河北唐山市古冶区2026-2027学年第一学期期中七年级历史试卷

2026―2027学年度第一学期七年级学业水平中期评估 历史及参考答案 选择题（共25题，每题2分，共50分） 1-5 ACCBA 6-10 CBBDC 11-15 DBDCA 16-20 DCCAD 21-25 CCDBA 非选择题。（共3题，50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。（14分） （1）文化：仰韶文化。（2分） 特点：氏族成员地位大体平等，没有明显的贫富差距。（2分，意思相近即可） （2）氏族成员之间出现明显的贫富分化（不同墓葬之间随葬器物的数量、品质差距显著）。（2分，意思相近即可） （3）①出现规模宏大的古城与大型高等级建筑；②阶级分化进一步加剧（贵族墓葬出现人殉现象）；③各地文化因素汇聚中原。（答出任意两点，意思相近即可，4分） （4）发展线索：由氏族成员大体平等，到逐步出现贫富分化，进而阶级分化不断加剧，出现早期国家（或进入文明社会）。（2分，意思相近即可） 根本原因：社会生产力的发展。（2分） 27. 阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）把握农时，指导农业生产。（2分，意思相近即可） （2）都江堰。（2分） （3）共同观点：农业是国家的根本，应当劝课农桑。（2分，意思相近即可） 举措：提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息；把田租降到三十税一（减轻赋税）；准许缺少耕地的农民迁到耕地有余、水利条件好的地方；等等。（写出任意两项即可，4分） （4）农业在古代社会的地位至关重要；统治者重视农业，创造条件发展农业生产；劳动人民顺应自然规律，总结农时经验指导农耕；等等。（2分，答出一点、符合题意，言之有理即可） 28. 阅读材料，完成下列要求。（24分） （1）统治者昏庸残暴，激化社会矛盾。（2分，意思相近即可） （2）表现：已经使用畜力（牛耕）；铁农具出现并逐步推广。（每点2分，共4分。意思对即可） 影响：促使农业生产得到进一步发展（使得精耕细作、开发山林具备了条件；促进粮食产量提高等）；促进社会转型；等等。（答出两个方面，符合题意即可， 4分） （3）弊端：贵族血缘世袭，无功享有特权；贵族掌控地方，地方势力膨胀削弱君权；很多贵族安于享乐，难以应对时局变化；选官看重血缘出身，军功才干难以提升下层人士的社会地位；旧贵族制度难以适应时代需要；等等。（4分，答任意两点，意思相近即可） 措施：废除贵族的世袭特权；确立县制，有国君直接派官吏治理；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（4分，答出两点即可。要求措施与弊端对应） （4）掀起全国反秦浪潮；开创底层民众反抗暴政的先例，对后世影响深远。（2分，答出其中一点，，意思相近即可） （5）统治者的治国政策；生产技术（生产力）的进步；改革(变法)；人民的反抗斗争(阶级斗争)；等等。（4分，答出任意两点，意思相近即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期七年级学业水平中期评估 历史试卷 注意事项：本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。答题前考生先将学校、姓名等填写清楚（准考证号对应填涂）；选择题使用2B铅笔填涂；卷面不要折叠、弄破。 学校：____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考场：______ 座号：______ 选择题（共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．20世纪60年代，在云南发现了一处古人类遗存，距今约170万年，由此揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类遗址是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人 2．位于广东省北部的青塘遗址，出土有打制石器和零星的穿孔石器与局部磨光石器，还有7处含大量炭屑的火塘。与青塘遗址发现年代最接近的是 A．郧县人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人 3．图中的文物（河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图）可以印证河姆渡人 A．能够制作玉器 B．懂得饲养家畜 C．掌握了雕刻技术 D．会建造干栏式房屋 4．在良渚遗址，考古学家发现了大型水利设施、大面积水稻田、数量惊人的稻谷遗存，以及精细加工的石质“耘田器”和犁形器。上述考古发现共同证实了当时 A．社会分化严重 B．原始农业发达 C．进入文明社会 D．早期国家形成 5．五千年的文明沉淀，铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是 A．炎帝和黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 6．通过以下图文的内容可以了解 在禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。 A．夏朝的统治危机 B．奴隶社会的分化 C．公天下变家天下 D．夏朝的灿烂文化 7．以下历史事件的发生，达成了王朝更替的是 A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．国人暴动 D．长平之战 8．下为西周贵族等级示意图，自上而下对应正确的是 A．周王—卿大夫—诸侯—士 B．周王—诸侯—卿大夫—士 C．诸侯—周王—卿大夫—士 D．诸侯—卿大夫—士—周王 9．如图（《西周分封形势图》）所示，从中获取的信息是 A．西周时期的都城位于洛邑 B．西周时诸侯可以在领地里进行再分封 C．分封制削弱了诸侯的实力 D．同姓亲族和功臣是分封制的主要对象 10．分封制在使人口从中华文化的中心地带向周边地区迁徙的同时，也把中心地带的文化扩散到了周边地区。由此可知，分封制 A．稳定了周初的政治形势 B．扩大了周朝的统治范围 C．推动了中华文化的传播 D．促进了边远地区的经济开发 11．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映的历史现象主要是 A．天下为家 B．封邦建国 C．战国七雄 D．诸侯争霸 12．战国时，魏国曾有政令，若诉讼悬疑难定，可让当事人比试射箭，“中之者胜，不中者负”；《荀子》提出统治者要用重赏招揽善射之士。这折射出当时 A．诉讼案件猛增 B．兼并战争连绵不断 C．私学蓬勃发展 D．儒学思想得到统治者赏识 13．子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重 A．有教无类 B．不耻下问 C．温故知新 D．因材施教 14．某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解 A．儒家思想 B．道家理论 C．法家学说 D．墨家主张 15．据考证，商朝的汉字数量计4400个以上，已经识别的字在1500个以上。现在常用的汉字多数在商朝已经定型，如祖、父、母、兄、弟、姑、子等亲属称谓当时已出现。这说明商朝 A．文字较为成熟 B．统治范围扩大 C．社会等级森严 D．王权色彩浓厚 16．从考古看，二里头文化风格礼器的分布范围北到内蒙，南到长江，西至甘青，东到山东。商朝礼器也曾传播到广大地区，江西、湖南等地的许多遗址都出土过商式青铜礼器。这说明夏商时期 A．国家非常重视礼仪 B．礼器制作工艺高超 C．各地文化因素汇聚中原 D．中原文化影响广泛 17．下列两幅图分别是西周早期曾国的铜鉴缶和鄂国的“鄂侯四器”。虽然二者在器型、纹饰等方面存在不同、各具特色，但都带有鲜明的中原文化特征。这能见证 A．青铜器物普遍使用 B．祭祀活动比较频繁 C．中华文明多元一体 D．分封制度日趋完善 18．它是战国后期在南方楚国民歌的基础上发展起来的一种带有浓厚地方色彩的新体诗歌，它以波荡汹涌的感情、奇幻瑰丽的想象、铺陈华美的语言，表现出极强的浪漫色彩和艺术感染力，成为中国古典诗歌发展的重要源头之一。材料中的“它”指的是 A．《诗经》 B．《离骚》 C．楚辞 D．《荀子》 19．“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。”秦王嬴政这道诏令概述的功绩是 A．统一六国 B．统一度量衡 C．统一车轨 D．统一货币 20．秦统一后，创建了中央集权制度。这一制度自中央到地方由三个主要环节构成：第一个环节是建立大一统国家的元首制度，第二个环节是成立中央政府机构，第三个环节是地方行政制度。下列制度属于第三个环节的是 A．分封制 B．皇帝制度 C．三公九卿制 D．郡县制 21．战国时期，七国争雄，“言语异声，文字异形”。秦始皇命令李斯、赵高、胡毋敬分别用小篆体编写《仓颉篇》《爰历篇》《博学篇》，作为标准的文字范本，在全国推行。这一举措 A．结束了分裂局面 B．促进了经济发展 C．有利于文化交流 D．加速了统一的步伐 22．研究朝代帝系表是了解历史的途径之一。你能从下表中获得的有效信息是 A．秦国建立县制 B．秦国完成统一 C．秦朝存亡时间 D．秦朝疆域范围 23．秦二世在位时，国家大事都由宦官赵高专断。两人狼狈为奸，滥杀无辜，逼死了将军蒙恬，腰斩了丞相李斯，又杀了20多位公子和公主，被牵连的大臣更是难以计数。可见当时 A．赋税沉重 B．徭役繁多 C．大兴土木 D．君主昏庸残暴 24．公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉。这里的“202”年可以表述为 A．公元前3世纪初 B．公元前3世纪末 C．公元前2世纪初 D．公元前2世纪末 25．“西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所，人口锐减，大片田地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行时只能乘坐牛车，民众得不到温饱”。这段材料阐述的是汉高祖推行休养生息政策的 A．背景 B．目的 C．内容 D．影响 非选择题。（共3题，50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 半坡遗址坐落于陕西西安东部半坡村，距今约6000年。遗址内分布半地穴式房址、窖穴、壕沟，居住区之外设有公共墓地。公共墓地墓葬排列整齐，墓坑大小相近。多数墓葬仅有少量陶器、石器作为随葬品，墓葬之间随葬器物数量差距很小。 ——摘编自《中国田野考古报告集》 材料二 泰安大汶口遗址，距今约5900—4400年。遗址内清理出多处房址，包含半地穴式建筑，同时发现大量储藏灰坑，聚落外侧修筑有环壕；墓葬集中分布在聚落的一侧，形成成片墓地。进入大汶口文化晚期，在同一墓地的墓葬中，有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有。 ——摘编自《大汶口遗址第二、三次发掘报告》、栾丰实《大汶口文化》 材料三 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300—4000年，古城面积达到280万平方米，城内建有围墙环绕的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址。大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品，有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象。大型墓葬的随葬品来源十分广泛，反映出各地文化因素汇聚中原。 ——摘编自统编义务教育教科书《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学，指出半坡遗址属于哪一考古学文化？（2分）并依据材料一分析半坡氏族成员的地位有什么特点？（2分） （2）根据材料二，概括大汶口文化晚期出现的新的社会现象。（2分） （3）对比材料二，概括材料三中的陶寺文化又出现了哪些新的变化？（4分） （4）综合上述材料、问题，归纳我国原始社会晚期的社会发展线索，（2分）并指出推动这一演变的根本原因。（2分） 27．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 战国时期，先民在长期农业生产实践中观测物候，二十四节气逐步形成，用来把握农时。西汉时期，二十四节气被纳入官方历法，用于指导全国农业生产。部分节气释义如下： 立春：阳气渐生，预备春耕； 清明：气温回升，适宜耕作； 芒种：麦类成熟，抓紧播种晚禾； 霜降：天气转寒，做好农作物收藏。 材料二 旱则引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 材料三 汉文帝曰：“农，天下之本也。” 汉景帝曰：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。” ——《汉书》 （1）根据材料一，概括二十四节气在中国古代社会的主要作用。（2分） （2）材料二局面的出现得益于哪一工程的修建？（2分） （3）根据材料三，概括汉文帝、汉景帝表达的共同观点，（2分）并结合所学，列举二人贯彻这一观点的两项相关举措。（4分） （4）综合上述材料、问题，谈谈你有何认识？（2分） 28．阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一 以下材料摘编自《尚书》 “（夏桀）不务德，而武伤百姓，百姓弗堪。”（夏桀不修德行，用暴力残害百姓，百姓无法忍受。） 商纣“厚赋税……为炮烙之刑……百姓怨望。”（商纣加重赋税……设置炮烙酷刑……百姓心生怨恨。） 周幽王“废后、废太子……数欺诸侯。”（周幽王废掉王后与太子……多次欺骗诸侯。） 材料二 以下图表 时代 出土地点 出土铁农具及数量 春秋晚期 陕西凤翔（秦公一号大墓） 铁锚1件 春秋晚期 湖南长沙（识字岭楚墓） 铁锄2件 战国 河南辉县（固围村墓地） 铁犁、铁锄共12件 战国 辽宁抚顺（莲花堡燕国遗址） 铁镢8件 战国 广西平乐（银山岭战国墓） 铁锤、铁镰共14件 战国 山西长治（分水岭墓地） 铁犁铧6件 春秋战国时期铁农具出土遗存简表（部分） 材料三 春秋战国之际……贵族凭借血缘家世，世代享有爵位俸禄，即便没有实际功绩，依然拥有特权，不少贵族安于享乐，难以应对时局变化……贵族在封土之内掌握行政、军事权力，地方封邑长期操控于贵族之手，地方势力极易坐大，削弱国君的管控力量……旧有的社会体系之下，军功与实绩不能够改变人们固有的社会地位，下层之士即便立下战功，依旧难以跻身上层。国家任用官吏优先看重血缘出身，大量有才干的普通人缺少施展的机会。 ——摘编自晁福林《春秋战国的社会变迁》 材料四 陈胜吴广领导的起义虽归于失败，……起义一经爆发，各地饱受秦朝压迫的百姓纷纷起兵响应，反秦浪潮席卷全国……此次反抗开创了底层民众奋起反抗暴政的先例，对此后历代社会产生深远影响。 ——摘编自翦伯赞《秦汉史十五讲》 （1）根据材料一，概括夏、商、西周灭亡的共同原因。（2分） （2）根据材料二概括春秋战国时期农业生产力提高的两个表现，（4分）并结合所学知识回答这一历史现象的出现给当时社会带来哪些影响？（4分） （3）根据材料三，概括春秋战国时期的旧制度存在哪些弊端？（4分）并结合所学知识，对应指出商鞅变法时分别采取了什么措施解决上述弊端？（4分） （4）根据材料四，概括陈胜、吴广起义的历史意义。（2分） （5）综合以上材料、问题和所学知识，归纳推动社会变革的因素有哪些？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $