[中学联盟]福建省泉州市凌霄中学2015-2016学年七年级下学期期末考试数学试题(无答案)

2017-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2016-2017
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 330 KB
发布时间 2017-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6067613.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016年七年级下学期数学科期末考试卷 (考试时间120分钟,满分150分) 班级 号数 姓名 成绩 一.选择题(单项选择,每小题3分,共24分) 1.方程 的解是( ) A. B. C. D. 2.下列图案不是轴对称图形的是(  ). 3.已知 是二元一次方程 的一个解,那么 的值是(  ) A.1  B.-1  C.2  D.-2 4.下列几种形状的瓷砖中,如果只用一种,那么不能铺满地面的是( ) A.正六边形 B.正五边形 C.正方形 D.正三角形[来源:学科网] 5. 下列各组线段能组成三角形的是( ) A.4、5、10 B.12、12、1 C.3、8、5 D.3、3、7 6、班上有男女生共41人,女生人数的一半比男生总 数少8人,该班女生人数是( ) A. 20人 B. 21人 C. 22人 D. 23人 7.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单 位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 8.如图,已知AC、BD相交于点O,AO=CO, BO=DO,则图中能判定全等的三角形有( ) A、1对  B、2对 C、3对   D、4对 二.填空题(每小题3分,共36分) 9.不等式 的解集是 . 10.若 > ,用“<”号或“>”号填空:-2 -2 . 11.一个多边形每个外角都等于30°,则它的内角和是 . 12.等腰△ABC中,∠ABC的外角等于120°,则∠C= 度. 13.不等式2x-3≤x的正整数解为 . 14. 已知关于x的不等式2x-3>a的解集为x>-2,则a的值为 . 15.如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎成两块, 要想换一块同 样的三角形玻璃,小明应带标号为第___ _ __的玻璃去店里重做. 16.三元一次方程组 的解是 . 17.不等式组 的解集为x>2,则a的 取值范围是 . 18.如图,∠1=∠2,BC=CE,请补充一个条件: ___ ________(写一种即可),使得△ABC≌△DEC. 19.如图,在三角形纸片ABC中,AB=10,BC=7,AC=6,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长等于    . 20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=4,AC=3,已知点B在数轴的原点上,现将△ABC在数轴上进行连续向右翻转,依次得到三角形(1)、(2)、(3)、……,那么翻转到三角形第(25)时,它的直角所在的顶点所表示的数为 . 三、解答题(共90分) 21.(14分)解下列方程组: (1) (2) 22.(14分)解下列不等式(组): (1) (2) (并用数轴表示出解集) [来源:学+科+网] 23.(8分)已知关于 、 的方程组 的解满足 ,求 的取值范围. 24.(8分)如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上. (1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位的图形; (2)在网格中画出△ABC绕点C顺时针旋转90°的图形. 25.(8分)如图,AB=CD,AD=BC,求证:AB∥CD. 26、(8分)如图,△ABC为等边三角形,BD⊥AC于D, 点E在BC的延长线上,且CE=CD,求证:BD=DE.[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 27. (8分) 如图,点 、 、 在同一直线上, ∥ , , , 求证:∠CAE=∠CEA 28.(12分)某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元. (1)问:改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元? (2)该市决定首批先向A、B两类共8所学校提供改造资金,资金由国家和地方共同承担.若国家投入的资金不超过770万元,地方投入的资金不少于210万元,且地方决定投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出各种可供选择的方案. [来源:学#科#网Z#X#X

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