黑龙江大庆第一中学2026-2027学年八年级上学期期中考试化学试卷

2026-2027学年初三年级上学期期中考试 (化学)试卷 卷面分数：100分 答题时间：60分钟 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共45分) 1.二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分.下列活动中，主要涉及化学变化的是() A.春分：踏青郊游 B.清明：折柳插柳 C.白露：酿制米酒 D.大寒：冰雕展览 2.科幻小说《三体》中的“飞刃”照进现实。2026年初，国产T1000高性能碳纤维实现全 流程自主可控的规模化量产。以下对该碳纤维的一些描述中属于化学性质的是() A.黑色 B.导电性良好 C.密度小 D.能与浓硝酸反应 3.下列实验操作正确的是（ 实验台 A.倾倒液体 B.熄灭酒精灯C.塞橡胶塞 D.滴加液体 4.2026年我国“天问三号”火星探测任务中，科研人员在火星表面采集土壤样本带回地球分析， 下列实验室处理火星土壤样本的操作符合规范的是() A.直接用手抓取土壤样本观察外观 B.把鼻孔凑到容器口直接闻土壤的气味 C.使用专用药匙取用少量样本进行检测D.品尝少量土壤判断其中是否含有盐分 5.下列化学史有关说法错误的是() A.道尔顿首次测定空气中氧气的含量 B.俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律 C.闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础D.阿伏伽德罗提出了分子学说 6.下列关于实验操作“先”与“后”说法中错误的是（) A.检查装置气密性时，先把导管浸入液面以下，再握住试管 B.给试管里物质加热时先预热，再对准试剂固定加热 C.用胶头滴管吸取液体时，先将其伸入试剂瓶内，再挤压胶帽 D.洗涤试管时，先倒净试管内的废液，后注入半试管的水，振荡 7.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（) 第1页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A.空气、五氧化二磷 B.冰水共存物、澄清的石灰水 C.矿泉水、食醋 D.二氧化碳、液氧 8下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告，其中错误的是() 选项 实验操作 实验现象 结论 A 把切下的石蜡块放入水中 石蜡浮在水面 石蜡的密度小于水 点燃蜡烛 石蜡熔化并燃烧 物理变化中一定伴随着 化学变化 将干燥的烧杯罩在火焰上 烧杯内壁出现水雾，澄清 蜡烛燃烧后生成水和二 方一段时间，迅速翻转，倒 石灰水变浑浊 氧化碳 入澄清石灰水，振荡 D 用燃着的火柴去点蜡烛熄 白烟被点燃 此白烟具有可燃性 灭时产生的白烟 9.下列关于物质在空气中燃烧现象的描述，正确的是（) A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.铁丝燃烧火星四射，生成黑色固体 C.硫粉燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 D.木炭燃烧生成二氧化碳气体 10.推理是化学中常用的方法，下列推理正确的是（) A.水生动物能在水中生存，所以氧气易溶于水 B.物质燃烧属于剧烈的氧化反应，但氧化反应不一定都会发光放热 C.氧气能使带火星的木条复燃，所以不能使带火星的木条复燃的气体中一定不含氧气 D,胶头滴管用后应清洗干净以备下次使用，所以滴瓶上的胶头滴管用后也应清洗 11.下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是() A.硫+氧气点燃二氧化硫 B.乙醇+氧气点燃水+二氧化碳 ℃.碳酸钙高温氧化钙+二氧化碳 D.水+二氧化碳→碳酸 12.下列实验室制取氧气的操作错误的是（) 一液面高度不变 0氧气 弹资夹 过氧化氢 溶 二氧化锰 页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A.检查气密性 B.制取 C.收集 D.验满 13.下列关于工业制取氧气说法不正确的是() A.工业制氧气的方法是分离液态空气 B.该过程属于物理变化 C.该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同 D.经过净化除尘后的空气属于纯净物 14催化剂研究在氢能制备、燃料电池等多个关键能源领域取得了积极进展，多项研究成果有 推动清洁能源技术的发展。下列关于催化剂的说法中，正确的是() A,催化剂可以改变化学反应速率，也可以改变生成物的质量 B.同一个反应可能有多种催化剂 C.在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D.没有催化剂，化学反应就不能发生 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ) 容器个 0,的质量/g 二氧个 试管中固体 中的 有催化剂 化锰 物质的种类 压强 无催化剂 的质 3 /Pa 量/g 2 时间/s 反应时间/s 加热时间/sO 加热时间/s A B C D A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B.表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C.用高锰酸钾加热制取氧气 D.加热高锰酸钾制取氧气，试管中固体物质种类变化 二、填空题（每空1分，共35分) 16请分析回答以下问题：（12分) (1)写出下列元素或物质对应的元素符号或化学符号 氢 钠 氮气 二氧化锰 0 G H (2)在上述仪器中加热少量水用到的有 (填序号)，加热时需要使用陶土网的是 第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (填序号)，取少量粉末试剂用 (填名称)。 (3)取用30mL水时，应选择(10mL/50mL/100mL)的量简，读数时量简要 视线应与量简内液体 保持水平。若仰视读数，则量取液体的实际体积 (填“大于”或“小于”)30mL。 (4)下列实验操作与可能造成的后果对应关系正确的是 (填序号)。 ①胶头滴管使用后平放或倒放一试剂腐蚀胶帽 ②加热液体时，试管内液体体积超过试管容积的】 一试管炸裂 ③取用块状大理石时，将固体直接投入竖立试管中一一打破试管 ④用嘴吹灭酒精灯一加速酒精挥发，浪费酒精 17.生活与学习中蕴含着许多化学知识。空气是一种重要的自然资源，其中含有多种成分， 每种成分都有各自的用途，请回答以下问题。(6分) 用 图1 图2 图3 (1)如图1，工人在焊接金属时常用氮气作保护气，说明氮气的化学性质 (填“很活 泼”或“不活泼”)。 (2)图2中，氧气可以用于医疗急救，说明氧气的用途之一是 (3)图3中，氦气可充入气球升空，说明氨气的密度比空气 (填“大”或“小”)。 (4)如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容： 序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 ① 北京 103 可吸入颗粒物 血 ② 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 ③ 大庆 72 可吸入颗粒物 ④ 深圳 36 无 ①当日空气质量状况最好的城市是 (填城市名)。 ②人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 (填字母)。 A.PM2.5 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D,二氧化碳 ③为了使空气更清新、天空更蓝，请选出能改善空气质量的措施 (填字母)。 4 页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A,工厂的废气必须经过除尘、除污处理，达标才能排放 B.多开车，少步行 18.实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下。（10分) 致过 (1)写出装置图中标号仪器的名称：a (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 (3)若要收集较干燥的氧气，可选用的收集装置是，若用高锰酸钾制氧气，试管口需 加棉花，其作用是 。若选用F作为氧气的收集装置，当气泡 冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。 (4)实验室加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯， 加热试管：②检查装置的气密性：③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带 导管的单孔塞，固定在铁架台上：④用排水法收集氧气；⑤将导管从水中取出：⑥熄 灭酒精灯。正确的操作顺序是 A.②③①④⑤⑥ 返.③②①④⑤⑥ c.②③④①⑥⑤ D.②③①④⑥⑤ (⑤)检查发生装置气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。'如果装置的气密性好，很 快会出现的是（填字母，下同） ，冷却后会出现的是 (6)实验室里常用块状的石灰石和稀盐酸（液体）在常温下反应来制取二氧化碳，已知通常状 况下二氧化碳密度比空气大且能溶于水。制取并收集二氧化碳的装置应选 (填字母 序号)。 (7)装置B与C相比，其优点是 19化学学科十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，常通过选用典型物质进行实验，来探究 第3页 共 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答：(7分) 铁丝 木炭 氧 7 ③ ④ 实验一 实验二 (1)实验一：木炭在空气中燃烧发 光，在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，说 明燃烧的剧烈程度与 有关。 (2)实验二：图④中的铁丝燃烧，写出反应的文字表达式： 在铁丝的一端系一根火柴，其作用是 、。 某同学在实验中观察到铁丝 未燃烧，原因可能是 。(填字母序号) A.铁丝表面锈迹没有打磨 B铁丝由上至下缓慢插入集气瓶 C.收集到的氧气不纯 D.集气瓶中剩余水量太多，氧气不足 (3)上述两个实验中均需标注的标识是 (填序号)。 护目镜 明火 热烫 排风 锐器 洗手 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (4) 图三是西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图所示。 青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧 产生的烟气（含SO2)通过雁脖子进入腹部，青铜雁 鱼灯腹部贮水的目的是 青铜雁鱼灯及其工作原理 三.实验探究题（每空1分，共20分) 图三 20如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请结合图示回答下列问题：(8分) 【查阅资料】红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷刺激人体呼吸道，是一种空气 污染物。 ↓页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 硬质玻璃管 弹簧夹 注射器 铜粉 气球 空气 集气瓶 足量 红磷 图一 图二 (1)利用图一进行实验测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后应将燃烧匙 (迅速/缓慢)伸入集气瓶内，该实验得出结论 由该实验 可推知反应后剩余气体的物理性质为 (2)利用图二进行实验。 ①实验中气球的作用是 ②根据下表提供的实验数据，完成表格。 硬质玻璃管中空 反应前注射器中空气 反应后注射器中气 实验测得空气中氧气 气的体积 体积 体体积 的体积分数 25mL 15mL 8mL ③根据计算测定的数据，解释可能的原因 (任答一点)。 【反思评价】 (3)实验中，加热时不断推拉注射器的目的是 :与图一实验相比， 图二实验的优点是 (任答一点)。 21.探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用的实验装置如图所示，请回答问题： （12分) 带有火星 的木条 二邻化锰 带火星 的木条 可过氧化氢 溶液 ① ③ ③ (1)①中观察到的现象：带火星的木条 (复燃/不复燃)，③中观察到的实 验现象是溶液中 带火星的小木条复燃。对比①③中的现象可得出二氧化 锰能 第4页 共 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (2)待试管中不再产生现象时，再加入适量过氧化氢溶液，并伸入带火星的小木条， 又观察到了③中的现象，说明二氧化锰的 在化学反应前后不变。 (3)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验结束后把二氧化锰洗净、 (填操作)，再称量，发现二氧化锰的质量没有改变。 由上述实验可得出：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。 某化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。 用如图所示的装置先后进行了两次实验。 "o20046s0m0 (4)实验1：取10mL、4%过氧化氢溶液与0.2g 双氧水 活塞 粉末状二氧化锰进行实验。 实验2：取10mL、4%过氧化氢溶液与_一g 粉末状氧化铁进行实验。 (4)在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢 红墨水 溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应该是 (填序号)。 A.快速推注射器活塞 B.缓慢推注射器活塞 (6)该实验可以依据相同时间内 (填实验现象)比较二氧 化锰和氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。 (7)实验过程中发现U形管内左侧液面下降，右侧液面上升，原因是该反应 (填“放热”或“吸热”)。 (8)为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，也可用下面的装置 进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变化情况 如下： 3mL、5%的 8 32 8 32 过氧化氢溶液 28 传感器 二氧化锰 28 氧化铁 24 24 每20 解20 0.03g 6 9 12 30 40 6080 催化剂 时间(s) 时间(s) 甲 ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是 (填“二氧化锰”或“氧化铁”) 判断依据是 4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp