精品解析：福建省宁德市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026—2027学年第一学期期中九年级质量检测 历史试题 （答卷时间：60分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 （选择题50分） 选择题共25小题，每小题只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共50分。 1. 下图是一件出土于土耳其地区的陶器，可以证明此地区的先民（ ） A. 适应定居生活方式 B. 已经进入奴隶社会 C. 已经发明成熟文字 D. 已经建立中央王朝 2. 《汉谟拉比法典》规定：土地或房屋的租金需按约定支付，若因自然灾害导致歉收，租户可减免租金。这一规定（ ） A. 稳定了经济秩序 B. 推动农业的发展 C. 保护家庭奴隶制 D. 维护奴隶的利益 3. 下列图片所示的文物均出自古代埃及。据此可知，古代埃及 （ ） A. 农业经济发达 B. 建筑技术高超 C. 文明成就辉煌 D. 雕刻艺术完美 4. 印度现存最古老文献《梨俱吠陀》中有“其嘴乃成婆罗门，二臂制成刹帝利，两股衍生是吠舍，双足产出首陀罗”的颂诗，与之相关的是（ ） A. 犍陀罗艺术 B. 种姓制度 C. 《荷马史诗》 D. 佛教传播 5. 《伯罗奔尼撒战争史》中记载了由于公民大会被激情和虚假信息左右，最终导致雅典在西西里远征中全军覆没，国力大损。据此推知，雅典（ ） A. 直接民主有局限性 B. 小国寡民战斗力低 C. 权力机构效率下降 D. 成为全希腊的学校 6. 公元前3世纪的中亚遗址中，考古发现了带有希腊柱式风格的神庙，以及波斯风格金银器与印度棉纺织品残片。这些发现可直接印证亚历山大东征（ ） A. 给东方人民带去灾难 B. 推动希腊经济的发展 C. 保障帝国的长治久安 D. 促进东西方文化交融 7. 历史解释是对史实的分析或评判，下列属于历史解释的是（ ） A. 罗马颁布一系列有关债务、土地、国家制度的法律 B. 斯巴达克起义冲击了罗马奴隶主的统治 C. 395年，罗马帝国分裂为东、西两部分 D. 476年，西罗马帝国在内外冲突下灭亡 8. 凯撒制定儒略历，用自己的名字（Julius）将七月命名为“July”。罗马元老院为纪念屋大维而将八月改为“August”，称为“奥古斯都”。二者对历法的改动，体现了罗马历法（ ） A. 推动法治完善 B. 加速文化传播 C. 具有政治象征 D. 服务宗教活动 9. “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式表明封君与封臣的关系（ ） A. 以血缘关系为纽带 B. 是完全平等的关系 C. 具有一定的契约性 D. 以封君为绝对核心 10. “佃户约翰每周要在领主的自营地劳作3天，使用领主的磨坊磨面要交钱，结婚时也要向领主缴税。”这一记录印证了中世纪西欧（ ） A. 新的城市的兴起 B. 教会对土地的控制 C. 庄园法庭的作用 D. 领主对佃户的剥削 11. 中世纪后期的西欧，贸易、手工业与农业分离，商人和工匠要求获得既非领主亦非附庸的合法身份地位。这有助于（ ） A. 所有城市实现自治 B. 封君封臣制的强化 C. 市民阶层逐渐形成 D. 庄园农奴制的瓦解 12. 11世纪后，随着社会对法律、医学等专门人才需求的增加，越来越多的世俗君主或城市开办大学，开设了算术、医学、法学、神学等课程。这说明大学（ ） A. 成为学术中心 B. 摆脱神权控制 C. 拥有免税特权 D. 适应社会需求 13. 某同学在学习了拜占庭帝国的历史后，用数学相关知识绘制了如图。据如图推断，拜占庭文化特点是（ ） A. 兼收并蓄 B. 因循守旧 C. 革故鼎新 D. 源远流长 14. 大化改新期间，朝廷规定官吏由国家统一任免，并下令编造户籍，校定田亩，废除贵族私地和私民，将其收归国有。这有利于（ ） A. 吸收隋唐文化 B. 加强中央集权 C. 维护幕府统治 D. 发展资本主义 15. 如表为古代美洲居民创造的文明成果。由此推断，古代美洲文明（ ） 古代美洲居民创造的文明成果表（部分） 文明 成果 玛雅文明 金字塔庙宇、精美的陶器、独特的文字、20进制 阿兹特克文明 “浮动园地”、特诺奇蒂特兰 印加文明 印加帝国、四大政区、完善的道路系统 A. 发展各具特色 B. 影响不断扩大 C. 成果相互借鉴 D. 演进趋于同步 16. 13世纪起，不少西欧商人把羊毛等原料分给乡村手工业者在家纺织，成品回收后支付工钱，或是集中开办手工工场进行劳作。这说明西欧（ ） A. 庄园经济走向鼎盛 B. 领主减轻对农奴的束缚 C. 封君封臣制度瓦解 D. 手工业逐渐资本主义化 17. 14世纪开始，意大利的城市广场逐渐从封闭的宗教场所转变为市民集会、交易的开放空间，城市设计常以满足人们日常需求作为出发点。可见当时（ ） A. 科技进步改变建筑布局 B. 实用功能已成唯一追求 C. 社会思潮影响设计理念 D. 艺术创作摆脱宗教束缚 18. 新航路的开辟改变了人们对世界的认识，如图反映的是新航路开辟的（ ） A. 原因 B. 条件 C. 经过 D. 影响 19. 英国画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》，并随画赋诗：“快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。”该作品反映出（ ） A. 资本原始积累的进步性 B. 疾病传播的广泛性 C. “三角贸易”的残酷性 D. 开辟航路的凶险性 20. 据表推测，造成两个版本“国王”条目表述不同的原因是（ ） 版本 英国考威尔《法律辞典》“国王”条目表述（节选） 1607年版 “国王在我们的整个王国拥有最高权力和绝对统治权……国王以其绝对权力而高于法律。” 1672年版 “否定国王在法律之上，否定国王有权力废除实际的法律。” A. 光荣革命的胜利 B. 资产阶级革命的发展 C. 《大宪章》的颁布 D. 启蒙思想的广泛传播 21. 如图是美国NBA球队费城76人队的队标，队名中的“76ers”是1776years的缩写，该队名是为了缅怀当年在费城签署的一份重要文件。据此推测，该文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《1791年宪法》 D. 《独立宣言》 22. 小历同学在学习英美资产阶级革命时，编制了如图。据图可知，两国政治制度的共同点是（ ） A. 中央集权 B. 王权至上 C. 三权分立 D. 权力有限 23. 1750年，英国伯明翰周边的沃里克和斯塔福德两郡共有居民28.5万，1801年人口达到44.7万；曼彻斯特人口在1773-1801年间增加了两倍。造成这一变化的因素是（ ） A. 经济布局的变动 B. 生活成本的提高 C. 城市环境的污染 D. 消费水平的降低 24. 19世纪初，“在诺丁汉、约克郡等地，时常有神秘的黑衣人在夜间出没，他们闯入工厂，用锤子砸毁那些新安装的机器。当地居民对此保持沉默，甚至有人为他们望风放哨。”这一现象反映出当时英国工人运动（ ） A. 目的是争取政治权力 B. 得到政府大力支持 C. 尚处于自发斗争阶段 D. 推动国家政治变革 25. 给如图确定一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 空想社会主义理论诞生 B. 国际工人运动蓬勃发展 C. 尝试推翻封建专制统治 D. 重要国际组织建立发展 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 非选择题共4题，其中第26题10分，第27题14分，第28题14分，第29题12分。 26. 今年是某文艺复兴先驱逝世的705周年。某历史兴趣小组围绕其代表作与古登堡印刷术开展项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【项目一 诗卷流传】 《神曲》创作于14世纪初，原稿未保存，长期依靠手抄流传，价格昂贵，读者局限于贵族与教士。1440年左右，德国发明家古登堡发明活字印刷机。1472年，意大利印刷者依托古登堡机出版了《神曲》首个印刷本，此后《神曲》大量刊印，流传范围扩大，普通市民也得以阅读。 ——摘编自李莞潸《现当代艺术中的〈神曲〉》等 【项目二 技术印记】 （1）根据项目一及所学知识，写出这位文艺复兴先驱的名字，并概括《神曲》蕴含的核心思想。 （2）依据历史“孤证不立”原则，请从项目二中任选一个图像史料（填写序号），并结合项目一史实，论证该兴趣小组通过项目式学习得出的结论：“古登堡印刷术推动文艺复兴时期的思想解放”。 27. 世界市场是通过世界范围的商品交换流通，把各国市场紧密联系起来的场所。根据地图，完成下列要求。 ——摘自《世界历史地图册九年级上册》（中国地图出版社） （1）根据图1，指出哥伦布船队到达的地区，并据图1说明哥伦布船队航线的开创性贡献。 （2）根据图2，写出一个工业革命扩展到的国家，并据图2信息说明理由。 （3）综合两幅地图及所学知识，分别阐述两图所反映历史事件在世界市场形成中的作用，并概括图1、图2的内在联系。 28. 某市博物馆邀请你参加《法国近代“公民”身份的蜕变》的展陈活动。阅读材料，完成下列要求。 第一展厅：【版画·依附国王的臣民】 展品 展板介绍 《但愿这场游戏很快结束》 版画描绘大革命前法国的“臣民”：老农代表第三等级，是占人口98%的非特权臣民，承担几乎全部赋税，但没有平等政治权利；骑在他身上的是第一等级教士及第二等级贵族，他们均为特权臣民，免交直接税。 （1）根据第一展厅展品，指出大革命前法国“非特权臣民”的生存处境。 第二展厅：【法律·近代意义公民的塑造】 第17条 “财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。” ——1789年《人权宣言》 第8条 “所有法国人都享有民事权利。” ——1804年《拿破仑法典》 （2）依据第二展厅的法律条文，概括法律赋予法国“公民”的权利。 （3）综合两个展厅，概括法国大革命前后“公民”含义的变化；结合所学，阐述法国大革命对“公民身份蜕变”产生的作用。 29. 学会研读经典著作是学习历史必备的技能，请你研读《共产党宣言（节选）》，根据节选，完成下列表格。 原文节选： 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……全世界无产者，联合起来！ ——《共产党宣言》（1848年） 经典著作五步研读法 1 经典著作产生的背景和作者情况 作者：____、恩格斯 背景：工业革命后，资本主义的弊端日益暴露，____运动兴起，缺少科学理论指导。 2 掌握经典著作中的专业词语 无产阶级：不占有生产资料，依靠出卖劳动力为生的雇佣工人阶级； 资产阶级：占有生产资料，依靠雇佣工人劳动，获取利润的阶级。 3 把握经典著作的主要内容 概括上述原文节选的内容：____； 4 理解历史规律和立场观点 上述原文节选体现的历史规律：资本主义社会存在阶级斗争、两个必然。立场观点：站在无产阶级的立场，坚信无产阶级最终会取得胜利。 5 了解经典著作的影响 ____； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期期中九年级质量检测 历史试题 （答卷时间：60分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷 （选择题50分） 选择题共25小题，每小题只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共50分。 1. 下图是一件出土于土耳其地区的陶器，可以证明此地区的先民（ ） A. 适应定居生活方式 B. 已经进入奴隶社会 C. 已经发明成熟文字 D. 已经建立中央王朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.陶器笨重不易搬运，多用于烹煮、储存粮食，是定居生活的产物。出土陶器，证明当地先民已经过上定居生活，正确。 B.该陶器属于新石器时代遗物，此时尚处于原始社会阶段，没有进入奴隶社会，错误。 C.仅凭借一件陶器，无法证明该地区已经出现成熟文字，错误。 D.新石器时代还没有形成中央王朝，这件陶器不能证明中央王朝的建立，错误。 2. 《汉谟拉比法典》规定：土地或房屋的租金需按约定支付，若因自然灾害导致歉收，租户可减免租金。这一规定（ ） A. 稳定了经济秩序 B. 推动农业的发展 C. 保护家庭奴隶制 D. 维护奴隶的利益 【答案】A 【解析】 【详解】A.法律明确租金缴纳与灾歉减免的规则，对土地房屋租赁的经济活动作出规范，减少租赁纠纷，起到稳定经济秩序的作用，正确。 B.规定同时涵盖土地、房屋租赁，推动农业发展只能对应土地租赁，属于间接影响，不是直接作用，错误。 C.材料讲述土地租金的规定，没有涉及家庭奴隶的相关内容，错误。 D.《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益，奴隶在当时属于被压迫阶层，不会保护奴隶利益，错误。 3. 下列图片所示的文物均出自古代埃及。据此可知，古代埃及 （ ） A. 农业经济发达 B. 建筑技术高超 C. 文明成就辉煌 D. 雕刻艺术完美 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中太阳历属于天文历法领域，象形文字属于文字领域，狮身人面像属于建筑雕塑领域，均未涉及农业生产的内容，错误。 B.材料中狮身人面像体现了建筑技术，但太阳历和象形文字分别属于天文历法和文字领域，不属于建筑技术，不能以偏概全，错误。 C.太阳历是古埃及在天文历法方面的成就，象形文字是古埃及在文字方面的成就，狮身人面像是古埃及在建筑雕塑方面的成就，三者涉及不同领域，共同说明古埃及文明成就辉煌，正确。 D.材料中狮身人面像体现了雕刻艺术，但太阳历属于天文历法，象形文字属于文字领域，不能概括为雕刻艺术，且“完美”表述过于绝对，错误。 4. 印度现存最古老文献《梨俱吠陀》中有“其嘴乃成婆罗门，二臂制成刹帝利，两股衍生是吠舍，双足产出首陀罗”的颂诗，与之相关的是（ ） A. 犍陀罗艺术 B. 种姓制度 C. 《荷马史诗》 D. 佛教传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.犍陀罗艺术是古印度融合希腊风格的佛教艺术，和题干里四个等级的内容无关，错误。 B.颂诗把婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级对应巨人身体不同部位，是古印度种姓制度的经典记载，正确。 C.《荷马史诗》是古希腊的文学作品，不属于古印度文明，错误。 D.佛教宣扬众生平等，反对种姓等级差别，和材料内容相悖，错误。 5. 《伯罗奔尼撒战争史》中记载了由于公民大会被激情和虚假信息左右，最终导致雅典在西西里远征中全军覆没，国力大损。据此推知，雅典（ ） A. 直接民主有局限性 B. 小国寡民战斗力低 C. 权力机构效率下降 D. 成为全希腊的学校 【答案】A 【解析】 【详解】A.公民大会是雅典直接民主的最高权力机构，容易被情绪、虚假信息误导，做出错误决策，造成重大失败，反映直接民主存在局限性，正确。 B.材料没有体现小国寡民带来战斗力低下，西西里远征失败是决策失误，不是战斗力问题，错误。 C.材料侧重决策失误，不是机构办事效率下降，不符合题意，错误。 D.“成为全希腊的学校”是肯定雅典文化繁荣，和材料战败的主旨无关，错误。 6. 公元前3世纪的中亚遗址中，考古发现了带有希腊柱式风格的神庙，以及波斯风格金银器与印度棉纺织品残片。这些发现可直接印证亚历山大东征（ ） A. 给东方人民带去灾难 B. 推动希腊经济的发展 C. 保障帝国的长治久安 D. 促进东西方文化交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只展示不同地域风格的文物，没有体现战争带来破坏与灾难的相关信息，错误。 B.出土文物分布在中亚，侧重多种文明样式共存，不能印证推动希腊本土经济发展，错误。 C.亚历山大帝国很快走向分裂，并没有长治久安，同时题干文物无法支撑该结论，错误。 D.遗址同时出土希腊、波斯、印度风格的遗存，能够直接印证亚历山大东征促进东西方文化交融，正确。 7. 历史解释是对史实的分析或评判，下列属于历史解释的是（ ） A. 罗马颁布一系列有关债务、土地、国家制度的法律 B. 斯巴达克起义冲击了罗马奴隶主的统治 C. 395年，罗马帝国分裂为东、西两部分 D. 476年，西罗马帝国在内外冲突下灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“罗马颁布一系列有关债务、土地、国家制度的法律”只是客观陈述发生的史实，属于历史史实，不是历史解释，错误。 B.“斯巴达克起义冲击了罗马奴隶主的统治”是对起义这件事的作用与影响做出分析评判，属于历史解释，正确。 C.“395年，罗马帝国分裂为东、西两部分”是单纯记录时间与事件，是历史史实，错误。 D.“476年，西罗马帝国在内外冲突下灭亡”是客观记录历史事件，是历史史实，错误。 8. 凯撒制定儒略历，用自己的名字（Julius）将七月命名为“July”。罗马元老院为纪念屋大维而将八月改为“August”，称为“奥古斯都”。二者对历法的改动，体现了罗马历法（ ） A. 推动法治完善 B. 加速文化传播 C. 具有政治象征 D. 服务宗教活动 【答案】C 【解析】 【详解】A.历法改动与法治完善无直接关联，材料未涉及法律制度的变革，错误。 B.材料体现的是统治者用个人名字命名月份，属于政治行为，并非为了加速文化传播，错误。 C.凯撒用自己的氏族名“Julius”命名七月，屋大维用尊号“Augustus”命名八月，本质上是统治者将个人权威铭刻于历法之中，以此彰显政治地位和权力合法性，体现了罗马历法具有政治象征功能，正确。 D.材料中历法改动是为了纪念统治者本人，而非服务于宗教活动，错误。 9. “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式表明封君与封臣的关系（ ） A. 以血缘关系为纽带 B. 是完全平等的关系 C. 具有一定的契约性 D. 以封君为绝对核心 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧封君封臣关系靠土地的封赐、宣誓效忠确立，不是血缘；以血缘为纽带的是中国西周分封制，错误。 B.封君是领主，封臣要效忠，地位有高下，并不平等，错误。 C.封臣宣誓效忠，封君授予封地、提供保护，双方互相承担义务，是一种约定，体现契约关系，正确。 D.封君也有义务（保护封臣），如果封君违背义务，封臣可以解除关系，不存在单方面绝对服从，错误。 10. “佃户约翰每周要在领主的自营地劳作3天，使用领主的磨坊磨面要交钱，结婚时也要向领主缴税。”这一记录印证了中世纪西欧（ ） A. 新的城市的兴起 B. 教会对土地的控制 C. 庄园法庭的作用 D. 领主对佃户的剥削 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料反映的是庄园内部领主与佃户的关系，未涉及城市兴起的相关信息，错误。 B.材料中佃户向领主缴纳的费用属于封建剥削，与教会控制土地无关，错误。 C.材料仅列举了佃户承担的各项义务，未体现庄园法庭的审判作用，错误。 D.佃户每周在领主自营地无偿劳作3天、使用磨坊交费、结婚缴税，这些都是中世纪西欧庄园中佃户对领主承担的劳役和捐税义务，体现了领主通过劳役地租和各种杂税对佃户进行剥削，正确。 11. 中世纪后期的西欧，贸易、手工业与农业分离，商人和工匠要求获得既非领主亦非附庸的合法身份地位。这有助于（ ） A. 所有城市实现自治 B. 封君封臣制的强化 C. 市民阶层逐渐形成 D. 庄园农奴制的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】A.“所有城市实现自治”表述过于绝对，中世纪西欧并不是全部城市都取得自治权，错误。 B.商人和工匠不属于封君封臣体系，他们争取独立身份，冲击封君封臣制，不是强化，错误。 C.中世纪后期工商业发展，商人和工匠形成独立群体，要求获得独立身份，推动市民阶层逐渐形成，正确。 D.庄园农奴制瓦解主要是商品经济、货币地租等因素长期作用的结果，题干材料侧重商人和工匠身份诉求，不是直接推动庄园农奴制瓦解，不符合题意，错误。 12. 11世纪后，随着社会对法律、医学等专门人才需求的增加，越来越多的世俗君主或城市开办大学，开设了算术、医学、法学、神学等课程。这说明大学（ ） A. 成为学术中心 B. 摆脱神权控制 C. 拥有免税特权 D. 适应社会需求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是大学开设课程是为了满足社会对专门人才的需求，而非突出其学术中心地位，错误。 B.材料中提到大学仍开设神学课程，且世俗君主或城市开办大学并不意味着完全摆脱神权控制，说法过于绝对，错误。 C.材料未涉及大学的免税特权，属于无关选项，错误。 D.题干明确指出“随着社会对法律、医学等专门人才需求的增加”，大学随之开设相应课程，说明大学的课程设置和发展方向适应了当时社会发展的实际需求，正确。 13. 某同学在学习了拜占庭帝国的历史后，用数学相关知识绘制了如图。据如图推断，拜占庭文化特点是（ ） A. 兼收并蓄 B. 因循守旧 C. 革故鼎新 D. 源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】A.图示显示拜占庭文化吸纳希腊罗马古典文化、西亚北非外来文化，再结合自身创新，融合多种文化成果，体现兼容并蓄的特点，正确。 B.因循守旧指固守旧有文化、不吸收新内容，和图示多元融合的信息不符，错误。 C.革故鼎新侧重废除旧文化、建立新文化，材料没有体现摒弃旧文化，错误。 D.源远流长侧重时间久远，图片重点展示文化来源多样，不是突出历史悠久，错误。 14. 大化改新期间，朝廷规定官吏由国家统一任免，并下令编造户籍，校定田亩，废除贵族私地和私民，将其收归国有。这有利于（ ） A. 吸收隋唐文化 B. 加强中央集权 C. 维护幕府统治 D. 发展资本主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料是土地、官吏制度改革，没有体现吸收隋唐文化的内容，错误。 B.国家任免官吏、土地收归国有，削弱地方贵族势力，强化中央对地方的管控，有利于加强中央集权，正确。 C.幕府统治出现在大化改新之后，该时期不存在幕府，错误。 D.当时日本属于封建社会，不存在发展资本主义，错误。 15. 如表为古代美洲居民创造的文明成果。由此推断，古代美洲文明（ ） 古代美洲居民创造的文明成果表（部分） 文明 成果 玛雅文明 金字塔庙宇、精美的陶器、独特的文字、20进制 阿兹特克文明 “浮动园地”、特诺奇蒂特兰 印加文明 印加帝国、四大政区、完善的道路系统 A. 发展各具特色 B. 影响不断扩大 C. 成果相互借鉴 D. 演进趋于同步 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中玛雅文明有独特的文字和20进制，阿兹特克文明创造了“浮动园地”，印加文明建立了完善的道路系统，三大文明成果差异明显，体现了各自独立发展、各具特色的特点，正确。 B.材料仅列举了各文明的成果，未体现文明之间的相互影响或对外扩张，无法得出“影响不断扩大”的结论，错误。 C.表格中各文明的成果具有独特性，没有体现出相互借鉴或交流的信息，错误。 D.三大文明的发展水平和成果形式差异较大，且材料未涉及时间演进对比，无法得出“演进趋于同步”的结论，错误。 16. 13世纪起，不少西欧商人把羊毛等原料分给乡村手工业者在家纺织，成品回收后支付工钱，或是集中开办手工工场进行劳作。这说明西欧（ ） A. 庄园经济走向鼎盛 B. 领主减轻对农奴的束缚 C. 封君封臣制度瓦解 D. 手工业逐渐资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】A.庄园经济此时逐步衰落，材料中的手工工场不属于庄园经济，错误。 B.题干只介绍商人与手工业者的生产模式，没有提到领主、农奴相关内容，错误。 C.材料讲述手工业生产方式的变化，和封君封臣制度瓦解没有关联，错误。 D.商人提供原料、付给手工业者工钱，形成雇佣关系，是手工业资本主义化的表现，正确。 17. 14世纪开始，意大利的城市广场逐渐从封闭的宗教场所转变为市民集会、交易的开放空间，城市设计常以满足人们日常需求作为出发点。可见当时（ ） A. 科技进步改变建筑布局 B. 实用功能已成唯一追求 C. 社会思潮影响设计理念 D. 艺术创作摆脱宗教束缚 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干没有提及科技进步相关内容，广场变化源于思想观念转变，不是科技推动，错误。 B.“唯一追求”表述绝对，当时建筑并没有只追求实用功能，错误。 C.14世纪意大利兴起人文主义思潮，重视人的需求，这种社会思潮影响了城市的设计理念，正确。 D.文艺复兴时期艺术创作仍保留大量宗教题材，没有摆脱宗教束缚，错误。 18. 新航路的开辟改变了人们对世界的认识，如图反映的是新航路开辟的（ ） A. 原因 B. 条件 C. 经过 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.新航路开辟的原因是指推动航海家出海的动因，如对黄金的渴求、东西方商路受阻、传播基督教等，材料展示的是地图、造船和仪器等技术准备，并非原因，错误。 B.托勒密世界地图提供了地理知识，多桅帆船提供了造船技术，航海仪器提供了导航手段，这些都是远洋航行得以实现的客观条件，正确。 C.经过是指迪亚士、哥伦布、达・伽马、麦哲伦等航海家具体的航行路线和过程，材料并未展示航行过程，错误。 D.影响是指新航路开辟后对世界联系、贸易和社会带来的结果，材料展示的是开辟前的技术物质准备，并非影响，错误。 19. 英国画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》，并随画赋诗：“快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。”该作品反映出（ ） A. 资本原始积累的进步性 B. 疾病传播的广泛性 C. “三角贸易”的残酷性 D. 开辟航路的凶险性 【答案】C 【解析】 【详解】A.三角贸易是欧洲资本原始积累的重要途径，充满血腥掠夺，题干作品展现的是三角贸易的残酷性，并未体现资本原始积累的进步性，错误。 B.诗句重点体现黑奴被残酷抛弃，不是侧重疾病传播，错误。 C.贩奴船、锁链、抛弃患病黑奴，反映三角贸易过程中黑奴遭受的残酷对待，体现三角贸易的残酷性，正确。 D.题干讲的是贩卖黑奴，不是开辟新航路的冒险，错误。 20. 据表推测，造成两个版本“国王”条目表述不同的原因是（ ） 版本 英国考威尔《法律辞典》“国王”条目表述（节选） 1607年版 “国王在我们的整个王国拥有最高权力和绝对统治权……国王以其绝对权力而高于法律。” 1672年版 “否定国王在法律之上，否定国王有权力废除实际的法律。” A. 光荣革命的胜利 B. 资产阶级革命的发展 C. 《大宪章》的颁布 D. 启蒙思想的广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.光荣革命发生在1688年，晚于表格里1672年，时间不符，错误。 B.1607年主张国王拥有绝对权力，1672年否定国王高于法律，这一变化是英国资产阶级革命持续推进、限制王权思想不断发展带来的结果，正确。 C.《大宪章》颁布于1215年，距离材料时间久远，不是这次表述变化的直接原因，错误。 D.17世纪中后期启蒙思想尚未在英国广泛传播，不符合史实，错误。 21. 如图是美国NBA球队费城76人队的队标，队名中的“76ers”是1776years的缩写，该队名是为了缅怀当年在费城签署的一份重要文件。据此推测，该文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《1791年宪法》 D. 《独立宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《权利法案》是1689年英国颁布的文件，时间、国家都不符，错误。 B.《人权宣言》是1789年法国大革命颁布的文件，时间、国家都不符，错误。 C.《1791年宪法》是法国的宪法，时间、国家都不符，错误。 D.《独立宣言》1776年在费城通过，标志美国诞生，符合题干信息，正确。 22. 小历同学在学习英美资产阶级革命时，编制了如图。据图可知，两国政治制度的共同点是（ ） A. 中央集权 B. 王权至上 C. 三权分立 D. 权力有限 【答案】D 【解析】 【详解】A.英美两国都不是中央集权体制，美国是联邦制，错误。 B.英国君主权力受到限制，美国没有国王，不存在王权至上，错误。 C.三权分立是美国政体的特点，英国君主立宪制不是三权分立，错误。 D.英国君主权力被议会限制，美国总统、国会、法院相互制衡，两国权力都受到制约，权力有限，正确。 23. 1750年，英国伯明翰周边的沃里克和斯塔福德两郡共有居民28.5万，1801年人口达到44.7万；曼彻斯特人口在1773-1801年间增加了两倍。造成这一变化的因素是（ ） A. 经济布局的变动 B. 生活成本的提高 C. 城市环境的污染 D. 消费水平的降低 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料时间是英国第一次工业革命时期，伯明翰、曼彻斯特是新兴工业城市，工业发展吸引大量人口迁入，属于工业革命带来的经济布局变动，正确。 B.生活成本提高不会造成人口大量增长，错误。 C.城市环境污染是工业化带来的负面影响，不能推动人口增加，错误。 D.工业革命时期民众消费水平整体提升，且消费水平降低不是人口增长原因，错误。 24. 19世纪初，“在诺丁汉、约克郡等地，时常有神秘的黑衣人在夜间出没，他们闯入工厂，用锤子砸毁那些新安装的机器。当地居民对此保持沉默，甚至有人为他们望风放哨。”这一现象反映出当时英国工人运动（ ） A. 目的是争取政治权力 B. 得到政府大力支持 C. 尚处于自发斗争阶段 D. 推动国家政治变革 【答案】C 【解析】 【详解】A.卢德运动的核心诉求是反对机器取代人工、维护生计，并非争取政治权力，错误。 B.英国政府不仅未支持，反而通过《捣毁机器惩治法》并动用军队进行严厉镇压，错误。 C.材料中工人夜间砸毁机器、居民自发望风，说明这是一场缺乏统一政治纲领和严密组织的自发行动，体现了早期工人运动尚处于自发斗争阶段的特点，正确。 D.卢德运动以破坏机器为主要手段，未推动国家层面的政治变革，错误。 25. 给如图确定一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 空想社会主义理论诞生 B. 国际工人运动蓬勃发展 C. 尝试推翻封建专制统治 D. 重要国际组织建立发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.空想社会主义早于《共产党宣言》，图中是马克思主义、第一国际、巴黎公社，不属于空想社会主义，错误。 B.《共产党宣言》标志马克思主义诞生，为工人运动提供理论；第一国际是工人联合组织；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，三者共同体现国际工人运动蓬勃发展，正确。 C.巴黎公社斗争目标是资产阶级临时政府，不是推翻封建专制统治，错误。 D.只有第一国际属于国际组织，《共产党宣言》是著作、巴黎公社是政权尝试，不能概括全部图片，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题50分） 非选择题共4题，其中第26题10分，第27题14分，第28题14分，第29题12分。 26. 今年是某文艺复兴先驱逝世的705周年。某历史兴趣小组围绕其代表作与古登堡印刷术开展项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【项目一 诗卷流传】 《神曲》创作于14世纪初，原稿未保存，长期依靠手抄流传，价格昂贵，读者局限于贵族与教士。1440年左右，德国发明家古登堡发明活字印刷机。1472年，意大利印刷者依托古登堡机出版了《神曲》首个印刷本，此后《神曲》大量刊印，流传范围扩大，普通市民也得以阅读。 ——摘编自李莞潸《现当代艺术中的〈神曲〉》等 【项目二 技术印记】 （1）根据项目一及所学知识，写出这位文艺复兴先驱的名字，并概括《神曲》蕴含的核心思想。 （2）依据历史“孤证不立”原则，请从项目二中任选一个图像史料（填写序号），并结合项目一史实，论证该兴趣小组通过项目式学习得出的结论：“古登堡印刷术推动文艺复兴时期的思想解放”。 【答案】（1）名字：但丁；核心思想：人文主义。 （2）示例一：选用图1。 木刻版画是一手图像史料，展现16世纪的印刷工场大批量生产书籍的工作场景。印证了项目一中记载的《神曲》通过印刷术大量刊印，普通市民得以阅读的史实。可见，古登堡印刷术促进人文思想传播，推动了文艺复兴时期的思想解放。 示例二：选用图2。 图2数据反映出1450年后欧洲印刷书籍数量大幅增长的状况；印证了项目一中记载的依托1440年左右发明的古登堡印刷技术，《神曲》大量刊印，传播范围扩大的史实。可见，古登堡印刷术推动文艺复兴时期的思想解放。 【解析】 【小问1详解】 名字：依据材料里“文艺复兴先驱”、代表作《神曲》的信息，结合所学，但丁是文艺复兴的先驱。 核心思想：文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值与尊严。 【小问2详解】 示例一：按照“孤证不立”的要求，选定图1作为图像史料，先判断它属于一手史料，解读版画反映的印刷工场生产书籍的场景，再结合项目一《神曲》借助印刷术刊印、市民能够阅读的材料内容，把史料信息和史实结合，论证古登堡印刷术推动文艺复兴思想解放这一结论。 示例二：选定图2柱状图史料，先解读图表数据，看出1450年后欧洲印刷书籍数量明显增长，再联系项目一中古登堡印刷术发明、《神曲》大量刊印、传播范围扩大的信息，做到史料和材料史实相互印证，完成对题干观点的论证。 27. 世界市场是通过世界范围的商品交换流通，把各国市场紧密联系起来的场所。根据地图，完成下列要求。 ——摘自《世界历史地图册九年级上册》（中国地图出版社） （1）根据图1，指出哥伦布船队到达的地区，并据图1说明哥伦布船队航线的开创性贡献。 （2）根据图2，写出一个工业革命扩展到的国家，并据图2信息说明理由。 （3）综合两幅地图及所学知识，分别阐述两图所反映历史事件在世界市场形成中的作用，并概括图1、图2的内在联系。 【答案】（1）地区：圣萨尔瓦多岛、巴哈马群岛、古巴岛、海地岛、加勒比海地区、西印度群岛、美洲。 贡献：开辟了向西横跨大西洋的海上新航线；打破了美洲与欧亚非大陆相互隔绝的状态；发现美洲新大陆。 （2）示例一：法国； 理由：法国境内标注有煤矿、铁矿、工业中心，说明工业革命扩展至此。（言之有理即可，“工业中心、铁路”信息至少出现一个） 示例二：德国（德意志地区）； 理由：德意志地区分布煤矿、铁矿、工业中心，建成了铁路网络，说明工业革命扩展至此。 （注：回答“英国”不得分；其他国家，言之有理即可） （3）作用：新航路开辟后，世界逐渐成为一个整体，人员物质往来密切，推动了世界市场的形成；工业革命的兴起与扩展，极大提高了社会生产力，新式交通和工业生产推动各国经济交流更加紧密，进一步拓展了世界市场。（有涉及“世界市场形成”的，言之有理即可） 内在联系：新航路开辟后世界连成整体，世界市场形成并不断扩展，巨大的市场需求，推动工业革命的开展。（或答“新航路的开辟为工业革命创造了条件”亦可） 【解析】 【小问1详解】 地区：观察图1的航线，向西航行经过圣萨尔瓦多岛、巴哈马群岛、古巴岛、海地岛、加勒比海地区、西印度群岛，到达美洲的航线是哥伦布开辟的。 贡献：可从开辟向西横跨大西洋的海上新航线、打破美洲与欧亚非大陆相互隔绝的状态、发现美洲新大陆等角度回答。 【小问2详解】 本题要求“据图2信息说明理由”。观察图2《工业革命的兴起与扩展》，找到英国（图例中1840年前完成工业化的国家）周边的国家。 示例一：法国； 理由：地图上显示其有黑点（工业中心）和虚线/点线（铁路线），法国境内标注有煤矿、铁矿、工业中心，说明工业革命扩展至此。 示例二：德国（德意志地区）； 理由：如果选择德国，地图上显示其有黑点（工业中心）和虚线/点线（铁路线），以及煤、铁资源标识。德意志地区分布煤矿、铁矿、工业中心，建成了铁路网络，说明工业革命扩展至此。 【小问3详解】 作用：图1代表新航路开辟。可从世界逐渐成为一个整体、推动世界市场的形成等角度回答； 图2代表工业革命。可以从极大提高社会生产力、推动各国经济交流更加紧密、进一步拓展世界市场等角度回答。 内在联系：图1代表新航路开辟，图2代表工业革命，没有新航路开辟带来的资本原始积累和市场扩张，就不会有后来的工业革命；新航路开辟后世界连成整体，世界市场形成并不断扩展，巨大的市场需求，推动工业革命的开展。 28. 某市博物馆邀请你参加《法国近代“公民”身份的蜕变》的展陈活动。阅读材料，完成下列要求。 第一展厅：【版画·依附国王的臣民】 展品 展板介绍 《但愿这场游戏很快结束》 版画描绘大革命前法国的“臣民”：老农代表第三等级，是占人口98%的非特权臣民，承担几乎全部赋税，但没有平等政治权利；骑在他身上的是第一等级教士及第二等级贵族，他们均为特权臣民，免交直接税。 （1）根据第一展厅展品，指出大革命前法国“非特权臣民”的生存处境。 第二展厅：【法律·近代意义公民的塑造】 第17条 “财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。” ——1789年《人权宣言》 第8条 “所有法国人都享有民事权利。” ——1804年《拿破仑法典》 （2）依据第二展厅的法律条文，概括法律赋予法国“公民”的权利。 （3）综合两个展厅，概括法国大革命前后“公民”含义的变化；结合所学，阐述法国大革命对“公民身份蜕变”产生的作用。 【答案】（1）承担沉重赋税；没有平等政治权利。 （2）保护公民私有财产权；赋予公民平等权。 （3）变化：从依附于国王的封建臣民变为近代意义公民。 作用：法国大革命冲击并摧毁封建等级制度；通过《人权宣言》《拿破仑法典》等，以法律形式确立公民权利，推动民众从封建臣民转变为近代公民。 【解析】 【小问1详解】 生存处境：“承担几乎全部赋税”提炼承担沉重赋税； “但没有平等政治权利”提炼没有平等政治权利。 【小问2详解】 权利：“财产是神圣不可侵犯的权利”提炼保护公民私有财产权； “所有法国人都享有民事权利”提炼赋予公民平等权。 【小问3详解】 变化：“骑在他身上的是第一等级教士及第二等级贵族，他们均为特权臣民，免交直接税”“所有法国人都享有民事权利”推断从依附于国王的封建臣民变为近代意义公民。 作用：可围绕瓦解封建秩序、立法保障权利、公民意识觉醒的角度作答。 29. 学会研读经典著作是学习历史必备的技能，请你研读《共产党宣言（节选）》，根据节选，完成下列表格。 原文节选： 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的……全世界无产者，联合起来！ ——《共产党宣言》（1848年） 经典著作五步研读法 1 经典著作产生的背景和作者情况 作者：____、恩格斯 背景：工业革命后，资本主义的弊端日益暴露，____运动兴起，缺少科学理论指导。 2 掌握经典著作中的专业词语 无产阶级：不占有生产资料，依靠出卖劳动力为生的雇佣工人阶级； 资产阶级：占有生产资料，依靠雇佣工人劳动，获取利润的阶级。 3 把握经典著作的主要内容 概括上述原文节选的内容：____； 4 理解历史规律和立场观点 上述原文节选体现的历史规律：资本主义社会存在阶级斗争、两个必然。立场观点：站在无产阶级的立场，坚信无产阶级最终会取得胜利。 5 了解经典著作的影响 ____； 【答案】 经典著作五步研读法 1 经典著作产生的背景和作者情况 作者：马克思、恩格斯背景：工业革命后，资本主义的弊端日益暴露，早期工人运动兴起，缺少科学理论指导。 2 掌握经典著作中的专业词语 无产阶级：不占有生产资料，依靠出卖劳动力为生的雇佣工人阶级；资产阶级：占有生产资料，依靠雇佣工人劳动，获取利润的阶级。 3 把握经典著作的主要内容 概括上述原文节选的内容：肯定资产阶级创造的巨大生产力；提出资本主义必然灭亡、无产阶级必然胜利；号召全世界无产者联合起来。 4 理解历史规律和立场观点 上述原文节选体现的历史规律：资本主义社会存在阶级斗争、两个必然。立场观点：站在无产阶级的立场，坚信无产阶级最终会取得胜利 5 了解经典著作的影响 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争有了科学理论的指导；国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【解析】 【详解】作者：《共产党宣言》是马克思、恩格斯共同起草的经典著作，是马克思主义诞生的标志性文献，所以该空填写马克思。 背景：工业革命推动资本主义快速发展，资本家对工人压榨加重，贫富差距拉大，资本主义制度的弊端不断显现。工人为争取权益开展斗争，也就是早期工人运动，但当时工人运动没有科学理论做指引，斗争大多失败，这成为马克思主义诞生的背景。 概括上述原文节选的内容：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”→肯定资产阶级创造的巨大生产力；“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”→提出资本主义必然灭亡、无产阶级必然胜利；“全世界无产者，联合起来！”→号召全世界无产者联合起来。 了解经典著作的影响：先明确设问要求归纳《共产党宣言》发表的历史影响，调动课本中马克思主义诞生的相关知识，首先抓住标志性意义，它的发表标志马克思主义诞生；再从实践层面分析，此前工人运动缺少科学理论指导，这部著作问世后，无产阶级的斗争拥有了科学理论作为指引；最后拓展到全局影响，在科学理论的推动下，国际范围内的共产主义运动兴起并且蓬勃发展，分层梳理这三层逻辑，整理出完整答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $