海南直辖县级行政单位临高县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七年级道德与法治期中学业水平检测 (木卷满分100分.考试时间：60分钟，请将答案写在答题卡上) 第|卷（选择题） 一、选择题（下列各题的备进答案中，只有一项符合题意，每小愿3分，共48分） 1.“良好的开端、等于成功的一半。”从中学生活的角度来看，这句谚语给我们的启示是() A中学生活，意味着新的挽战和机会 B.在中学时代，我们的身心不断发展 C.骑进中学时代，就会取得人生成功 D.我们要珍惜中学生活这个新的起点 2知人者智，自知者明。下列推导正确的是() 人我长得矮。但我性格很开朗→+从生理、心理方面来认识自己 B.我的学习态度与学新相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 C,我是班长，听取大家意见改进自身管理方式→通过自我评价来认识自己 D.我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受 3.10月7日假期最后一天，约30%的学生疯狂补作业，其中大部分学生在假期开始时做过规划.但没几 坚持了。我们应该() ①做好在校学习规划，培养执行能力 ②规划设完成易有挫败感，随性就好 ③学习和生活既需要规划.也需要执行 ①要将“务力”落实在每一天的具体行动中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列能正确表达漫画寓意的是() A我们要学会按纳自己的优、缺点 不弥补漏洞， 怎能扬帆起航？ B.做更好的自己.需要主动改正缺点 C我们要看到自己的缺点.才能进步 D.我们要接纳自己与他人的不同之处 5.(论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻.益矣。友便，友善柔，友便佞、坝 这启示我们() ①志趣相投才能成为朋友 ②要学会正确处理朋友之间的矛盾 ③要善交益友，不交损友 ④要学会理性辨别，慎重结交朋友 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.下面三位同学分卒了自己学习“我国省级行政区简称”的方法。下列认识正确的是() 我均相项和 我记亿后，再与铜 告合区纳汕 帝，月再能线 学互相提问，加深 川的名子或历史 习巩邑。 印唳， 名称分英记配. 入要提高自律能力，合理安排学习时同 B.学习方法因人而异，要找到适合白己的 C.合作是最好的方式.要在交流中进步 D.有了好的学习方法，就不用勤奋芳力了 7.马克思和恩格斯的故事，说明友谊() A只有伟人才需要 B能给人精神力量和支持 C必然会带来竞争 D.可以代若亲州 8周末，小阅邀请小福一起去露营时说：“都是一个班的同学.咱们要一起愉快地玩要才和诺、下万别竞华， 我们要避免内卷。”对于他的观点，你的看法是（) 八同意。华体的发展依赖于成员间的相互合作 B.同意。同学之间竟争不利于个人的成长进步 C.不同意。集体的发展需要成员间的良性竞争 D.不同意。竞华必然会伤害到朋友之间的友谊 9彼此尊重.是师生建立良好关系的开始。以下有利于构建良好师生关系的是（) A违反学校纪律被老师批评，激烈地进行反驳 B.在校园里看见老师视而不见，擦月而过 C.课堂上老师认真聆听每个学生发言，给与歧励性评价 D.上课时，不认真听讲大声啦哗 10.教育是国之大计、党之大计；教师是立散之木，兴数之源。这说明数师() 人是国家经济建设的核心力量 B.是社会发展中最重要的职业 C.是我们成长路上的引路人 D.示担若教书育人的重要使命 】装隆平年轻时立下“让所有人远离饥饿”的梦想，并为此奋斗一生，最终培育出杂交水后。这启示我们() 天就不 ①少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ②实现梦想需要坚持不屏地努力 ③莎想只是个人的事，与社会无关 ④要把个人梦想与国家发展结合起来 人.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①3④ 12家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾：家还是一件旧雨衣，只有在狂人暴用之中 才能乎体现它真正的价值：下列对家理解正确的是() ①家是一个由房屋、家具等构成的物理空间 ②家是生命的居所 ③家是我们情感的寄托 ④家是我们心灵的港湾 L①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③0 ]3.人们常说，冲动是魔鬼，背少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突、甚至导致不良后 果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是() ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考、析冲突原因 L①+②+③ B.①+③+② C.②-*③+① D.③+①+② 14.关于个人利益与集体利益关系，说法正磅的是() A个人利益与集体利益总是对立的 B.为了集体利益必须完全放东个人利益 C集体利益就是个人利益的简单相加 D.个人利爸与华体利益本质上处一致的 15.诸你为以下竹境选择一个合适的标题( 情境一：课堂上，看到同学们求知诺汹的眼神，我也情不自禁地认真听课。 境二：，生活中，和乐观开朗的同学交往，我从内向慢慢变得活泼开朗。 A巢体生活成就我 B.发展个性做自己 C.劣力学习圆梦想 D.师生情谊我珍指 16“送餐小得，我设那么者急吃饭，送餐路上请注意：安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。谢谢你！” 这张外卖订单引起网友纷纷点赞，这是因为点管人的做法休现了() 第1页.共2页 ▣▣ 扫描全能王创建 ①文明有礼，尊重他人 ②换位思考、与人为善 ③遵守规则.维护秩序 ④明辨是非，弃恶从善 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 第川卷（非选择题)】 二、简答题：本大题共1小题，共10分。 17.【少年有梦未来可期】 14岁的济南娃崔晨吸是杭州亚运会滑板项目女子街式决赛的冠军，是巴察奥运会上该项目的第4名，。，点 中国队在该项目的最好排名。崔晨曜3岁开始接触轮滑，一次次跌倒，一次次爬起，一次次超越。13岁获得亚 运冠军、14岁走向世界。年纪虽小.但她却展现出了超越年龄的时尚和坚段。她通过不断的劳力和坚持.终于 实现了自己的梦想。 (1)如果自己的梦想无法实现、你觉得梦想还有意义吗？（6分) (2)结合崔很暖实现梦想的做事，对你“做更好的自己”有昂些启示？（4分) 三、辨析题：本大题共1小题、共12分。 18.阅读材料、完成下列要求。 对干老师的衷扬与批评，甲、乙两位同学有不同的滑法。 我喜武得列老师的最坛， 时于共评不于理会， 请对两位同学的现点进行简要评析。 甲月手 对于老师的囊插华共误，我 能盛心进父，正明时骨， 乙同 四、分析说明题：本大题共1小题，共15分。 19某枚七年级(3)班以“珍视友谊·和谐成长”为主题进行了学习探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【没画解读】首先.班长展示了两幅设画 t到.人 美最上有爸， 每叶批不丁镜 A他2性， (1)解读漫画，完成填空。 ①漫画一告诉我们学习需要的态度是 (2分) ②)漫画二告诉我们要学会 (2分) 第2页 (2)请你这次主题活动，策划两项其体的枚内话动形式（2分) 【数据分析】学习委员组织全班同学开展了“选掉朋友的标准”同卷调查活动，统计结果如下图 选择朋友的标准 兴趣爱好 20% 学业成绩 45% 35% 家庭背景 (3)从统计结果中你发现了什么可题？(3分)针村这一问题，诸你从“友谊的耳帝”角度说明“选择朋友的 标准”。(6分) 五、综合探究题：本大题共1小题，共15分。 20某中学七年级(8)班开展了以“群读家文化毁行好家以”为主题的数育话动。请你参与并回答何题。 活动一：解该家文化 家，会意字。甲骨文字形，上面是一”，表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农 户多在屋子里养猪.所以屋子里有猪就成了家的标志，本义：屏内，住所 家 甲骨文 金文 小系 檀体 (1)结合上述材料和“家”字，谈谈你世界再大，我们也要回家的原因。（4分) 活动二：践行好家风 家风是家庭最为宝贵的精神财富，班长给大家分享了两尔有名的家训」 家训一：一粥一饭，当思米之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。一〈朱子家训)》 家训二：父母.尊敬长上，乃百行之首、万普之源。一〈何氏家训) (2)上述家训中，分别体现了哪些中华民族传统家庭美德？(4分)我们该如何哦行？(4分) (3),活动三：行动表达受 建设幸榴和陸的家庭，需要每个家庭成员的共同务力。让我们一起用行动表达受、传递爱。 ③)请你选择一种表达爱的方式，并说出具体做法。(3分) 共2页 可 扫描全能王创建 七年级道德与法治期中学业水平检测参考答案 题号 7 2 3 4 5 6 > 8 9 10 答案 D A D B C B B D 题号11 1213141516 17.（1)有意义。少年有梦的意义：①梦想能激发我们生命的热情与勇气，让生活更有色彩。(2分) ②梦想是对未来美好生活的愿望，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。(2分)③人类需要有 梦想，因为有了梦想，人类社会能不断进步和发展(2分)④只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦， 才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(2分) (任选三点即可得满分，观点正确、言之有理即可的情给分)】 (2)①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需 要不断激发自己的潜能。崔晨曦坚持训练，不断突破自我，激发自身潜能。④做更好的自己，是在 和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 (任选两点即可得满分) 18.甲同学认为喜欢得到老师的表扬，对于批评不予理会，此观点不合理；乙同学认为对于老师的 表扬和批评，能虚心接受，正确对待，此观点合理。(2分)（甲观点错误可得1分，乙观点正确可得 1分) 我们要正确对待老师的表扬和批评，老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和 发展。(2分)对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着关 心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。(2分)对待老师的批评，我们应把注意力放在老 师批评的内容上，理解老师的良苦用心。(2分) 彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。(2分)我们应主动理解、关心老 师，发自内心地尊重老师，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师，与老师建立 良好关系。(2分) 19.(1)①专注（专心、专注学习，不受外界干扰）(2分) ②接纳自己(2分) (2)开展让友谊之树常青的主题班会；举办友情伴我行的演讲比赛(2分)（写出一种活动形式给1 分，两种即可给满分。言之有理可的情给分) (3)问题：不少同学选择朋友时，过多看重学业成绩、家庭背景这类外在条件，忽略了友谊是心灵相 遇这一内在特质。(3分) 择友标准①友谊是心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩 等，实现心灵的沟通与契合。(3分)②志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风 雨的洗礼。(3分)（答两点即可得满分） 第11页，共1页 20.(1)家是生命的居所，是心灵的港湾家里有亲人，家中有亲情；家是我们的第一所学校，是我 们的修身之所家是代代传承、血脉相连的生活共同体家庭是社会的基本细胞。（任意答两点即可得 满分) (2)家训一：勤俭节约。(2分)具体做法：厉行节约，适量点餐，践行“光盘行动"等。(2分) 家训二：孝亲敬长（孝敬父母）。(2分)具体做法：关心父母的健康状况：主动承担力所能及的家 务劳动等。(2分) (3)①爱要用心说出来。(1分)具体做法：真诚地对父母说“我爱您”“您辛苦了”。(2分) ②爱要用心做出来。具体做法：为父母做一顿饭，主动分担家务。 ③爱要用心陪出来。具体做法：多陪父母聊天、散步，耐心倾听他们的心声。 (任写出一种表达方式得1分，具体做法言之有理可得2分，) 扫描全能王创建