广东汕头市潮阳区联考2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期 八年级道德与法治科期中测试卷 校本练习内容包括至：第一、二单元 说明：全卷共4页，考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题包括20小题） 密 1.2026年2月，中共中央、国务院发布中央一号文件，部署实施“农村电商高质量发展工程” 2025年我国农产品网络零售额达7833.1亿元，同比增长9.9%，越来越多的农民通过电商平 台把农产品卖到全国各地。这说明( 中 封 A,网络让生活变得更加丰富、便利和美好B.网络完全取代了传统的农产品销售方式 C.只有农民才能从网络发展中受益 D、网络是推动社会发展的唯一力量 2、2026年2月，米兰冬奥会开幕，约1500名中国志愿者参与赛事服务，他们以真诚的微笑、 线 专业的服务赢得各国运动员和观众的称赞，向世界展示了中国青年的文明素养。这主要说明 () A.文明有礼是个人立身处世的前提 内 B.文明有礼促进社会和谐，是国际交往的通行证 C.文明有礼只需要在重大场合做到 D.外国人对中国文明有礼的要求更高 3.2026年7月，中央网信办启动“清朗·未成年人网络保护”专项行动，要求集中整治诱导 不 未成年人沉迷网络、传播不良信息等突出问题。开展这一专项行动是因为() A.未成年人上网必然会沉迷网络 B.网络信息都是虚假、有害的 C.沉迷网络、接触不良信息会影响未成年人身心健康 准 D.未成年人完全不需要使用网络 4.2026年“五一”假期，文化和旅游部组织开展文旅消费周活动，全国举办各类文旅活动约 1.37万场次，人们走进景区、博物馆、剧场，体验丰富多彩的假日生活。这体现了() 龄 答 A.社会生活是丰富多彩、不断变化发展的B.人们的社会生活只存在于节假日 C.社会生活是静止不变的 D.社会生活具有单一性 5.2026年5月，第六个“民法典宜传月”活动启动，各地广泛开展普法宣传，引导群众尊法 学法守法用法。国家之所以高度重视法治宣传教育和法治建设，是因为() A.法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障 B.只要开展法治宣传，所有社会矛盾就能自动化解 C.法治建设主要是司法机关的事情，与普通公民无关 D.树立法治观念只是国家单方面的责任 6. 2026年9月，国家网信办开展“清朗·短视频乱象整治”专项行动，重点打击利用A虹技 术仿冒他人形象、虚构人设摆拍造假等行为。面对网络上形形色色的信息，我们应() A.对网络信息照单全收，不加辨别 B.学会选择，进行“信息节食” C.只在短视频平台获取信息 D.随意转发未经核实的信息 八道德与法治期中（第1页，共4页） 7,2026年3月，市场监管总局公布典型案例：某公司虚构资质、发布虚假榜单进行商业宜传， 被依法罚款130万元并吊销营业执照。这一案例告诉我们（) A.诚信经营的企业难以在市场竞争中生存 B.诚信是企业的无形资产，弄虚作假终将受到惩戒 C.只要不被发现，失信行为就不会有后果 D.企业失信只会损害消费者利益，与自身无关 8.2026年3月，最高人民法院发布消费者权益保护典型案例：某平台自动续费未显著提醒， 侵犯消费者知情权，法院依法支持消费者“退一赔三”的诉求。当消费者合法权益受到侵害 时，下列做法可取的是() A.忍气吞声，自认倒霉 B.在网上发帖辱骂商家泄馈 C.依法向有关部门投诉、寻求法律帮助D.纠集亲友到商家门前闹事 9.2026年暑期，共青团中央实施“共青团·伙伴计划”，30.4万名青年志愿者走进社区， 为青少年提供暑期爱心托管服务。志愿者们的行动属于() A.帮助他人、服务社会的亲社会行为B.个人追求名誉的利已行为 C.违反规则的违法行为 D.只发生在暑期的偶然行为 10.小明的爸爸与同事一起在公司研发新产品，妈妈与邻居一起参加社区志愿服务，周末全 家人团聚共进晚餐。材料中分别体现的社会关系是() A.业缘关系、地缘关系、血缘关系 B.血缘关系、业缘关系、地缘关系 C.地缘关系、血缘关系、业缘关系 D.业缘关系、血缘关系、地缘关系 11.2026年4月，民政部等11部门印发《关于推进互助性养老服务发展的意见》，鼓励低龄 健康老年人帮助高龄失能老年人，邻里之间相互照应、守望相助。“邻里互助”的做法体现 了() A.宽容他人、求同存异 B.助人为乐、用爱心温暖他人的友善品格 C.坚持原则、绝不妥协 D.各人自扫门前雪的自私心理 12.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，将高空抛物、 无人机“黑飞”、抢夺公交车方向盘等行为纳入处罚范围。法律对上述行为的明确规定，体 现了() A.规则一成不变，无需修改 B.社会规则明确社会秩序的内容 C.只要道德就能约束人们的行为 D.制定规则只是为了惩罚个人 13.2026年国庆假期，全国多地开展“家国同庆·文明同行”主题活动，泰山景区1.7万名 游客文明观礼升旗，自觉排队、不乱扔垃圾。游客们的做法启示我们，践行文明有礼应() A.只在公共场合注意形象 B.从身边小事做起，从细节做起 C.以牺牲个人利益为代价 D.只要求别人做到 14.2026年秋季学期，教育部要求中小学常态化开展劳动教育和社会实践，组织学生走进农 村、工厂、博物馆，在真实情境中了解社会。这种“走出校门上课”的做法，有利于学生() 八道德与法治期中（第2页，共4页） A.完全脱离课堂学习 B.感受社会生活，主动了解社会、融入社会 C.减少与他人的交往 D.只重视知识学习而忽视能力培养 15.2026年3月，最高人民检察院与中国消费者协会联合发布10件消费者权益保护公益诉讼 典型案例。2025年全国检察机关共办理消费者权益保护公益诉讼案件2.67万余件，为消费者 挽回大量损失。这启示我们，当合法权益受到侵害时，要() A.以牙还牙，暴力解决 B.依法维权，通过合法途径解决问题 C.消极等待，听天由命 D.求助网络“喷子”声讨对方 16.在云南一些乡村，农民在集市或田间架起手机，通过网络直播展示和销售民族手工艺品， 吸引了全国各地的顾客。这一场景主要表明() A.网络促进了人际交往，打破了时空限制 B.网络推动生产方式变革，催生新产业新业态新模式 C.网络改变生活方式，提高了生活成本 D.网络使农村不再需要传统农业 17.2026年5月1日起《北京市非机动车管理条例》施行，骑乘电动自行车佩戴安全头盔成 为法定义务。图中电动自行车骑乘人员自觉佩戴头盔、有序通行，体现了（) A.交通秩序是社会秩序的重要方面，离不开规则的保障 B.社会秩序只依靠法律一种规则来维护 C.遵守交通规则只是为了免于处罚 D.交通秩序与人们的生活无关 18.汕头市交警在路口开展交通安全劝导，对未佩戴头盔的骑乘人员进行教育，引导其现场 规范佩戴头盔。从遵守规则的角度看，这一做法体现了() A.规则的遵守只需要自律，不需要他律B.遵守规则既需要他律，也需要自律 C.制定规则的人可以不遵守规则 D.交警的劝导侵犯了公民的合法权益 19.阅读下表，最高人民法院2026年1月发布的执行工作数据如下表所示，该数据表明( 项目 2024年 2025年 变化趋势 新纳入失信被执行人名单（万人次） 245.7 233.98 下降5.2%，连续两年下降 连续7个季度超过新纳入 完成信用修复、回归市场（万人次) 266.96 人次 执结案件执行到位金额（万亿元） 2.2 A.我国失信惩戒力度不断减弱，失信行为不再受到约束 B.诚信记录与个人发展无关，无需珍惜 C.我国坚持守信激励与失信惩戒相结合，引导人们珍惜诚信记录 D.只要完成信用修复，就可以随意失信 八道德与法治期中（第3页，共4页） 20.阅读下表，公安部“净网一2026”专项行动相关数据如下表所示，该数据告诉我们( 治理指标 截至2026年7月 截至2026年9月 侦办网络违法犯罪案件 2.8万余起 3.6万余起 侦破网络谣言策件 8000余起 1.1万余起 关停违法违规账号 2.3万余个 A.网络是法外之地，可以在网上任意发言 密 B.网络无限，自由有界，造谣传谣将受到法律惩处 C.网络谣言无法治理，只能任其发展 D.只有公安机关需要辨别网络谣言 封 二、阅读材料，回答问题 材料：在湖南某村，“90后”青年小李放弃城市工作返乡创业，在当地政府的创业扶持 和乡亲们的帮助下，创办了生态农场，带动全村30多户村民共同致富。他感慨道：“是家乡 线 的发展给了我机会，我也要用自己的所学回报家乡。” (1)运用“个人与社会的关系”相关知识，分析小李为什么说“是家乡的发展给了我机 内 会，我也要用自己的所学回报家乡”。 (2)小李返乡创业、带动乡亲共同富裕的行为属于什么行为？请说明养成这种行为对个 人成长和社会进步的重要意义。 三、阅读材料，回答问题 才 材料一：2026年全国两会前夕，中国政府网启动“@国务院我为政府工作报告提建议” 网民建言征集活动，广大网民通过政务平台就教有、医疗、就业、养老等话题积极建言，许 多高质量建议直达《政府工作报告》起草组，放吸收采纳。 准 (1)结合材料一，请你谈谈网络在改进社会治理方式方面发挥了怎样的作用。 材料二：某中学八年级学生小华发现学校周边网络信号差、彩响线上学习，便通过市政 府“民意直通车”平台提交了优化网络覆盖的建议。不久，相关部门回应并将该区域纳入网 答 络优化工程。小华还经常在朋友圈转发“清朗”行动等正能量信息，提醒同学远离不良网络 内容。 (2)结合材料二，请你谈谈青少年应如何合理利用网络。 四、阅读材料，回答问题 题 材料一：2026年3月15日，最高人民检察院与中国消费者协会联合发布10件消费者权 益保护公益诉讼典型案例。2025年全国检察机关共办理消费者权益保护公益诉讼案件2.67 万余件，通过依法监督、支持起诉等方式，为消费者挽回经济损失。 (1)结合材料一，从“解决问题靠法”的角度，说明消费者应该如何依法维权。 材科二：汕头市某中学邀请法官、律师走进课堂，组织学生参观法院、糢拟法庭，开展 法律知识竞赛。同学们在活动中学习民法典、未成年人保护法等法律知识。 (2)请你为材料二设计一个活动主题。 (3)结合材料二，谈谈中学生应如何树立法治观念。 八道德与法治期中（第4页，共4页） 2026-2027学年度第一学期 八年级道德与法治科期中测试卷 答题卷 密 题号 三 三 四 总分 得分 中制 封 一、 单项选择题（每小题3分，共60分） 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 线 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、 简答题（10分) 内 答：(1) 领 不 (2) 准 答 三、阅读材料， 回答问题(14分) (1) 题 霏 八道德与法治期中（第1页，共2页） (2) 四、阅读材料，回答问题（16分) (1) (2) (3) 八道德与法治期中（第2页，共2页） 2026-2027学年度第一学期 八年级道德与法治科期中测试卷 参考答案 一、 单项选择题 题号 I 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A A B B C A 1 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B B A B A B C B 二、简答题 答：(1)①个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会，社会为个人 提供物质支持和精神滋养，小李的创业离不开家乡发展提供的条件和社会各界的帮助。 (2分)②社会发展离不开个人的贡献，个人的劳动和创造推动社会进步，小李返乡创 业带动乡亲致富，正是以自身行动回报社会、促进家乡发展的体现。(2分) (2)小李的行为属于亲社会行为。(2分)亲社会行为有利于我们养成良好的行为 习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，促进个 人成长；(2分)有利于形成谦让、分享、合作、助人的社会风尚，促进社会和谐与进 步。(2分) 三、阅读材料，回答问题 答：(1)①网络推动信息互联互通，使政府与群众沟通更加便捷高效；②网络畅通 了公民参与社会生活的渠道，使公民能够通过网络表达意愿、建言献策，推动决策的科 学化、民主化；③网络推动社会治理方式改进，有利于建设人民满意的服务型政府。（一 点2分，共6分) (2)①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②学会 选择信息，进行“信息节食”，避免沉溺于网络，抵制不良信息；③恪守道德、遵守法 律，不造谣、不信谣、不传谣，做负责任的网络参与者；④践行社会主义核心价值观， 传播网络正能量，积极参与网络公共事务。（一点2分，共8分） 四、阅读材料，回答问题 答：(1)①当合法权益受到侵害时，要依法维权，通过合法途径解决问题，不能忍 气吞声，也不能采取非法手段；②可依法向消费者协会等组织投诉，向有关部门举报， 咨询专业人士，利用法律服务机构维护权益；③必要时可依法向人民法院起诉讼，寻 求国家法律救济，让法律保护自己的合法权益。（一点2分，共6分） (2)走进法律，做守法好少年。（言之成理即可，2分) (3)①敬畏和信仰法律，树立宪法法律至上的观念，不触碰法律红线；②积极主 动学习法律，学习民法典等基本法律常识，参与法治实践活动，增强法治意识；③树立 守法光荣、违法可耻的观念，从身边小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，做尊法 学法守法用法的公民。（一点3分，最多8分）