的广泛种植 / 农产品商品化程度高;(1分)
②行业门类多 / 专业化 / 以经济功能为主的工商业市镇兴起 / 成为地区贸易网络的
核心 ;(1分)
③手工业中出现新的经营方式 / 使用雇佣劳动。(1分)
思想观念之变:
①重商风气兴起;(1分)
②传统礼教受到挑战 / 提倡个性自由(1分)
③反对专制的倾向。(1分)
(2) 关系:
①二者相互促进 (或者:社会经济之变推动了思想观念之变,思想领域的变化助推社会经济发展)。(2分)
②此时小农经济仍占据主导地位,未推动思想领域的根本变革。(2分)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026~2027学年度第一学期期中考试
高一历史试题
注意事项
考生在答题前请阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共8页,包含选择题(第1-40题,共40题)、非选择题(第41-42题,共2题)两部分。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请你务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。
3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、选择题:共40题,每题2分,共80分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.下图是中国各地出土的新石器时代玉器——C型玉(猪)龙。这体现中华文明的特点是
辽宁牛河梁出土
陕西韩城出土
安徽凌家滩出土
湖北石家河出土
A.绵延不断,和而不同 B.博大精深,丰富多彩
C.源远流长,多元一体 D.独立发展,特色鲜明
2.下表内容为不同史籍关于同一事件的历史叙述。由此可知
观点
出处
及禹崩,虽授益……诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位,是为夏后帝启
《史记·夏本纪》
益干启位,启杀之
《竹书纪年·夏纪》
古者禹死,将传天下于益,启之人因相与攻益而立启
《韩非子·外储说右下》
A.启最终继承王位 B.禹直接传位于启
C.诸侯推荐启为帝 D.益最终为启所杀
3.商朝是个弥漫着神权色彩的王朝、商王通过垄断神权强化王权。最能说明这一特征的是
A.神话传说 B.史书记载 C.甲骨卜辞 D.青铜器铭文
4.战国时期的中山王是白狄的后裔。20世纪70年代,中山王墓出土了精美的青铜器,其铭文书法隽永,文辞典雅,很多语句与儒家经典颇为接近。由此可见
A.中山王认同华夏文化 B.儒家思想成为统治思想
C.白狄已经融入华夏族 D.青铜生产工艺达到顶峰
5.“古者圣人以人之性恶、以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之势以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述言论最有可能出自
A.《老子》 B.《论语》 C.《荀子》 D.《墨子》
6.下表反映了秦的统一
称号
在位时间
重大事件
秦襄公
前778—前766年
率兵救周有功,被赐封,正式成为周朝的诸侯国
秦穆公
前659—前621年
灭掉西方戎族12国,成为春秋五霸之一
秦孝公
前361—前338年
任用商鞅进行变法,逐渐成为战国中后期最强大的国家
秦王嬴政
前247—前210年(前221年称皇帝)
灭六国,一统天下
A.受益于法家思想的指导 B.缘于数代秦王励精图治
C.顺应了历史发展的潮流 D.给社会带来了巨大灾难
7.唐代柳宗元在《封建论》中说:“秦……废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。……秦之所以革之者,其为制,公之大者也;……公天下之端自秦始。”这里柳宗元主要肯定的是秦朝
A.以法家思想治国 B.创立了皇帝制度 C.实现了国家统一 D.郡县制积极作用
8.秦统一后,嬴政兼采三皇五帝名号,将君主定名为皇帝;又下令废除谥法,不再沿用周代以来“帝王死后由臣子议定谥号”的制度,并规定皇帝称谓专享的特权。上述措施意在
A.恢复周代礼乐制度 B.强化君主独尊地位
C.消除贵族政治影响 D.完善中央官制体系
9.费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室……精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满……同时平民百姓不堪远征和大兴土木的负担,于是秦王朝便分崩离析了。”他意在强调
A.稳定是国家兴衰的根本 B.秦朝统治存在制度缺陷
C.精英知识分子的重要性 D.秦朝覆灭原因的多样性
10.《张家山汉简·二年律令》(吕后二年颁布)规定:“诸侯王得置吏不超四百石,不得藏甲弩、战车;王太子必纳质京师,以制其变”。《二年律令》此条款的意图是
A.严格限制王国权势膨胀 B.直接控制郡县官吏任免
C.根本解决诸侯叛乱隐患 D.完全确立中朝决策机制
11.下表为汉代学者关于诸子百家学术渊源的认识,这些论述。
文献
观点
司马谈《论六家要指》
认为诸子均以治国安邦为目标
董仲舒《天人三策》
认为儒家可统摄其他学说,契合大一统政治需求
班固《汉书·艺文志》
将诸子纳入六经学术体系
A.顺应了休养生息的需求 B.批判了罢黜百家的政策
C.体现了大一统学术构建 D.客观真实记录历史事实
12.下图为魏晋时期的贵族墓壁画。图中羌人“披发覆面”“衣裘褐”,正利用耕牛耙地。该图从一个侧面反映出魏晋时期
A.民族交融促进发展 B.政权陷入分裂对峙
C.江南地区获得开发 D.社会高度繁荣开放
13.《南齐书·州郡志》记载:“(会稽)土地垦辟,民户殷盛……带海傍湖,良畴数十万顷。”据此可知当时
A.南方人口户数已经超过北方 B.会稽地区是全国最重要粮仓
C.经济重心已完全转移到南方 D.江南地区土地开发成效显著
14.下表集中反映出当时少数民族统治者
政权
统治者
举 措
汉赵
匈奴人刘渊
仿西晋王朝做法,改元建号,“大定百官”
后赵
羯人石勒
设“君子营”,礼遇“衣冠华族”
前秦
氐人苻坚
任用儒生王猛等,“礼神祇,课农桑,立学校”
A.推动汉化 B.扶持士族势力 C.独尊儒术 D.加强中央集权
15.北魏后期.中原地区的佛像已看不见天竺佛像的神秘,反而更加具有亲和力,生活气息也日渐浓厚。这体现出
A.北魏政权封建化的完成 B.异域文化的中国化趋势
C.南北经济文化交流加强 D.儒家正统地位得到巩固
16.历史学家田余庆概括某王朝的特征是“皇帝垂拱”“士族当权”“流民出力”。该王朝是
A.秦朝 B.汉朝 C.东晋 D.隋朝
17.唐高宗曾下诏严禁五姓七望互相通婚,然而禁令遭到了抵制,有仕女宁愿终身不嫁,拒绝与外姓通婚;旁支散叶的破落户甚至会以禁婚家自诩,以抬高地位,索要更多的钱财。这反映唐代
A.门阀等第观念犹存 B.君主专制遭到削弱
C.科举制度初见成效 D.外重内轻局面形成
18.唐太宗指出:“隋开皇十四年大旱,是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库,炀帝恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡。”他认为隋朝灭亡的原因是
A.滥用民力 B.严刑峻法 C.忽视民生 D.吏治腐败
19.有学者指出,与察举制相比,科举制度的特点在于:考生可以“怀牒自列于州县”,自由报考;而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”,没有如“大门兼美”一类的附加条件。由此可知,科举制
A.为两汉政权选拔了人才 B.逐渐成为维护士族特权的工具
C.是选拔官员的主要途径 D.通过相对公平的考试参与政权
20.《旧唐书·职官志》载:“中书掌军国之政令,盖以佐天子而执大政者也……门下侍中之职,凡军国之务,与中书令参而总焉,坐而论之,举而行之……尚书省事无不总,凡中外百司之事,由于所属,皆质正焉。”据此可知,唐朝的三省六部制
A.实现了行政权与监察权的分离 B.形成了分工协作的施政体系
C.强化了中书省的决策核心地位 D.保证了地方吏治的清明高效
21.魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。唐初,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。唐朝后期实行两税法,征税的主要标准从人丁转为财产。赋税制度的变化反映了
A.中央对地方的控制力呈减弱态势 B.农民徭役负担加重
C.政府对农民的人身控制逐渐放松 D.土地兼并之风杜绝
22.唐朝旅游业发达,种类丰富。既有以济世安邦为目的的宦游,又有以化羽登仙为目的的仙游,更有以结得善缘为目的的释游。这反映出
A.阶层流动的增强 B.魏晋遗风的盛行 C.户籍管理的松弛 D.三教并行的影响
23.“新时代大运河重要考古成果展”的某一板块有如下代表性展品:
出土文物
出土地
波斯釉陶残片、邢窑白瓷
扬州唐城运河遗址
东南亚香料遗存、龙泉窑青瓷残片
河南开封北宋汴河遗址
该板块的主题最有可能是
A.寻迹:隋代大运河的开凿与漕运 B.探胜:运河沿岸城市布局的演变
C.见证:运河对跨区域交流的推动 D.展望:运河的保护、传承与利用
24.宋初针对地方藩镇遗留问题,特设一职,既参与地方庶务治理,又专门监视武臣出身的知州,与其联署文书,防止其擅权自立。该官职是
A.刺史 B.转运使 C.通判 D.枢密使
25.下表为王安石变法中的部分举措。推行这些举措的核心目的是
举措
简 介
青苗法
每年青黄不接之时,由官府向农民提供贷款,收获后加息偿还
免役法
将原来按户等轮流服差役的方式,改为按户等缴纳“免役钱”或“助役钱”,由官府雇人赋役
方田均税法
清丈全国土地,核定土地所有者实际占有面积,划分等级,作为征收赋役的依据
A.抑制社会土地兼并 B.减轻农民经济负担
C.推动农业生产发展 D.增加政府财政收入
26.靖康之变后,南宋朝廷对徽宗、钦宗被俘史事进行了数次修改:最初隐晦二帝遭遇,以凸显“嗣统”合法;南宋末年则突出二帝“隐忍殉国”,劝诫君臣同心。这表明
A.历史记述受政治因素的影响 B.史学研究角度影响历史叙述
C.官修史书完全符合历史真相 D.一手史料能准确地再现历史
27.下表为辽、西夏与金等政权部分制度建设内容。这些举措有助于
政权名称
制度建设内容
辽
实行“南北面官制”
西夏
推行汉文与西夏文并行的“番汉合时制度”;设立中书省、枢密院等中央机构
金
“猛安谋克”与州县制并行;女真文字与汉字并用
A.提升国家治理能力 B.实现民族平等团结
C.巩固全国统一局面 D.中外文明友好交流
28.北宋的厨娘本是低贱职业,技艺出众者却待遇优厚、酬金高昂,士大夫多感慨难以长期聘请。民间甚至出现“不重生男重生女”,争相培养女儿做厨娘的风气。这反映了北宋
A.职业技能与社会地位错位 B.理学强化了社会等级秩序
C.商品经济冲击了社会观念 D.官民阶层价值取向的对立
29.东晋政府在浙江湖州筑荻塘、溉田千顷。宋政府在湖州修吴兴塘,溉田二千余顷;又在会稽一带开垦湖田,“皆成良业”。由此看出,江南经济发展的原因是
A.历代政府的农业政策 B.先进的农业生产技术
C.南方优越的自然条件 D.劳动人民的辛勤劳动
30.宋辽金元时期,在民族政权交界地区设有跨境贸易场所,有较强的政治属性,民间商人须持官府发放的“公据”方可入场贸易。这一场所是
A.东市、西市 B.榷场 C.蕃市 D.“十三行”
31.宋代儒学吸收佛、道思想,形成新儒学体系,强调“存天理,灭人欲”,重视伦理纲常。该思想体系
A.推崇自由平等思想 B.动摇了儒学正统地位
C.否定传统儒家伦理 D.适应封建统治的需要
32.“无论是作为朝廷的临时派出机构,抑或作为常设的地方最高官府,其代表中央进行政治控驭和军事镇遏的色彩,一直非常浓厚。”该机构是
A.秦朝的郡 B.汉朝的州 C.宋朝的路 D.元朝的省
33.明朝内阁辅臣在票拟之前,与部院、封疆大吏频繁商榷是当时中枢决策的惯例,其重要载体之一是“公事化”的私函,公事私函这一方式旨在
A.破坏正常行政程序 B.提升中枢决策的科学性
C.加强官员内部团结 D.强化对官僚机构的控制
34.印尼的三宝垄市因郑和船队曾在此停留而得名,当地三宝庙供奉着郑和塑像,庙内碑文记载“郑和下西洋时,携丝绸、瓷器与当地居民交易,教以农耕技艺,居民感其德,立庙纪念”。这反映出郑和下西洋
A.最远抵达了非洲东海岸 B.使明朝成为世界航海大国
C.以宣扬国威为主要目的 D.促进中外文明交流与互鉴
35.1661年,郑成功回复揆一:“今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”1662年2月,揆一在战败投降协议书上签字,率领残余士兵乘船退出台湾。揆一代表的国家是
A.西班牙 B.英国 C.日本 D.荷兰
36.康熙在南巡途中,给工部尚书王鸿绪下了一道谕旨:“京中有可闻之事,卿密书奏折与请安封内奏闻,不可令人知道,倘有泄漏,甚有关系。小心!小心!”这一行为
A.确保信息传递的真实 B.强调工作汇报的规范
C.利于君主专制的强化 D.促进官僚政治的成熟
37.《剑桥中国魏晋南北朝史》指出:“北方民族政权的主动汉化改革,重构了华夏与边疆族群的融合模式,为大一统帝国的重建提供了民族与制度基础”。下列史实直接契合该论断的是
A.北魏孝文帝改革 B.北宋实行崇文抑武
C.元朝创立行省制 D.清朝设立了军机处
38.明朝末年、面对内忧外患的局势,部分士大夫为寻求重振明朝的方法,积极向利玛窦、郭居静等西方传教士学习数学、天文、水利等自然科学知识,这表明此时
A.中西文化交流呈现双向性 B.传统科技全面落后西方
C.部分探索实践具有现实性 D.西学东渐成为主流思潮
39.嘉庆即位时,清王朝内有苗民、天理教等接连起事,乾隆留下的财政困窘、吏治败坏、军备虚耗等问题交织,外有西方殖民势力觊觎。材料主要说明当时
A.统治危机逐步显露 B.国家治理体系瓦解
C.民族矛盾日益尖锐 D.闭关政策无法维系
40.某同学在进行项目式主题学习时,搜集了以下两则主要材料。该主题最有可能是
材料一 隆庆改元(1567年),福建巡抚都御史涂泽民请开海禁,准贩东西二洋
——张燮《东西洋考》
材料二 天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无
——《清高宗实录》
A.沿海形势与人口增长 B.白银流入与海外贸易
C.外来作物的推广种植 D.明清对外政策的调整
二、非选择题:本题共2小题,第41题10分,第42题10分,共20分。
41.中国边疆治理的过程,同时也是中华民族共同体形成的过程。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 也许是因为隋唐皇室自身的多元特征,两朝在处理边疆民族问题时相比秦汉帝国更有包容性。如唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”相比秦汉帝国希望对境内所有区域实行编户齐民管理的方式,隋唐帝国对边疆治理模式的一大创造是羁縻州的设置。这些地区虽然名义上划入了帝国的州县,但其管理者并非中央委派的流官,而是酋长、土司等当地传统势力的代表,在日常行政管理过程中,也会更多地强调“因俗而治”,这些具有灵活性的边疆治理政策无疑加速了这些地方的民族融合。
——摘自杨松禄《中国王朝边疆治理的历史演进及其启示——兼论中华民族共同体的形成》
材料二 清朝一改历代王朝的传统做法,把郡县制深入推进到边疆地区,在此设治,一如内地,直接纳入国家管理,废其世袭制,国家直接派官治理。清朝坚持“中外一家”的民族观,体现在经济方面,就是发展边疆民族地区的经济,如在新疆、蒙古等地大规模推行屯田(包括军屯、民屯),并鼓励内地民众前往开垦土地。
——摘自李治亭《论清代边疆问题与国家“大一统”》
(1)根据材料一,概括隋唐时期处理民族关系的特点。(3分)
(2)根据材料二、指出清朝边疆治理的举措。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识、指出中国历代王朝重视边疆治理的积极影响。(4分)
42.苏州是明清江南地区经济最繁盛的地区之一,其发展一定程度上反映了明清社会经济和思想观念的变化。阅读材料,回答问题。(10分)
材料
社会经济之变
(清代苏州府)桑棉等经济作物的种植面积扩大,丝绸棉布成为当时苏州府对外流通的主要农业物产……
——张雨晴《清代苏州农业物产流通研究》
《姑苏繁华图》中绘录了大量市招(商店招牌),现在可以辨认的有260余家,涉及丝绸业、棉布棉花业、饮食业、洋货业、客栈业等几十个行业
——张海英《明清江南商路的经济内涵》
吴民生齿最繁,恒产绝少,家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久矣……
——《明神宗实录》
思想观念之变
出身书香门第而弃学从商者也非罕见。如昆山人士方麟便是一位弃儒从商的著名人物……无论家庭还是社会,诸如父子、兄弟、夫妻、亲戚、朋友等各类人际关系,皆出现了有悖于传统礼教的异动
——陈江《明代中后期的江南社会与社会生活》
人君之于天下,不能以独治也;独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣
——顾炎武《日知录·卷六》
(1)据材料并结合所学,指出明清时期社会经济之变与思想观念之变的表现。(6分)
(2)分析明清时期社会经济之变与思想观念之变的关系。(4分)
学科网(北京)股份有限公司
$