湖南省永州市跨世纪天成高级中学2026-2027学年高二上学期11月期中历史试题

永州市跨世纪天成高级中学高二上学期期中考试历史试卷 (时量：75分钟 满分：100分 命题：周鹏) 姓名： 班级： 考室： 考号： 一、选择惠（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.唐玄宗继位后，将多个兄弟任命为外州刺史，并规定诸王“不任以职事”，州中政务由长史、司马管理。这一做法 旨在() A维护朝政稳定 B.强化监督机制 C巩固官瓷政治 D.整顿地方秩序 2.某史书中记载：“其政体糅合王权、贵族与民主，然骨干实在武士之治。双王并置，出自阿基斯与欧里庞提德二族。… 长老会三十人（含二王）实执国柄…公民大会由三F岁以上男性战士组成。“该政权最有可能是（) A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国 D.罗马帝国 3.1912年春，为限制袁世凯的权力，中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，其中最能反映对总统权力 的限制的措施是() A.总统由选举产生 B.定都南京 C.实行责任内阁制 D.确立三权分立体制 4.有学者评价某历史事件：“这是一场自上而下的改革，它迅速增强了国力，使该诸侯国在兼并战争中占据了优势， 为后米统一奠定了基础。”该事件是() A.商鞅变法 B.张居正变法 C.王安石变法 D.戊戌变法 5,唐朝前期，进士科选才多注重考生文章或诗赋的文辞是否俊美华丽：天宝年间，进士科中官吏的选拔则更加注重实 际能力。这体现了() A.选官方式发生变化 B.科举制运行有失稳定 C。社会公平难以保证 D.国家治理的现实需要 6.“工业革命造就了英国一个生机勃勃的新阶级一工业资产阶级，他们从当时最有影响力的功利主义观点出发，要 求建立一个廉洁、高效的政府。”这一要求促进了英国() A.资产阶级革命的爆发 B.君主立宪制的确立 C.文官制度的建立 D,福利国家的形成 7.某政府颁布《文官考试法草案》中规定：民国男子年满21岁者，得应文官考试，即女子不得参加文官考试。据此 推断，发布此草案的政府为() A.清政府 D.南京临时政府 C.北洋政府 D.南京国民政府 8清末，沈家本等人对《大清律例》进行修订，保留了徒、流、死等刑罚，仿照西方增加了拘留、罚金，废除了辱人 的答、杖刑和凌迟、枭首等酷刑。这一做法() A、削弱了法律制度的权威性 B.标志着中华法系的崩溃 C、增强了百姓对清廷的认可 D.推进了中国法制近代化 9.罗马《十二铜表法》的颁布，打破了贵族对法律的垄断，其主要意义在于() A.确立了罗马法的体系 B.维护了平民的利益 C.明确了法律的条文 D.巩固了罗马帝国统治 10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价 值观，涌现出一批全国道德模范，其代表人物之一是() A.李四光 、B雷锋 C王进喜 》 D.杨善洲 11.《贵州通志土司志》记载：“土司世官，其辖境人民告其私属，征敛任意，生杀由己。”据此可知，贵州古代土 司制度的核心弊端是(（) A.中央控制过严 B.地方割据隐患 C.行政效率低下 D.民族压迫严重 12.某条约规定：缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷、并在它们的相互关系上， 废弃战争作为实行国家政策的工具。该条约是() A.《非战公约》 B,·《国际联盟盟约》 C.《联合国宪章》 D.《威斯特伐利亚和约》 13.1984年《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。它的实施标志着我国民族区域自治() A开始成为一项行政区划制度 B.在全国开始全面推行 C提高了少数民族的政治地位 D.进入法制化建设轨道 14.开国大典前一天，周恩来对外事组强调：“遗留在中国的外国使领馆，除社会主义国家外，我们一概不承认其外交 地位。此后建交工作，要通过谈判进行，他们必须表明与台湾断绝一切外交'关系，我们才予承认。”这反映了当时中 国的外交方针是() A.一个中国原则 B.“一边倒 C.“打扫干净屋子再请客 D.“另起炉灶” 5、汉武者时，落各地装节权收日中央统一由“上林三言养造五就钱，并规定非三官钱不得流通，会都显旧钱一律 等登。既举指在（) A意定员流通 B.缓解地方财政压力 C.加蓝中央集权 D.打击地方商人势力 16意载统一方后，诸多百姓近回黄土，但因离乡日久，士地、房产所属权认定困难，争端不新。鉴于此，汉臣李 安世上幸文亲，是出“所争之日，宜限年新，事久难明。悉属今主”的主张，推动国家重新丈量土地。该主张() A号發“三制不立” B制止“地权侵吞“ C馨生“大素统朝” D助准“均给田地” 二、选海题（本题共3小题，其中17题16分，18题18分，19题18分，共52分） 17.假读材料，目答饲愿。 树棉一文书有关古代透富用官制度的记述 记逐 出处 “商君为法于泰，盛斩一首者，赐异一级，欲为官者五十石，其爵名：一为公士，二为上造 《交记秦本乾》 十九关方侯，而是为衡候。” 汉克帝脚住后，“诏天下举方正餐良文字才力之士，待以不次之位，四方士多上书言得夫，自滋 《汉书》 需者以千数。” “先时国家始制九品，各使诸那选置中正。” 《三回志·魏志》 材养二隋詹在官吏选拔上最大的贡献是创建了科举制。科举制为自我推荐，即史书所谓的“怀谍自举”，以 考司？身舍。唐代能够参加科举考试的有两种人：一是由中夹到地方各级学校的在读生员，二是身家清白符合报名条 件经州县第查合格的兽通百丝。 摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)樱概材料一并结合所学知识，分别指出三者记述的选官用官制度。(6分) (2)根影材料二并结合所学知识，说明隋唐科举制创建的历史影响。（10分） 第2页： 18、阅读材料，回答间题 材料西方效治广告最早可能起源于古布腈、古罗马等地。在罗马虎鹿见古城境址的发掘现场，人们发现街道建 筑中的增上和挂子上有近1600处广香。一些官方陶定的广告栏内，有呼叶参政者要公正的告东和候逸人的政治竞选广 青，这是西方速今发现最早的古代政治广告文物。 古希腊、古罗马时期的政治广告只是萌芽状态，现代政治广告诞生于资本主义民主政治制度确立之后。美、英 两国被公认为现代政治广告的发源地。长期以来，传统政治一直是君主、贵族、大臣或部长们的专利。随着时代发展， 除或府官员外，各种类型的政党、社会精英、利益团体、普通民众等成为政治图的重要参与者。政治实体需借助“广 而香之”的形式获得合法性支持，如1824年亚当斯与杰克逊竞选美国总统时，政治宣传已达到炽热化。政治广告“同 世”时，它仅利用大众传媒一一传单来传递候选人所要传达的讯怎，后来，候选人的广播演说、电视短广告、个人竞 进网站等形式陆续出现。 —摘编自王德胜《西方政治广告的起源与发展》 (1)根据材料并结合所学知识，指出罗马庞贝古城遗址中古代政治广告文物的史料价值。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简析现代政治广告出现及发展的原因。(10分) 19.阅读材料，回答问题。 时期 ·内容 周公制礼作乐，“明德慎罚"，并将“敬天”与“保民”结合在一起；实行宗法分封，建立新的血鲸、 西周 地缘关系 西汉 汉式帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，兴太学；设刺史，实行“推恩令”，巩固了大一统局面 中华法系的典范之作《唐律疏议》在名例篇中提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，以“犹昏 唐朝 晓阳秋相须而成者也”比喻德礼刑罚之密切联系 明朝 明太祖强调“礼乐者，治平之膏梁；刑政者，教弊之药石”，惟有“以德化天下”兼“明刑制具以齐之” —据张晋藩《中国法制通史》等整理 根据材科并结合所学知识，以“国家治理”为主题写一篇历史小论文。（要求论题明确，逻辑严密，史论结合） 天成高中2026年下期高二年级期中考试 历史试题参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A D C C D C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A D D C D 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17． 【答案】（16分） (1)选官制度：军功爵制；察举制；九品中正制。(6分，答对1点给2分) (2)意义：① 打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治基础，加强中央集权。② 促进社会重学风气的形成，推动教育的发展。③ 提高了官员的文化素质。④ 八股取士禁锢人们思想，抑制了科学的发展。⑤ 对西方文官制度产生深远影响。(10分，答对1点给2分，言之有理，酌情给分) 18. 【答案】（18分） （1）价值：罗马庞贝古城遗址中古代政治广告文物为一手史料（实物史料）。 能够真实反映古罗马社会的政治生活情况（或有利于研究古代政治广告史和古罗马的政治制度及参政原则），具有较高史料价值；但广告具有一定的主观性，需与其他史料相印证以提高相关问题研究的准确性。(8分，言之有理，酌情给分) （2）原因：资本主义经济的产生与发展，资本主义制度的确立，使参政实体扩大；自由、平等、人民主权等思想的影响；参政者对政治合法性支持的要求；参政者需要通过政治广告传达政治信息、刺激民众参与；经济发展与科技进步促进了政治广告媒体与方式的多样化。(10分，答对1点给2分，言之有理，酌情给分) 19. 【答案】（18分） （示例） 中国古代国家治理中的法治与教化 在中国古代国家治理中，法治与教化相辅相成，共同维系着社会的稳定与发展。西周时期，统治者倡导“敬天保民”，以宗法为核心的礼制初步构建了道德规范体系，为教化奠定了基础。春秋战国时期，德治与法治之争激烈，儒家主张“为政以德”，法家则强调“以法治国”。秦以法家思想统一六国，虽因严刑峻法二世而亡，却为后世法治提供了实践样本。 汉代以后，法律与儒学逐渐融合。汉武帝尊崇儒术，儒家思想成为主流意识形态，法律开始儒家化，如魏晋时期设置律博士，以儒学解释律令。唐朝《唐律疏议》作为礼法结合的典范，既规定了严格的法律条文，又融人了儒家伦理道德，成为中华法系的标志。 教化方面，唐朝政府颁行《大唐开元礼》,强化礼仪教化;宋朝儒学士人通过乡约、族规教化乡里，如《吕氏乡约》成为基层治理的范本。明清时期，乡约与法律合流，宣讲“圣谕”时引用律例，使教化具有强制力，进一步巩固了社会秩序。 综上所述，中国古代法治与教化的结合，既保障了社会的公平正义，又促进了道德风尚的提升，为中国古代社会的长期稳定提供了有力支撑。 （评分标准） 1.观点（4分）：观点明确，紧扣材料；模糊/偏离酌情扣 2.史实论证（8分）：史实准确，能支撑观点；史实错误、单薄扣分 3.逻辑结构（4分）：层次清晰，史论结合；逻辑混乱扣分 4.语言规范（2分）：表述通顺，无错别字 学科网（北京）股份有限公司 $