鲁人版《道德与法治》七年级下册:18.2 为自己设置一道“防火墙” 课件（共12张PPT）

固河中学 穆立拓 学习向导 学习目标： 1、培养良好的品质和对自己、他人、社会负责的积极情感。 2、抵制不良诱惑，增强自我防范意识，提高自我防范能力 3、认识违法犯罪的严重后果，了解青少年违法犯罪的原因 教学重、难点： 抵制不良诱惑，增强自我防范意识，提高自我防范能力，培 养良好的行为习惯 来自湖南邵阳武冈市的两个十七八岁的高中男生，10天，杀害7人，他们一路逃窜，一路杀戮，最终被捕。该案在云南曲靖市中级人民法院一审宣判,1人被判死刑1人无期。 案例给你什么样的启示？ 阅读教材P102案例。思考： 曾某的犯罪行为带来了哪些危害？ 犯罪行为既侵害了他人，给他人及其家庭带来无尽的伤痛，又会断送自己的前程，乃至破灭家庭的希望和幸福。 自主探究 思考：是什么原因让青少年走上了违法犯罪的道路呢？ 一位在少年法庭长期工作的法官说：我国每年大约有15万未成年人因违法犯罪而受到司法机关查处，其中3万余人被判刑，成为少年犯。每当看到那些犯罪的孩子站在面前，我的心情都十分沉重，因为他们根本就是孩子，但法律是无情的，该判还得判。 相关链接 环节一 阅读教材P103案例 思考： 秦某和韩某犯罪的原因是什么？ 不知法、不懂法，法律意识淡薄 环节二 已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 ———《中华人民共和国刑法》第十七条 阅读心灵对话《一位父亲给儿子的信》。思考回答： 1、无心却可能有恶果，也有可能会惹出天大的麻烦。生活中我们怎么样才能做到“有心”？ 2、无心之失有轻有重，但同样会在你的生命里留下污点。因不知法而违法犯罪会被减轻处罚吗？ 环节三 1、阅读P105教材，共同感受：不良心理的危害。 2、观察漫画，思考： 漫画中的这些行为会带来哪些后果？ 不良行为如果不及时改正，就可能发展为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，如不及时矫治，极易滑向犯罪的泥潭。 环节四：畅所欲言 1、说说身边的不良行为 2、阅读教材P106相关链接，学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 3、说说今后怎么做 为自己设置一道“防火墙” 违法犯罪的危害 青少年走上违法犯罪道路的原因 不知法、不