精品解析：河南信阳市息县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

河南信阳市息县2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共4页，二个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，独立答题。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单项选择（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 金色的九月，我们踏进初中的大门，开始了新的初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。据此回答下面小题。 1. 新的初中生活（ ） ①意味着无忧无虑的幸福生活 ②可以决定一个人未来成功与否 ③为我们的发展提供了新的机会 ④对我们的成长提出了新的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 围绕“实现目标，合理规划”这一主题，同学们各抒己见，表达自己的心声。以下说法正确的是（ ） A. 确定发展目标要完全依据个人的兴趣爱好 B. 同学怎么确定目标，自己就怎么确定目标 C. 合理的规划是取得成功的唯一条件 D. 做好规划应当结合社会需要和自身条件 3. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家也越来越喜欢小芳。从中，我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必定能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不足 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 中国女子100米栏选手吴艳妮，曾因赛场上张扬的动作遭到部分网友的批评，但她清醒地认识到这是自己独特的心理调节方式，不盲从外界的负面评价，用实力回应质疑，保持了清醒的自我认知。这告诉我们（ ） A. 要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视 B. 在意他人的评价是不成熟的表现，要全盘否定他人评价 C. 要慎重对待他人的评价，全盘接受并积极改正 D. 只有通过他人的评价，我们才能正确认识自己 5. 习近平主席在2026年新年贺词中讲到：“山海寻梦，不觉其远：前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 实现民族复兴，仅需中学生汇聚力量 B. 珍惜有限青春，享受人生最美好时光 C. 追求人生梦想，不懈奋斗，努力圆梦 D. 树立远大志向，应当紧扣时代的脉搏 6. 进入初中后，科目增多、学习任务加重，更需要掌握科学的学习方法。下列属于科学学习方法的是（ ） ①制定学习计划，合理安排各科学习时间 ②课前预习，课后及时复习，巩固所学知识 ③熬夜刷题，牺牲休息时间用来追赶进度 ④善于思考，把听讲和独立思考结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 观察下边漫画《向上开花是成长，向下扎根也是成长》，对此理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，只需要追求亮眼的成绩与荣誉 B. 做更好的自己，既要努力绽放，也要不断沉淀积累 C. 只有取得成功、开花结果，才算实现自我成长 D. 向下扎根的积累没有意义，我们要快速追求成功 8. 家，是剪不断的血脉亲情，是放不下的牵挂惦念。家很简单，一年四季，一日三餐，父母孩子，亲密爱人。家，需要维护经营，家人，需要包容理解。从这段文字中，我们可以感受到（ ） ①家中有亲情，让我们的心灵有所依托 ②家可以为我们解决生活中的所有难题 ③只有温馨和睦的家庭才是真正的家庭 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 9. 《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），再次重申维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。《意见》的发布有利于（ ） ①消除师生之间矛盾 ②提高教师教学水平 ③维护教育教学秩序 ④引导学生健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。对此，正确的态度是（ ） A. 为了友谊，拒绝一切竞争 B. 竞争赢了就保住友谊 C. 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 D. 竞争的时候要想方设法超过朋友 11. 以下两则榜样圆梦事迹启示我们，怀揣梦想的少年应当（ ） A. 重视社会实践 B. 紧扣时代脉搏 C. 发掘自身潜能 D. 不断深入学习 12. “能够被祖国需要是最幸福的。”一句朴素的话表达了航天员邓清明坚守25年终圆梦的心声，向大家传递着感动与奋进的力量。以下说法正确的有（ ） A. 凡事不愿“为他人作嫁衣” B. 处处要求“功成必须在我” C. 个人服从集体，责任重于利益 D. 认为干什么事“缺我一个不少” 13. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以上内容共同反映的主题是（ ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A. 努力学习，善于学习  B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 14. 小明是一名中学生，他对科学充满了热爱，梦想着成为一名伟大的科学家。下列做法可以帮助小明实现梦想的有（ ） ①努力学习擅长的科目，放弃其他科目 ②坚持每天学习巩固一个科学小常识 ③在课堂上看与科学研究相关的论文 ④积极参加科技小发明等实践活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. C919大飞机商业航线不断拓展；国产大型邮轮“爱达·魔都号”交付运营；福建舰（中国首艘国产电磁弹射航母）正式入列……我国科技领域迎来全方位、集群式爆发，实现从“跟跑”向“并跑”乃至“领跑”的历史性跨越。这激励着青少年（ ） A. 学习科学知识，积极参加科技创新活动 B. 务必立志成为一名科学家，勇敢追梦 C. 积极参加社会实践，减少课本知识学习 D. 要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” 16. “梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 正确认识自己是完善自我的前提 D. 学习会激发对生活的热情和勇气 17. 中央宣传部、全国妇联发布“最美家庭”先进事迹，各地广泛开展家风故事分享会，宣讲先进家庭爱国爱家、崇德向善的感人故事，传播新时代家庭文明理念，引导全社会见贤思齐。这一宣传教育活动有利于（ ） ①培育和弘扬社会主义核心价值观 ②继承和发扬中华民族传统家庭美德 ③推动形成社会主义家庭文明新风尚 ④消除家庭成员隔阂，构建和谐家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共36分，其中18题6分，19题8分，20题10分，21题12分） 18. 在生活中，不少同学会遇到一些青春的烦恼。 李华 “我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求，总觉得自己不如别人，我该怎么办?” 张明 “现在学习时间紧张，压力大，有时要学到很晚。妈妈总催我快点写，早点睡，听起来很烦，于是我就会和妈妈发生争吵。” 王强 “自习课上我和同桌讨论问题，班主任批评我说我在说闲话，我进行了辩解，老师非常生气，我不知道该怎么办好。” 为了让上述三位同学摆脱烦恼，请你帮他们出谋划策。 19. 步入初中，某校七年级（1）班组织学生畅谈自己的梦想，不少同学都谈了自己的梦想和今后的规划。下面是小玉同学的观点。 小玉：我的梦想是当科学家，只要学习成绩好，就能实现我的梦想。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小玉的观点进行辨别与分析。 20. 材料一 刚步入初中，小红和小敏成了同桌，那时的小红比较害羞，而小敏活泼开朗，她经常主动跟小红说话，帮助小红并带小红一起去玩，在她的感染下，小红的性格也慢慢变得开朗起来。而且小红发现，她们都喜欢阅读中外经典文化作品，于是俩人经常一起去图书馆，但小敏英语词汇量不如小红，小红的古文翻译不如小敏，他们就互相帮助。就这样，她们慢慢结下了深厚的友谊。 （1）分析材料一中小敏和小红在交往中是怎样体现友谊的特质的？ 材料二 小林与我原本是好朋友，这次班级推荐一名市级三好学生，结果我被选上，他落选了，现在小林遇见我总是淡淡的，不再主动搭理我；最近又听同学说，小林因心情不好，在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架，还有同学劝我帮好友小林出手，我也很犹豫。 （2）结合材料二，谈谈“我”应如何看待与小林的这段友谊？ 21. 为创造和睦的家庭环境，某校开展了形式多样的家庭教育宣传活动。请你参与其中。“国之本在家，家之本在身。”家风正，民风淳，国风清。 （1）本次活动可以采取哪些形式？ （2）你谈谈培育良好家风家训的意义？ 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观…” （3）谁言寸草心，报得三春晖。作为子女，我们报答父母恩情的“寸草心”可以有哪些具体做法？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南信阳市息县2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共4页，二个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，不可查阅参考资料，独立答题。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单项选择（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 金色的九月，我们踏进初中的大门，开始了新的初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。据此回答下面小题。 1. 新的初中生活（ ） ①意味着无忧无虑的幸福生活 ②可以决定一个人未来成功与否 ③为我们的发展提供了新的机会 ④对我们的成长提出了新的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 围绕“实现目标，合理规划”这一主题，同学们各抒己见，表达自己的心声。以下说法正确的是（ ） A. 确定发展目标要完全依据个人的兴趣爱好 B. 同学怎么确定目标，自己就怎么确定目标 C. 合理的规划是取得成功的唯一条件 D. 做好规划应当结合社会需要和自身条件 【答案】1. D 2. D 【解析】 【1题详解】 ①：初中阶段充满机遇也伴随挑战，并非完全没有烦恼，故①说法错误； ②：未来成功取决于多重因素，初中生活只是成长阶段之一，不起决定作用，故②说法错误； ③：新环境新阶段为我们的发展提供了新的机会，故③符合题意； ④：新阶段对我们的成长提出了新的要求，故④符合题意。 【2题详解】 A：制定目标需综合考量，仅凭兴趣爱好过于片面，故 A 说法错误； B：盲目模仿他人缺乏自主性，不利于个人长远发展，故 B 说法错误； C：成功需要多方面努力，规划只是重要条件之一，并非唯一，故 C 说法错误； D：将个人理想与社会需求相结合是科学规划的要求，故 D 符合题意。 3. 小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家也越来越喜欢小芳。从中，我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必定能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不足 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小芳发现自身优势并持续练习，表明正确认识自己有助于增强自信，促进个人成长，故①符合题意； ②：小芳利用优势帮助同学并获得喜爱，表明正确认识自己有助于建立良好的人际关系，故②符合题意； ③：成功需要多种因素，“必定”一词太绝对，正确认识自己是重要条件而非唯一条件，故③说法错误； ④：题干强调的是发挥优势，并未体现面对不足时的接纳态度，故④不符合题意。 4. 中国女子100米栏选手吴艳妮，曾因赛场上张扬的动作遭到部分网友的批评，但她清醒地认识到这是自己独特的心理调节方式，不盲从外界的负面评价，用实力回应质疑，保持了清醒的自我认知。这告诉我们（ ） A. 要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视 B. 在意他人的评价是不成熟的表现，要全盘否定他人评价 C. 要慎重对待他人的评价，全盘接受并积极改正 D. 只有通过他人的评价，我们才能正确认识自己 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中吴艳妮不盲目听从负面评价，理性看待网友批评，符合正确对待他人评价的知识点，故 A 说法正确。 B：对待他人评价不能全盘否定，存在逻辑错误，故 B 说法错误。 C：我们不能全盘接受他人评价，要理性甄别，存在逻辑漏洞，故 C 说法错误。 D：认识自己的途径还有自我评价等，“只有” 属于绝对化表述，故 D 说法错误。 5. 习近平主席在2026年新年贺词中讲到：“山海寻梦，不觉其远：前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 实现民族复兴，仅需中学生汇聚力量 B. 珍惜有限青春，享受人生最美好时光 C. 追求人生梦想，不懈奋斗，努力圆梦 D. 树立远大志向，应当紧扣时代的脉搏 【答案】C 【解析】 【详解】A：实现民族复兴需要全体人民共同努力，而非仅靠中学生，故A说法错误； B：“享受人生最美好时光”强调安逸，与贺词中“奋斗”“打拼”的核心精神不符，故B不符合题意； C：“不懈奋斗，努力圆梦”直接呼应贺词中“为梦想奋斗”“把愿景变现实”的奋斗要求，故C符合题意； D：“树立远大志向紧扣时代脉搏”表述正确，但贺词更强调行动（勇气、干劲、奋斗），而非侧重立志本身，故D不符合题意。 6. 进入初中后，科目增多、学习任务加重，更需要掌握科学的学习方法。下列属于科学学习方法的是（ ） ①制定学习计划，合理安排各科学习时间 ②课前预习，课后及时复习，巩固所学知识 ③熬夜刷题，牺牲休息时间用来追赶进度 ④善于思考，把听讲和独立思考结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：制定学习计划、合理分配各科时间，能有序应对初中增多的科目，是科学的学习方法，故①正确； ②：课前预习、课后及时复习，符合认知记忆规律，能夯实知识掌握效果，属于科学学习方法，故②正确； ③：熬夜刷题、牺牲休息时间，会透支身体健康，反而降低后续学习效率，是错误的、不科学的做法，故③错误； ④：听讲结合独立思考，能主动深化对知识的理解，避免被动机械学习，属于科学学习方法，故④正确。 7. 观察下边漫画《向上开花是成长，向下扎根也是成长》，对此理解正确的是（ ） A. 做更好的自己，只需要追求亮眼的成绩与荣誉 B. 做更好的自己，既要努力绽放，也要不断沉淀积累 C. 只有取得成功、开花结果，才算实现自我成长 D. 向下扎根的积累没有意义，我们要快速追求成功 【答案】B 【解析】 【详解】A：“只需要追求亮眼的成绩与荣誉”错误，“只需要”太绝对，成长不只看成绩荣誉，故A说法错误； B：向上开花代表绽放成果，向下扎根代表沉淀积累，二者都是成长，故B符合题意； C：扎根积累的过程本身也是成长，不是只有成功才算成长，故C说法错误； D：扎根积累非常重要，成功需要厚积薄发，故D说法错误。 8. 家，是剪不断的血脉亲情，是放不下的牵挂惦念。家很简单，一年四季，一日三餐，父母孩子，亲密爱人。家，需要维护经营，家人，需要包容理解。从这段文字中，我们可以感受到（ ） ①家中有亲情，让我们的心灵有所依托 ②家可以为我们解决生活中的所有难题 ③只有温馨和睦的家庭才是真正的家庭 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干提到家有剪不断的血脉亲情、是牵挂惦念的载体，故①说法正确； ②：“解决所有难题”表述过于绝对，不符合现实，故②说法错误； ③：从家的定义来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，并不是只有温馨和睦的才叫真正的家庭，故③说法错误； ④：题干提到家是日常的生活载体、能给人情感依托，对应④“家是生命的居所，是心灵的港湾”，故④说法正确。 9. 《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），再次重申维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。《意见》的发布有利于（ ） ①消除师生之间矛盾 ②提高教师教学水平 ③维护教育教学秩序 ④引导学生健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：维护教师教育惩戒权有利于化解师生矛盾，但矛盾具有普遍性，“消除”说法过于绝对，故①说法错误； ②：教育惩戒权主要针对学生行为规范管理，与直接提高教师学科教学水平无必然联系，故②不符合题意； ③：支持教师积极管教有利于保障教师履行职责，维护正常的教育教学秩序，故③符合题意； ④：合理的教育惩戒有助于纠正学生错误行为，促进学生规则意识形成，引导学生健康成长，故④符合题意。 10. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。对此，正确的态度是（ ） A. 为了友谊，拒绝一切竞争 B. 竞争赢了就保住友谊 C. 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 D. 竞争的时候要想方设法超过朋友 【答案】C 【解析】 【详解】A：为了友谊，拒绝一切竞争，竞争是生活中正常现象，不必回避竞争，“一切” 属于绝对化表述，故 A 说法错误。 B：竞争赢了就保住友谊，友谊不会由竞争输赢决定，不能以胜负衡量友谊，存在逻辑错误，故 B 说法错误。 C：在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，这是对待友谊与竞争的正确态度，做到自我反省和激励，故 C 说法正确。 D：竞争的时候要想方设法超过朋友，这种心态容易伤害友谊，是恶性竞争的想法，故 D 说法错误。 11. 以下两则榜样圆梦事迹启示我们，怀揣梦想的少年应当（ ） A. 重视社会实践 B. 紧扣时代脉搏 C. 发掘自身潜能 D. 不断深入学习 【答案】B 【解析】 【详解】A：重视社会实践：题干没有侧重实践活动，故A不符合题意； B：袁隆平的杂交水稻梦服务国家粮食安全，栾恩杰探月梦助力国家探月工程。两个人的个人梦想都和国家发展、时代需要结合在一起，体现少年梦要与时代脉搏紧密相连，故B符合题意； C：发掘自身潜能：材料重点不是发掘潜能，故C不符合题意； D：不断深入学习：题干没有体现学习这个角度，故D不符合题意。 12. “能够被祖国需要是最幸福的。”一句朴素的话表达了航天员邓清明坚守25年终圆梦的心声，向大家传递着感动与奋进的力量。以下说法正确的有（ ） A. 凡事不愿“为他人作嫁衣” B. 处处要求“功成必须在我” C. 个人服从集体，责任重于利益 D. 认为干什么事“缺我一个不少” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益和集体利益的关系。 C：“能够被祖国需要是最幸福的”说明个人要服从集体、责任重于利益，故C说法正确； A：凡事不要“为他人作嫁衣”是缺乏奉献精神的表现，故A说法错误； B：“功成必须在我”是自负的表现，故B说法错误； D：“缺我一个不少”是缺乏社会责任感的表现，故D说法错误； 故本题选C。 13. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以上内容共同反映的主题是（ ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A. 努力学习，善于学习  B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 【答案】A 【解析】 【详解】A：四句名言分别涉及及时复习、学思结合、不耻下问及虚心向他人学习，均指向学习态度与方法，体现了努力学习与善于学习，故 A 说法符合题意； B：材料中的名言主要围绕学习过程展开，未提及树立志向、实现梦想的相关内容，故 B 说法不符合题意； C：材料强调的是学习的具体做法，未直接涉及克服缺点、完善自己的内容，故 C 说法不符合题意； D：材料主要强调学生如何“学”，未涉及教师“教”的内容，无法体现教学相长，故 D 说法不符合题意； 14. 小明是一名中学生，他对科学充满了热爱，梦想着成为一名伟大的科学家。下列做法可以帮助小明实现梦想的有（ ） ①努力学习擅长的科目，放弃其他科目 ②坚持每天学习巩固一个科学小常识 ③在课堂上看与科学研究相关的论文 ④积极参加科技小发明等实践活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ②④：小明对科学充满了热爱，梦想着成为一名伟大的科学家，他可以坚持每天学习巩固一个科学小常识；积极参加科技小发明等实践活动等实现梦想，故②④符合题意； ①：努力学习各个科目，全面发展自己，故①说法错误； ③：在课堂上看与科学研究相关的论文，这不是正确的方式，课堂上要认真听讲，故③说法错误； 故本题选D。 15. C919大飞机商业航线不断拓展；国产大型邮轮“爱达·魔都号”交付运营；福建舰（中国首艘国产电磁弹射航母）正式入列……我国科技领域迎来全方位、集群式爆发，实现从“跟跑”向“并跑”乃至“领跑”的历史性跨越。这激励着青少年（ ） A. 学习科学知识，积极参加科技创新活动 B. 务必立志成为一名科学家，勇敢追梦 C. 积极参加社会实践，减少课本知识学习 D. 要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” 【答案】A 【解析】 【详解】A：建设创新型国家，青少年要夯实知识基础，积极参与科创实践，培养创新能力，故A说法正确； B：“务必” 一词过于绝对。青少年可以树立科技理想，但不是所有人都必须当科学家，故B说法错误； C：社会实践和课本学习都很重要，不能减少课本知识学习，故C说法错误； D：这是脱离社会、不关心国家发展的做法，不符合时代要求，故D说法错误。 16. “梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 正确认识自己是完善自我的前提 D. 学习会激发对生活的热情和勇气 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：选项强调“有梦想就能成功”，这种说法过于绝对，而且题干指出梦想需要“坚持”才能生长，故A说法错误； B：选项强调“持之以恒奋斗”，与诗中“坚持是深扎土壤的根”直接对应，故B符合题意； C：选项涉及“正确认识自己”，题干未提及自我认知，故C不符合题意； D：选项讨论“学习的作用”，题干未涉及学习相关内容，而且依据教材知识可知，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故D说法错误； 故本题选B。 17. 中央宣传部、全国妇联发布“最美家庭”先进事迹，各地广泛开展家风故事分享会，宣讲先进家庭爱国爱家、崇德向善的感人故事，传播新时代家庭文明理念，引导全社会见贤思齐。这一宣传教育活动有利于（ ） ①培育和弘扬社会主义核心价值观 ②继承和发扬中华民族传统家庭美德 ③推动形成社会主义家庭文明新风尚 ④消除家庭成员隔阂，构建和谐家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：本次宣传爱国爱家、崇德向善的最美家庭事迹，传播新时代家庭文明理念，既契合社会主义核心价值观的要求，也传承了中华民族孝亲向善、爱国持家的传统家庭美德，能够引导全社会形成文明和睦的家庭新风尚，这三点都是该活动的积极作用，故①②③符合题意； ④：“消除家庭成员隔阂”的表述过于绝对，家庭成员的隔阂需要结合具体家庭的沟通互动来化解，一场面向全社会的家庭文明宣传活动无法直接做到“消除”所有家庭的成员隔阂，故④说法错误。 二、非选择题（共36分，其中18题6分，19题8分，20题10分，21题12分） 18. 在生活中，不少同学会遇到一些青春的烦恼。 李华 “我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求，总觉得自己不如别人，我该怎么办?” 张明 “现在学习时间紧张，压力大，有时要学到很晚。妈妈总催我快点写，早点睡，听起来很烦，于是我就会和妈妈发生争吵。” 王强 “自习课上我和同桌讨论问题，班主任批评我说我在说闲话，我进行了辩解，老师非常生气，我不知道该怎么办好。” 为了让上述三位同学摆脱烦恼，请你帮他们出谋划策。 【答案】李华:①正确认识自己,合理制定发展目标;②学会接纳和欣赏自己,增强自信心;③扬长避短,做更好的自己等。 张明:①正确对待学习压力,合理调节情绪;②学会学习,掌握科学的学习方法;③学会有效沟通,理解妈妈言行中蕴含的爱。。 王强：①给老师写信，打电话，发电子邮件等和老师说明情况；②找个适当的场合与老师心平气和的交流、沟通，但要把握分寸。③正确对待老师的批评；④从老师的角度看问题，原谅老师的错误等。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己、做更好的自己、学会学习、亲子关系、师生关系等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用正确认识自己，做更好的自己，学会学习，亲子关系，师生关系等有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李华虽然努力但达不到自己理想的要求，总是觉得自己不如别人→联系正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，扬长避短做更好的自己。 关键词②：张明学习压力大，面对妈妈的催促和妈妈发生争吵→联系正确对待学习压力，学会调解情绪，掌握科学的学习方法，正确处理亲子矛盾。 关键词③：王强面对老师的批评进行了辩解，老师很生气→联系和老师说明情况，正确对待老师的批评，原谅老师的错误等。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 步入初中，某校七年级（1）班组织学生畅谈自己的梦想，不少同学都谈了自己的梦想和今后的规划。下面是小玉同学的观点。 小玉：我的梦想是当科学家，只要学习成绩好，就能实现我的梦想。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小玉的观点进行辨别与分析。 【答案】①小玉的观点是片面的，她没有正确认识到学习和梦想之间的关系。（或：她没有正确认识到学习的内容。）②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。小玉认真读书，提升自己的学习成绩，有助于实现自己当科学家的梦想。初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；在学习的过程中，不能只注重学习成绩。③为实现梦想，我们既要学习科学文化知识，还应努力提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 【解析】 【详解】小玉认为只要成绩好就能实现梦想，该观点片面。学习是实现梦想的重要途径，但学习不只是提升成绩，还包括能力、品德的培养。实现梦想既要学好文化知识，也要全面提升自身素养。 20. 材料一 刚步入初中，小红和小敏成了同桌，那时的小红比较害羞，而小敏活泼开朗，她经常主动跟小红说话，帮助小红并带小红一起去玩，在她的感染下，小红的性格也慢慢变得开朗起来。而且小红发现，她们都喜欢阅读中外经典文化作品，于是俩人经常一起去图书馆，但小敏英语词汇量不如小红，小红的古文翻译不如小敏，他们就互相帮助。就这样，她们慢慢结下了深厚的友谊。 （1）分析材料一中小敏和小红在交往中是怎样体现友谊的特质的？ 材料二 小林与我原本是好朋友，这次班级推荐一名市级三好学生，结果我被选上，他落选了，现在小林遇见我总是淡淡的，不再主动搭理我；最近又听同学说，小林因心情不好，在校外和一个经常恃强凌弱的学生打了一架，还有同学劝我帮好友小林出手，我也很犹豫。 （2）结合材料二，谈谈“我”应如何看待与小林的这段友谊？ 【答案】（1）①小敏和小红在精神上互相得到了满足，慢慢地结下了深厚的友谊，体现友谊是一种亲密的关系。②小敏和小红互帮互助体现友谊是平等的、双向的。 （2）①小林与“我”关系出现了裂痕说明友谊不是一成不变的。②帮忙打架，说明友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的特质、友谊必须坚守原则 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从比较害羞到变得开朗→可链接精神上互相得到了满足，说明友谊是一种亲密的关系。 关键词②：互相帮助→可链接体现友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友谊必须坚守原则的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不再主动搭理我→可链接说明友谊不是一成不变的。 关键词②：劝我帮好友小林出手→可链接友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为创造和睦的家庭环境，某校开展了形式多样的家庭教育宣传活动。请你参与其中。“国之本在家，家之本在身。”家风正，民风淳，国风清。 （1）本次活动可以采取哪些形式？ （2）你谈谈培育良好家风家训的意义？ 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观…” （3）谁言寸草心，报得三春晖。作为子女，我们报答父母恩情的“寸草心”可以有哪些具体做法？ 【答案】（1）主题班会、黑板报、手抄报、征文比赛等 （2）家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （3）努力学习，不辜负父母的期望；给父母多一些陪伴，保持融洽的关系，倾听他们的心声；平日里多帮父母分担力所能及的家务劳动；遇事多和父母沟通，学会接纳理解父母；认真听取长辈的意见和教导等 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查家风的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 培育良好家风家训，可知优良家风的重要性。 【小问3详解】 本题考查报答父母恩情的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $