四川乐山市第五中学2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

四川省乐山市第五中学2026-2027学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题 命题人：王心怕审题人：屈佳 一、选择题。（每题1.5分，共18分。） 1.个人与社会紧密相连。下列哪些选项正确体现了个人与社会的关系？() ①人是社会的一员，是社会这张“大网”上的“结点” ②人的身份是在杜会关系中确定的 ③社会为人的生存发展提供物质支持和精神滋养 ④社会的发展完全依赖于个人努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.每个人都生活在社会中，并处于不同的社会关系中。下列社会关系与其建立的基础对应正确的是() ①妈妈和吴阿姨是同事—业缘关系 ②大伯和爸爸是亲兄弟—血缘关系 ③唐叔和小宋是老乡一业缘关系 ④我和小柯是邻居一一地缘关系 A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④ 3.下列属于社会化的表现是() ①学习生活技能，如自理能力 ②完全按照自己的意愿行事，不受任何约束 ③学习扮演社会角色，促进人际互动 ④学习行为规范，明辨是非善恶 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.互联网是人类发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志，网络深刻影响并改变着世界。 日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。 下列选项符合题意的有() ①网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利、美好 ②网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制 ③网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平，促进民主政治的进步 ④网络让所有的人都获得了更好的发展 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 第1页/共4页 5.网络生活需要我们传播正能量，下列行为体现这一要求的是() ①高扬社会主旋律，培育积极健康的网络文化 ②践行社会主义核心价值观 ③积极投身社会公益行动 ④在网络生活中发泄自已的情绪和不满， A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.杜会生活需要规则。下列关于社会规则的说法，正确的有哪些？() ①社会规则明确杜会秩序的内容 ②社会规则保障杜会秩序的实现 ③道德和法律是两种主要的社会规则 ④社会规则一旦形成，就永远不会改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各 类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明() ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ⑨违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.文明有礼是一个人立身处世的前提。下列哪些行为体现了文明有礼？() ①与人交谈时，语言文明，尊重对方 ②着装得体，仪表整洁，举止端庄 ③在公共场所大声喧哗，插队加塞 ④尊重不同国家和民族的风俗习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.诚信是中华民族的传统美德。下列哪些做法有助于我们成为诚信的人？() ①真诚待人，积极履行承诺 ②为了维护诚信，可以不借一切代价 ③在复杂情况下，遵循道德和法律原则，讲究诚信策略 ④珍惜诚信记录，以诚实守信为荣 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.友善，就是待人热情友好，与人为善。友普是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。友 第2页/供4页 善待人要求我们做到() ①学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同 ②要将心比心，设身处地为他人着想，不把自己意志强加给他人 ③要尽自已所能，用爱心温暖需要帮助的人 ④对任何事情，我们都要让步他人、迁就他人 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 11.“法律的权威来自人民的内心拥护和真诚信仰。”“邦国虽有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能实 现法治。”这体现了建设社会主义法治国家，需要推进() A.严格执法 B.公正司法 C.全民守法 D.科学立法 12.小融在商场买了一台学习机，使用一天后出现质量问题。小融维权的一般路径是() ①向法院提起行政诉讼②向法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解④与商场店主协商解决 A.①→③+④ B.③+→④+② C.④+③→① D.④→③→② 二、材料分析题。（共22分。） 13.阅读材料，完成下列要求（共6分） (1)学校准备开展“遵守规则”主题活动，请你结合所学知识，为本次活动设计一则口号。(2分) (2)人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台，也为我们的发展提供了更多 可能，同时也对我们的成长提出了更高的要求。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天 地，我们要树立积极的生活态度，主动融入社会生活，养成亲社会行为，在生动鲜活的社会课堂中成长， 在异彩纷呈的社会实践中发展。 结合材料和所学知识，请你谈谈：作为青少年，我们应如何养成亲社会行为？(4分) 14.阅读材料，回答问题。（共8分） 指尖上的世界一我们的网络生活 随着互联网的普及，我们青少年已成为网络世界的“原住民”。网络为我们打开了通往知识、提乐和 社交的广阔天地，但同时也带来了不少成长的烦恼。 场景一：小雅喜欢在社交平台上分享生活。一次，他未经同学小丽允许，发布了一张令对方略显旭尬 的照片，并配上了调侃的文字。服片很快在班级群里传播开来，引发了同学们的嘲笑和议论，这让小丽感 第3页/共4页 到非常难过和孤立。 场景二：小刚是个“吃瓜群众”，热衷于浏览各种网络热点。他经常不加甄别就转发一些标题耸人听 闻、内容真假难辨的“新闻”，有时甚至会在评论区发表一些情绪化的激烈言论。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)请分别指出材料中小雅和小刚的网络行为存在那些不当之处？(4分) (2)结合以上材料，谈谈我们青少年应如何理性参与网络生活，共同营造清朗的网络空间？(4分) 15.阅读材料，回答问题。 编纂民法典，修改未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，通过个人信息保护法和家庭教有促进法… 近年来，全国人大及其常委会加快民生和社会治理领城立法进程，为满足人民美好生活提供了重要法律保 摩。我们需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，让法律保护我们健康成长，让我们与法律同行。 (1)当生活中遇到矛盾纠纷，或自己的权益受到非法侵害时，我们可以采取哪些法律途径维护自已的合法 权益(2分) (2)作为中学生，你认为我们应当如何树立法治观念？(6分) 第4页/共4页 四川省乐山市第五中学 20262027 学年上学期期中考试 八年级·道法 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D B C A A B B C D C B 二、材料分析题（共 22 分） 13 题（共 6 分） （1） 评分标准：紧扣遵守规则主题，语言简洁朗朗上口即可。 示例： ①遵守社会规则，共建文明校园； ②守规则，讲文明，做合格中学生； ③敬畏规则，内化于心，外化于行。 得分：主题贴合 2 分；主题不贴合 0 分；语句不通顺扣 1 分。 （2） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 ④主动融入社会生活，树立积极的生活态度。 评分标准：每点 1 分，答出任意 4 点得 4 分；意思相近酌情给分。 14 题（共 8 分） （1） -小雅：未经同学允许，发布调侃、羞辱同学的照片，侵犯他人人格尊严（隐私权、肖像权），没有尊重他人，网络中没有恪守道德。（2 分） -小刚：不加甄别随意转发虚假网络信息；在评论区发表情绪化激烈言论，传播不实信息，没有理性辨别网络信息，没有恪守网络道德。（2 分） 评分标准：分别答出小雅、小刚行为错误各 2 分；只抄写材料不给分，要概括行为的问题。 （2） ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我。 ②学会信息节食，不沉溺网络。 ③学会辨析网络信息，自觉抵制谣言、不良信息。 ④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者；传播网络正能量。 评分标准：答出任意 4 点，每点 1 分，共 4 分；意思对即可。 15 题（共 8 分） （1） ①可以通过法律服务机构来维护合法权益（如法律服务所、律师事务所、公证处）； ②受到侵害，可以寻求国家法律救济； ③非诉讼方式：协商、调解、仲裁； ④诉讼途径：向人民法院提起诉讼。 评分标准：写出 2 条及以上即得 2 分。 （2）①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律； ②增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求； ③青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者； ④学习法律知识，依法规范自身行为； ⑤遇到问题学会用法治方式解决问题，维护自己和他人合法权益； ⑥提升道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性。 评分标准：每点 2 分，答出任意 3 点得 6 分；言之有理，酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $