专题8 识图填空-2026-2027学年七年级上册生物期末总复习（人教版·新教材）

专题八 识图镇空 知识点一、生物体的结构层次 (5)动植物细胞里面都有，能把细胞中的有机物分解，同时释 1.观察显微镜结构图，回答下列问题： 放能量供给细胞生命活动利用的结构是图中的[_]。 4.如图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成 下列问题： ©-→8-88 D (1)具有放大物像功能的结构[1门 [61 (1)图中A表示 ,B为 的过程，其结果是 (2)转动[3 和[5L 就能使[2 细胞 增加。 上升或下降。 (2)C为 的过程，这个过程的结果是形成了不同 (3)调节光线的结构是101 和[13] 当 的 光线较强时，应选用 光圈和 面镜。 5.图甲表示人体组织的形成过程，图乙为植物组织的形成示意 (4)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该看 图。请据图回答： (填名称)。 (5)若显微镜的目镜放大倍数为10x,物镜的放大倍数为10×. 那么显微镜的放大倍数是 2.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤图，请据 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结组线 图回答： (1)人的唾液腺主要由图甲中的 组织构成，人体 内的血液属于图甲中的 组织。 (1)正确的实验操作顺序是 (2)图乙中[A表示 组织，可以分化产生BCD各种 (2)图E是盖盖玻片的操作。正确的方法是：用镊子夹住盖玻 组织，还能产生具有持续 能力的E组织。 片的一端，让盖玻片的另一端与水滴接触，然后轻轻放平。这样可 (3)植物根、茎、叶中的导管和筛管属于 组织，叶 以避免盖玻片下面出现 的表皮属于 组织。 (3)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞，颜色最深的细胞结 6观察草履虫的形态结构，回答问题： 构是 (4)图C在载玻片上滴加的液体是 收集管和伸缩泡 纤毛 (5)图 (填序号)表示染色的步骤、滴加的液体是 口沟 表膜 细胞核 3如图是动、植物细胞模式图，请据图回答问题： ,食物泡 细胞质 胞肛 运动：靠 的摆动在水中旋转前进。 消化：靠 取食，在 中消化食物，通过 排出食物残渣。 (1)写出下列结构名称 排泄：通过 和 收集体内多余的水分 ② ;④ :⑥ 和废物，排出体外。 (2)图中①对细胞具有 和 作用。 呼吸：通过 进行呼吸，其还具有保护、控制物质的 (3)切西瓜时，有甜味的液体是从图中的_里流出来的。 进出功能。 (4)图中的[]内含有叶绿素，能进行光合作用制造有机物。 生殖：通过 进行繁殖。 知识点二、藻类、植物 [ ,[21 ,[31 7如图甲和乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，请据图回答问题： (2)图中能进行气体交换的部分是 (填名称)：能储 存气体协助呼吸的部分是 (填名称)，但是它 (填“能”或“不能”)进行气体交换。 11如图是家兔和狼的牙齿示意图，请据图回答问题： ① (1)请写出图中字母所代表的结构： A :B ;C :D E :F (1)写出图中序号所代表的名称：① ,② (2)图甲中起固定作用的结构是 (填字母)。 ③ (3)图乙中D、E、F都有 组织，能运输水和养料，而 (2) 图是家兔的牙齿示意图 图是狼的牙 图甲中的A、B、C中无此结构。 齿示意图。判断的理由是：家兔的牙齿只有 和 (4)由此可见： 植株长得比较高大。 没有 ,这是与其食草的生活习性相适应的。 8如图是植物种子的结构图，据图回答： 知识点四、微生物 12.观察细菌的结构示意图，按要求填空： (1)图中种皮是 ,果皮和种皮是 菜豆 种子和玉米种子结构的相同点是都有 和 ,不 (1)写出图中所示结构的名称： 同点是菜豆种子的营养物质贮藏在[ 而玉米种子 B ;D :E 营养物质贮藏在_1 ,玉米种子有 片子叶。 校(2)根据细菌的不同形态，可以把它们分为 (2)在玉米种子中滴上碘液后变为蓝色的部位 和 三种类型。 说明含有大量的淀粉。 (3)细菌没有成形的 位于细胞壁外， 知识点三、动物 主要起保护作用； 有助于细菌的运动。 9如图是鲫鱼的形态图，请据图回答下列问题： (4)细菌的生殖方式是 生殖。 13如图是青霉的结构图，请回答下列问题： (1)写出各部分的名称： [ ;3] ;[4] ;5 (1)①是 作用是 ②是 [6 ;[7 ;③是 ,作用是 (2)鲫鱼适于水中生活的形态结构特点： (2)青霉是由菌丝构成的，是 细胞生物，每个细胞都 ①体形： 由 构成。 ②体表： ③运动器官： 14.如图所示为病毒的结构示意图，识图作答： ④呼吸器官：」 10.如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功 能： (1)图示（一）是 形病毒，图示（二）是 形病毒，图示（三）是 形病毒。 (2)三个图中①指的是 ,②指的是 (1)写出图中各部分的名称：参考苍案 专题一认识生物 第一节观察周边环境中的生物 考点：科学研究的基本方法一观察法 1-5:BBDAC 第二节生物的特征 考点：生物的特征 1-5:ABCCD 6.(1)排出体内产生的废物(2)对外界刺激作 出反应(3)营养(4)生长；繁殖(5)变异(6)病毒； 细胞 专题二认识细胞 第一节学习使用显微镜 考点一、显微镜的结构与功能 1-5:ABBBB 考点二、显微镜的使用 1-8:DDBBD CDD 9.(1)③：⑤(2)④：低倍：凹面(3)物镜(4)暗 10.(1)小(2)侧面：细准焦螺旋(3)倒：b (4)转换器(5)细准焦螺旋(6)暗 第二节植物细胞 考点一、制作植物细胞临时装片 1-5:DCCAB 6.(1)④→3→①6 (2)薄而透明 (3)让盖玻片的一侧先接触水滴：缓缓：防止盖 玻片下出现气泡 考点二、植物细胞的结构 1-9:DDADB BDAD 第三节动物细胞 考点一、制作动物细胞临时装片 1-5:DABAA 考点二、动物细胞的结构 1-7:BBDAA AD 第四节细胞的生活 考点一、细胞的生活需要能量 1-7:CDCBA CD 考点二、细胞核是细胞的控制中心 1-4:CADB 5.(1)乙(2)①细胞壁：③叶绿体(3)④细胞核 (4)控制物质进出(5)⑦线粒体 专题三从细胞到生物体 第一节细胞通过分裂产生新细胞 考点一、细胞的生长 A 考点二、细胞的分裂 1—8:CBDBC CBC 第二节动物体的结构层次 考点一、细胞分化 1-5:CBACD 考点二、动物体的基本组织 1-5:CABBA 6.(1)分裂；染色体(2)分化；结缔 考点三、动物体的结构层次 1—6:CBADB D 7.(1)受精卵(2)分裂；染色体(3)分化：组织 (4)神经：结缔(5)系统(6)细胞 第三节植物体的结构层次 考点一、植物体的基本组织 1-6:BBDDC B 考点二、植物体的结构层次 1-10:CCCBA DACAA 11.(1)③茎；④根；②叶：②叶：①花(2)果实； 种子；生殖(3)细胞→组织→器官→植物体（4)系 统 第四节单细胞生物 考点、单细胞生物 1-10:AADCB ACCDD 11.(1)表：②表膜(2)食物泡(3)A侧草履虫 动到B侧：能对外界刺激作出反应(4)生命活动 专题四藻类与植物的类群 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 考点一、藻类的主要特征及与人类的关系 1-4:DBAC 考点二、苔藓植物的主要特征及与人类的关系 1-4:CCBC 考点二、蕨类植物的主要特征及与人类的关系 1-5:BCABB 第二节种子植物 考点一、种子的结构 1-3:BCD 考点二、裸子植物和被子植物的主要特征 1-6:DABAA C 7.(1)A、B、D;C、E(2)D(3)无果皮包被(4)A )、B、E、C 专题五动物的类群 第一节无脊椎动物 考点一、刺胞动物的主要特征 1-4:BBCA 考点二、扁形动物的主要特征 1—4:BABB 考点三、线虫动物的主要特征 1—4:CBBA 考点四、环节动物的主要特征 1-5:CBCDC 考点五、软体动物、棘皮动物 1-3:DAD 考点六、节肢动物的主要特征入 1-5:AACAB 第二节脊椎动物 考点一、鱼的主要特征 1-4:ABAC 5.(1)气管(2)鱼离开水后，鳃丝会粘连在 起，难以吸收空气中的氧(3)A 考点二、两栖动物的主要特征 1-6:CDCBB D 考点三、爬行动物的主要特征 1-6:DDDCB B 考点四、鸟的主要特征 1-5:CBDCC 6.(1)翼(2)龙骨突(3)气囊：两 考点五、哺乳动物的主要特征 1—5:DDDDB 6.(1)脊椎(2)鳃：鳍(3)爬行：卵生(4)气囊 身体呈流线型，前肢变成翼等(5)哺乳：恒定 专题六微生物 第一节微生物的分布 考点、微生物的分布 1-4:CDAA 5.(1)甲(2)杀死慢头上的杂菌(3)对照(4)挖 种(5)细菌 第二节细菌 考点、细菌 1-5:DCCDC 第三节真菌 考点、真菌 1—5:DBCCC 第四节病毒 考点一、病毒 1-4:CCAB 5.(1)蛋白质(2)烟草花叶病毒：不能(3) (4)动物病毒 考点二、病毒、细菌和真菌的比较 1-4:BCCD 5.(1)有无成形细胞核(2)遗传物质：寄生 (3)丁(4)分裂；出芽 专题七生物分类的方法 第一节尝试对生物进行分类 考点、生物分类的方法 1-4:ABCA 5.(1)四趾之间均有蹼(2)啄木鸟 第二节从种到界 考点、生物分类的等级 1-5:BDDDD 专题八识图填空 1.(1)目镜：物镜(2)粗准焦螺旋：细准焦螺旋： 镜筒(3)遮光器；反光镜；小；平(4)物镜(5)100倍 2.(1)A→C→B→D→E→G→F(2)气泡(3)细 胞核(4)清水(5)G:碘液 3.(1)细胞膜：细胞核：细胞质：(2)保护；支持 (3)⑤(4)3(5)⑦ 4.(1)受精卵：细胞分裂：数量(2)细胞分化；组 织 5.(1)上皮；结缔(2)分生；分裂(3)输导：保护 6纤毛：口沟：食物泡：胞肛：伸缩泡：收集管：表 膜：分裂 7.(1)叶；茎；假根：叶；茎：根(2)C(3)输导 (4)乙 8.(1)A:F;种皮；胚：E子叶：G胚乳；一(2)G 胚乳 9.(1)背鳍：尾鳍：侧线：臀鳍：胸鳍：腹鳍(2)流 线型：覆盖着鳞片并有黏液：鳍；鳃 10.(1)气管：气囊：肺(2)肺：气囊：不能 11.(1)门齿；臼齿；犬齿(2)甲；乙；门齿；臼齿； 犬齿 12.(1)细胞壁：DNA:鞭毛(2)球菌：杆菌；螺旋 菌(3)细胞核；英膜：鞭毛(4)分裂 13.(1)孢子；繁殖后代；气生菌丝；营养菌丝；吸 收有机物(2)多：细胞壁：细胞膜：细胞质：细胞核 14.(1)杆：球：蚪(2)蛋白质；遗传物质 七年级上册期末预测卷（一） 一、单项选择题 1-5:BDACA 6一10：ACCCA 11-15:CABDB 16-20:AABAB 21-25:CCCAA 二、综合题 26.(1)ECBDA(2)碘液、清水(3)③(4)e细准 焦螺旋(5)D(6)多画了叶绿体 27.(1)分裂；分化(2)染色体；复制：相同(3)营 养(4)系统；细胞→组织→器官→系统→人体 28.(1)油松、向日葵、玉米：葫芦藓(2)油松的 种子外无果皮包被，向日葵的种子外有果皮包被 (3)水绵(4)葫芦藓(5)向日葵：玉米(6)葫芦藓 29.(1)门齿；臼齿(2)气囊(3)外骨骼(4)鳃 (5)体节；刚毛 30.(1)清除杂菌（或防止杂菌污染）：避免空气 中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境(2)先升高 后下降：9：白菜；分裂 七年级上册期末预测卷（二） 一、单项选择题 1-5:CACDC 6-10:BCDAB 11-15:DBBCC 16-20:DDDDB 21-25:ADBDC 二、综合题 26.(1)种子；被子（2)根、茎、叶、花、果实、种子 (3)细胞壁：液泡：叶绿体 27.(1)④液泡(2)②叶绿体(3)分裂：分化： 保护(4)生殖(5)系统 28.(1)水：鳃(2)卵壳（3)胎生；哺乳 29.(1)孢子(2)成形的细胞核；叶绿体；有机物 (3)①蛋白质外壳；②遗传物质：寄生 30.(1)界(2)EG:果皮(3)鳃：外骨骼：肺：双重 呼吸(4)D:B(5)多