浙江省A9协作体2026-2027学年高二上学期11月期中历史试题

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绝密★考试结束前 浙江省A9协作体2026学年第一学期期中联考 高二历史试题 命题:回浦中学周章坤 审题:诸暨牌头中学许鑫余姚第四高级中学石少波 校稿:姚明芬 考生须知: 1.本卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟: 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字: 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效: 4.考试结束后,只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题:本大题共17小题,1一5题每小题2分,6一17题每小题3分,共46分。在每小题列 出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 《论语》中记载孔子的言论:“先进(进,指学习)于礼乐,野人(指无爵禄的平民)也:后进 于礼乐,君子(指贵族子弟)也,如其用,则吾从先进。”这反映春秋时期 A.贵族知识水平落后于平民 B.尚贤思想冲击世卿世禄制 C.礼乐是私学教育主要内容 D.贵族等级分封制逐渐解体 2.图一和图二反映了中国古代两个朝代的对外主要交通路线示意图,这两个朝代分别是 三婚路多飘 图一 图二 A.汉代、宋代 B.唐代、宋代 C.唐代、明代 D.汉代、唐代 3.1941年11月,陕甘宁边区第二届参议会第一次会议选举产生边区政府委员,其中共产党员7人、 左派进步人士3人、中间派人士8人,当选举结果公布后,共产党员徐特立当即声明退出,经大 会通过,由党外人士白文焕递补。这一行为旨在 A.维护政府选举的公平公正 B.加强抗日民主政权建设 C.尊重党外人士的民主权利 D.执行国民党的政策要求 4.近代某时期,司法部司长田某称其在日本东斌学校毕业并在巢鸭监狱实习,但毕业文凭遗失,农 商部部员贺某称其在比利时某校毕业但文凭遗失,相关部门即电请驻日、驻比使馆查复。有毕业 于俄国者,相关部门无人认识俄文,专请熟悉俄文者将其毕业证书译出审查。该事件反映的选官制度是 A.清末留学毕业生选官制度 B.北洋政府留学毕业生甄拔制度 C.北洋政府甄别制度 D.南京国民政府公务员考试制度 A9协作体高二历史试题卷第1页共6页 5.1642年英国议会通过了“沉默权”的法案。1898年英国的《刑事证据法》明确规定被告人享有 沉默权,该证据法称沉默权为不被强迫自证其罪的特权。“沉默权”的实施,使得证实被告人犯 罪的责任由控诉方承担:被告人不负举证责任。“沉默权” A.实现个人权利保障 B.体现无罪推定原则 C.不利于案件的侦破 D.是英美法系的特征 6.《太平御览》记载汉代一桩案件:“甲父与丙争言相斗,丙以佩刀刺甲父,甲即以杖击丙,误伤 甲父,甲当何论?或扫‘殴父也,当枭首’。董仲舒《决狱》曰:‘臣愚以父子至亲也,闻其斗… 扶杖而救之,非所以欲诟父也。《春秋》之义,许止父病,进药于其父而卒。君子原心,赦而不 诛。甲非律所谓殴父,不当坐。’”对材料解读正确的是 A.西汉时期《春秋》的地位高于法律 B.汉武帝时期以经注律影响司法理念 C.律令儒家化成为汉代法制重要特征 D.犯罪动机成为汉代司法的核心标准 7.《资治通鉴》记载:“唐初,赋敛之法曰租、庸、调,有田则有租,有身则有庸,有户则有调。 玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵起,所在赋敛,迫趣取办,无复常准。赋敛之司增数 而莫相统摄,各随意增科,自立色目,新故相仍,不知纪极。”材料旨在说明 A.唐朝赋役制度的混乱 B.唐朝均田制难以为继 C.实施两税法的必要性 D.玄宗后期政局的混乱 8.下图为宋史学者根据王安石变法的一系列经济举措如青苗、募役、方田均税诸法的利益流向所绘 制的“枣核形曲线”示意图。据此推知,王安石变法 一等户 二等户 三等户 四等户 五等户 客户 注:斜线部分表示通过新法举措,各阶层财富“归之公上”的部分。 A.有利于调节贫富差距 B.中间户等成为获益者 C.照顾底层民众的利益 D.面临较大的社会阻力 9.下图是明朝卫所分布密度图,对此图解读合理的是 高 卫所密度 A.明朝主要通过卫所力量管控全国各地 B.维护京师与财政稳定是卫所重要职责 C.明朝不重视针对西北边疆的军事防务 D.卫所密度分布与经济发展水平正相关 A9协作体高二历史试题卷第2页共6页 10.某学者认为,民国初年的问题,是革命党人在将袁世凯视为一个潜在对手,而又不得不向他让 权时,总统制、内阁制的随意改变,实际上潜伏着巨大的隐患。民国元年、二年,乃至洪宪帝 制,都可以在这一改变中寻找到蛛丝马迹。材料表明民国初期 A.革命党人不应过度防范袁世凯 B.总统制与内阁制都不适合民国 C.袁世凯复辟帝制有其合理原因 D.政治势力角逐导致政体不稳定 11.在巴黎和会上,陆征祥作为交涉之主将,采取的是将议裁“协定关税”特权作为顺带项目,以 解决山东问题为主,希望与日本解决山东问题而顺带解决该关税特权。因巴黎和会大权在英、 法、日、美四个帝国主义国家之手,不肯放弃这项权利,故而轻轻以“无权解决”一笑了之。 对材料解读最正确的是 A.民国政府致力于收回关税自主权 B.民国地位衰弱导致难以维护主权 C.北洋政府谈判策略导致维权失败 D.关税自主并非北洋政府主要诉求 I2.下表是改革开放以来我国法制建设的部分成就。这主要反映了我国 时间段 制定或修订的主要法律 玫革开放初期至20世纪 1982年宪法、选举法、刑法、中外合资经营企业法等 90年代初 20世纪90年代初到党的 十五大召开 公司法、银行法、劳动法、合伙企业法、价格法等 1997年至今 证券法、反垄断法、行政复议法、侵权责任法、立法法、反分 裂国家法、物权法、社会保险法等 A.立法内容响应时代发展需求 B.存在立法领域不均衡的问题 C.全面依法治国进入新的阶段 D.民事法律立法工作存在不足 3.下图是新中国某项政治制度的发展时间轴。该制度是 1941年 1949年 1954年 1997年 《陕甘宁边区 《中国人民政治 《中华人民共和国 在中共十五大上,成为 施政纲领》首 协商会议共同纲 宪法》颁布,成为 中国特色社会主义政治 先提出 领》确定实行 我国一项基本国策 的基本政治制度之一 A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层民主自治制度 14.2017年3月,联合国安理会首次将“构建人类命运共同体”理念载入决议,呼吁各方通过“一 带一路”建设加强合作。同年5月,首届“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行,来自29个 国家的元首和政府首脑、140多个国家和80多个国际组织的1600多名代表与会,达成270多 项具体成果。这表明中国方案 A.有利于推动全球治理体系改革 B.成为世界各国合作发展共识 C.意图构建由中国主导的新秩序 D.是解决国际难题的唯一途径 15.学者范雷布鲁克在《反对选举》一书中指出,某种政体的民主其实并不完全是“直接”民主, 而是另一种形式的代议民主,一种非选举的代议民主,并质疑“没有选举,就没有民主”的政 治观念。该政体是 A.雅典民主政体 B.斯巴达寡头政体 C.古罗马共和政体 D.英国立宪政体 16.英剧《是,大臣》可谓殿堂级政治喜剧,以辛辣的讽刺和精妙的台词,展现了英国政坛中首相 与官僚体系的博弈,其中主角文官代表汉弗莱针对是否认同政府政策有如下经典台词: A9协作体高二历史试题卷第3页共6页 我过去30年服务了11届政府,如果我相信所有那些政策,我会强烈反对加入共同市 场,又强烈同意共同市场。我会尽心于钢铁国营,并且私营。对于死刑呢,我主张保留并 取消。 该台词意在说明英国文官 A.缺乏处理政事的职业能力 B.需对政策正确与否负责 C.须忠实执行历届政府政策 D.无需按政务官任期任职 17.据《尚书》记载,尧因舜贤明将君主之位禅让给了舜,舜因禹治水有功将君主之位禅让给了禹, 这两件事作为尧舜圣明贤德的表现被儒家传颂。汉魏之际,曹丕逼迫汉献帝禅位给他,在禅让 仪式结束后,曹丕说:“舜禹之事,吾知之矣。(舜传位给禹是怎么一回事,我终于知道了)” 近现代史家严耕望认为,尧舜禹禅让,既非儒家歌颂的君主圣明,也不是曹丕认为的虚伪,而 是早期部落民主制度下的常规操作。对此理解正确的是 A.尧舜禹事迹因年代久远而无法获知真相 B.曹丕和严耕望的观点因无文献支撑而难以成立 C.立场或经验会影响人们对历史的解读 D.近现代史家因立场客观而更接近历史真相 非选择题部分 二、非选择题:本大题共4小题,共54分。 18.阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一:以中书门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政治上,不可谓非一种绝大 之进步。一则尚书六部,乃政府公职,而九卿则是王室私属,从九卿到六部,正是政府逐步脱离王 室独立之明证。二则汉初封建、郡县杂行,中央直辖部分有限,后虽逐步统一,而郡国守相之权尚 大…隋唐则九州揽于一握,考课、狱讼、兵财诸端,繁不胜记,总以六卿,分以郎署,中央政府 之扩大,为事势演进所逼出。于是六卿之上,必有佐天子以总理之者。一相则嫌于专擅,且亦事冗 不给;多相则互委,不专责,易生同异,尚书置左右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。 而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不 得不说是政制上之一进步。 一钱穆《国史大纲》 材料二:中央政府乃是以行政区划的层级作为地方政府组织的框架,因此政区层级必然要随着 中央地方关系的变化而变化。为了加强中央集权,总是尽量简化层级,力图不设高层政区;无法简 化的层级就使之成为不完善的形态…这就是二千年来行政区划与地方政府层级变化的实质,从中 也就让我们看到了中央地方关系变化的一个侧面。 一一周振鹤《中央与地方关系史的一个侧面》 (1)根据材料一,概括三省六部制较三公九卿制的进步之处。结合所学,从隋唐官员选拔与考 核角度,说明六部制度推动“中央政府之扩大”的表现。(7分) (2)根据材料二,结合中国古代地方行政制度,各举一例说明“简化层级”与“不完善层级” 有利于中央集权。综合材料一、二,谈谈你对中国古代“中央集权”的认识。(8分) A9协作体高二历史试题卷第4页共6页 19.阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一:公法者,万国之大和约也。各国之权利,无论为君主,为民主,为君民共主,皆其所 自有,他人不得侵夺。我中国自谓居地球之中,余概目为夷狄,向来划疆自守,不事远图。通商以 来,各国恃其强富…故未列中国于公法,以示外之之意。而中国亦不屑自处为万国之一列入公法, 以示定于一尊。……同居覆载之中,何必强分夷夏?如中国能自视为万国之一,则彼公法中必不能 缺中国,而我中国之权利亦必可享公法之保护矣。 一一郑观应1894年《盛世危言·公法》 (注:郑观应,中国近代较早具有维新思想体系的理论家、实业家和教育家) 材料二:夫权力相等则有公法,强弱不侔,法于何有?古来列国持之世,其说曰力均角勇,勇均角 智,未闻有法以束之也。今日五洲各国之交际,小国与大国交不同,西国与中国交不同。即如进口税,主人 为政,中国不然也;寓商受本国约束,中国不然也;各国通商只及海口,不入内河,中国不然也;华洋商民 相杀,一重一轻,交涉之案,西人会审,各国所无也。谓公法为可恃者,非愚即诬。舍求诸己而何以哉? 一张之洞《劝学篇·权篇》 (1)根据材料一、二,概括郑观应和张之洞对国际公法的观点。(6分) (2)结合时代背景,你如何看待郑观应和张之洞的观点?(7分) 20.阅读材料,完成下列要求。(14分) 英 //,481年前法兰克部落定居地 。6世纪初的法兰克王国 8世纪中期不平统治期 间的法兰克王国 9世纪初的查理帝国 一9世纪中期帝国分裂线 北 材料一: 克 西 拉凡那 亚 西班牙 罗马国 地 (注:查理大帝去世后,帝国按照法兰克诸子均分继承传统分为三部分) 材料二:拿破仑算不上伟大的征服者,即便如此,他仍是近代史巨人,因为其政绩不输战绩,而且 其政绩存续时间长得多…法国人经历了恐怖统治与腐败混乱的督政府时代,大都渴望安稳的共和国, 拿破仑满足了他们的愿望…18世纪,欧洲出现开明独裁者,他们首次建立理性政府,改善臣民生活。 从很多方面看,拿破仑是最后的也是最伟大的开明独裁者。歌德说,拿破仑“一直被理性启迪……永远 处于开明状态”,他是马背上的启蒙者…《拿破仑法典》为现代欧洲的大量法律莫定了基础,在五片 有人口定居的大陆上,都有国家(一共40个)移植法典各方面的内容。.拿破仑倒台后,正统政权 再度强行实施明显更保守的统治,这种治国方式最终被大革命催生的民族主义推翻。 一一罗伯茨《拿破仑大帝》 (1)请根据材料一地图的主要历史信息,为此图命名并说明理由,结合所学,从制度特征角度, 指出查理帝国与教皇国并立的本质。(5分) (2)根据材料二,分别从法国和世界的角度概括拿破仑的历史功绩,综合材料一、二,结合所 学,对比查理帝国与拿破仑帝国的异同。(9分) A9协作体高二历史试题卷第5页共6页 21.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料:币制的统一是政治、军事统一和文化融合的结果。打开春秋战国时期的地图一看.…只 有秦、楚两国真正富强。当时其余的国家,主要使用刀、布,秦国用环钱,楚国用黄金,后来中国 的币制,就是秦楚两国币制的融合。 一一彭信威《中国货币史》 元朝版图辽阔,横贯欧亚,商旅货运,极称方便……当时的印度、朝鲜、日本、安南等邻近国 家,曾经因羡慕而主动与元代纸钞建立兑换比率关系。 一一包玉端《略论元朝纸币对中国和世界的影响》 19世纪晚期,自然形成的古典金本位体制为第一次伟大的经济全球化奠定了基础。古典金本位 体制于“一战”期间崩溃…布雷顿森林的故事发生在一个特殊的外交背景之下,即美国在政治与 经济上的崛起,以及大不列颠的快速衰落。 一一斯泰尔《布雷顿森林贸易战》 根据材料,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正 确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) A9协作体高二历史试题卷第6页共6页浙江省A9协作体2026学年第一学期期中联考 高二历史参考答案 一、 选择题:本大题共17小题,1一5题每小题2分,6一17题每小题3分,共46分。在每小题列 出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D 6 Q B B C D B D 11 12 13 14 15 16 17 B A A A C C 二、非选择题:本大题共4小题,共54分。 18. 阅读材料,完成下列要求。(15分) (1)进步:六部是政府公职,政府脱离王室独立:扩大中央政府的职能,强化中央集权:三省 制衡,有利于防范宰相擅权;三省职权分明,有利于防止互相推诿责任。(任意3 点3分) 表现:隋唐科举考试合格后,由吏部选拔官员,强化了中央的选官权:隋唐官员考核归属 尚书省吏部,强化了中央对官员的控制。(4分) (2)举例:简化层级:隋朝改州郡县三级制为州县二级制/宋初将唐代道州县三级制改为州县二 级制/明朝将元朝省路府州县多级制改为省府县三级制;(1分) 不完善层级:宋代路设四监司,强化中央对州县的监督/明代行中书省的权力由布政使司、 按察使司、行都指挥使司分割。(1分) 认识:中国古代中央集权是历史主流,且不断强化;中央官制和地方行政制度的调整共同 强化了中央集权:中央集权有利于统一多民族国家的形成与稳固:中央集权有利于 社会稳定,防止动荡。(任意3点6分) 19.阅读材料,完成下列要求。(13分) (1)郑观应:肯定国际公法的进步性/国际公法是维护各国固有权利的和约:列强出于侵略中国 的目的将中国排除在国际法体系之外/中国出于传统华夷观念不屑加入国际法体 系;中国加入国际法体系有利于维护自身权益。(3分) 张之洞:认为国际关系由国家实力决定,国际法不能发挥作用:大国与小国、西方列强与 中国在国际法体系中地位不平等;中国主权受到严重侵害,未受到国际法保护。 (3分) (2)如何看待: 郑观应和张之洞的观点都具有一定的合理性,但也都有局限性。(1分) 背景:洋务运动期间,国际法基本原则传入中国;中国传统华夷观已不适应世界发展潮流: 鸦片战争以来,民族危机不断深重;西方各国常常为了谋取自身利益违反国际法, 削弱国际法权威。(任意1点1分) 郑观应的合理性:郑观应作为维新派思想家,主张学习西方,具有历史进步意义。(1分) 局限性:没有认识近代国际法本质上受强权支配/没有认识到在国家积弱的情况下,单纯依 靠公法无法真正维护国家利益(1分) 张之洞的合理性:认识到中国因实力衰弱在国际法体系中处于不平等地位/认识到近代国际 法本质上受强权支配(1分) 局限性:没有认识到国际法对规范国家与国家之间交往的进步意义/没有认识到国际法为和 平解决国际争端开辟了新的途径。(1分) 总结:两人的观点反映了近代中国两个阶层对国家救亡图存的不同探索。(1分) A9协作体高二历史参考答案第1页共3页 20.阅读材料,完成下列要求。(14分) (1)命名:《法兰克(王国)的扩张与发展》或《查理帝国的形成与分裂》或《法兰克(王国) 的扩张与查理帝国的分裂》(2分)。只写出“法兰克王国扩张”“查理帝国形成” “查理帝国的分裂”中一个方面可给1分,既体现扩张又体现分裂给2分。 理由:该地图显示了法兰克从部落到王国再到帝国的扩张过程:该地图反映了查理曼帝国 形成后分裂为东法兰克、西法兰克、中法兰克三大王国的历史事件。(2分) 本质:世俗王权与教会权力的并立。(1分) (2)功绩:法国角度:结束法国混乱局面,维护了法国社会的安稳;实行开明统治(或建立理 性政府),改善了民众的生活;(2分)世界角度:传播了启蒙思想(或自由平等 思想):颁布《拿破仑法典》,推动了大陆法系的形成:促进了欧洲各国民族意识 的觉醒,专制王权国家逐渐变成具有独立主权的民族国家。(3分) 相同:都通过军事扩张统一了广阔的疆域;统一后帝国很快分裂。(2分) 不同:查理帝国属于封建帝国,维护封建领主利益,拿破仑帝国是资产阶级帝国,维护资 产阶级利益;查理帝国因封君封臣制度(或诸子继承传统)主动分裂,拿破仑帝国 因欧洲各国的反抗而被动瓦解。(2分) 21.阅读材料,完成下列要求。(12分) 主题一(3分):币制改革与国际联系强化的互动关系 拟题举例:币制改革与世界联系互相推动,有互动关系3分: 国际联系强化推动币制改革/货币一体化促进地区联系,单向关系2分: 只涉及到货币/币制只给1分。 论述举例(6分):秦朝政治一、战国时期各国工商业发展与统一货币的关系;元朝(或蒙 古帝国)广大区域统一与元朝纸钞国际化的关系:近代世界市场形成与国 际金本位制度形成的关系;二战后经济全球化与布雷顿森林体系建立的关 系:欧盟经济一体化与欧元等:其他论据合理亦可。 要求三条论据,史论结合,每条2分,史、论各1分。史实举例要求结合 材料与教材,可以是材料中的1个+教材2个,也可以是材料中的2个+教 材1个,只有材料中的3个史例只给4分。必须突出地区/全球联系的强化 与货币统一趋势(或出现主导性货币)的关系,笼统的说经济发展与币制 改革不给分。 结构:总分、分总、总分总(3分) 主题二(3分):货币地位与国家实力之间的互动关系 拟题举例:货币地位与国家地位相辅相成,有互动关系3分: 国家实力决定货币地位/货币地位反映国家实力,单向关系2分: 只提到货币地位或国家实力一个概念1分。 论述举例(6分):秦朝国力强大,完成统一大业,秦半两成为统一货币/统一货币强化秦汉帝 国的统一:元朝国力强大,幅员辽阔,各国主动与元宝钞建立汇兑关系;工 业革命后,英国建立庞大的殖民帝国,成为世界贸易中心,建立起以英镑为 中心的国际金本位制;二战后,美国实力居资本主义国家之首,建立起以美 元为中心的布雷顿森林体系/布雷顿森林体系的建立为美国推行世界霸权提 供了有利条件:随着中国国家实力的上升,人民币在国际货币体系中发挥着 越来越重要的作用。其他论据合理亦可。 要求三条论据,史论结合,每条2分,史、论各1分。史实举例要求结合材 料与教材,可以是材料中的1个+教材2个,也可以是材料中的2个+教材1 个,只有材料中的3个史例只给4分。必须突出国家实力与该国货币取得主 A9协作体高二历史参考答案第2页共3页 导地位的关系,没有提及主导性货币,只笼统讲“统一货币”、“建立XXX 体系”不给分。 结构:总分、分总、总分总(3分) 注:若有综合论述两个主题的,只要拟题与论述合理即可给分。 A9协作体高二历史参考答案第3页共3页

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浙江省A9协作体2026-2027学年高二上学期11月期中历史试题-第1页
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