湖北襄阳市襄州区部分学校2026-2027学年九年级上学期期中语文试卷

2026-2027学年度上学期九年级语文期中测试

（分值：120分    考试时间：150分钟）

一、积累与用(18分)

班级开展“古城新韵·青春同行”主题学习活动，请你参与并完成下列任务。

2026年国庆中秋双节期间，湖北襄阳文旅市场持续火爆。这座历史文化名城凭借丰富多样的文旅活动和独特魅力，吸引了来自全国各地的游客。尽管阴雨绵绵，襄阳古城北街、管家巷等景点依然游人如织。古城墙wēi é(                )壮观，游客们或凭栏远tiào (     )，              感受历史的沧桑变迁;或拍照留念，记录下美好的瞬间。

古隆中景区推出了别拘一格的剧游玩法，游客们化身三国猎头，肩负请诸葛先生出山的重任，在景区内与NPC斗智斗勇，通过完成各种任务嫌取银票、开启文创盲盒，在欢乐的氛围中深入了解隆中文化。景区精心设计了15条剧情线，实现剧本游的丰富场景。唐城景区以“共享团圆月·双节嘉年华”为主题，将国风巡游、潮玩市集与非遗展演融为一体，璀璨灯火中，单日游客量屡创新高。襄阳公交还推出全国首辆侠义主题巴士，驾驶员们装扮成《射雕英雄传》中的大侠模样，带领游客游览古城内外知名景点。

来自河北的游客张先生说:“襄阳是一座很有魅力的城市，不仅古城墙和古隆中让我感受到了历史的厚重，襄阳牛肉面更是让我回味无穷。这次旅行非常愉快，我以后还会再来的。”

1.根据拼音写汉字。(2分)

Wēi é(      )壮观    凭栏远tiào (    ) 

2.第二段中有两个错别字，请找出并改正。(2分)

(    )改为(    )     (     )改为(     )

3.下列成语，最能概括文中国庆期间襄阳旅游特色的一项是(     )(2分)

A.络绎不绝   B.古今交融    C.叹为观止    D.日新月异

4.下列关于语法知识和文学文化常识的表述，正确的一项是(     )(2分)

A.“沧桑变迁”“屡创新高”“精彩纷呈”，这三个短语的结构类型依次为并列短语、动宾短语、并列短语。

B.很多文人隐居襄阳，写下大量咏叹自然美景的诗篇，孟浩然《汉江临眺》中“襄阳好风日，留醉与山翁”便是赞美襄阳的名句。

C.中秋是我国传统节日，有着赏月、登高、吃月饼等习俗，“但愿人长久，千里共婵娟”里“婵娟”代指月亮。

D.“襄阳是一座很有魅力的城市，不仅古城墙和古隆中让我感受到了历史的厚重，襄阳牛肉面更是让我回味无穷。”是一个递进复句。

5.小雨为本次活动写了一则新闻短评，其中有两处语病，请修改。(4分)

襄阳依托深厚历史底蕴与新潮文旅创意，持续擦亮城市名片。双节期间，通过丰富的文旅活动、沉浸式剧本体验、特色主题交通，让无数游客感受到古城古今交融的独特魅力。传统三国文化不再尘封古籍，而是以鲜活新潮的姿态走入大众视野，极大提升了襄阳文旅的知名度与影响力广泛传播。

(1)                                                          (2分)

(2)                                                          (2分)

6.国庆假期的夜晚，小雨漫步在襄阳古城汉江之畔。秋风送爽，江水滔滔，望着古城灯火，他的思绪飘向历史长河，在日记中写下了这样一段话。请根据语境，将空缺的诗句补充完整。(6分)

漫步江畔，这波光粼粼的汉水，毫不逊色于范仲淹笔下"浮光跃金，①               ”(《岳阳楼记》)的景象，令人心旷神怡。青春是一场充满未知的远行，成长的道路从不是一帆风顺的。有时我们会陷入“②               ，③               ”(《行路难》)的困境，有时也会有“云横秦岭家何在? ④               ”《左迁至蓝关示侄孙湘》的迷茫。独在异乡，我们会遥望“⑤               ，月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)；羁旅途中，我们会感慨“⑥               ，客行悲故乡”(《商山早行》)。但历史的车轮滚滚向前，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所吟诵的那样:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我们应以乐观豁达的心态面对人生的起落，迎来属于自己的繁花似锦。

二、阅读与鉴赏(47分)

(一)古诗文联读(15分)

班级开展“畅游古诗文 厚植爱国情”主题活动，小语找来三则材料，请你根据要求解读材料。

【材料一】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之，又何间焉?"”刿曰:“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰:“小惠未遍，民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰:“小信未孚，神弗福也。”公曰:“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(《左传·曹刿论战》节选)

【材料二】

屈原至于江滨被发行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰:“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波?众人皆醉，何不餔①其糟②而啜其醨③?何故怀瑾握瑜④，而自令见放为? ”屈原曰:“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察⑤，受物之汶汶⑥者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖⑦乎?”乃作《怀沙》之赋。

(选自《史记·屈原列传》)

【材料三】

岳忠武王祠⑧

【明】于谦

匹马南来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。

中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。

黄叶古祠寒雨积，青山荒冢白云多。

如何一别朱仙镇⑨，不见将军奏凯歌。

【注释】①餔(bù):吃。②糟:酒渣。③醨(lí):薄酒。④怀瑾握瑜:怀里藏着美玉，手里握着美玉。比喻具有纯洁无瑕的品德。⑤察察:洁白的样子。⑥汶(mén)汶:浑浊的样子。⑦温蠖(huò):尘滓重积的样子。⑧这首诗作于土木堡之变后，明王朝危在旦夕，很多人劝皇帝南下迁都南京，于谦力排众议，极力要求坚守北京。⑨朱仙镇:地名。岳飞在此大捷后，再没能打胜仗。

7.解释下列加点字词的意思。（2分）

(1)小信未孚   孚                 (2)小大之狱   狱            

(3)是以见放   是以               (4)举世混浊   举            

8.材料二中画线句标点符号缺失了，请你用“/”标好朗读停顿。(限三处) （2分）

屈 原 至 于 江 滨 被 发 行 吟 泽 畔 颜 色 憔 悴 形 容 枯 槁

9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

(1)衣食所安，弗敢专也，必以分人。（2分）

                                                                 

(2)大圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。（2分）

                                                                 

10.材料二中屈原被流放的原因是①“                       ”(用原句回答)，屈原投江的原因是②                                            

                                      (用自己的话回答)。（2分）

11.材料三全诗运用了①           的手法，借写②              ，表达了诗人③                                                       。（3分）

12.下列与材料相关的文化常识表述错误的一项是(     )（2分）

A.古汉语中有一些字形相同而与现在的词意义用法不同的词，即古今异义词。材料一中的“牺牲”，材料二中的“颜色”都属于古今异义词。

B.《左传》，原名《左氏春秋》，是一部国别体史书，作者左丘明；《史记》，原名《太史公书》，是一部纪传体史书，作者司马迁。

C.于谦，字廷益，号节庵，诗人、文学家，明朝名臣，伟大的民族英雄。我们曾经学过的《石灰吟》便是他的代表作之一。

D.屈原，战国时期楚国诗人、政治家，是中国历史上伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者。

 (二)议论文阅读(11分)

阅读下面的文章，完成12~15题。

“争第一”“创唯一”与“守专一”

谷业凯

①不久前，笔者在合肥见到一家科技企业的负责人，其谈到创新心得时提到:"争第一”，靠的是敢闯敢试、敢为人先；“创唯一”，靠的是追求卓越、勇攀高峰；“守专一”，靠的是脚踏实地、久久为功。这"三句话"，道出了这家企业在激烈竞争中站稳脚跟的诀窍。

②抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。合肥这些年之所以发展势头良好、令人刮目相看，一条重要经验就是善于谋创新、勇于抓创新。实践证明，只要善于谋、敢于抓，抓准创新方向、抓出创新实效，创新就有奔头、有甜头，发展就有活力、有后劲。在这个意义上，“争第一”“创唯一”“守专一”，是我们抓创新必须念好的一把"金钥匙"。

③“争第一”，不是盲目蛮干，而是在关键处大胆闯、在核心处奋力拼。现实中，谁抢占了先机，谁就更容易赢得主动。上世纪90年代末，合肥抢抓国家推进新能源汽车产业发展的战略机遇，以政府基金投资换市场空间，在一穷二白的基础上搞新能源汽车研发，从无到有、从小到大，一步步把产业做大做强。事实证明，"争第一"，就得有敢为天下先的勇气、有敢啃硬骨头的担当。凡事等待观望、畏首畏尾，就会错失机遇、贻误发展。

④“创唯一”，不是闭门造车，而是在关键处发力、在细节处打磨。千招万招，不落实就是虚招；千条万条，不落实就是“白条”。一件产品，若能做到人无我有、人有我优，就能在市场上赢得一席之地。以合肥新型显示产业为例，从最开始的“跟跑”，到如今一些领域实现“并跑”甚至“领跑”，靠的正是一步一个脚印、一步一个台阶地实干。在市场竞争日趋激烈的今天，只有坚持精益求精、追求卓越，努力把产品做到极致，才能真正打造出不可替代的“独门绝技”。

⑤“守专一”，不是墨守成规、不思进取，而是在认准的方向上保持战略定力，把一件事做到极致。现实中，一些地方和企业在创新问题上，喜欢跟风追潮、贪大求全，今天搞这个、明天弄那个，结果往往是“撒胡椒面"，什么都想做、什么都没做好。反观一些成功的企业，往往能够认准一个方向、选准一个赛道，几十年如一日地深耕细作、持续投入，最终实现从量变到质变的飞跃。这启示我们，创新不是一阵风，也不是一窝蜂，而要有功成不必在我、功成必定有我的境界和担当，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干。

⑥从“争第一”的局部超越、到“创唯一”的向上突围，再到“守专一”的产业韧性，这三重创新路径相互交织，共同勾勒出高质量发展的生动图景。实践充分证明，抓创新、既要有时不我待的紧迫感、勇立潮头的使命感，也要有脚踏实地的耐心、久久为功的恒心。把“争第一”的锐气、“创唯一”的追求、“守专一”的韧劲统一起来，我们就一定能在创新的道路上走得更稳、走得更远。

(选自《人民日报》2026年7月7日第05版，有删改)

13.(3分)请简要分析本文的论证思路。

                                                                   

14.(3分)作者在结尾说三重创新路径“相互交织”，结合全文，说说“争第一”“创唯一”“守专一”三者之间存在怎样的逻辑联系，能不能舍弃其中任意一个?请阐述理由。

                                                                   

15.(3分)第5段画线句:“守专一，不是墨守成规、不思进取，而是在认准的方向上保持战略定力，把一件事做到极致。”句中“不是......而是...... ”这一句式有何论证作用?请简要分析。

                                                                   

16.(2分)小雨同学在学习中一味求快，总想不断更换学习方法、更换学习目标，浅尝辄止，却期待取得优异成绩。请结合本文“争第一、创唯一、守专一”的观点，对他提出合理化建议。

                                                                   

(三)文学作品阅读(12分)

阅读下面的文章，完成16~20题。

大漠里的青春

张翼

①在塔克拉玛干沙漠腹地，有一群人正在做一件“不可能完成的事”——在流动沙漠上种植防护林。

②小马是“90后”，学的是林业专业。2019年毕业时，导师推荐他去沿海城市的研究所，待遇优厚。他却签了塔中植物园。“我学的就是治沙，不去沙漠，学它干什么?”他说这话时，语气平常得像在说今天吃什么。

③塔中植物因位于塔克拉玛干沙漠中心，年降水量不足20毫米，蒸发量却高达3800毫米。这里被称为“死亡之海”。第一批治沙人来到这里时，住的是地窝子，喝的是苦咸水。树苗种下去，一夜风沙就能连根拔起。他们反复试，反复败，反复再种。

④小马来的时候，条件已经好了一些，但“好”也是相对的——宿舍里一年有200多天要开空调，因为夏天太热、冬天太冷;出门必须戴防风镜，否则沙子会灌进眼睛里。最难熬的是孤独。方圆几百公里没有人烟，手机信号时有时无。他养了一条狗，取名叫“沙子”。

⑤“沙子”后来走丢了。小马找了三天，没找到。他在沙丘上坐了很久，看着夕阳一点一点沉下去。第二天，他照常去苗圃浇水。有人问他:“不难过吗?”他说:“难过。但树还得种。”

⑥种树最难的是“保活”。沙漠里的风会把树苗埋掉，也会把树苗吹走。小马和同事们摸索出一套“草方格+滴灌”的方法:先用麦草扎成方格，固定沙面；再在方格中心种苗，通过滴灌精准给水。这套方法让