广东省深圳市福田区红岭中学2026-2027学年高一上学期第一学段期中考试历史试卷

红岭中学（红岭教育集团）2026-2027学年第一学期第一学段考试 高一历史试卷 (说明：本试卷考试时间为60分钟，满分为100分) 命题人：周晓濛 审题人：夏红波 一、选择题（本大题共24小题，每题3分，共72分，每小题的4个选项中仅有一个选项是 正确的，请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上) 1.牛河梁积石冢位于山岗之间，均是以一座单人成年男性中心大墓为核心、其他群体男女性 别比例基本相当的埋葬制度。冢内大墓随葬精美玉器，中型墓有随葬玉器但墓圹明显变 窄，小型墓仅能容身且多无随葬品。材料突出反映当时() A.祭祀体系较为完备 B.手工制作技术先进 C.权力出现高度集中 D.有明显的阶级分化 2.下表是商朝和西周对待鬼神的不同态度，据此可知( ) 朝代 商朝 西周 核心理念 敬鬼神，凡事占卜 敬天保民，以德配天 神权色彩浓厚，借鬼神决 神权依附王权，天命以“德” 神权与王权关系 断国事 为前提 A.商周国家治理神权色彩十分突出 B.商周更替彻底否定鬼神崇拜传统 C.西周治国理念蕴含早期人文精神 D.西周已实现国家权力的高度集中 3.西周青铜器铭文记载：诸侯需定期赴王都朝见周王，向王室献纳贡物；周王亦可征召诸侯 军队，协同征伐不臣服于王室的方国；但周王一般不直接干预诸侯国内部的土地分配与 官吏任免。这反映西周() A.形成“天下共主”的邦国秩序 B.建立较为成熟的官僚行政体系 C.王权实现了对封国的直接控制 D.消除了地方势力独立发展可能 4.春秋战国时期，中原各国政治精英地域忠诚度较低，“楚才晋用”现象普遍；战国时期各 诸侯竞相招募能人和精英，伍子胥、商鞅、苏秦等大量士人跨诸侯国任职，出身低微的 政治活跃人物数量远超春秋。据此可知，这一时期() A.官僚政治完全取代了贵族政治 B.地域认同推动了国家统一 C.政治竞争重构了人才选拔逻辑 D.士阶层崛起动摇西周统治 5.战国时期，燕国已普遍建立郡县制；齐国未设郡，但其五都的性质与其他国家的郡基本相 同；秦国设郡虽较晚，但在战争中每攻占新地便设置一郡。材料中郡县制的普遍建立表 高一历史试卷第1页，共6页 明() A.中央集权制度逐渐形成 B.郡县制度优于分封制度 C.战争推动制度变革趋同 D.地方贵族势力走向消失 6.有学者认为，战国时代变革的最大结果，是贵族退场，这让中国的政治过于“早熟”。这 种“早熟”主要体现在( A.由民主政治向中央集权过渡 B.由青铜时代向铁器时代过渡 C.由贵族政治向官僚政治过渡 D.由思想多元向思想一统过渡 7.法家思想对秦产生了重大影响。秦孝公时用商鞅重刑之法形成了“秦民大悦，道不拾遗， 出无盗贼，家给人足”的局面。但近年来，越来越多的研究者认为秦朝受法家影响而采 取的横征暴敛、繁刑重罚的举措是秦速亡的原因之一。这说明() A.法家思想已经完全不适用于大一统封建王朝 B.儒家提倡的“仁”是统治者必备的优良品质 C.百家争鸣为历代王治国理念提供多种选择 D.统治者应当根据形势的变化而调整国家政策 8.里耶秦简中记载了秦朝一位名叫“衷”的基层官吏的日常工作记录，包括登记户籍、征收 赋税、传达政令等内容。这则史料可用于佐证秦朝() A.三公九卿制的运行机制 B.郡县制下基层管理的严密性 C.分封制地方管理的延续 D.察举制度选拔人才具有实效 9.图1、图2为秦朝到西汉初期山东地区政区变化图，这一变化() 一·州级政区界 渔郡 海 东 勃海 原 郡 沙。 南 M 琅邪那⊙ 郡 郡 海 胶东国 甾川国高密国《 海 。大泽多 图1秦朝 图2西汉初期 A.加强了汉朝对地方的控制 B.给汉初统治稳定埋下隐患 C.意在强化汉朝的专制皇权 D.体现休养生息的治国思想 10.汉武帝时期，以尚书令为主，有侍中、给事中、常侍等，加上被皇帝信任而授予侍中等 头衔的大臣，直接秉承皇帝旨意，共议军国大事，掌握实权，成为决策集团。而以丞相 为首的朝臣只负责处理和执行一般政务。这一变化() A.表明君主权力达到顶峰 B.意在减少皇帝决策失误 高一历史试卷第2页，共6页 C.利于削弱相权加强皇权 D.加强了对地方管理 11.儒家把核心典籍叫“经”，而科技著作亦有《黄帝内经》《神农本草经》等；另外，《九 章算术注》的“序”中指出“按周公制礼而有九数，九数之流，则《九章》是矣”。这 反映了当时的科技著作() A.缺乏理性思维的意识 B.具有较强实用价值 C.注重经验总结与推广 D.受儒家思想的影响 12.十六国时期，匈奴族首领刘渊建立汉国，宣称“大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德 所授耳”，摒弃传统夷夏之别。北魏统治者更是迁都洛阳，淡化族群差异，推崇礼乐典 章。这些政治理念的推行旨在() A.消解族群隔阂差异 B.全面推行汉化政策 C.构建政权合法地位 D.稳固边疆统治秩序 13.在今南京周边出土的东晋侨姓士族墓志中，超过八成的墓主在记录仕宦履历时，特意标 注自身“琅琊临沂”等郡望身份。即便家族已南迁定居建康数十年，家族后人仍坚持在 官方文书、碑刻中保留这一籍贯标识。这些做法意在（() A.彰显中原正统地位 B.维系南北情感纽带 C.巩固士族经济特权 D.维护门阀等级秩序 14.《宋书》记载：“江南之为国盛矣…会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩 直一金…荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之 饶，覆衣天下。”这一现象出现的主要原因是() A.北方民众大量南迁 B.南方社会秩序稳定 C.北方经济破坏严重 D.经济重心逐渐南移 15.在南朝梁、陈的边塞乐府诗中，征战有关的曲题作品所安排的背景，多在西北边塞，如 陇头、秦川、上郡、云中、玉门、瀚海、交河、疏勒、祁连、塞外、天岭、楼兰、郅支、 大宛、月支等（注：此类地名多为汉时旧称，非梁陈实有之境）。这一特征() A.体现了南朝对北方疆域的控制B.折射出对大一统的文化追忆 C.反映南方文人创作重心的转向D.表达对两汉盛衰的历史感慨 16.《通典》载：隋朝“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米 粟多者千万石，少者不减数百万石”。隋朝洛阳回洛仓遗址发掘显示，仓城东西长约1000 米，推测有700座仓窖，单窖容量可达27.5万千克。二者共同佐证了隋朝() A.社会经济繁荣百姓富足 B.国家组织动员能力强大 高一历史试卷第3页，共6页 C.赋税严苛阶级矛盾尖锐 D.北方地区仍是经济重心 17.唐中后期，河朔三镇凭借雄厚兵力多次击退契丹掠扰，刘仁恭采用“烧荒”战术使契丹 十余年不敢犯塞；三镇还构建纵深防御体系，朝廷对此采取“抚之使捍北狄”的策略。 这反映出河朔三镇() A.逐渐丧失割据属性 B.与契丹矛盾日益激化 C.得到朝廷大力支持 D.具有一定的边防功能 18.有学者认为，“自东汉至隋朝统一，各国政权莫不以门阀士族为其统治根基。而唐朝的 统治精神则不然，它在排斥社会势力的基础上，将民众个体纳入到国家的管理体制之下。” 下列可说明这一观点的是() A.选官制度的变革和发展 B.郡县制在全国范围推行 C.两税法减轻百姓的税负 D.唐朝等级秩序趋向瓦解 19.唐太宗称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”：朝廷于周边置羁縻府州，“以其 首领为都督、刺史，皆得世袭”，不输赋税，唯供贡奉。这一做法() A.以军事镇抚取代怀柔 B.将边疆纳入郡县体制 C.在统一框架内因俗而治 D.放弃了对边疆的管辖 20.如图为《唐朝三省位置图》，图中的三省虽分处不同位置，但在政务运作中相互配合。 下列对其分工的解释，正确的是() 掖 太 东 庭 极 中 承天门 尚书省 监 大社▣ 鸿胪寺■ ■太庙 朱任门 A.中书省负责审核诏令 B.门下省负责统领六部 C.尚书省负责执行政令 D.尚书省负责草拟诏令 高一历史试卷第4页，共6页 21.天宝十一年(752年)，唐玄宗颁布《禁官夺百姓口分永业田诏》，指责“王公百官及富 豪之家”多种形式的土地买卖、兼并行径。之后，他又进一步调整政策，强化对买地者 的打击和对卖地农户的保护力度。这一举措的直接目的是() A.维护均田制度B.发展小农经济C.抑制豪强势力D.进行税制改革 22.唐德宗时杨炎行两税法，“户无主客，以见居为簿：人无丁中，以贫富为差”，税分夏 秋两征，“其租庸杂徭悉省”。这一改革() A.使征税标准由人丁转向财产B.取消了商税与专卖收入 C.恢复了以丁口为本的旧制 D.仅行于江南的部分地区 23.唐朝中期，韩愈在《原道》中写道：“斯吾所谓道也，非向所谓老与佛之道也。尧以是 传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤…孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉”。韩 愈此举旨在（) A.倡导文以载道理念 B.考证儒家经典的真伪问题 C.批判佛道出世思想 D.重振儒家思想的正统地位 24.截至2015年底，全国已发现130多座绘有壁画的唐墓，分布于陕西、河南、宁夏、青海、 河北、北京、甘肃、新疆等地。其中，陕西关中地区发现壁画的唐墓占比超过70%，壁画 内容既有农耕、宴饮、出行、歌舞娱乐等生活景象，又有等级分明的外交活动。这可用 于说明唐代() A.社会生活的丰富多彩与对外交往的活跃 B.商品经济的空前繁荣 C.宗教艺术的广泛传播与主导 D.丧葬礼仪的等级化与地域差异 二、非选择题（本大题共2小题，共28分) 25.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 春秋战国时期，各诸侯国都设有自己的史书。《孟子》《墨子》等书都提到，晋国的史 书叫《乘》，楚国的叫《梼杌》，鲁国的叫《春秋》，周、燕、宋、齐等国也各有史书，名 称不同，性质却是一样的。墨子曾历数周、燕、宋、齐等国史书所记之事，用以说明为非作 歹者必遭报应，借以警诫世人。楚国大夫申叔时论教导太子之道，主张教太子读《春秋》， 以“耸善而抑恶”，警诫劝勉他的心志。 高一历史试卷第5页，共6页 一摘编自白寿彝主编《中国通史》第三卷 材料二 秦汉时期，史学的面貌为之一变。《史记》以纪传体通史的气象，成为中国史学的奠基 石：班固继起，撰成第一部宏伟的皇朝史《汉书》，“上下洽通，详而有体”，“正史”的 格局由此形成，其撰述规范为此后历代王朝史所沿用。东汉以降，《东观汉记》是最早的东 汉史，《汉纪》则是最早的编年体皇朝史：官修记注与私家撰述并行，史学在纪传、编年之 外亦多方开拓。 一摘编自瞿林东《中国史学史纲》 (1)根据材料一，指出春秋战国时期史书所承担的功能。(6分) (2)根据材料二，归纳秦汉时期史学面貌变化的表现，并结合所学知识分析其成因。(8分) 26.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 权贵子弟依恃家庭地位、经济势力及社会关系，本易获取声名，膺列上品：而若千不肖 中正更逢迎权贵，徇私舞弊…这制度演变到最后，终于造成“上品无寒门，下品无势族” 的局面。 一邹纪万《中国通史：魏晋南北朝史》 材料二 唐朝分科取士法定型，分常科与制科，常科每年举行，限平民参加，有秀才、明经、进 士等六科，以后者最重要：明经重帖经记诵，较易：进士考时务策、帖经及杂文（后专试诗 赋)，难度高，有“五十少进士”之说。应举者有中央官学生与地方“乡贡”士人，考试由 礼部主持，及第仅得“出身”，须再经吏部铨试方授官。终唐一代进士尤受重视。 一摘编自张帆《中国古代简史》 (1)指出材料一描述的选官制度及选拔标准。(2分) (1)根据材料，概括唐朝科举制的主要特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，指出曹魏到唐朝选官制度的发展趋势。(6分) 高一历史试卷第6页，共6页■ 红岭中学2026-2027学年度第一学期第一学段考试 高一历史答题卷 姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 注意事项 准考证号 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [0] [0][0][0][0] [0] [0] 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历史解释 历史价值观 水平一 水平二 水平三 水平四 选择题 1 2 中华文明的起源与早期国家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.65 选择题 2 2 中华文明的起源与早期国家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 选择题 3 2 中华文明的起源与早期国家 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.92 选择题 4 2 诸侯纷争 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.6 选择题 5 2 变法运动 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.95 选择题 6 2 变法运动 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.62 选择题 7 2 秦统一多民族国家的建立 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.68 选择题 8 2 秦统一多民族国家的建立 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.88 选择题 9 2 秦统一多民族国家的建立 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.63 选择题 10 2 西汉与东汉 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.65 选择题 11 2 西汉与东汉 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.85 选择题 12 2 西汉与东汉 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 选择题 13 2 三国两晋南北朝 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.6 选择题 14 2 民族交融 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.58 选择题 15 2 民族交融 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.7 选择题 16 2 隋唐盛世 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.62 选择题 17 2 隋唐盛世 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.65 选择题 18 2 隋唐盛世 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 选择题 19 2 隋唐制度 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.45 选择题 20 2 隋唐制度 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.68 选择题 21 2 隋唐制度 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.63 选择题 22 2 三国至隋唐的文化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.85 选择题 23 2 三国至隋唐的文化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.65 选择题 24 2 三国至隋唐的文化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 材料题 25 2 春秋战国至秦汉时期的文化 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.68 材料题 26 3 魏晋至隋唐的选官制度 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.61 Sheet2 Sheet3 $ 红岭中学（红岭教育集团）2026-2027学年第一学期第一学段考试 高一历史试卷 (说明:本试卷考试时间为60分钟,满分为100分) 命题人：周晓濛 审题人：夏红波 一、选择题（本大题共24小题，每题3分，共72分，每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上） 1．牛河梁积石冢位于山岗之间，均是以一座单人成年男性中心大墓为核心、其他群体男女性别比例基本相当的埋葬制度。冢内大墓随葬精美玉器，中型墓有随葬玉器但墓圹明显变窄，小型墓仅能容身且多无随葬品。材料突出反映当时（　　） A．祭祀体系较为完备 B．手工制作技术先进 C．权力出现高度集中 D．有明显的阶级分化 2．下表是商朝和西周对待鬼神的不同态度，据此可知（　　） 朝代 商朝 西周 核心理念 敬鬼神，凡事占卜 敬天保民，以德配天 神权与王权关系 神权色彩浓厚，借鬼神决断国事 神权依附王权，天命以“德”为前提 A．商周国家治理神权色彩十分突出 B．商周更替彻底否定鬼神崇拜传统 C．西周治国理念蕴含早期人文精神 D．西周已实现国家权力的高度集中 3．西周青铜器铭文记载：诸侯需定期赴王都朝见周王，向王室献纳贡物；周王亦可征召诸侯军队，协同征伐不臣服于王室的方国；但周王一般不直接干预诸侯国内部的土地分配与官吏任免。这反映西周（　　） A．形成“天下共主”的邦国秩序 B．建立较为成熟的官僚行政体系 C．王权实现了对封国的直接控制 D．消除了地方势力独立发展可能 4．春秋战国时期，中原各国政治精英地域忠诚度较低，“楚才晋用”现象普遍；战国时期各诸侯竞相招募能人和精英，伍子胥、商鞅、苏秦等大量士人跨诸侯国任职，出身低微的政治活跃人物数量远超春秋。据此可知，这一时期（　　） A．官僚政治完全取代了贵族政治 B．地域认同推动了国家统一 C．政治竞争重构了人才选拔逻辑 D．士阶层崛起动摇西周统治 5．战国时期，燕国已普遍建立郡县制；齐国未设郡，但其五都的性质与其他国家的郡基本相同；秦国设郡虽较晚，但在战争中每攻占新地便设置一郡。材料中郡县制的普遍建立表明（　　） A．中央集权制度逐渐形成 B．郡县制度优于分封制度 C．战争推动制度变革趋同 D．地方贵族势力走向消失 6．有学者认为，战国时代变革的最大结果，是贵族退场，这让中国的政治过于“早熟”。这种“早熟”主要体现在（　　） A．由民主政治向中央集权过渡 B．由青铜时代向铁器时代过渡 C．由贵族政治向官僚政治过渡 D．由思想多元向思想一统过渡 7．法家思想对秦产生了重大影响。秦孝公时用商鞅重刑之法形成了“秦民大悦，道不拾遗，出无盗贼，家给人足”的局面。但近年来，越来越多的研究者认为秦朝受法家影响而采取的横征暴敛、繁刑重罚的举措是秦速亡的原因之一。这说明（　　） A．法家思想已经完全不适用于大一统封建王朝 B．儒家提倡的“仁”是统治者必备的优良品质 C．百家争鸣为历代王朝治国理念提供多种选择 D．统治者应当根据形势的变化而调整国家政策 8．里耶秦简中记载了秦朝一位名叫“衷”的基层官吏的日常工作记录，包括登记户籍、征收赋税、传达政令等内容。这则史料可用于佐证秦朝（　　） A．三公九卿制的运行机制 B．郡县制下基层管理的严密性 C．分封制地方管理的延续 D．察举制度选拔人才具有实效 9．图1、图2为秦朝到西汉初期山东地区政区变化图，这一变化（　　） A．加强了汉朝对地方的控制 B．给汉初统治稳定埋下隐患 C．意在强化汉朝的专制皇权 D．体现休养生息的治国思想 10．汉武帝时期，以尚书令为主，有侍中、给事中、常侍等，加上被皇帝信任而授予侍中等头衔的大臣，直接秉承皇帝旨意，共议军国大事，掌握实权，成为决策集团。而以丞相为首的朝臣只负责处理和执行一般政务。这一变化（　　） A．表明君主权力达到顶峰 B．意在减少皇帝决策失误 C．利于削弱相权加强皇权 D．加强了对地方管理 11．儒家把核心典籍叫“经”，而科技著作亦有《黄帝内经》《神农本草经》等；另外，《九章算术注》的“序”中指出“按周公制礼而有九数，九数之流，则《九章》是矣”。这反映了当时的科技著作（　　） A．缺乏理性思维的意识 B．具有较强实用价值 C．注重经验总结与推广 D．受儒家思想的影响 12．十六国时期，匈奴族首领刘渊建立汉国，宣称“大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德所授耳”，摒弃传统夷夏之别。北魏统治者更是迁都洛阳，淡化族群差异，推崇礼乐典章。这些政治理念的推行旨在（　　） A．消解族群隔阂差异 B．全面推行汉化政策 C．构建政权合法地位 D．稳固边疆统治秩序 13．在今南京周边出土的东晋侨姓士族墓志中，超过八成的墓主在记录仕宦履历时，特意标注自身“琅琊临沂”等郡望身份。即便家族已南迁定居建康数十年，家族后人仍坚持在官方文书、碑刻中保留这一籍贯标识。这些做法意在（　　） A．彰显中原正统地位 B．维系南北情感纽带 C．巩固士族经济特权 D．维护门阀等级秩序 14．《宋书》记载：“江南之为国盛矣……会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金……荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这一现象出现的主要原因是（　　） A．北方民众大量南迁 B．南方社会秩序稳定 C．北方经济破坏严重 D．经济重心逐渐南移 15．在南朝梁、陈的边塞乐府诗中，征战有关的曲题作品所安排的背景，多在西北边塞，如陇头、秦川、上郡、云中、玉门、瀚海、交河、疏勒、祁连、塞外、天岭、楼兰、郅支、大宛、月支等（注：此类地名多为汉时旧称，非梁陈实有之境）。这一特征（　　） A．体现了南朝对北方疆域的控制 B．折射出对大一统的文化追忆 C．反映南方文人创作重心的转向 D．表达对两汉盛衰的历史感慨 16．《通典》载：隋朝“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石”。隋朝洛阳回洛仓遗址发掘显示，仓城东西长约1000米，推测有700座仓窖，单窖容量可达27.5万千克。二者共同佐证了隋朝（　　） A．社会经济繁荣百姓富足 B．国家组织动员能力强大 C．赋税严苛阶级矛盾尖锐 D．北方地区仍是经济重心 17．唐中后期，河朔三镇凭借雄厚兵力多次击退契丹掠扰，刘仁恭采用“烧荒”战术使契丹十余年不敢犯塞；三镇还构建纵深防御体系，朝廷对此采取“抚之使捍北狄”的策略。这反映出河朔三镇（　　） A．逐渐丧失割据属性 B．与契丹矛盾日益激化 C．得到朝廷大力支持 D．具有一定的边防功能 18．有学者认为，“自东汉至隋朝统一，各国政权莫不以门阀士族为其统治根基。而唐朝的统治精神则不然，它在排斥社会势力的基础上，将民众个体纳入到国家的管理体制之下。”下列可说明这一观点的是（　　） A．选官制度的变革和发展 B．郡县制在全国范围推行 C．两税法减轻百姓的税负 D．唐朝等级秩序趋向瓦解 19．唐太宗称“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”；朝廷于周边置羁縻府州，“以其首领为都督、刺史，皆得世袭”，不输赋税，唯供贡奉。这一做法（　　） A．以军事镇抚取代怀柔 B．将边疆纳入郡县体制 C．在统一框架内因俗而治 D．放弃了对边疆的管辖 20．如图为《唐朝三省位置图》，图中的三省虽分处不同位置，但在政务运作中相互配合。下列对其分工的解释，正确的是（　　） A．中书省负责审核诏令 B．门下省负责统领六部 C．尚书省负责执行政令 D．尚书省负责草拟诏令 21．天宝十一年（752年），唐玄宗颁布《禁官夺百姓口分永业田诏》，指责“王公百官及富豪之家”多种形式的土地买卖、兼并行径。之后，他又进一步调整政策，强化对买地者的打击和对卖地农户的保护力度。这一举措的直接目的是（　　） A．维护均田制度 B．发展小农经济 C．抑制豪强势力 D．进行税制改革 22．唐德宗时杨炎行两税法，“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”，税分夏秋两征，“其租庸杂徭悉省”。这一改革（　　） A．使征税标准由人丁转向财产 B．取消了商税与专卖收入 C．恢复了以丁口为本的旧制 D．仅行于江南的部分地区 23．唐朝中期，韩愈在《原道》中写道：“斯吾所谓道也，非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤……孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉”。韩愈此举旨在（　　） A．倡导文以载道理念 B．考证儒家经典的真伪问题 C．批判佛道出世思想 D．重振儒家思想的正统地位 24．截至2015年底，全国已发现130多座绘有壁画的唐墓，分布于陕西、河南、宁夏、青海、河北、北京、甘肃、新疆等地。其中，陕西关中地区发现壁画的唐墓占比超过70%，壁画内容既有农耕、宴饮、出行、歌舞娱乐等生活景象，又有等级分明的外交活动。这可用于说明唐代（　　） A.社会生活的丰富多彩与对外交往的活跃 B.商品经济的空前繁荣 C.宗教艺术的广泛传播与主导 D.丧葬礼仪的等级化与地域差异 二、非选择题（本大题共2小题，共28分） 25．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 春秋战国时期，各诸侯国都设有自己的史书。《孟子》《墨子》等书都提到，晋国的史书叫《乘》，楚国的叫《梼杌》，鲁国的叫《春秋》，周、燕、宋、齐等国也各有史书，名称不同，性质却是一样的。墨子曾历数周、燕、宋、齐等国史书所记之事，用以说明为非作歹者必遭报应，借以警诫世人。楚国大夫申叔时论教导太子之道，主张教太子读《春秋》，以“耸善而抑恶”，警诫劝勉他的心志。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》第三卷 材料二 秦汉时期，史学的面貌为之一变。《史记》以纪传体通史的气象，成为中国史学的奠基石；班固继起，撰成第一部宏伟的皇朝史《汉书》，“上下洽通，详而有体”，“正史”的格局由此形成，其撰述规范为此后历代王朝史所沿用。东汉以降，《东观汉记》是最早的东汉史，《汉纪》则是最早的编年体皇朝史；官修记注与私家撰述并行，史学在纪传、编年之外亦多方开拓。 ——摘编自瞿林东《中国史学史纲》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期史书所承担的功能。（6分） （2）根据材料二，归纳秦汉时期史学面貌变化的表现，并结合所学知识分析其成因。（8分） 26．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 权贵子弟依恃家庭地位、经济势力及社会关系，本易获取声名，膺列上品；而若干不肖中正更逢迎权贵，徇私舞弊……这制度演变到最后，终于造成“上品无寒门，下品无势族”的局面。 ——邹纪万《中国通史：魏晋南北朝史》 材料二 唐朝分科取士法定型，分常科与制科，常科每年举行，限平民参加，有秀才、明经、进士等六科，以后者最重要；明经重帖经记诵，较易；进士考时务策、帖经及杂文（后专试诗赋），难度高，有“五十少进士”之说。应举者有中央官学生与地方“乡贡”士人，考试由礼部主持，及第仅得“出身”，须再经吏部铨试方授官。终唐一代进士尤受重视。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （1）指出材料一描述的选官制度及选拔标准。（2分） （1）根据材料，概括唐朝科举制的主要特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出曹魏到唐朝选官制度的发展趋势。（6分） ( 高一 历史 试卷 第 2 页，共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 红岭中学2026－2027学年度第一学期第一学段考试 高一历史答案 1、 选择题（本大题共24小题，每题3分，共72分，每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C A C D B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D A B B D A C C 题号 21 22 23 24 答案 A A D A 二、非选择题（本大题共2小题，共28分） 25.【答案】（14分） （1）功能：道德教化；训导劝勉；记事存史。（每点2分，共6分） （2）变化：史书体裁创新，纪传体通史出现；皇朝史撰述兴起，“正史”格局形成；史书体裁趋于多样；官修与私修并行，撰述领域多方开拓。（每点2分，任答两点，共4分） 成因：大一统中央集权体制的建立；统治者巩固政权、以史为鉴的需要；统一王朝下各类文献史料的积累；一批杰出史学人才的出现和努力。（每点2分，任答两点，共4分） 26.【答案】（14分） （1）制度：九品中正制。（1分） 选拔标准：家世门第。（1分） （2）特点：分科考试，常科与制科并行；重视进士科；各科难易有别；报考者范围扩大；由中央主导。（任答3点6分） （3）趋势：选官标准由侧重家世门第逐渐向注重才学转变；选拔方式由推荐、评定走向考试竞争；选官权逐步收归中央，中央集权不断强化；选官原则逐渐走向制度化，越来越公开、公平；选官基础日益扩大。（任答3点6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $