精品解析:天津市汇文中学2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026-2027(1)高一年级物理学科期中质量调查试卷
一、单选题(6题×4分=24分)
1. 物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为的路程,第一段用时,第二段用时,则物体的加速度是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,从开始运动第一段时计时,则时的瞬时速度等于~内的平均速度
时的瞬时速度等于~内的平均速度
两个中间时刻的时间间隔为
根据加速度定义可得
故选B。
2. 2011年11月3日凌晨1时13分,“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功对接成组合体,全国上下为之振奋。如图所示,假设发射飞船的火箭,某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图像可简化为如图所示,由图像可知( )
A. 0~t1时间内火箭的加速度大于t1~t2时间内火箭的加速度
B. 在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭也在上升
C. t2时刻火箭离地面最远
D. t3时刻火箭回到地面
【答案】B
【解析】
【详解】A.v-t图像的斜率为物体的加速度,0~t1时间内图像斜率小于t1~t2时间内图像斜率,则0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度,故A错误;
B.v-t图像的某点纵坐标的正负表示速度方向,0~t3时间内v-t图像纵坐标均为正值,速度方向保持不变,一直上升,故B正确;
CD.v-t图像与横轴围成的面积表示物体的位移,由图像可知在t3时刻图像与横轴围成的面积最大,位移最大,距离地面最远,故CD错误;
故选B。
3. 如图所示,在的水平桌面上向右运动的物体,质量为,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为的拉力作用。则物体受到的摩擦力为( )
A. ,水平向左 B. ,水平向右
C. ,水平向左 D. ,水平向右
【答案】C
【解析】
【详解】依据
方向与相对运动方向相反,所以为水平向左。
故选C。
4. 如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A选项中两个F垂直,合力为,则最终合力为;B选项中两个F反向,则合力为F;C选项中三个F夹角为120°,则合力为0;D选项中两个F夹角为60°,合力为,则最终合力为,故B选项的合力最大。
故选B。
5. 装有自动驾驶系统的汽车在正常匀速行驶,车载激光雷达探测到在前方60米远突然有人摔倒在地,自动驾驶系统立即刹车。汽车刹车时加速度大小恒为 4m/s2,已知该汽车在匀速行驶时的车速为72km/h,下列说法正确的是( )
A. 汽车匀减速6s末的速度大小为4m/s
B. 刹车后 6s内位移为48m
C. 汽车匀减速第4s末到第6s末位移为2m
D. 匀减速运动的汽车一定会撞上行人
【答案】C
【解析】
【详解】汽车匀速行驶的初速度
刹车时加速度(负号表示加速度与运动方向相反)
由速度公式
可计算汽车从刹车到完全静止的总时间:当末速度时,
即汽车刹车5s后将保持静止,不再发生位移。
A.汽车刹车5s末速度已减为0,6s末处于静止状态,速度大小为0,故A错误;
B.刹车后6s内的位移等于刹车5s内的总位移,由匀减速直线运动到静止的位移公式,总位移
故B错误;
C.第4s末汽车的瞬时速度为
从第4s末到第5s末,汽车经过1s的匀减速运动速度减为0,第5s末到第6s末汽车静止、位移为0。因此第4s末到第6s末的总位移等于第4s末到第5s末的位移,即
故C正确;
D.汽车刹车的总位移为50m,小于行人与汽车的初始距离60m,因此汽车不会撞上行人,故D错误。
故选C。
6. 淮北市科创中心项目是我市近几年重点工程项目之一,旨在提升城市综合服务功能,增强城市科技创新氛围。其核心建筑商务政务中心已经建成,最大高度达,是淮北市第一高楼,成为淮北市的新地标。如图所示,工人师傅正在用一根绳索将自己悬在空中,对大楼表面玻璃进行清洁工作,工人及其装备总重量为,且可视为质点,悬绳与竖直墙壁的夹角为,设悬绳对工人的拉力为,墙壁对工人的弹力为,不计人和墙壁间的摩擦力。下列说法正确的是( )
A. 墙壁对工人的弹力大小为
B. 悬绳对工人的拉力大小为
C. 若缓慢增加悬绳的长度,与的合力增大
D. 若缓慢增加悬绳的长度,和都减小
【答案】D
【解析】
【详解】AB.工人受到重力、拉力和支持力,如图
根据共点力平衡条件,有
即墙壁对工人的弹力和悬绳对工人的拉力的大小分别为,AB错误;
CD.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则减小,即和都减小,而与的合力始终与工人的重力平衡,大小不变,故C错误,D正确。
故选D。
二、多选题(每题4分,漏选但选对2分,共16分)
7. 几个水球可以挡住了子弹?《国家地理频道》实验证实:
四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,则可以判定( )
A. 子弹在每个水球中的速度变化量相同
B. 子弹穿过前两个水球的平均速度是穿过后两个水球的平均速度的三倍
C. 子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等
D. 子弹穿过每个水球的时间比为:
【答案】CD
【解析】
【详解】D.四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,逆向思维可看成反向初速度为零的匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律
解得
子弹依次穿过4个水球的时间之比为
故D正确;
B.同理子弹穿过前两个水球与后两个水球的时间之比为
根据平均速度的定义
知子弹穿过前两个水球的平均速度与穿过后两个水球的平均速度之比为
故B错误;
A.根据
知
由于
故子弹在每个水球中的速度变化量不相等,故A错误;
C..根据初速度为零的匀加速直线运动的推论,连续相等时间内的位移之比为逆向思维看,位移之比为
可知子弹穿出前三个水球的时间与穿出第四个水球的时间相等,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度,可知子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等,故C正确;
故选CD。
8. 甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲和乙的运动图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m
B. 0~2s内与4~6s内,甲的速度等大、反向
C. 0~6s内,甲、乙的运动方向均改变一次
D. 甲3s末回到出发点,乙距出发点的最大距离为6m
【答案】AD
【解析】
【详解】A.由图甲可知6s内,甲的路程为
乙的图像与坐标轴围成的面积代表位移,则路程为
故A正确;
B.甲图的图像斜率等于速度,则0~2s内与4~6s内,甲的速度等大、同向,故B错误;
C.由甲图像的斜率代表速度可知0~6s内,甲的运动方向改变两次,根据乙图可知其速度方向改变一次,故C错误;
D.甲在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4m,根据乙的图像与坐标轴围成的面积代表位移,可知乙距出发点的最大距离为
故D正确。
故选AD。
9. 如图所示,物体A、B叠放在物体C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,A、B、C一直处于静止状态,则各接触面间摩擦力的情况是( )
A. B对C有向右的摩擦力
B. C对A有向右的摩擦力
C. C对地面有向右的摩擦力
D. 物体C受到三个摩擦力作用
【答案】AC
【解析】
【详解】A.B相对C有向右运动的趋势,则C对B有向左的静摩擦力,B对C有向右的摩擦力,故A正确;
B.A相对C无运动趋势,则C对A无摩擦力,故B错误;
C.整体静止,则地面对整体有向左的摩擦力,C对地面有向右的摩擦力,故C正确;
D.物体C受到B对C和地面对C两个摩擦力作用,故D错误。
故选AC。
10. 如图所示,质量为m的物体A放在质量为M、倾角为的粗糙斜面体B上,斜面体B置于粗糙的水平地面上。用平行于斜面的力F拉物体A,使其沿斜面向上匀速运动,斜面体B始终静止不动。则下列说法正确的是(重力加速度为g)( )
A. 斜面体B对物体A的作用力方向斜向右上方
B. 地面对斜面体B的静摩擦力大小为
C. 斜面体B与物体A间的动摩擦因数为
D. 地面对斜面体B的支持力大小为
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由于物体A匀速运动,处于平衡状态,斜面体B对物体A的作用力与物体A的重力及外力F的合力等大反向,由图可知物体A的重力及外力F的合力指向右下方,故斜面体B对物体A的作用力指向左上方,故A错误;
BD.对AB整体受力分析有
由图可知
故BD正确;
C.对A进行受力分析
在平行于斜面方向由
解得
故C错误。
故选BD。
三、实验题(2分×8空=16分)
11. 某同学“研究小车的匀变速直线运动”。通过实验得到了如图所示的一条纸带,两个相邻计数点间还有4个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz,打下D点时小车的速度大小vD=___m/s,小车运动的加速度大小为a=_____m/s2。
【答案】 ①. 0.34 ②. 0.40
【解析】
【详解】交流电源的频率为50Hz,打点计时器打两点之间的时间间隔
相邻计数点之间的时间间隔
根据匀变速直线运动的规律, D点瞬时速度
选择AC、CE两段相邻相等时间内的位移作差
代入数据可得
12. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______。
(2)本实验采用的科学方法是______。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,把橡皮条的结点拉到同一位置O,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示
F.比较和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中,步骤C有重要遗漏,请你写出遗漏的内容是______。
【答案】 ①. ②. B
③. 记下两条橡皮条的方向
【解析】
【详解】(1)[1] 由一个弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力一定沿AO方向;而两根弹簧测力计拉橡皮条至O点的拉力,根据平行四边形定则作出两弹簧测力计拉力的合力,由于误差的存在,不一定沿AO方向,故一定沿AO方向的是。
(2)[2] 一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,它们的作用效果可以等效替代。
故选B。
(3)[3]用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,细绳与木板平行,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O 点的位置,记下两条橡皮条的方向,读出两个弹簧测力计的示数。
13. 某学习小组用如图甲所示的装置来“探究弹簧弹力与形变量的关系”。主要步骤如下:
(1)把弹簧平放在水平桌面上,测出弹簧的原长l0;
(2)测出一个钩码质量m0;
(3)将该弹簧悬吊在铁架台上让弹簧自然下垂;
(4)挂上一个钩码,测出此时弹簧长度l1;
(5)之后逐渐增加钩码的个数,并测出弹簧对应的长度分别为li(i为钩码个数);
(6)计算出x=li-l0。用x作为横坐标,钩码的总质量作为纵坐标,作出的图线如乙所示。请根据以上操作、记录和图像回答以下问题:
①你认为m-x图像不过原点的原因是________;
②已知钩码质量m0=0.20kg,重力加速度g=9.8m/s2,利用图乙求得弹簧劲度系数k=________N/m(保留两位有效数字)。
③m-x图像没过坐标原点,对于测量弹簧的劲度系数________(选填“有”或“无”)影响。
【答案】 ①. 弹簧自身有重力 ②. 2.6×102 ③. 无
【解析】
【详解】①[1]m-x图像不过原点的原因是弹簧自身有重力;
②[2]弹簧的劲度系数为
③[3]忽略弹簧自身重力时
解得
不忽略弹簧自身重力时,设弹簧自身重力M0g,使弹簧伸长x0
解得
对比两式,斜率不变,对于测量弹簧的劲度系数无影响。
四、计算题(14题14分,15题14分,16题16分)
14. 高空抛物会造成严重的安全隐患,刑法修正案(十一)新设高空抛物罪,“高空抛物”正式入刑。若一小玻璃球从高度80m处的楼层由静止滑落,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小玻璃球经过多长时间落到地面;
(2)小玻璃球落地时速度的大小;
(3)下落过程中,小玻璃球在最后1s内的位移大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由
得物体落地时间为
【小问2详解】
物体落地的速度为
【小问3详解】
设小玻璃球下落3s的位移为,根据自由落体运动位移公式有
所以小玻璃球在最后1s内的位移为
15. 如图所示,质量为的手机放在支架的斜面上,斜面与水平面的夹角为,手机处于静止状态。已知重力加速度为,。
(1)求手机受到的摩擦力大小;
(2)调节斜面到倾角时,手机恰好能沿斜面匀速下滑,求手机与斜面间的动摩擦因数;
(3)在(2)的条件下,给手机一个水平向右的力,求此时手机受到的合力。
【答案】(1)
(2)0.75 (3),方向沿斜面向下
【解析】
【小问1详解】
对手机进行受力分析可知,由于手机保持静止,则在沿斜面方向根据平衡关系可知,手机受到的摩擦力大小为
【小问2详解】
手机恰好能沿斜面匀速下滑,在垂直斜面方向受力平衡,则有
沿斜面方向受力平衡,则有
所以手机与斜面间的动摩擦因数为
【小问3详解】
对手机进行受力分析,根据共点力的平衡条件可知,在垂直斜面方向有
解得此时手机受到的支持力大小为
所以此时手机受到的摩擦力大小为
则此时手机受到的合力大小为
方向沿斜面向下。
16. 如图所示,轻绳的一端固定在P点,跨过两个光滑的滑轮连接斜面C上的物体B,轻绳与斜面上表面平行,轻质动滑轮下端悬挂物块A,A、B、C均处于静止状态。已知,,,动滑轮两侧轻绳的夹角为106°,斜面倾角为37°,取,,求:
(1)动滑轮两侧轻绳上拉力FT大小;
(2)B受到的摩擦力Ff;
(3)斜面C对水平面的压力FN'大小。
【答案】(1)
(2),方向沿斜面向下
(3)
【解析】
【小问1详解】
由几何关系得,动滑轮两侧轻绳与竖直方向夹角为53°,对连接A的动滑轮受力分析,如图所示:
将滑轮受到的力正交分解,列出竖直方向的平衡方程
对A受力分析得
联立解得
【小问2详解】
对物体受力分析,如图所示
物体B受力平衡,将物体B受到的力正交分解,列出沿斜面方向的平衡方程
解得
方向沿斜面向下。
【小问3详解】
对B、C整体受力分析,如图所示
将整体受到的力正交分解,列出竖直方向的平衡方程
解得
根据牛顿第三定律,C对水平面压力大小为
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2026-2027(1)高一年级物理学科期中质量调查试卷
一、单选题(6题×4分=24分)
1. 物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为的路程,第一段用时,第二段用时,则物体的加速度是
A. B. C. D.
2. 2011年11月3日凌晨1时13分,“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功对接成组合体,全国上下为之振奋。如图所示,假设发射飞船的火箭,某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图像可简化为如图所示,由图像可知( )
A. 0~t1时间内火箭的加速度大于t1~t2时间内火箭的加速度
B. 在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭也在上升
C. t2时刻火箭离地面最远
D. t3时刻火箭回到地面
3. 如图所示,在的水平桌面上向右运动的物体,质量为,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为的拉力作用。则物体受到的摩擦力为( )
A. ,水平向左 B. ,水平向右
C. ,水平向左 D. ,水平向右
4. 如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最大的是( )
A. B.
C. D.
5. 装有自动驾驶系统的汽车在正常匀速行驶,车载激光雷达探测到在前方60米远突然有人摔倒在地,自动驾驶系统立即刹车。汽车刹车时加速度大小恒为 4m/s2,已知该汽车在匀速行驶时的车速为72km/h,下列说法正确的是( )
A. 汽车匀减速6s末的速度大小为4m/s
B. 刹车后 6s内位移为48m
C. 汽车匀减速第4s末到第6s末位移为2m
D. 匀减速运动的汽车一定会撞上行人
6. 淮北市科创中心项目是我市近几年重点工程项目之一,旨在提升城市综合服务功能,增强城市科技创新氛围。其核心建筑商务政务中心已经建成,最大高度达,是淮北市第一高楼,成为淮北市的新地标。如图所示,工人师傅正在用一根绳索将自己悬在空中,对大楼表面玻璃进行清洁工作,工人及其装备总重量为,且可视为质点,悬绳与竖直墙壁的夹角为,设悬绳对工人的拉力为,墙壁对工人的弹力为,不计人和墙壁间的摩擦力。下列说法正确的是( )
A. 墙壁对工人的弹力大小为
B. 悬绳对工人的拉力大小为
C. 若缓慢增加悬绳的长度,与的合力增大
D. 若缓慢增加悬绳的长度,和都减小
二、多选题(每题4分,漏选但选对2分,共16分)
7. 几个水球可以挡住了子弹?《国家地理频道》实验证实:
四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。恰好能穿出第四个水球,则可以判定( )
A. 子弹在每个水球中的速度变化量相同
B. 子弹穿过前两个水球的平均速度是穿过后两个水球的平均速度的三倍
C. 子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等
D. 子弹穿过每个水球的时间比为:
8. 甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲和乙的运动图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m
B. 0~2s内与4~6s内,甲的速度等大、反向
C. 0~6s内,甲、乙的运动方向均改变一次
D. 甲3s末回到出发点,乙距出发点的最大距离为6m
9. 如图所示,物体A、B叠放在物体C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,A、B、C一直处于静止状态,则各接触面间摩擦力的情况是( )
A. B对C有向右的摩擦力
B. C对A有向右的摩擦力
C. C对地面有向右的摩擦力
D. 物体C受到三个摩擦力作用
10. 如图所示,质量为m的物体A放在质量为M、倾角为的粗糙斜面体B上,斜面体B置于粗糙的水平地面上。用平行于斜面的力F拉物体A,使其沿斜面向上匀速运动,斜面体B始终静止不动。则下列说法正确的是(重力加速度为g)( )
A. 斜面体B对物体A的作用力方向斜向右上方
B. 地面对斜面体B的静摩擦力大小为
C. 斜面体B与物体A间的动摩擦因数为
D. 地面对斜面体B的支持力大小为
三、实验题(2分×8空=16分)
11. 某同学“研究小车的匀变速直线运动”。通过实验得到了如图所示的一条纸带,两个相邻计数点间还有4个点没有画出来。已知交流电源的频率为50Hz,打下D点时小车的速度大小vD=___m/s,小车运动的加速度大小为a=_____m/s2。
12. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______。
(2)本实验采用的科学方法是______。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,把橡皮条的结点拉到同一位置O,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示
F.比较和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中,步骤C有重要遗漏,请你写出遗漏的内容是______。
13. 某学习小组用如图甲所示的装置来“探究弹簧弹力与形变量的关系”。主要步骤如下:
(1)把弹簧平放在水平桌面上,测出弹簧的原长l0;
(2)测出一个钩码质量m0;
(3)将该弹簧悬吊在铁架台上让弹簧自然下垂;
(4)挂上一个钩码,测出此时弹簧长度l1;
(5)之后逐渐增加钩码的个数,并测出弹簧对应的长度分别为li(i为钩码个数);
(6)计算出x=li-l0。用x作为横坐标,钩码的总质量作为纵坐标,作出的图线如乙所示。请根据以上操作、记录和图像回答以下问题:
①你认为m-x图像不过原点的原因是________;
②已知钩码质量m0=0.20kg,重力加速度g=9.8m/s2,利用图乙求得弹簧劲度系数k=________N/m(保留两位有效数字)。
③m-x图像没过坐标原点,对于测量弹簧的劲度系数________(选填“有”或“无”)影响。
四、计算题(14题14分,15题14分,16题16分)
14. 高空抛物会造成严重的安全隐患,刑法修正案(十一)新设高空抛物罪,“高空抛物”正式入刑。若一小玻璃球从高度80m处的楼层由静止滑落,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小玻璃球经过多长时间落到地面;
(2)小玻璃球落地时速度的大小;
(3)下落过程中,小玻璃球在最后1s内的位移大小。
15. 如图所示,质量为的手机放在支架的斜面上,斜面与水平面的夹角为,手机处于静止状态。已知重力加速度为,。
(1)求手机受到的摩擦力大小;
(2)调节斜面到倾角时,手机恰好能沿斜面匀速下滑,求手机与斜面间的动摩擦因数;
(3)在(2)的条件下,给手机一个水平向右的力,求此时手机受到的合力。
16. 如图所示,轻绳的一端固定在P点,跨过两个光滑的滑轮连接斜面C上的物体B,轻绳与斜面上表面平行,轻质动滑轮下端悬挂物块A,A、B、C均处于静止状态。已知,,,动滑轮两侧轻绳的夹角为106°,斜面倾角为37°,取,,求:
(1)动滑轮两侧轻绳上拉力FT大小;
(2)B受到的摩擦力Ff;
(3)斜面C对水平面的压力FN'大小。
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