河南郑州市荥阳市高级中学2026-2027学年高二上学期期中考试生物试题

荥阳高中2025级高二上学期期中考试 生物试题卷 分值：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是( A.内环境是细胞代谢的主要场所，也是机体进行正常生命活动的必要条件 B.肝细胞破裂释放蛋白质进入血浆，会使血浆渗透压降低而导致组织水肿 C.草履虫等单细胞生物通过内环境与外界环境进行物质交换 D.血浆蛋白、尿素、乙酰胆碱、CO2都属于内环境的组成成分 2.为探究肝匀浆对pH值变化的调节作用，某同学进行了如下实验： 步骤 1号烧杯 2号烧杯 3号烧杯 4号烧杯 5号烧杯 6号烧杯 ① 等量自来水 等量缓冲溶液 肝匀浆 等量自来水 等量缓冲溶液 肝匀浆 ② 检测各烧杯中溶液的pH 检测各烧杯中溶液的pH ③ 每隔一段时间滴加5滴0.1mol/LHCl 每隔一段时间滴加5滴0.1mol/LNaOH ④ 检测各烧杯中溶液的pH值变化 检测各烧杯中溶液的pH值变化 下列叙述正确的是() A.本实验中加入酸或碱时，要连续加入5滴后，立即测pH B.根据所得数据，画pH值变化曲线时，一般以pH为横坐标，以酸或碱的滴数为纵坐标 C.本实验需严格控制自变量，无关变量只需保证加入的各物质等量即可 D.肝匀浆组类似缓冲液而不同于自来水，说明肝匀浆内含缓冲物质 3.人体的生命活动离不开神经系统的调节和控制。下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，正 确的有几项() ①神经系统的中枢部分由脑（大脑、小脑和脑干等）和脊髓组成 ②自主神经系统只是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经，某患者胃肠蠕动减慢、消化 能力降低可能与交感神经受损有关 ③神经胶质细胞作为神经系统结构和功能的基本单位，能起到营养修复神经元的作用 ④自主神经系统对内脏的调节也受中枢神经系统的控制 ⑤某学生擅长音乐、绘画，这些功能主要由左半球负责。 A.②④ B.①④ C.①②⑤ D.①②④ 4科研人员对老鼠进行“记忆移植”实验，在黑暗环境中通过多次电刺激，使老鼠产生对黑暗的恐 惧反射，由原来的“喜暗怕亮”转变为“喜亮怕暗”。若抽取“喜亮怕暗”实验老鼠脑内的生物 活性分子注射到普通老鼠脑内，结果发现，普通老鼠也转变为“喜亮怕暗”。下列叙述错误的是 ( A.反射是神经调节的基本方式，反射活动中兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B.条件反射提高了动物应对复杂环境变化的能力，该反射形成后可能消退 C.训练前后，黑暗分别为无关刺激和条件刺激 D.如抽取的生物活性分子是起促进作用的神经递质，作用后会引起突触后膜电位变化 5.人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺使此处的神经元兴奋，传递到脑的 “奖赏中枢”，可使人体验到欣快感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质，如图表示 神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图，下列叙述不正确的是() 多巴胺 转运体 受体 多巴胺 可卡因 可卡因 A.可卡因与多巴胺转运体结合抑制多巴胺回收，导致突触后膜对多巴胺的敏感性降低 B.突触后膜上多巴胺受体数量减少是吸毒者不断增大剂量的重要原因 C.多巴胺通过胞吐方式释放，可保证神经递质在短时间内大量释放 D.注射多巴胺受体抑制剂能缓解吸毒者的不适症状 6.心肌细胞P能在不受自主神经系统影响的情况下自动控制心脏跳动的频率（称为固有心率）， 同时也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A、B能与各自受体结合，并分别阻断 两类自主神经的作用。某小组以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心 率的影响，结果如图所示。下列分析错误的是() 1207 115 100 100 80 65 60 50 40 20 0 对照 受体 受体 受体 阻断剂 阻断剂 阻断剂 B A+B A.自主神经与P细胞之间进行兴奋传递的结构为突触 B.受体阻断剂B可以阻断交感神经的作用 C.受试者在安静状态下的心率小于固有心率 D.安静状态下，交感神经对心率的改变幅度大于副交感神经 7.自从第一种激素被发现，世界上就出现了一个寻找激素的热潮。人们是如何寻找激素的呢？又 是如何确定它的分泌部位的？如何确定它的调节作用呢？下面关于激素研究方法叙述错误的是 () A.与沃泰默相比，斯他林和贝利斯的实验彻底排除了神经调节对实验结果的干扰 B.用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能，用阉割（摘除性腺）法研究性激素的功能，都使 用的是“减法原理” C.班廷通过结扎胰管，使胰腺萎缩而胰岛完好，由此证明胰岛素的分泌部位 D.促胰液素是胰腺产生的一种化学物质，能够促进胰腺分泌胰液 8.甲状腺功能减退（即甲减）的致病原因有：缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变或垂体病变。为探 究甲、乙两个“甲减”患者的致病原因，科研人员测定了甲、乙两人体内促甲状腺激素释放激素 (TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的含量， 结果见下表。下列叙述错误的是() 激素 甲 乙 A.表中TH、TSH、TRH的化学本质都是蛋白质或多肽 TRE含量 偏高 偏高 B.甲减患者可能表现出怕冷、乏力、体重增加等症状 TSH含量 偏低 偏高 C.甲减患者患病的原因最可能是垂体病变 Ⅲ含量 偏低 偏低 D.乙患者患病的原因最可能是缺碘或甲状腺病变 9.如图表示机体由T1(35C)环境进入T2(一5℃)环境的过程中产热量和散热量的变化。下列 叙述正确的是（) 热量相对值B ---- 曲线甲 A.曲线甲表示散热量，曲线乙表示产热量 曲线乙 B.该稳态调节过程的神经中枢在大脑皮层 C.C点的散热量大于A点的散热量 D.A点以前热觉感受器兴奋，肾上腺素分泌增加 时间 T T2 10.当人体暴露于寒冷环境时，为维持核心体温与能量稳态， 自主神经系统会参与相关调节过程，下图为部分调节过程。 直接作用于 肝脏 下列叙述正确的是() A.图中使血糖升高的三个调节途径中都有神经一体液调 交感神经兴奋 刺激肾上腺 血糖升高 节过程 B.肾上腺所产生的升高血糖浓度的激素均来自髓质 C.交感神经兴奋后作用于胰岛A细胞 作用于胰岛 D.为减少散热和保存热量，副交感神经的活动显著增强 11.小鼠的生长激素对软骨细胞生长具有促进作用，调节过程如图所示，下列说法正确的是( 垂体 抑制 分泌 选生长激素(GH) 软骨细胞“ 促进 生长 肝脏 促进 产生 一胰岛素样生长因子(IGF-1) A.IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量可能低于正常小鼠 B.垂体和软骨细胞都含有IGF-1的受体 C.GH和IGF-1都可促进软骨细胞生长，所以缺乏其中一种小鼠也可正常发育 D.若垂体的导管堵塞导致靶细胞接收不到激素，可通过注射GH以促进软骨细胞生长 12病原体突破机体的第一、二道防线，会激活机体的第三道防线，产生特异性免疫。下列叙述正 确的是() A.特异性免疫是机体在长期进化过程中遗传下来的 3 B.溶菌酶是由免疫细胞分泌的，只参与第二道防线 C.吞噬细胞既参与非特异性免疫也参与特异性免疫 D.HV主要侵染辅助性T细胞，侵入人体后辅助性T细胞数量即开始下降 13.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④~⑨代表 细胞。相关叙述错误的是() 1) 抗原呈递细胞 9 ⊙ 裂解被病原体感染的细胞 ② A.③是细胞膜上的受体，能特异性识别① B.⑤是B细胞，能增殖分化为⑥和⑦ C.(⑧)是细胞毒性T细胞，能裂解靶细胞 D.相同抗原再次侵入时，⑦能分泌（② 14.调节性T细胞(Treg)可释放多种抑制性细胞因子，其功能受损是发生系统性红斑狼疮(SLE) 的因素之一。中药经典方剂芍药甘草汤可以调节机体免疫系统功能，进而治疗系统性红斑狼疮。 下列叙述正确的是() A.Treg在骨髓中分化、发育、成熟 B.SLE是因免疫防御功能失调引发的疾病 C.芍药甘草汤治疗SLE属于免疫增强疗法 D.促进Treg分泌细胞因子有助于治疗SLE 15.正常免疫系统中，Th1和Th2细胞处于功能动态平衡中。过敏性鼻炎患者体内通常表现出Th2 细胞的过度活化，导致浆细胞分泌过多的抗体IgE。研究发现，益生菌可以调节细胞因子的产生， 影响Th1和Th2细胞的平衡，从而改善患者的过敏症状。下列叙述正确的是() A.初次接触过敏原，患者可产生过敏反应 B.过敏反应中，浆细胞识别过敏原后以胞吐的方式分泌IgE C.过敏性鼻炎患者的过敏症状是由机体的免疫自稳功能过强导致的 D.益生菌可通过促进Th1细胞的活化、抑制Th2细胞的活化，减轻过敏症状 16免疫学在临床的应用，包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗。下列叙述正确的是 A.疫苗只能应用于免疫预防，不能用于免疫治疗 B.供者与受者的HLA相近度与器官移植成功的概率一般呈负相关 C.被毒蛇咬伤后要及时注射抗蛇毒血清属于免疫预防 D.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(除标注外，每空1分，共9分) 如图为人体生理活动的过程示意图，A、B、C、D、E为液体，①②为某种物质，请据图回答下列 问题： 小肠粘膜 毛细血 毛细林巴 上皮细胞 管壁细胞 组织细胞 管壁细胞 ② 肠腔 红细胞 (1)图示中组成体液的液体有 (填图中字母)，B的渗透压大小主要与 相 关。 (2)乙醛中毒引起的呼吸抑制，刺激位于 的呼吸中枢，使通气量减少导致二氧化 碳积累，血浆中的pH呈降低趋势。若血浆pH略有升高，此时参与调节内环境稳态的物质是 。人体维持内环境稳态的主要调节机制为 (3)脑脊液是脑细胞生存的直接环境，脑脊液 (填“属于”或“不属于”)细胞外液。某脑 炎患者出现脑水肿，压迫大脑皮层功能区，导致大脑皮层某区域功能障碍，出现无法正常吞咽、 语言谈吐不清等症状，该功能区应位于大脑皮层中央前回的 (填“下部’、“中部或“上 部)，从相应的症状推断，该功能区与言语区 区位置接近。 18.(除标注外，每空1分，共10分) 如图1是反射弧的组成示意图，①②③④⑤是反射弧的组成部分。图3、4为研究神经细胞膜电位 变化的实验装置，给予适宜刺激后，电表测得的电位变化，其中图4的曲线绘制不完整。请回答 下列问题。 传入大脑 图1 图2 时间/s 时间/s 刺激 图3 图4 (1)图1若为缩手反射的结构图，请用序号箭头表示 反射过程，某同 学曾到医院取指血进行化验，采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛，但他并未缩手，这体现神经系 统的 调节。 (2)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动 障碍，对刺激 (填“有”或“无”)感觉。 (3)如图2表示三个神经元及其联系。将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S)中。 给c点一个强刺激，乙电流计指针 (填“会”或“不会”)发生偏转：原因是 。给a点一个强刺激，乙电流计指针发生偏转， 绘制出图4所示的实验结果，请在图4中将测量结果曲线绘制完整 。适当降低溶液S 中的Na+浓度，图3中的静息电位将 (填不变增大”或“减小”)。 (4)某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图中e点与d点间的突触间隙处，在b 处刺激，预计d所在的神经元将发生 19.(除标注外，每空1分，共10分) 下图是人体内环境稳态的部分调控简图，图1中大写字母表示相应器官，小写字母表示相应物质， 数字表示生理过程。请据图回答下列问题： 环境温 ④血糖① 度变化 感受器 变化 ⑧之a→血糖降低 血糖 ② ③ 稳定 血浆渗 ⑤ ⑥ 血糖升高 透压变化 ⊙ 体温 ⑦ A 稳定 d e E)→甲状腺素 ⑨ 血浆渗 →透压稳定 图1 A侧 B侧 HO 一泡 HO M蛋白女cAMP ①山 ATP 水通道 ADH受体 ADH 蛋白 图2 (1)图1中C是 (填器官)。若某患者出现了精神萎靡、活动减少等症状，说明该患者体内 (填激素)减少。 (2)图1中激素a的分泌 (是或不是)通过分级调节来实现的？分级调节的意义是 (3)研究发现，迷走神经和抗利尿激素均参与了人体尿量的调节，如刺激迷走神经会导致尿量增 多。抗利尿激素(ADH)可调节 细胞对水分的重吸收，其机理如图2所示。饮水不足导致 升高，直接刺激使其兴奋。ADH与靶细胞的ADH受体结合后，最终导致细胞膜上 增加， 从而增强靶细胞对水的重吸收。 (4)激素调节是体液调节的主要内容，除激素外，还有等许多化学物质也参与体液调节（举 出2个例子)。 20.(除标注外，每空1分，共11分) 肺结核是由结核分歧杆菌感染肺部引起的一种慢性传染病，我国对肺结核患者和疑似肺结核患者 实行免费检查和治疗。图为结核分枝杆菌侵入人体后发生的部分免疫反应。据图回答下列问题： 抗原呈递细胞 靶细胞 (1)人体中免疫细胞来自于骨髓中的 (2)激活细胞②需要两个信号：部分结核杆菌与细胞②接触，提供了第一个信号。提供第二个信 号过程是 (将以下过程正确排序)。 A.抗原呈递细胞将结核杆菌抗原信息呈递给细胞① B.细胞①与细胞②结合 C.细胞①表面特定分子发生改变 D.抗原呈递细胞摄取、处理结核杆菌 (3)结核分枝杆菌主要通过呼吸道侵入人体，当其侵入人体后寄生在宿主细胞中，图中⑤ (填细胞名称)能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡：结核分枝杆菌被释 放出来，而后会与 免疫产生的 (物质)结合或直接被其他免疫细胞吞噬消灭。 (4)当结核分枝杆菌再次侵入机体细胞时，细胞③由」 分裂分化而来。相对于初次免 疫来说，这次免疫的特点是 (5)研究发现，情绪压力太大会增加糖皮质激素的分泌，糖皮质激素能抑制辅助性T细胞合成和 分泌细胞因子，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会受到影响。试分析原因： 21.（除标注外，每空1分，共12分) 胰岛素在血糖调节中发挥着重要作用，葡萄糖转运蛋白4(GLUT4)是一种细胞膜上的葡萄糖转运 蛋白，蛋白M为胰岛素受体。如图为胰岛素发挥作用的相关机理。请据图回答下列问题： 胰岛素 葡萄糖 GLUT4 蛋白M 一细胞膜 促进文、促进 葡萄糖 GLUT4 囊泡氧化① ② GLUT4- 分解 图18胰岛素机理示意图 (1)下丘脑是调节血糖平衡的较高级中枢，除此以外，还是 (至少答出 7 一项)等生命活动的调节中枢。 (2)饭后半小时血糖升高，一方面 细胞感知血糖升高，合成并分泌胰岛素，该调节方 式为体液调节；另一方面使下丘脑的某个区域兴奋，通过迷走神经使胰岛素的分泌量增加， 该调节方式为 一一。血糖下降后，胰岛素的作用结果反过来抑制胰岛素的分泌，这种调节 机制是 (3)当胰岛素与蛋白M结合后，一方面会促进 从 而促进了细胞对葡萄糖的摄取，另一方面会促进葡萄糖的氧化分解、 和 从而使血糖浓度降低。 (4)胰岛素受体功能异常也可以影响血糖的调节。利用基因工程方法制备的胰岛素受体功能 受损的小鼠（简称MK℉小鼠），导致胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性下降。某研究小组拟通过实 验证明胰岛素受体功能在血糖调节中的作用，实验材料有实验前均禁食10小时的巡R小鼠和 正常小鼠各10只，血糖仪，胰岛素测量仪，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等，设计实验思 路并预测结果。 实验思路： 实验结果：荥阳高中2025级高二上学期期中考试 生物试题答案 1-5DDBAD 6-10DDACC 11-15BCDDD 16D 17(除标注外，每空1分，共9分) (1) BCDE(2分，部分1分) 蛋白质和无机盐 (2) 脑干 H2C03和H2PO4 神经-体液-免疫调节网络 (3) 属于下部 18(除标注外，每空1分，共10分) (1)①→②→⑤→③→④(2分) 分级 (2)有 (3) 不会 兴奋在突触结构单向传递 (2分)不变 时间/s (4)持续性的兴奋或抑制 19(除标注外，每空1分，共10分) (1)肾上腺 甲状腺激素 (2)不是 分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而 维持机体的稳态(2分，部分1分) (3) 肾小管和集合管 细胞外液渗透压 下丘脑渗透压感受器 水通道蛋白 (4)组胺、某些气体分子(NO、C0等)以及一些代谢产物（如C02)(写出一项即可） 20(除标注外，每空1分，共11分) (1)造血干细胞 (2)DACB(2分，部分1分) (3)细胞毒性T细胞 体液 抗体 (4)B细胞和记忆B细胞 反应更迅速、高效，抗体浓度高(2分，部分1分) (5)情绪压力太大会增加糖皮质激素的分泌，糖皮质激素能抑制辅助性T细胞合成和分泌细胞因 子，从而导致B细胞、细胞毒性T细胞的增殖分化减弱，免疫力下降(2分) 21.(除标注外，每空1分，共12分) (1)体温平衡调节、水平衡调节（水盐平衡）、生物节律等（写出一项即可） (2)胰岛B 神经调节反馈调节（负反馈调节） (3)囊泡将GLUT4运输到细胞膜上，增加细胞膜上GLUT4的数量 合成糖原 转化为非糖物质 (4)设置甲乙两组，甲组为10只MKR小鼠，乙组为10只正常小鼠。取少量血液，测定血糖浓度 和胰岛素浓度，再分别给两组小鼠静脉注射葡萄糖溶液，放在相同且适宜的环境中一段时间后取 少量血液，测定以上两项指标(3分) A组血糖浓度高于B组，胰岛素浓度也高于B组(2分)