精品解析：广东茂名市高州市2026-2027学年上学期11周中段试八年级道德与法治试卷

广东茂名市高州市2026-2027学年上学期11周中段试八年级 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 2026年3月5日晚上，八年级学生小渠和家人一起在电视上观看《新闻联播》，了解到2026年国务院政府工作报告的部分内容，并为我国经济社会发展取得的成就激动不已。这说明小渠一家了解社会的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 【答案】B 【解析】 【详解】A：通过观察通常指直接观察生活中的现象，看电视新闻不属于直接观察，故 A 说法不符合题意； B：电视属于大众传媒，观看《新闻联播》是借助媒体获取信息了解社会，故 B 说法符合题意； C：亲身实践指参与社会活动，看电视是在家中获取间接经验，故 C 说法不符合题意； D：与人交流指通过交谈获取信息，题干未体现与他人沟通，故 D 说法不符合题意； 2. 2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利将三名航天员送入空间站。执行此次任务的航天员乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成，朱杨柱担任指令长。三名航天员在轨驻留期间（ ） A. 脱离了社会，不再是我们社会的一员 B. 离开了地球，摆脱了各种人际关系 C. 依然与我们的社会息息相关，不可分割 D. 可暂时断绝与社会的各种联系，自食其力 【答案】C 【解析】 【详解】A：个人是社会的有机组成部分，航天员虽身处太空，但仍是社会的一员，故A说法错误； B：人的身份是在社会关系中确定的，航天员虽离开地球表面，但仍与地面保持联系，未摆脱各种人际关系，故B说法错误； C：个人的生存和发展离不开社会，航天员在轨驻留期间依赖地面支持，其任务成果服务于社会，依然与我们的社会息息相关，不可分割，故C说法符合题意； D：航天员无法断绝与社会的各种联系，需要地面团队协作支持，并非暂时自食其力，故D说法错误； 3. 某校开展“传承红色基因赓续革命精神”的主题研学旅行活动，组织学生到广东东江纵队纪念馆参观等。这有利于同学们（ ） ①认识、了解社会生活，提高学习成绩 ②彻底消除学习压力，无所顾忌地玩耍 ③在社会大课堂中学习、成长，发展自己 ④体验社会生活，开阔视野，获得精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：参加研学旅行有利于认识社会，但主要目的是提升综合素质，而非直接提高学习成绩，故①说法错误； ②：学习压力无法彻底消除，研学旅行也是学习的一种方式，不能无所顾忌地玩耍，故②说法错误； ③：参加研学旅行有利于同学们在社会大课堂中学习、成长，发展自己，故③说法符合题意； ④：参观纪念馆有利于体验社会生活，开阔视野，获得精神滋养，传承革命精神，故④说法符合题意； 4. 鲜为人知的土特产，触网走出大山；农民自己当主播，带火“网红”农货。2025年中央一号文件明确提出，实施农村电商高质量发展工程，推进县域电商直播基地建设，发展乡村土特产网络销售。这一举措有利于（ ） ①推动农村的经济发展 ②提升农民的文明程度 ③促进农民的人际交往 ④网络技术赋能农村产业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：发展乡村土特产网络销售，拓宽了农产品销售渠道，增加了农民收入，有利于推动农村的经济发展，故①说法符合题意； ②：题干主要强调通过电商促进销售和产业发展，与提升农民的文明程度无直接关联，故②说法不符合题意； ③：题干侧重的是经济销售和产业发展，而非农民之间的人际交往，故③说法不符合题意； ④：实施农村电商高质量发展工程，推进县域电商直播基地建设，体现了利用网络技术赋能农村产业，故④说法符合题意； 5. 当前，物联网的应用已深度融入我们的日常生活中。在智能家居设备方面，有智能牙刷、健身追踪器、婴儿监护器和智能照明设备等；在自动驾驶和车联网方面，通过车载传感器和通信技术，实现车辆的自主驾驶和与其他交通工具及基础设施的互动等。由此可见（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入了新的活力 ③网络打破了传统交往的时空限制 ④科技创新让我们的生活更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中智能牙刷、智能照明等设备的应用，体现了网络让我们的生活变得更加便利，故①说法符合题意； ②：题干中提及的智能牙刷、智能照明、自动驾驶等物联网应用，催生了智能家居、智能交通等相关新业态，带动了相关产业发展，体现了网络为经济发展注入新活力的作用，故②符合题意； ③：题干主要描述的是物联网设备在生活中的应用及车路互动，未体现人际交往打破了时空限制，故③说法不符合题意； ④：物联网属于科技创新成果，其深度融入生活说明科技创新让我们的生活更加美好，故④说法符合题意。 6. 网上购物、视频聊天、线上娱乐，已成为现代生活不可或缺的一部分。业内人士预测，在不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，就可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景，如在商店的衣帽间里试穿新衣，在诊室里与医生面对面问诊，在足球场上观看比赛，化身为新闻事件中的“现场目击者”……这表明（ ） ①互联网成为众多新发明和新服务的源泉 ②世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样 ③互联网拓展了人类生活的可能性边界，创造了前所未有的体验空间 ④互联网将完全取代线下实体经济活动，未来的消费都将在虚拟空间里完成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：互联网技术的发展促进了技术创新，催生了 VR 体验、线上问诊等众多新发明和新服务，故①说法符合题意； ②：题干中网上购物、视频聊天、线上娱乐等体现了互联网让世界更加绚丽多彩，让生活更加丰富多样，故②说法符合题意； ③：VR 设备让人足不出户穿梭虚拟场景，说明互联网拓展了人类生活的可能性边界，创造了前所未有的体验空间，故③说法符合题意； ④：互联网虽然发展迅速，但不能完全取代线下实体经济活动，虚实经济应融合发展，“完全取代”说法过于绝对，故④说法错误。 7. 面对下面漫画中的“拦路虎”，青少年应该（ ） ①提高媒介素养，学会“信息节食” ②制定法律法规，加强网络监管 ③增强自我保护意识，拒绝上网 ④科学安排上网时间，劳逸结合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：提高媒介素养，学会“信息节食”，是青少年理性参与网络生活的正确做法，能够帮助青少年抵御网络游戏等网络诱惑，避免沉迷网络，故①符合题意； ②：制定法律法规、加强网络监管是国家相关职能部门的职权，青少年不具备该项权力，无法实施该行为，故②说法错误； ③：网络是把双刃剑，既有消极影响也有积极价值，“拒绝上网”是全盘否定网络作用的极端错误做法，我们应理性利用网络而非完全排斥网络，故③说法错误； ④：科学安排上网时间，劳逸结合，能够帮助青少年平衡学习与网络使用的关系，避免被网络游戏裹挟，是青少年应对网络诱惑的正确做法，故④符合题意； 8. 他们满头银发，或用镜头记录柴米油盐的老年日常，把细碎时光剪成温暖故事；或把毕生所学装进短视频，让天文地理、文史哲思飞入寻常百姓家，这些老年人的做法（ ） A. 传播了网络正能量，促进社会和谐 B. 利用了网络平台，积极建言献策 C. 取代了现实交往，规范网络言行 D. 提高了媒介素养，抵制不良信息 【答案】A 【解析】 【详解】A：老年人通过短视频记录温暖故事、分享知识，丰富了网络内容，传播了网络正能量，有利于促进社会和谐，故 A符合题意。 B：题干未体现向有关部门建言献策，属于参与政治生活的表现，与题意不符，故 B 不符合题意。 C：网络交往不能取代现实交往，且题干未涉及规范网络言行，故 C 说法错误。 D：题干强调的是分享知识和记录生活，未体现抵制不良信息，故 D 不符合题意。 9. 人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动，社会各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。这一做法体现了（ ） A. 公民可以在网络上随意表达诉求 B. 网络使人际交往更加方便快捷 C. 网络畅通人们参与社会治理的渠道 D. 网络推动社会经济的转型升级 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民在网络上表达诉求必须恪守道德、遵守法律，并非可以随意表达，故A说法错误； B：题干体现的是网络对公民参与民主政治生活的作用，未涉及网络对人际交往的影响，故B不符合题意； C：社会各界群众可通过多个网络渠道参与两会建言，体现了网络畅通了公民参与社会治理、表达民意的渠道，故C符合题意； D：题干内容属于民主政治领域的公民参与，未涉及网络推动社会经济转型升级的相关内容，故D不符合题意； 10. 下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你赞同的有（ ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上拍球玩耍 大声呵斥，催他们离开 ② 小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 游客在公园里踩踏草坪 晓之以理，语言文明 ④ 窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，上前阻止 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小朋友在公路上拍球玩耍存在安全隐患，我们应该讲究方法、加以劝阻，"大声呵斥"的方式过于粗暴，是不文明的劝阻方式，容易吓到孩子，故①说法错误； ②：商贩占道经营属于违规行为，向对应的管理机关或管理人员反映，是合法合理的正确处理方式，故②说法正确； ③：游客踩踏草坪违反规则，晓之以理、语言文明有助于对方接受劝阻，是维护规则的正确做法，故③说法正确； ④：面对违法犯罪行为，既要勇于更要善于斗争，不顾安全上前阻止可能危及自身安全，故④说法错误。 11. 一名乘客在高铁卫生间内吸烟，导致列车降速运行2分钟，最终被铁路警方依法处罚；甘孜康定月亮湖“垃圾成堆”，环境脏乱，游客乱扔垃圾已成川西旅游公害……此类不文明行为，给人民群众的生命安全和社会秩序带来极大的危害。对此，下列评价正确的有（ ） ①社会公德牢记心中，公共场所应讲文明 ②文明习惯需要培养，社会公德贵在践行 ③违规行为无需约束，自由至上符合人性 ④凡事理应与法同行，必须增强规则意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中不文明行为危害公共秩序，说明我们应将社会公德牢记心中，在公共场所讲文明，故①说法符合题意； ②：文明素养的提升需要长期培养习惯，社会公德关键在于实际行动践行，故②说法符合题意； ③：自由不是绝对的，必须在法律允许范围内行使，违规行为必须受到约束，故③说法错误； ④：题干中违法行为受到处罚，说明我们要树立规则意识，自觉守法，凡事理应与法同行，故④说法符合题意。 12. 从网购“七天无理由退货”制度的设立，到民法典对见义勇为者的法律保障，再到儿童票优惠标准的调整，可见，随着社会进步，各项规则也在持续优化和完善。这说明（ ） A. 我们无须参与规则的改进 B. 修改规则只符合少数人的利益 C. 规则要适应实际生活的变化 D. 长期存在的规则不可以随意更改 【答案】C 【解析】 【详解】A：我们要积极参与规则的改进，为社会发展建言献策，故A说法错误； B：规则的修改和完善是为了维护广大人民的利益，而非少数人，故B说法错误； C：题干中各项规则的优化和完善，表明规则不是一成不变的，要适应实际生活的变化，故C说法符合题意； D：当规则不再适应实际生活时，需要加以调整和完善，并非不可以更改，故D说法错误； 13. “老赖”的好日子到头了！最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布的《关于办理拒不执行判决、裁定刑事案件若干问题的意见》自2025年7月1日起施行，进一步明确了拒执罪的打击标准，让“老赖”无处可逃。拒当“老赖”，践行诚信，我们应该（ ） ①树立诚信意识，诚实做人 ②珍惜诚信记录，慎重许诺 ③推卸责任，隐瞒失信行为 ④运用诚信智慧，随机应变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：践行诚信需要树立诚信意识，真诚待人，诚实做人，故①说法符合题意； ②：个人诚信记录日益重要，我们应该珍惜诚信记录，许诺前要慎重，承诺后要兑现，故②说法符合题意； ③：推卸责任、隐瞒失信行为是不诚信的表现，违背了诚信原则，故③说法错误； ④：运用诚信智慧是指在复杂情境下权衡利弊，但并非无原则的“随机应变”，面对法律判决更应严格履行，故④说法错误。 14. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意； ④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观影，体现了尊重他人，故④符合题意； ①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意； 故本题选D。 15. 八年级学生小方用图示法表示概念之间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：社会规则包含道德、法律、纪律等不同类型的规则，道德的范畴包含尊重他人、以礼待人等具体道德要求，三者是层层包含的关系，与图示一致，故A符合题意； B：社会规则的外延大于道德，道德是社会规则的组成部分，法律同样属于社会规则的一种，并非被道德包含、与社会规则并列的关系，故B说法错误； C：社会规则的外延大于道德，是社会规则包含道德，而非道德包含社会规则，概念大小关系颠倒，故C说法错误； D：文明有礼是道德的具体要求，属于道德的组成部分，并非与道德并列同属于社会规则的独立概念，故D说法错误； 16. 下面漫画警示我们在生活中与人交往时，要注意（ ） ①谨言慎行，不恶语伤人 ②态度谦和，不表达观点 ③文明有礼，不污言秽语 ④回避矛盾，不主动沟通 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画“出口成伤”体现了不当语言会像利刃一样伤害他人，警示我们交往中要谨言慎行，不恶语伤人，故①符合题意； ②：态度谦和是文明交往的要求，但正常的观点表达是人际交往的必要环节，“不表达观点”的表述否定了合理表达的必要性，故②说法错误； ③：污言秽语会对他人造成精神伤害，警示我们交往中要做到文明有礼，不使用污言秽语，故③符合题意； ④：回避矛盾、不主动沟通不利于化解人际矛盾，是错误的交往方式，故④说法错误； 17. 在外事活动中，我国领导人始终保持饱满的精神状态和得体的仪表形象。他们认为，第一印象往往会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一位国际友人留下良好的印象。对此，下列理解正确的有（ ） ①文明有礼能体现个人素养，展示一个人的风采 ②文明有礼既是对他人的尊重，也是人际交往能力的体现 ③个人仪表只是个人私事，与国家形象无关 ④文明礼仪塑造良好国家形象，我们应展现中华儿女的独特气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：文明有礼能体现个人素养，展示一个人的风采，符合题干中领导人保持得体仪表形象的要求，故①说法正确； ②：文明有礼既是对他人的尊重，也是人际交往能力的体现，符合题干中给国际友人留下良好印象的要求，故②说法正确； ③：在外事活动中，个人仪表代表国家形象，并非只是个人私事，与国家形象密切相关，故③说法错误； ④：文明礼仪塑造良好国家形象，我们应展现中华儿女的独特气质，符合题干主旨，故④说法正确； 18. “送餐小哥，我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！”这一外卖订单留言得到了网友的点赞。网友点赞是因为该顾客（ ） ①换位思考，理解他人难处 ②能欣赏和赞美他人的优点 ③尊重他人，友善对待他人 ④举止端庄，积极关注他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：顾客提醒送餐小哥注意安全，表示不着急吃饭，体现了能够站在对方角度思考问题，理解他人难处，故①符合题意； ②：题干主要体现的是对他人的体谅与尊重，未涉及欣赏和赞美他人的优点，故②不符合题意； ③：顾客语言文明，表达感谢，体现了尊重他人，友善对待他人，故③符合题意； ④：题干未体现举止端庄的内容，故④不符合题意。 19. 某校组织学生开展模拟法庭活动，学生通过扮演法官、律师等角色体验庭审流程，沉浸式感受司法程序的严谨与权威。开展该活动有利于（ ） ①保障青少年的所有权益②杜绝青少年违法行为的发生 ③提升青少年的法治素养④引导青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“保障青少年的所有权益”表述错误，模拟法庭是校园法治体验活动，不可能做到保障青少年的所有权益，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：“杜绝青少年违法行为的发生”表述错误，一次模拟法庭活动不可能完全阻止青少年出现违法行为，“杜绝”的说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：学生沉浸式体验司法流程，能够学习了解司法相关的法律知识，有效提升自身的法治素养，故③说法正确； ④：学生在活动中感受到司法程序的严谨与权威，能够引导青少年发自内心地敬畏、信仰法律，树立法治意识，故④说法正确。 20. 老林为索要借款，多次上门对欠款人进行辱骂，虽䓥回钱款，却因寻衅滋事受到处罚；而老李则通过“打官司”顺利追回欠款。二人的不同结果告诉我们要（ ） A. 自觉守法，学会依法办事 B. 律己宽人，做到扬善惩恶 C. 依法自律，杜绝不良行为 D. 见利思义，拒绝不良诱惑 【答案】A 【解析】 【详解】A：老林违法讨债受罚，老李依法诉讼维权成功，对比表明公民要自觉守法，遇到纠纷要学会依法办事，故 A 说法符合题意； B：题干强调的是维权方式要合法，未体现宽容待人和扬善惩恶的内容，故 B 说法不符合题意； C：题干侧重的是通过合法途径解决纠纷，而非单纯强调个人自律和杜绝不良行为，故 C 说法不符合题意； D：题干涉及的是维权手段的选择，而非面对利益诱惑时的道德抉择，故 D 说法不符合题意。 二、非选择题。本大题共3小题，共计40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 当前，互联网已全面融入人们的生活。据统计，截至2025年12月，中国网民规模已达11.25亿人，互联网普及率突破80%。 下面是《2024中国游戏产业未成年人网络保护报告》中的部分调查结果（节选） （1）材料一说明了什么？ 材料二 全国人大代表姚明关注手机等电子产品对青少年健康带来的压力和挑战，建议动员未成年人开展“息屏24小时”行动，在每个学期选定一天，24小时内所有人都不使用手机，让更多青少年减少对电子产品的依赖，走向运动场、亲近大自然，走进真实的社交场景。对此，中学生小明认为：“开展‘息屏24小时’行动很有意义，青少年应远离网络，这样才能防止沉迷网络。” （2）运用所学知识，请你对小明的观点进行辨析。 【答案】（1） ①我国互联网全面融入人们日常生活，网民规模大、互联网普及率高，网络深刻改变生活方式，为生活带来便利与美好；未成年人网络使用场景丰富，互联网在学习提升、休闲娱乐、社交沟通等方面发挥重要作用。②上学日期间，超七成未成年人日均总上网时长在2小时以内，用网整体处于合理可控范围；但有接近30%的未成年人日均总上网时长超过2小时，存在不合理用网、沉迷网络的风险，需要引起重视。 （2） 小明的观点是片面的。①开展 “息屏 24 小时” 行动确实很有意义，它有利于引导青少年减少电子产品依赖，走出虚拟世界，亲近自然、参与现实交往，守护身心健康。②网络是把双刃剑，网络丰富日常生活，能够帮助我们学习新知、开阔眼界，我们不应该远离网络。③防止沉迷网络，关键是理性参与网络生活，学会信息节食，合理控制上网时间，提高媒介素养，而不是拒绝网络。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络改变世界的相关知识，并且要结合材料一网络统计与图表，需要对材料内容进行提炼； “互联网已全面融入人们的生活” 可链接网络丰富日常生活，给未成年人学习娱乐带来便利。 结合两张图表数据可链接大部分青少年可以合理使用网络，少数青少年上学日日均总上网时长过长，存在沉迷风险。 【小问2详解】 小明的观点是片面的，开展 “息屏 24 小时” 行动有积极意义，但防止沉迷不等于要远离网络，我们要学会合理利用网络，提高媒介素养，做到理性上网。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 国务院办公厅发布的《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》指出，要以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬诚信文化，加快个人诚信记录建设……健全守信激励与失信惩戒机制，使守信者受益、失信者受限，让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则，积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。当今社会，一个人一旦失去诚信，就会陷入“孤雁难成行”的困境；企业一旦失去诚信，其发展必将受到严重影响。 材料二 随着互联网的普及，网络空间成为人们生活的重要组成部分，也成了检验诚信的“试金石”。一方面，许多网店商家和主播坚持货真价实、真诚服务，赢得了消费者的口碑和市场的认可；另一方面，个别商家通过“刷单炒信”、虚假宣传欺骗消费者，甚至有人编造网络谣言博取流量。这些失信行为不仅损害了消费者的合法权益，也严重破坏了网络生态。为此，国家网信办持续开展“清朗”专项行动，严厉打击网络失信行为，倡导全社会共建诚实守信的网络家园。 （1）结合材料一，请你谈谈诚信的价值所在。 （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈我们应如何践行诚信，共同营造诚实守信的网络环境。 【答案】（1） 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 从个人层面看：诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 从企业层面看：诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 从社会层面看：诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 （2） 树立诚信意识，真诚待人，积极履行承诺，答应别人的事要努力做到；由于客观条件的限制未能兑现承诺，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。在网络交往中，我们要做到诚实守信，不编造、传播网络谣言，不当“键盘侠”。 珍惜个人诚信记录，规范网络言行。在网购、直播互动中，要遵守平台规则，不参与“刷单炒信”，以实际行动维护良好的网络信用。 增强法治观念，依法办事。我们要遵守网络法律法规，坚决不做虚假宣传、不售卖假冒伪劣产品。发现网络失信行为时，敢于向平台或有关部门举报（呼应“清朗行动”）。 运用诚信智慧，讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查诚信的价值，需要结合材料进行关键词提炼； 让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则，可知诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容； 一个人一旦失去诚信，就会陷入“孤雁难成行”的困境，可知诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任； 企业一旦失去诚信，其发展必将受到严重影响，可知诚信是企业的无形资产； 积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围，可知诚信促进社会文明； 【小问2详解】 从设问可知要考查践行诚信，需要结合材料进行关键词提炼； 失信行为不仅损害了消费者的合法权益，也严重破坏了网络生态，可知树立诚信意识，真诚待人，积极履行承诺；珍惜个人诚信记录，规范网络言行；增强法治观念，依法办事；运用诚信智慧，讲究策略，注重方式方法。 23. 阅读材料，回答问题。 随着人们生活水平的不断提高，养犬成为一种生活方式，但并不是所有人都能做到文明养犬。某校八年级（1）班开展了“文明养犬，从我做起”主题探究活动，请你参与其中。 【认识规则，增强规则意识】第一小组的同学搜集到了以下相关素材：新建成的水岸花园小区存在遛狗不牵绳、宠物随地便溺、深夜犬吠扰民等问题。为此，社区居委会联合物业、业主代表共同制定了《文明养犬公约》，公约内容包括：遛狗必须使用牵引绳；及时清理宠物粪便；大型犬需佩戴嘴套；划分“宠物友好/禁宠”区域，配套设置宠物清洁站、组织“文明劝导队”……遛狗不牵绳者需参加2小时的社区志愿服务；屡次违规者公示批评并限制其使用小区的宠物设施…… （1）结合材料，从维护秩序的角度，分析材料中制定《文明养犬公约》的必要性。 【以案释法，增强法治观念】第二小组的同学整理了以下相关案例：某居民小区内发生大型犬撕咬女童事件。经调查发现，涉事黑犬属于被禁养的烈性犬，因未拴狗绳，致使被咬女童伤情严重。好在当时闻讯赶来的保洁员用拖把撵走黑犬，才保住了女童的性命。警方对该事件立案侦查，犬主人被警方依法采取刑事强制措施。女童家属聘请的律师表示，将起诉并追究犬主人的法律责任，要求严惩犬主人。犬主人应当预见到烈性犬不拴狗绳会对他人的人身安全造成危害的后果，却没有采取相应的安全措施。 （2）结合材料，运用所学知识，从犬主人、受害者和保洁员的角度谈谈对上述案例的认识。 【总结呼吁，共建文明社会】第三小组的同学草拟了倡议书并准备张贴在某小区的宣传栏： 倡议书 亲爱的居民朋友们： 为营造安全舒适的居住环境，保障大家的人身和财产安全，减少因不文明养犬行为引发的邻里纠纷，我们呼吁各位居民朋友： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ 请大家从自己做起，文明养犬，共建和谐社区，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。 八年级（1）班 年 月 日 （3）请你运用所学知识，将上述倡议书补充完整。 【答案】（1） ①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。《文明养犬公约》明确牵绳、清便、划分区域等要求，规范养犬行为，协调养犬人与他人、环境的关系，减少纠纷，维护社区公共秩序。（规则明确行为、提供依据角度） ②社会规则保障社会秩序的实现。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。公约通过文明劝导、志愿服务、公示批评、限制设施等约束惩戒措施，督促居民遵守规则，保障公约落实和秩序实现。（规则通过约束惩戒保障落实角度） （2） 犬主人：养犬不能伤害别人。他养禁养烈性犬还不拴绳，导致女童受伤，没有做到遵守社会规则，是违法行为，要承担法律责任。启示我们养犬要守规矩、依法文明养犬，不能有侥幸心理。 受害者：受伤害要依法维权。女童生命健康权受到侵害，家属请律师起诉犬主人，是用法律办法讨公道。启示我们权益受侵害时，要通过合法途径、用法律武器维权。或受害者：树立法治意识，学会依法办事，遇事找法，解决问题靠法，女童生命健康权受到侵害，家属请律师起诉犬主人，启示我们权益受侵害时，用合法方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 保洁员：要关爱他人、见义勇为。保洁员撵走黑犬救下女童，值得学习。启示我们帮助别人时也要注意安全，做到见义智为。或 保洁员撵走黑犬救下女童，值得学习。启示我们友善待人，助人为乐，我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。 （3） ①强化规则意识，遵守社会公德、社区公约和法律规定，做到文明、有序养犬。 ②学会换位思考，互谅互让，携带犬只出门需牵绳，做到文明、安全养犬。 ③当合法权益受到侵害时，应当采取和解、调解、诉讼等合法的方式解决纠纷，维护合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会规则与社会秩序的知识，并且要结合小区养犬乱象、制定公约的素材，需要对材料内容进行关键词提炼： 遛狗不牵绳、随地便溺，可知社会规则明确养犬行为，规范行为、调节关系，维护社区公共秩序； 劝导、志愿服务、公示批评，可知依靠约束惩戒手段督促人们遵守规则，保障社会秩序实现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遵守规则、依法维权、助人为乐的知识，并且要结合恶犬伤人案例，需要对材料内容进行关键词提炼： 禁养烈性犬、未拴狗绳，可知没有遵守规则，属于违法行为，需要承担相应法律责任； 聘请律师、提起起诉，可知生命健康权遭受侵害时，依靠合法途径，运用法律武器维护自身权益； 保洁员、撵走黑犬救人，可知做到见义勇为、关爱他人，同时要学会见义智为。 【小问3详解】 从设问中可知要考查自觉遵守规则、换位思考、依法维权的知识，并且要结合文明养犬倡议书情境，需要对材料内容进行关键词提炼： 制定养犬公约，可知树立规则意识，恪守公德与法律，自觉文明养犬； 犬只扰民、咬伤他人，可知换位思考，出门牵绳，做到安全文明养犬； 邻里纠纷、伤人侵权，可知权益受损时，采用合法途径化解矛盾，维护自身权益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东茂名市高州市2026-2027学年上学期11周中段试八年级 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 2026年3月5日晚上，八年级学生小渠和家人一起在电视上观看《新闻联播》，了解到2026年国务院政府工作报告的部分内容，并为我国经济社会发展取得的成就激动不已。这说明小渠一家了解社会的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 2. 2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，顺利将三名航天员送入空间站。执行此次任务的航天员乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成，朱杨柱担任指令长。三名航天员在轨驻留期间（ ） A. 脱离了社会，不再是我们社会的一员 B. 离开了地球，摆脱了各种人际关系 C. 依然与我们的社会息息相关，不可分割 D. 可暂时断绝与社会的各种联系，自食其力 3. 某校开展“传承红色基因赓续革命精神”的主题研学旅行活动，组织学生到广东东江纵队纪念馆参观等。这有利于同学们（ ） ①认识、了解社会生活，提高学习成绩 ②彻底消除学习压力，无所顾忌地玩耍 ③在社会大课堂中学习、成长，发展自己 ④体验社会生活，开阔视野，获得精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 鲜为人知的土特产，触网走出大山；农民自己当主播，带火“网红”农货。2025年中央一号文件明确提出，实施农村电商高质量发展工程，推进县域电商直播基地建设，发展乡村土特产网络销售。这一举措有利于（ ） ①推动农村的经济发展 ②提升农民的文明程度 ③促进农民的人际交往 ④网络技术赋能农村产业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 当前，物联网的应用已深度融入我们的日常生活中。在智能家居设备方面，有智能牙刷、健身追踪器、婴儿监护器和智能照明设备等；在自动驾驶和车联网方面，通过车载传感器和通信技术，实现车辆的自主驾驶和与其他交通工具及基础设施的互动等。由此可见（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入了新的活力 ③网络打破了传统交往的时空限制 ④科技创新让我们的生活更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 网上购物、视频聊天、线上娱乐，已成为现代生活不可或缺的一部分。业内人士预测，在不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，就可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景，如在商店的衣帽间里试穿新衣，在诊室里与医生面对面问诊，在足球场上观看比赛，化身为新闻事件中的“现场目击者”……这表明（ ） ①互联网成为众多新发明和新服务的源泉 ②世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样 ③互联网拓展了人类生活的可能性边界，创造了前所未有的体验空间 ④互联网将完全取代线下实体经济活动，未来的消费都将在虚拟空间里完成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 面对下面漫画中的“拦路虎”，青少年应该（ ） ①提高媒介素养，学会“信息节食” ②制定法律法规，加强网络监管 ③增强自我保护意识，拒绝上网 ④科学安排上网时间，劳逸结合 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 他们满头银发，或用镜头记录柴米油盐的老年日常，把细碎时光剪成温暖故事；或把毕生所学装进短视频，让天文地理、文史哲思飞入寻常百姓家，这些老年人的做法（ ） A. 传播了网络正能量，促进社会和谐 B. 利用了网络平台，积极建言献策 C. 取代了现实交往，规范网络言行 D. 提高了媒介素养，抵制不良信息 9. 人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动，社会各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。这一做法体现了（ ） A. 公民可以在网络上随意表达诉求 B. 网络使人际交往更加方便快捷 C. 网络畅通人们参与社会治理的渠道 D. 网络推动社会经济的转型升级 10. 下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你赞同的有（ ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上拍球玩耍 大声呵斥，催他们离开 ② 小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 游客在公园里踩踏草坪 晓之以理，语言文明 ④ 窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，上前阻止 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 11. 一名乘客在高铁卫生间内吸烟，导致列车降速运行2分钟，最终被铁路警方依法处罚；甘孜康定月亮湖“垃圾成堆”，环境脏乱，游客乱扔垃圾已成川西旅游公害……此类不文明行为，给人民群众的生命安全和社会秩序带来极大的危害。对此，下列评价正确的有（ ） ①社会公德牢记心中，公共场所应讲文明 ②文明习惯需要培养，社会公德贵在践行 ③违规行为无需约束，自由至上符合人性 ④凡事理应与法同行，必须增强规则意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 从网购“七天无理由退货”制度的设立，到民法典对见义勇为者的法律保障，再到儿童票优惠标准的调整，可见，随着社会进步，各项规则也在持续优化和完善。这说明（ ） A. 我们无须参与规则的改进 B. 修改规则只符合少数人的利益 C. 规则要适应实际生活的变化 D. 长期存在的规则不可以随意更改 13. “老赖”的好日子到头了！最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布的《关于办理拒不执行判决、裁定刑事案件若干问题的意见》自2025年7月1日起施行，进一步明确了拒执罪的打击标准，让“老赖”无处可逃。拒当“老赖”，践行诚信，我们应该（ ） ①树立诚信意识，诚实做人 ②珍惜诚信记录，慎重许诺 ③推卸责任，隐瞒失信行为 ④运用诚信智慧，随机应变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 八年级学生小方用图示法表示概念之间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 下面漫画警示我们在生活中与人交往时，要注意（ ） ①谨言慎行，不恶语伤人 ②态度谦和，不表达观点 ③文明有礼，不污言秽语 ④回避矛盾，不主动沟通 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. 在外事活动中，我国领导人始终保持饱满的精神状态和得体的仪表形象。他们认为，第一印象往往会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一位国际友人留下良好的印象。对此，下列理解正确的有（ ） ①文明有礼能体现个人素养，展示一个人的风采 ②文明有礼既是对他人的尊重，也是人际交往能力的体现 ③个人仪表只是个人私事，与国家形象无关 ④文明礼仪塑造良好国家形象，我们应展现中华儿女的独特气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. “送餐小哥，我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！”这一外卖订单留言得到了网友的点赞。网友点赞是因为该顾客（ ） ①换位思考，理解他人难处 ②能欣赏和赞美他人的优点 ③尊重他人，友善对待他人 ④举止端庄，积极关注他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 某校组织学生开展模拟法庭活动，学生通过扮演法官、律师等角色体验庭审流程，沉浸式感受司法程序的严谨与权威。开展该活动有利于（ ） ①保障青少年的所有权益②杜绝青少年违法行为的发生 ③提升青少年的法治素养④引导青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 老林为索要借款，多次上门对欠款人进行辱骂，虽䓥回钱款，却因寻衅滋事受到处罚；而老李则通过“打官司”顺利追回欠款。二人的不同结果告诉我们要（ ） A. 自觉守法，学会依法办事 B. 律己宽人，做到扬善惩恶 C. 依法自律，杜绝不良行为 D. 见利思义，拒绝不良诱惑 二、非选择题。本大题共3小题，共计40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 当前，互联网已全面融入人们的生活。据统计，截至2025年12月，中国网民规模已达11.25亿人，互联网普及率突破80%。 下面是《2024中国游戏产业未成年人网络保护报告》中的部分调查结果（节选） （1）材料一说明了什么？ 材料二 全国人大代表姚明关注手机等电子产品对青少年健康带来的压力和挑战，建议动员未成年人开展“息屏24小时”行动，在每个学期选定一天，24小时内所有人都不使用手机，让更多青少年减少对电子产品的依赖，走向运动场、亲近大自然，走进真实的社交场景。对此，中学生小明认为：“开展‘息屏24小时’行动很有意义，青少年应远离网络，这样才能防止沉迷网络。” （2）运用所学知识，请你对小明的观点进行辨析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 国务院办公厅发布的《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》指出，要以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬诚信文化，加快个人诚信记录建设……健全守信激励与失信惩戒机制，使守信者受益、失信者受限，让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则，积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。当今社会，一个人一旦失去诚信，就会陷入“孤雁难成行”的困境；企业一旦失去诚信，其发展必将受到严重影响。 材料二 随着互联网的普及，网络空间成为人们生活的重要组成部分，也成了检验诚信的“试金石”。一方面，许多网店商家和主播坚持货真价实、真诚服务，赢得了消费者的口碑和市场的认可；另一方面，个别商家通过“刷单炒信”、虚假宣传欺骗消费者，甚至有人编造网络谣言博取流量。这些失信行为不仅损害了消费者的合法权益，也严重破坏了网络生态。为此，国家网信办持续开展“清朗”专项行动，严厉打击网络失信行为，倡导全社会共建诚实守信的网络家园。 （1）结合材料一，请你谈谈诚信的价值所在。 （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈我们应如何践行诚信，共同营造诚实守信的网络环境。 23. 阅读材料，回答问题。 随着人们生活水平的不断提高，养犬成为一种生活方式，但并不是所有人都能做到文明养犬。某校八年级（1）班开展了“文明养犬，从我做起”主题探究活动，请你参与其中。 【认识规则，增强规则意识】第一小组的同学搜集到了以下相关素材：新建成的水岸花园小区存在遛狗不牵绳、宠物随地便溺、深夜犬吠扰民等问题。为此，社区居委会联合物业、业主代表共同制定了《文明养犬公约》，公约内容包括：遛狗必须使用牵引绳；及时清理宠物粪便；大型犬需佩戴嘴套；划分“宠物友好/禁宠”区域，配套设置宠物清洁站、组织“文明劝导队”……遛狗不牵绳者需参加2小时的社区志愿服务；屡次违规者公示批评并限制其使用小区的宠物设施…… （1）结合材料，从维护秩序的角度，分析材料中制定《文明养犬公约》的必要性。 【以案释法，增强法治观念】第二小组的同学整理了以下相关案例：某居民小区内发生大型犬撕咬女童事件。经调查发现，涉事黑犬属于被禁养的烈性犬，因未拴狗绳，致使被咬女童伤情严重。好在当时闻讯赶来的保洁员用拖把撵走黑犬，才保住了女童的性命。警方对该事件立案侦查，犬主人被警方依法采取刑事强制措施。女童家属聘请的律师表示，将起诉并追究犬主人的法律责任，要求严惩犬主人。犬主人应当预见到烈性犬不拴狗绳会对他人的人身安全造成危害的后果，却没有采取相应的安全措施。 （2）结合材料，运用所学知识，从犬主人、受害者和保洁员的角度谈谈对上述案例的认识。 【总结呼吁，共建文明社会】第三小组的同学草拟了倡议书并准备张贴在某小区的宣传栏： 倡议书 亲爱的居民朋友们： 为营造安全舒适的居住环境，保障大家的人身和财产安全，减少因不文明养犬行为引发的邻里纠纷，我们呼吁各位居民朋友： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ 请大家从自己做起，文明养犬，共建和谐社区，让邻里关系更加融洽，让小区更加温馨美好。 八年级（1）班 年 月 日 （3）请你运用所学知识，将上述倡议书补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $