内蒙古呼和浩特市回民区名校联考2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

一、选择题 1-5 BCBAB 6-10 BBABD 11-12DA 13、【答案】分享三参与环保行动，守护绿色家园 我与小伙伴们参加了公园环保行活动。我们手持垃圾袋和工具，清理园内垃圾，还向游客宣 传环保知识，用行动倡导绿色生活，为守护美好家园贡献力量。 (活动名称2分，体现参与活动过程2分，收获感悟2分，共6分) 14【答案】(1)①702住户提前张贴装修提示，尊重他人权益，避免给邻居带来不便，体现 文明有礼、换位思考的品质；②503住户肯定702住户的行为，传递认可与正能量，促进邻 里和谐：③妈妈分享此事，让文明行为被更多人看见，带动更多人学习文明做法，营造良好 社会氛围：④这种邻里间的相互理解与尊重，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求， 彰显良好社会道德风尚。 (结合材料点出文明有礼或换位思考任意一个品质2分，促进邻里和谐、营造良好社会氛围、 弘扬美德、践行核心价值观任意一点2分，共6分) 15【答案】AI伴学为学习带来诸多机遇，虚拟实验室等让学习生动有趣，能诊断知识盲区、 整合优质资源，培养面向未来的能力。但它也存在挑战，如弱化自主学习能力、信息误导认 知、可能泄露隐私。我们应正确看待AI伴学，合理利用其优势，提升自主学习能力，学会 辨别信息，保护个人隐私，让AI伴学更好地服务学习。 (结合材料谈机遇2分，结合材料谈挑战2分，做法一点2分，做法要求说出两条，共8 分) 16【答案】①学习法律知识，通过官方平台（如“中国法律服务网”）了解相关法律规定， 明确自身权利与义务，为维权提供法律依据；②遇到纠纷时保持理性，不冲动争吵，学会运 用法律武器维权，如小宇依据《消费者权益保护法》与店主沟通：③当自身权益无法通过协 商解决时，懂得寻求国家机关帮助（如拨打市场监管局举报电话），借助法律途径维护合法 权益。 (三点，观点句一份材料一份，共三大点6分)■■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可瑞▣ 八年级上册道德与法治 液 可新 2026-2027学年度第一学期阶段性教学质量监测 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 o] [0] [0] [0] [0] [0] L0] [0] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 2 [2] [2] [2] [2] [2] 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] 口团 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [61 [6] [6] [6] [6] [6] 5 正确填涂 缺考标记 口 [7J [7] [7] [7] [7] [7] [71 7] [81 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、 选择题（共24分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 1O[A][B][C][D] ■ 二、非选择题（共26分） 13.(6分) 14.(6分) 囚囚■ ■ ■ ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 1 15.(8分) 16.(6分) ■ 囚■囚八年级上册道德与法治 2026-2027学年度第一学期阶段性教学质 量监测 第1卷选择题（共24分) 1.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼 睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏， 把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过 程、融汇在事业追求中。”这启示我们要() ①树立积极生活态度，主动融入社会生活 ②积极参与公益活动，以获得回报为目的 ③积极投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，减少学科知识学习 A.①④B.①③C.①②D.③④ 2.下图是楚楚同学在学习“丰富的社会生活”时设计的思维导 图。这一思维导图说明() 社 父母的抚育 养成良好习惯 合 同伴的帮助 塑造健康人格 化 结果 过 老师的教诲 形成正确观念 程 的社会成员 社会的关爱 遵守社会规则 ①我们的社会生活绚丽多彩②个人是社会的有机组成部分 ③在社会生活中，我们逐步成长为合格社会成员④个人的生存 和发展离不开社会 A.①②B.①④C.③④D.②③ 3.在课堂的导入环节，老师出示了两幅漫画，要求同学们为其 确定一个共同的标题。以下选项最恰当的是() 民主互动的新渠道 政府 部 A.网络推动民主政治进步B.网络是把双刃剑 C.网络有百害而无一利D.谣言止于智者 4.网络是一把双刃剑，丰富了人们的日常生活，推动社会进步， 但网络信息良莠不齐，影响人们的学习、工作和生活。下列关 于网络作用路径的推导，正确的是() A.云就医一节约时间成本，提高效率→增强人民的幸福感 B.网上评议政府工作→提高文化传播速度→建设诚信政府 C.农村电商→拓宽农产品销售的新路径→保障食品安全 D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→扩 大公民知情权 5.生活中，我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们 () 电动自行车 过马路 禁止 禁入电梯 走人行横道 高空抛物 A.建立规则的目的在于限制自由 B.要自觉遵守社会规则 C.规则一经确定就不能改变D.要积极参与规则的改进 6.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是 ()A C D 壮会 社会 法律 社会 社会 社会 酰序 规则 秩序 规则 道德 规时 第1页共2页 7.某市教育和体育局发布的《关于规范全市小学2026年春季 学期作息时间的通知》要求，优化调整课间休息与体育活动安 排，每节课间休息统一设置为15分钟，上、下午各安排1次不 少于30分钟的大课间体育活动，保障学生集中开展体育锻炼， 切实增强身体素质。这些优化调整说明() ①规则不是一成不变的，需要改进和完善 ②公民要积极参与规则制定，敢于抛弃原有规则 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 ④及时调整规则，可以更好地满足学生身心发展需求 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻 辑结构的是() ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融 洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风 尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运 行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发 展 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.犯罪心理学中的“破窗效应”理论认为当一些不好的行为和 习惯出现在环境中时，由于没有人进行管理被放任存在，就会 诱使人们仿效，甚至让这种现象变本加厉。下列格言中，你认 为与防止“破窗效应”相符的是() ①千里之堤，溃于蚁穴②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③前车之覆，后车之鉴④欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则 必规矩 A.①③B.①②C.①②④D.③④ 10.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，在道 路上驾驶电动自行车必须年满16周岁。近年来，不满16周岁 骑电动自行车发生的事故占骑行事故的10.3%。解决以上问题需 要() A.交警履行好司法保护职责 B.学校对学生违法骑行的电动自行车予以没收 C.家长履行好网络保护职责 D.未成年人克服侥幸心理，践行法律要自觉 11.下列对判决书的解读中，正确的是() 判决书（摘要） 本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物…据此，依照… 之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役6个月， 并处罚金人民币2000元。 A.判决的依据是《中华人民共和国治安管理处罚法》 B.被告人王某已经受到相应的民事处罚 C.拘役属于附加刑，可以独立适用 D.王某的诈骗行为具有严重社会危害性 12.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们可以向法 律服务机构寻求帮助。以下求助方式中，正确的是() A.八年级学生小慧家庭经济困难，父母离婚后，双方都拒绝对 小慧履行抚养义务，小慧想通过打官司维护合法权益，她可以 到法律援助中心请求援助 B.小朱在操场拾到小苏的手表拒绝归还，小苏可以去律师事务 所报警 C.小赵爸爸公司的会计擅自挪用公司50万元用于炒股，小赵 爸爸可以到公安局诉讼对其进行控告 D.某出版社未经小东同意，出版了他创作的短篇小说，小东可 以找公证处中的公证员代写法律文书 第川卷非选择题（共26分) 13.【青春实践收获成长】 某校同学暑假期间参加了丰富多彩的实践活动，以下是两 位同学的活动分享： 【分享一】展非遗作品秀文化魅力 我和同学参加了文明市集活动。我们通过展板和实物展示了京 绣、剪纸、雕漆、拓印等非遗作品，吸引了不少市民和游客驻 足观看，展示了中华优秀传统文化魅力。 【分享二】走进教育基地讲述红色故事 我很荣幸成为中国人民抗日战争纪念馆的一名小小解说员。通 过培训，我对这段艰苦卓绝的抗战历程有了更深入的了解，在 讲解过程中，我和大家一起感受伟大的抗战精神，我的讲解也 得到了游客的赞许。 结合主题，仿照示例，请你也分享一个实践活动。(6分) 14.学校开展“发现美，传递美”德育活动。同学们积极参加， 将所听、所见、所感分享给大家。 小武向同学们分享了一件亲身经历的事情： 前几天我上学、出家门乘坐电梯时，发现里面贴着一张字条， 上面写着“各位邻居，因本月12日家中装修需要喷漆，请关好 门窗，如有不便，敬请谅解。”落款是702住户。我和妈妈看 到字条时被这位住户的举动暖到了。电梯出现字条的第二天， 我们又坐电梯时，居然发现在这张“温馨提示”旁多了一张字 条；上面写着“702住户此举虽微不足道，但文明有道，值得我 们效仿值得提倡。”落款是503住户。看着“字条对话”，妈 妈拍下照片，把整件事情分享到朋友圈，引来一片点赞。 第2页共2页 结合小武同学的分享，运用所学知识，说明为什么妈妈的这条 朋友圈信息会引来点赞。(6分) 15.随着AI(人工智能)的迅猛发展，AI伴学工具逐渐渗透到中 学生的学习生活中，带来了全新的学习体验。某班就“AI伴学 的机遇与挑战”展开了讨论，同学们的观点归纳如下： 【观点一】AI伴学带来更多机遇。虚拟实验室、智能互动课 程，让知识的获取更生动有趣：深度学习算法实时诊断知识盲 区，完善个性化学习；AI伴学工具可以打破时空界限，整合全 球优质教育资源，设计跨学科学习项目，培养面向未来的能力。 【观点二】AI伴学带来更多挑战。遇到问题，依赖工具直接 搜答案，可能弱化自主学习能力：A工生成的海量信息中，混杂 着错误、虚假或有偏见的信息，可能误导认知：AI伴学工具会 收集大量学习数据，若管理不当，可能泄露隐私。 结合材料，运用所学知识，以“善用AI伴学，为成长赋能”为 主题写一篇短评。要求80字以上。(8分) 16.阅读材料，回答问题。 初中生小宇在学校附近的文具店购买了一支标价26元的钢笔， 使用3天后钢笔笔尖严重漏墨，无法正常书写。他拿着钢笔和 购物小票找店主退换，店主却以“商品己使用，概不退换”为 由拒绝。小宇没有争吵，而是回家后通过“中国法律服务网” 查询了《中华人民共和国消费者权益保护法》中关于“商品质 量问题退换货”的规定，随后带着法律条文再次找到店主，耐 心说明法律依据：当店主仍不配合时，小宇又拨打了当地市场 监管局的举报电话，最终在监管部门的协调下，小宇将钢笔成 功退货。 结合小宇的做法，谈谈青少年在生活中应如何提升自身法治素 养？(6分)