山东济宁市任城区实验小学任和校区2026-2027学年度第一学期四年级语文阶段学情自测卷

20262027学年度第一学期四年级语文 期中素养展台 (时间：80分钟，总共：100分) 亲爱的同学们，我们班级要创办“笔墨拾光·语润成长”语文阅读小报。让我们化身小记者， 采写、品读、记录、投稿，运用前四个单元学习的语文知识，一同解锁语文阅读盛宴！ 【卷面提示】书写工整、卷面整洁，收获语文阅读小报书写章！（卷面分：3分） 【专栏一：博古通今，趣伴成长】 一、 请仔细阅读小报中的栏目导语，根据拼音填写正确的词语。(9分) 闵读如春雨般滋润我们的心灵，带给我们成长与改变：我们普跟随叶圣陶爷爷观察过páshān hǔ( )的ye bIng( ),看它如何在giang bl( )上留下努力生长的hen( ): 了我们也曾在神话故事中遂游，认识了敢于对抗宙斯的普罗米修斯，他为人类造福的gjian ding( 信念，令人jing pei( ):我们也曾和巴金爷爷一起仰望满天fan xIng( ),看它们在 毁 jing( )的夜空中缓缓移动，直到夜色渐深，huw1( )都安悖下来，才依依不合地回到 屋里、 二、选一选，完普专栏内容。(6分) 1.下列字音和字形完全正确的是哪一项？( ) A谋划hua) 薄雾(b6)模胡敬佩 B.慎重(zhn) 弯曲(q0)揭晓枯委 C.心脏(zang)一溜烟(iù)虚弱脑袋 D.将领(jiang） 多时(cha)痕际玫瑰 2.下列加点词语使用有误的是哪一项？( 人生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静。 B.i 诸葛亮神机妙算，轻轻松松“借”来十万支箭。 C. 他没有好好复习功课，胸有成竹地走进了考场。 D. 密密麻麻的方帽子中，出现了几顶圆帽子。 3. 读以下观察日记，依次填入横线上的字与谚语最恰当的是( 2025年10月27日 星期一晴 留 深羝傍晚，归鸦入 放牧回来的马群进 夜色浙浓，秋风带着凉意吹过， 让人想起谚语“ A洞塘 立了秋，把扇丢 B.棚栏 二八月，乱穿衣 凶 C.巢厩 立了秋，把扇丢 D.窝穴 二八月，乱穿衣 三、填一填、写一写。（10分) 1.将词语补充完整(6分) (()广大 ()机()算 三( )六() ()云( )雾 山()地() 未（)先( 2.上面的词语中，最符合下面神话故事所描述的内容的是 (2分） (1)孙悟空有 七十二变等本烦，因此可以保护唐玄奘去西天取经。 (2)哪吒有」 脚踩风火轮能驰骋。 3.仿照例句，改写句子。（2分) 例：那条狗高兴、紧张、发烃的时侯都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时侯也叫。 戈壁滩上没有山、水和人烟。 四、根据课文内容填空，悟诗文意蕴。（12分) 1.诗中有美景，《暮江吟》中“ ”描绘了暮 江之美：诗中有哲理，《雪梅》中“ ”告诉我们世间万物各有 所长诗中有勉励之语，《赠刘景文》中“ 用秋日硕果累累的景象劝诚我们珍借当下美好的时光。 2.祖国河山令人赞叹。钱塘江边，“浪潮越来越近，犹如千万匹 地飞奔而来”：从多个角度赏庐山，我不禁感叹：“ 3.本学期你阅读了不少神话故事，你最喜欢的神话人物是： 他（她）身上值 得我们学习的品质是 【专栏二：寻美自然，遍览万物】 五、阅读理解。（14分) (一)爬山虎的脚（节选)(14分) ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎 是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面仲出枝状的六七根细丝，这些细丝很 像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是牧红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时侯，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的， 现在弯曲了，把爬山虎的墩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如 果你任细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1.下面的句子分别是作者从哪些角度来观察爬山虎的脚的？（填序号）(4分) A.颜色 B数量 C.位置 D.形状 (1)爬山虎的脚长在茎上() (2)反面伸出技状的六七根细丝 () (3)细丝很像蜗牛的触角() (4)细丝跟新叶子一样，也是嫩红的（) 2.作者在第②自然段中，连续使用了、一、 等动词，清楚写 出了爬山虎是怎样 往上爬的过程。（6分) 3.作者能够将爬山虎的脚及其生长的过程写这么详细是因为().(2分) A.作者观察的非常仔细且持续时间久B.作者读过许多书C.作者见过许多爬山虎的脚 4.下面对画“”的句子理解有误的一项是()（2分) A.这句话表明观察时不仅要用眼睛看，还要用心想。 B.由爬山虎的脚联想到蚊龙的爪子，表达了作者对蚊龙的喜爱。 C.“蚊龙的爪子”形象生动地写出了爬山虎的脚的外形特点。 (二)奇异的黄山(16分) 刘松涛 ①人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竞也有机会来到黄山，欣贤黄山壮丽 的景色。 作者写黄山，为 ②我去过冰雪覆盖的长白山，游过红叶似火的香山，却从没见过这般奇异 什么要先写长白山和 的黄山。黄山真奇啊」玲珑俊秀，说不尽的千姿百态。黄山真高府！从山顶向 香山？ 下看，云在脚下取。黄山真险啊！危峰兀立，怪石烨岣，崖壁陡似削，山石横 如断，站在崖上，似乎即刻就会跌下去。 ③我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，取在天空中的浮云，却从没有看见过像滔滔流水似 的人间银河一黄山云海。黄山的云真白啊！白得就像一匹白缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净、 润泽，别有一番神采。黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动。黄山的云真长啊！长得无法用 眼晴望到边际，只让你感觉到它是那术浩瀚，像一张大幕把天地都罩了起来。 ④这样的云环绕者这样的山，这样的山村托着这样的云，再加上五彩缤纷的云霞郁邡葱葱的松 林，红叶似大的枫林，淙凉作响的清泉，让人感觉僚走进了画卷里。 1根据短文内容，补充下面的思维导图，感受黄山之美。（5分) 长 2.读第2自然段旁框中的问题，完成练习。（4分) (1)这个问题是从()的角度提出来的。(2分) A.获得的启发 B.文章内容 C.文章的写法 (2)我能解答这个问题：通过与长白山和香山进行比较，突出 (2分) 3根据短文内容，判断下面说法的对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)短文采用了“总一分一总”的结构来描写美丽的黄山。 () (2)画“”的句子运用比喻的修辞手法，写出了黄山的险峻。 () (3)从短文中，我们能感受到作者对黄山的赞美。 () 4短文的语言优美生动，请先找出一处给你留下深刻印象的句子，用“一”画出来。再用自 己的话说说你想象到的画面。(4分) 【专栏三：文韵留香，情寄笔尖】 六、习作。(30分) 假如有一天，你所喜欢的故事中的人物来到你的身边，你想为他（她)介绍些什么呢？你可以 推荐一个好地方，可以介绍你的家人，可以写你最近的一个观察发现，也可以写写你创编的一个有 趣的故事，如“我和_过一天”…请你任选一个方面内容进行介绍，写一篇作文。要求：题目 自拟，不少于400字，语句通顺，写出真情实感。