辽宁大连市格致中学2026-2027学年度第一学期期中质量检测 八年级数学
2026-2027 学年度第一学期期中检测
八年级 数学
注意事项:
1. 请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2. 本试卷共三大题,23 小题,满分 120 分,考试时间为 120 分钟。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )
2.下列运算正确的是( )
A. 2a+3b=5ab
3.已知等腰三角形的一边长为3,周长为13,则它的底边长为( )
A.7 B.3 C. 7或3 D.5
4.已知△ABC(AC>AB),用尺规作图的方法在BC边上确定一点P,连接AP,使得S△ABP=S△ACP,则符合要求的作图痕迹是( )
5.若(x+k)(x-5)的积中不含有x的一次项,则k的值是( )
A.0 B.5 C.-5 D.-5或5
6.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是边上AC的高,求∠DBC的度数是( )
A.36° B.72° C. 54° D. 18°
7.如图,△ABC≌△AED,点E在线段BC上,∠1=54°,则∠AED 的大小为( )
A.68° B.65° C.63° D.60°
8.如图,把六个平行四边形纸板分割成四个大小和形状完全相同的四边形,拼成一个边长为 acm的大正方形,其正中央正好是一个边长为 bcm的小正方形空缺,那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为( )
9.计算的结果是( ) A.
B.
10.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连接DH,FH,将乙纸片放到甲的内部得到图2,已知甲、乙两个正方形边长之和为8,图2的阴影部分面积为16,则图1的阴影部分面积为( )
A.24 B.19 C.25 D.20
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二.填空题(共5小题,每小题3分)
11.计算: .
12.一个长方形的面积为,宽为a,则长方形的长为 .
13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AD⊥AC,交BC 于点D,若AD=3,则BC的长是 .
14.如图,已知△ABC 的周长是35,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是 .
15.如图,等边△ABC,过顶点B 在边AB 左侧作射线BF,∠ABF=α (0°<α<30°),点C关于射线BF 的对称点为点D,CD 交 BF 于点 E,边 AD,交BF 于点G,连接BD. AG=2,GD=11,则BE= .
16.计算:(1)化简: (2)用乘法公式化简:(2x+y+3)(2x-y+3)
17.已知: 如图在三角形ABC中,AB=AC,∠A=36°
(1)尺规作图(不用写作法,保留作图痕迹):
作AB的垂直平分线交AC于点 D;连接BD;
(2)在(1)的条件下,求证BD=BC.
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18.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(-4,1),
B(-2,1),C(-2,3).
(1)作△ABC 关于 y轴对称的图形△A₁B₁C₁;
(2)写出△A₁B₁C₁顶点坐标;
(3)如果△ABC 与△ABD全等,则请直接写出点D坐标.
19.为了测量教学楼和体育馆之间的柿子树高,两个数学活动小组设计了不同的方案,测量方案如下表:
(1)请你先补全第一小组的方案,再说明这样设计的理由;
(2)第二小组测得 BD=5.5m,DE=3.5m,请你求出这棵树的高度AB.
课题 | 测量柿子树高 | |
工具 | 测量角度的仪器,直杆,皮尺、无人机等 | |
小组 | 第一小组 | 第二小组 |
第一步:找一根长度大于树高AB的直杆,使直杆斜靠在树旁,且顶端与点B重合,测出直杆与地面的接触点C到树底A的距离AC; 第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到_______=AC,标记此时直杆的底端点E; 第三步:测量CE的长度,便可算出树的高度。 | 如图,树杆AB上的C处开始有分枝长出,一名同学操控一架无人机,使无人机停留在空中点P处时,在地面上的点D处测得,恰好测得PA=PE,PC=PD,且A、P、D三点在一条直线上,C、P、E三点在一条直线上,点E在BD的延长线上,此时测出BD,DE的长度,便可求出树的高度。 | |
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20.请观察下面的解题过程,再解答下面的问题.(引参法比较大小)
例:若x=9876×9873,y=9875×9874,试比较x,y的大小.
解:设9875=a,
则
∴x<y.
请利用上面的方法解答下列问题:
(1)若x=2024×2028-2025×2027,y=2025×2029-2026×2028,试比较x,y的大小.
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