海南临高县 2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试卷
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内容正文:
八年级道德与法治期中学业水平检测
(温要提示:本卷满分100分,考试时间:60分钟,请将答案写在答愿卡上)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本大愿共【6小愿,共48分。
【.“风声雨声读书声声声入耳,家事闲事天下州事事关心.”青少年在杜会中成长,应养成亲社会行为
下列同学的做法属于亲社会行为的是()
A.丽丽周末在家观看喜欢的红色经典电影
B.菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情络
C.勇爵在假明参加社区垃圾分类宜传活动
D.伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见
2.你从漫画中得到的启示是()
A平等特人,不因性别和外貌歧视他人
B换位思考,能从对方的角度思考问橱
C欣赏他人,真诫地赞美他人的闪光点
D举止端庄,与他人交谈时要优雅得体
3.人的成长是不断杜会化的过程.。经过社会化,我们逐步成长为一名合格的社会成员。在这过程中,
我们()
①闲到父母的抚有、同伴的帮助②知识不断丰富,能力不断提高
③规则登识不断增强,价值观念日渐养成④完全摆脱了对家庭和社会的依赖
A.①②③
B.①②O
C.①③④
D.②③④
4.25年4月30日,十四届全国人大常委会表决通过了新修订的(中华人民共和国传染病防治法》,明
确将利用大数据、人工智能等技术加强传染病监顶警工作,这说明()
A废除全部已有规则才能适应社会生话的变迁
B.我们可以彻底僻决传染病监测与顶警的难题
C我们应该积极为旧规则的修订完普建言献策
D.完兽规则是为了更符合社会发展和人民利益
5.对下列宜传图片理解错误的是(
抽止
电动1厅军
过号路
学地物
禁人电标
走人树道
A杜会的正常运行需要筷序
B.推护杜会失序离不开规则
C.规侧明确社会庆序的内容
D.规则靠国家强制力保证实施
6.在某法院青少年法治救有基地,法院不提供庭审内容脚本、不顶设审判结果,止同学们沉没式体验网
信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在()
①提升青少年的法治素莽②保障公民合法权利不受侵犯
③增强青少年网丝安全意识④促进司法机关公正司法
第
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.诚信是杜会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,也是一项民法原则.下列名言登句与被们原则
要求一致的是()
人老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
B#蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C苟利国家生死以,岂因拐福避趋之
D立身存其伯,景行胜将金
8.“新时代好少年”张许烟,利用课余时间自学悦须剪出,在工联网平台分亨其创作的100多条科各短悦
领,成为网路“小达人”,这启示青少年要(
A提高媒介紫养,传播网络正能量
B完善法律体系,规范网络行为
C.超越时空界限,广泛结交新网友
D学会独立思考,追求标新立异
9.社会秩序是社会生话的一种有序化状态,下列场景及其体现的秩序,对应正确的是(
①乘坐火车时人们排队进行安全检查一公共场所秩序
②纺纱工人按操作规程工作一生产秩序
③行人、自行车、机动车各行其道—交通秩序
④人们在公共场所保持安静—社会音理秩序
A.②③
B.①④
C.①②
D.③0
10.在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学的学生们,为此,他们还收到了全
国人大常委会法制工作委负会的感谢信,这让:同学们备受豉舞。这说明(
①规侧是·成不变的②壮会佚序需要全体壮会成员共同通守和维护
③随着杜会发展和社会生活变迁,规则需要改进④我们要参与授划的改进与完普,积极建言献策
A.①②
B.0④
c.②③
D.③0
1儿.小间在小论文中引用了“~诺千金”“童叟无墩”等成语典故来论证自己的论点、他写的这篇小论
文的愿目应该是(
A《设实守信)
B.(换位思考》
C.(乐斜好葩)
D.(文明有礼》
12.“所口音是老乡,你家住何方,你太行我吕冥,相亲义相里…”歌白《老乡》表达了老乡之间的误
厚梢谊。老乡关系屈于()
入血缘关系
B.业学关系
C地缘关系
D.亲属关系
13.“我们吃别人种的食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和伯仰都是别人创造
的,由别人传投给我们的…”对爱因斯坦这句话理解正确的是()
A社会的发展离不开每个人的生存和发展
B.经个壮会的进步和发展离不开每个成员
C.个人从杜会中获很物质支持和精神滋养
D.杜会发展进步需要每个人作出各种米献
14.面对右边没面《殿踏成长)中的现象,有效的做法有()
①必须忍气吞少,绝对不能以牙还牙②要理智周旋,尽可能避免直接冲突
③学会运用法律武器维护自身权益④要提高学生的道德意识、法治意识
A.①②③
B.②③0
c.①③0
D.①②④
15.亲社会行为通常是指对他人有益或对杜会有积板影响的行为、在生活中,养成谅让、分享、希助他
人、关心社会发展每亲社会行为,有利于青少年(
①学会关爱他人,养成亲社会行为②养成良好的行为习惯,树立以自我为中心的意识
页.共2项
▣回
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③驭造健康的人格,形成正确的价值观O获得他人和社会的接纳与认可
A.①②③
B.①②0
c.②③0
D.①③0
16.据英国《每日邮报?报道:在俄罗斯,人们发现~位7岁“鸟孩”,他在家中被母亲当鸟儿一样问
养,母亲从不与他说话,使得这位男孩和小鸟一样只会叽明喷噎地发出叫声、这一事例告诉我们()
①人的生存与发展离不开社会②壮会的进步和发展离不开个人
③个人是杜会的有机组成部分④只有在社会生活中,人才能真正成长和发展起来
A.①②
B.①0
c.②③
D.③a
第Ⅱ卷(非选择题)
二、简答题(本大题共2小题,共10分)
社会生活常要校序。马路上,行人、自行丰、汽丰各行其道:电影院杂止险哗、保持安
静:农贸市场,买卖公平、货真价实…可见,连守社会规则非常重要。
结合材科,运用所学知识回答下列间题:
(1)除上述规则以外请你再列举你所知道的两项社会规划(要具体,不可只与道德、纪律、法律)(4分)
(2)维护佚序靠规则,在社会生活中我们该如问自觉避守规则?(6分)
三、辨析题(本大题共1小愿,共2分)
材料:随着互联网发辰,短视和网络直插的快速告及,部分青少年沉迷其中,盐夜刷
视频、打游戏,荒废学业:同时,网路上谣言、许骗、不良信忽层出不穷,有人因,点击不明
链接被骗,有人轻信谣言传播不实信息,误导公众。对此,小形认为:“互联阿给我们的生
活常来了诸多不判,国此我们应该远离网鉻。”
请你结合上述材料和所学知识,对小形的观点进行判断与分析
四、材料分析题(本大题共3小愿,共14分)
19.材科1:生活需要参与,社会需要关爱。“面对社会,请不要f过脸去”,不能让我们与
社会的距离越未越遥远,在生活中,我们应并成亲社会行为。
村料2
①扶老人过马路
②打架斗股
③帮他人检起放落的物品回随北丢弃垃翅
(1)材料2中第儿额图休现的是亲壮会行为?(填图儿和图儿即可)(2分)
(2)“面对社会,请不要背过险去”,我们为什么要养成亲社会行为?(6分)
第2页.
(3)在生活中,我们应怎样养成亲杜会行为?(6分)
四、实践探究题(本大题共3小题,共14分)
报据最高法执行信息公开网的数据,全国法院新妆执行案件7034204件,已结策件
5832041件,公布中的夫信兹执行人7520310个。近日,国家发展改革委、人民银行会同社
会信用体系建设部际联席会议成员单位和其他有关部门(单位)研完起草的《中华人民共和
国社会信用体系建设法(向社会公开征求意见稿)》明确了政弃该信建设、社会诚信连设、
司法公信建设、袅扬诚信与惩戒失信等十方面内容。“人无信不立,家无信不陵,业无信不
兴,国无信不宁。”中华民族的这句古训,道出了诚信的不可或缺性。
(1)人无信不立,业尤信不兴,讲究诫信有何亚要意义?(6分)
(2)谢你为学校开晨诚信数育主题活动设计两种活动形式,(4分)
(3)通过这次主避活动,可以发现在我们身边有~些不诚信的行为.例如有的同学抄袭作业、考试作弊、
爱说萱话、言行不致等,针对这些问愿,同学们发出“设信做人到永运”的但议。请你结合所学知识补
充完整、(6分)
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任:不仅是一种道义,更是一种准则:不
仅是一种声誉,更是一种资源。为此,我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信,
做到
八年级(1)班全体同学
共2重
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八年级道德与法治期中学业水平检测参考答案
一、单项选择题
1.c
2.B
3.A
4.D
5.D
6.A
7.D
8.A
9.A
10.D
11.A
12.c
13.c
14.B15.D16.B
二,简单题
17.(1)①文明上网;②诚信考试。
(2)①遵守社会规则需要他律和自律。既要监督、提醒、奖惩等外在约束,又需要自我约束。②遵守社会规
则,需要我们发自内心地敏畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
三.辨析题
(1)小彤的观点错误。
(2)我们要正确认识网络世界,一方面,网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富;
网络促进了人际交往,使人际交往更加方便快捷;
(3)但是在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息;如果沉迷网络,会
严重影响身心健康,网络有利也有弊,青少年不应远离网络,而是合理利用网络,传播网络正能量促进社
会和谐发展。
(4)因此,我们要合理利用网络,营造清朗空间,理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取
新知、促进沟通、完善自我,恪守道德,遵守法律。
四,材料分析题
19.(1)图一和图三。
(2)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和
社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价
值。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身
于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所
急。④我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
五.实践探究题
20.(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,是中华民族的传统美德,也是一项民法原
则。诚信是一个人安身立命之本,诚信是融入社会的“通行证”;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文
明、国家兴旺。
(2)开展主题班会、主题演讲比赛、办主题手抄报、办主题黑板报。
(3)①树立诚信意识。信守承诺,不轻易许诺,主动承担贵任。
②当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,善于运用诚信智慧。在复杂的社会生活中,既遵循伦理原则和
法律要求,又格守诚实的要求,又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻"的良好社会风
尚,努力促进社会发展和文明进步。
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