江苏徐州市七校联考2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中检测
七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题(每题3分,共51分)
1-5 CADAC
6-10 CDBBB 11-15 ABDCD
16-17AA
二、非选择题(第18-20题,共49分)
18.(12分)
①“表圈交友”这种行为是错误的,是一种狭隘的交友观念:②友谊是一种心灵的相遇,
友谊的美好在于精神契合,不能以物质条件、手表品牌作为交友的标准;③为挤进小圈
子缠着家长更换高价手表,会加重家庭负担,容易滋生攀比心理:④交友需要开放自己,
扩大交往范围,学会与不同的同学真诚交往:⑤友谊讲原则,要志趣相投,超越物质条
件,真诚待人,尊重同学。(答出四点,言之有理即可,12分)
19.(18分)
(1)(4分)
重要且紧急:②;重要但不紧急:①:紧急但不重要:④:不重要也不紧急:③。(每空
1分,共4分)
(2)(10分)
变化:①原来把大量时间消耗在紧急不重要、无计划的事情上;②调整后把大部分时间
投入重要但不紧急的事务,做到有计划、有自律,分清事情轻重缓急,合理分配时间。
(4分,言之有理即可)
成长价值:①做更好的自己,就要不断激发自我潜能,合理规划时间有利于挖掘自身潜
能;②做更好的自己,需要主动改正缺点,改正时间管理混乱的缺点,实现自我完善:
③有利于扬长避短,合理利用精力,提升学习效率,促进自我发展。(答出两点,言之有
理即可,6分)
(3)(4分)
①每天睡前列出第二天任务清单,区分任务轻重缓急:②设置固定学习时段,减少短视
频等无关事情占用时间。(言之有理即可,4分)
20.(19分)
(1)(6分)
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突:②积极参与
家务劳动,养成劳动习惯,增强家庭责任意识;③以良好心态面对家庭发生的变化,让
亲情更浓,让家庭更和睦。(答出三点,言之有理即可,6分)
(2)(9分)
①少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连,明确人生方向:②少年梦要与时代脉搏、
与中国梦紧密相连,把个人理想和社会需要结合起来:③努力是梦想与现实之间的桥梁:
④努力需要立志,需要坚持,要合理利用时间,培养自律精神,在逆境中不懈奋斗。(答
出三点,言之有理即可,9分)
(3)(4分)
①主动帮助学习有困难的同学答疑解惑:②积极承担班级值日工作,认真负责完成任务。
(写出两点校园具体行动,言之有理即可,4分)2026一2027学年度第一学期期中检测
七年级道德与法治试题
(全卷共100分,考试时间60分钟)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意。请在答题卡上填涂你认为
正确的选项,每题3分,共51分)
1.一名新生在主题班会上发言:“步入初中,我打算合理规划作息,独立安排自己的学习
任务:主动参与社团活动,主动认识新同学,收获温暖的友谊。”这说明他
A.能发现对学习的兴趣
B.拥有实现梦想的力量
C.对新生活充满了期待
D有许多志趣相投的朋友
2.钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学
期间的老师,而中学老师就占了7个。这从一个侧面反映了
①中学教育在我们人生道路上的重要性
②中学阶段对我们的人生具有独特价值
③中学的老师决定着我们能否获得成功
④人总会在晚年回想起求学阶段的老师
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.某班开展“我的自画像”活动,下列同学的“自画像”做法正确的是
A.只描述自己的优点,回避缺点,以展现完美形象
E.仅关注外貌特征,忽略内在的性格、思想和价值观
C模仿他人的评价或用网络标签来定义自己,忽略真实感受
D.结合优点和不足,通过具体事例反映真实、客观的自己
4.中华优秀传统文化蕴含着丰富的智慧。对以下名言古语的解读正确的是
①“人告知以有过,则喜”一通过他人评价认识自己
②“尺有所短,寸有所长”—接纳自己的不完美
@“己所不欲,勿施于人”一树立终身学习的观念
④“千里之行,始于足下”—保持对学习的兴趣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.名古屋亚运会田径赛场,陈妤颉收获2金1银。赛后她笑着感慨:“比完100米发现,
我还挺‘6'的。”这体现了她认识自已的途径是
A.社会角色
B.集体评价
C.自我评价
D.他人评价
6.观察下列图片,你能概括出的正确信息是
七年级道德与法治试题第1页(共4页)
A.学习需要自觉和主动
B.需要保持对学习的兴趣
C.学习并不局限在学校
D.学习就是指知识的获取
7每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。梦想从学习
开始,事业从实践起步。这说明
①学习是我们实现梦想的唯一方式
②学习使我们面前的世界更广阔更精彩
③只有通过学习才能创造人生价值
④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.“18岁迷茫,25岁不屑于改变,32岁高不成低不就,40岁羡幕、嫉妒其他人,50岁追
悔莫及,60岁…”这段话给我们的启示是
A.做好规划会限制我们的发展前景
B.应从自身实际出发做好人生规划
C,阶段目标要契合自己的兴趣爱好
D.正确的人生目标总在失败中获得
9.以下中华文化中广为流传的家规、家训,与体现的中华民族传统家庭美德对应的是
序号
家规家训
传统家庭美德
①
孝弟也者,其为仁之本与!
孝亲敬长
②
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
诚实守信
③
粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
勤俭节约
④
应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。
邻里互助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.某班开展“藏在话语里的温暖”暖心征集活动,下面是同学记录下家人的话:
“不用
事事都做到最好,累了可以停下来,家永远是你的后盾。”从中我们可以感受到
①家是我们心灵的港湾
②家庭成员之间要相互谦让
③亲情给予我们精神支持
④家庭结构在不断发生变化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.近代著名思想家梁启超对子女宽严有度,培养的九个子女都是所在行业的精英,其中著
名建筑学家梁思成、近代田野考古学奠基人之一的梁思永和中国火箭控制系统专家梁思礼
是中国科学院院士。这个“一门三院士,满庭皆俊秀”的家庭体现出
A.优良家风,引导我们向上向善
B尊重父母,事事听从父母的安排
C.竞争利双赢,兄弟姐妹需竞争
D.将门出豪杰,名家后代定有作为
12.当你遇到下面表格中的情况,最佳的应对措施是
发现问题
应对措施
解决问题
老师讲课的时候出现疏漏
2
恰当处理
A.默不作声,全盘接受
B.礼貌委婉地向老师提出疑问
C当堂直接指责老师的错误
D.和周围同学议论、取笑老师
七年级道德与法治试题第2页(共4页)
13.在日常学习里,老师们不再只盯着课本知识点:有的带着我们走进社区参加公益劳动,
在服务他人的过程中学会责任与担当:有的改变上课方式,带着我们像小科学家一样动手
探究、独立思考;还有的开设“树洞信箱”,认真倾听、开导我们成长里的烦恼…这
些做法集中体现了新时代教师
A.将关注学生心理需求作为重要工作方向
B.更侧重于通过社会实践替代课堂教学
C.以提升自身学科教学能力为核心任务
①单纯知识传授转向关注学生全面发展
14.小亮因为一次考试失利被老师批评,他认为老师是在针对自己,于是开始躲着老师,
上课故意不认真听讲、不交作业,结果成绩一落千丈。这警示我们,面对师生冲突应该
①坚持己见,维护个人的人格尊严
②换位思考,理解老师的良苦用心
③主动沟通,理性表达自己的想法
④消极回避,避免与老师发生矛盾
A.①③
B.Q④
c.②③
D.②④
15.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”对这句话理解正确的是
A不要和少言寡语的人交往
B.朋友之间要善于指出对方的缺点
C.结交新朋友,不忘老朋友
D.交友要交正直诚信、见多识广的人
16.最近,饭搭子、学习搭子、运动搭子等“搭子式友谊”引发讨论。搭子,被认为是一
种新型社交关系,主打“精准陪伴”。寻找自已的搭子,我们要
A.志同道合,志趣相投
B亲密无间,不分界限
C,忠诚信任,无限宽容
D善解人意,投其所好
17.在班级合唱排练时,小明和小芳因为排练细节产生分歧,发生争吵。要妥善化解两人
之间的冲突,合理的顺序是
①坦诚交换想法,换位思考理解对方
②及时停下争执,避免矛盾继续升级
③反思自身问题,平复激动的情绪
④达成相互谅解,和睦相处继续合作
A.②→③→①+④
B.②→①→③+④
C.③→②→①→④
D.③→①→②+④
二、非选择题(第18-20题,共49分)
第18题(12分)班里不少同学佩戴了带有“碰一碰”加好友功能的电话手表,不同品
牌的手表无法互加好友。慢慢出现了这样的现象:
部分同学只和拥有同款手表的同学交往,排斥手表
不是一种品牌!
品牌不一样的伙伴,形成封闭的“表圈”;还有
加我玩一个!
同学为了挤进这个小图子,缠着家长花钱更换高价
同款手表。
结合材料,运用所学知识,评析“表圈交友”的行为,并说说我们应该怎样交友。(12分)
七年级道憾与法治试思第3页(共4页)
第19题(18分)进入初中后,小航每天日常事务较多,但他不会合理安排时间,时间分
配如左图,整天被急事赶着跑,忙碌却没成效;经过反思调整,他学会区分轻重缓急,形
成右图的高效时间规划,提前做好重要的事,学得轻松又高效。
0%600元
(左图)
(右图)
不
50%60%
不
15%
无计划,无自律
不紧急
紧急
不紧急
紧忠
从长远计,低效的时间安排
从长远计,高效的时间安排
小航日常事务清单(部分)
资料卡
①每天坚持阅读、预习复习
重要且紧急:需要立刻处理;
②马上要交的数学作业
重要但不紧急:关乎长远成长,要自律推进;
③无节制刷短视频
紧急但不重要:优先减少占用时间:
④)临时帮同学带无关紧要的物品
不重要也不紧急:尽量少做。
阅读材料,运用所学知识知识,回答下列问题:
(1)请把上面①④的事务,填入对应象限(只填序号)。(4分)
重要且紧急:
重要但不紧急:
紧急但不重要:
不重要也不紧急:
(2)对比左右两幅图,概括小航的时间安排发生了怎样的变化?从做更好的自己的角度,
分析这一转变带给小航的成长价值。(10分)
(3)部分同学和最初的小航一样,时间管理混乱。请结合所学知识,为他们提出两条可
落地的时间规划实操建议。(4分)
第20题(19分)【榜样素材】孔媛媛,2026年全国“新时代好少年”。父亲遭遇车祸
重伤,母亲身患重病,姐姐在外求学。面对家庭变故,地主动扛起家务,悉心照料亲人,
用陪伴扛起家庭责任。医院陪护椅就是她的书桌,身处逆境,她合理利用碎片时间坚持学
习;自律上进。一地幢憬末来,希望能用所学本领去帮助被病痛困扰的人,奉献社会。
(1)风雨之中,孔媛媛拥行动维系家庭温暖。运用所学知识,谈谈我们如何建设和睦幸
福的家?(6分)
(2)“立志学医,守护他人健康”是孔媛媛的少年梦想。结合材料和所学知识,谈谈孔
媛媛的筑梦追梦经历带给我们哪些启示?(9分)
(3)向孔媛媛学习,活出向上向善模样,请写出两种你在日常校园生活中可以落实的具
体行动。(4分)
七年级道德与法治试题第4页(共4页)
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