专题1 第3节 细胞的结构&第4节 细胞的生命活动-2026-2027学年七年级上册生物期末总复习（冀少版·新教材）

(4)区分气泡和细胞：有粗而黑的边缘，形态呈圆形或椭圆形， 中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖玻片会变形或移动的是 气泡；不易变形，且有一定的形态结构的是细胞。 (5)处理气泡的方法：在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一 侧用吸水纸引流，这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出： 或用橡皮胶头挤压，将里面的气体挤出。 二、动植物细胞的结构和功能 1.动、植物细胞的基本结构与功能 细胞壁 十绿 细胞膜 细胞枝 液泡 线粒体 细胞质 植物细胞结构示意图 动物细胞结构示意图 结构 功能 细胞膜 控制物质的进出，保持细胞内部环境稳定 动、植物 缓缓流动，细胞质的流动能促进细胞内物质的转运和细胞 细胞共有 细胞质 与外界的物质交换 的结构 细胞核 近似球形，含有遗传物质，是细胞的控制中心 线粒体 与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量 细胞壁 最外面的一层，具有保护和支持细胞的作用 植物细 内含细胞液，溶解着多种物质，如水果、蔬菜里面流出的汁 胞特有 液泡 液、色素、糖分、含有各种味道的物质等 的结构 叶绿体 与植物光合作用有关，将无机物合成有机物 2.细胞中的能量转换器 叶绿体和线粒体 结构 分布 功能 进行光合作用的场所，将光能转换为化学能，储存在有 叶绿体 植物细胞 机物中 进行呼吸作用的场所，将有机物中的化学能释放出来 线粒体 活细胞 供给各种生命活动利用 3.细胞核是控制中心 多莉是由供卵母羊提供去核卵细胞，供核母羊提供乳腺细胞的 细胞核，二者融合后的细胞发育而成的。多莉与供核母羊的形态完 全一样，这说明细胞的遗传信息主要存在于细胞核中。 考点集训 考点一、制作动植物细胞临时装片 1.制作临时装片时，常常需要给材料染色，制作洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片的正确染色方法是 A.掀开盖玻片，用滴管将染液滴在材料上 B掀开盖玻片，用滴管将染液滴在材料的一侧 C不掀开盖玻片，直接将染液滴在盖玻片上 ,在盖玻片一侧滴加染液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引， 使染液浸润标本的全部 2.小林制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到如 图所示的视野，他操作不规范的步骤最可能是 A.取材 B.展平 C.盖片 D染色 3.小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图中甲和乙 是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别 是 A.碘液、生理盐水 B.清水、碘液 C碘液、清水 D.生理盐水、清水 4.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。 下列说法错误的是 ① ② ③ A.正确的操作顺序是②③⑤④① B.步骤①中染色用的液体是碘液 C.步骤④操作不当可导致出现气泡 D.步骤②中滴加的是清水 5.在生物实验课上，同学们进行“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临 时装片”的实验，某些操作如图所示。请根据所学知识回答下列有关 问题： ① ③ ⑤ 6 (1)规范的操作步骤顺序是②→ →⑤ (2)步骤③中，撕取的洋葱鳞片叶内表皮必须是 的， 这样才能在显微镜下看清表皮细胞。 (3)步骤⑥的正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，先 ,再 盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。 这样操作的目的是： 考点二、动植物细胞的结构 1桐柏玉叶含有丰富的茶多酚、有机酸和水溶性无机盐，可以提 高血管壁的弹性，增加血管壁承受血压的能力。桐柏玉叶储存这些 成分的细胞结构是 () A细胞膜 B细胞质 C.细胞核 D.液泡 2李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？ 应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素 分别存在于细胞的 A液泡和叶绿体 B线粒体和液泡 C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体和液泡 3.“穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”描写的是蜜蜂传粉的景 象，蜜蜂与花都具有的细胞结构是 A细胞膜、细胞质、细胞壁 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞质、细胞核、液泡 D.细胞膜、细胞核、叶绿体 4如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图， 有关叙述正确的是 A.①是细胞壁 B.②是细胞质 C.③是叶绿体 D.③是线粒体 5.小茗同学制作了一个动物细胞模型，他用白色塑料袋装满了 琼脂溶胶，外加一个大枣，请问白色塑料袋、琼脂溶胶、大枣各代表 什么 A细胞核，细胞质，细胞膜 B.细胞壁，细胞膜，细胞核 C细胞膜，细胞核，细胞质 D.细胞膜，细胞质，细胞核 6.如图是动物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（ ① 1 A结构①动物细胞有，而植物细胞没有 B.所有动物细胞都有结构① C.遗传物质主要分布在③中 D.结构④能将光能转变为化学能 考点三、细胞各部分的功能 1.山楂是酸的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这主要是因为（) A.三种植物细胞的液泡里溶解的物质不同 B.三种植物的细胞结构不同 C.三种植物的细胞膜结构不同 D.三种植物的细胞核结构不同 2荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深 厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植 物细胞具有起支持和保护作用的 A.液泡 B.叶绿体 C细胞膜 D.细胞壁 3在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品一“糖醋蒜”， 吃起来酸甜爽口，下列说法正确的是 ( A.糖和醋没有进入大蒜细胞内 B.大蒜细胞壁能控制糖醋物质的进出 C.大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制物质进出的能力 D糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞 4每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同，呈现唯一性且终 生不变，利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解 锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，这 些基因存在于 、中 ( ) A细胞壁 B细胞膜 C.细胞质 D细胞核 5下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A线粒体可以提供能量 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C细胞膜可以控制物质的进出 D.绿色植物所有的细胞都含有叶绿体，都能进行光合作用 6.下列结构中属于动物体细胞中能量转换器的是 A叶绿体 B.线粒体和叶绿体 C.线粒体 D细胞核 7细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下 列有关叙述不正确的是 A.西红柿果肉细胞呈椭圆形，所以不具有细胞壁 B.用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 C.西红柿叶肉细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体 D克隆羊多莉的实例证明细胞核控制着生物的发育和遗传 8如图是动、植物细胞的结构示意图，据图回答问题： (1)可表示人体口腔上皮细胞的是图 (填“甲”或 “乙”)o (2)与人体细胞相比，植物细胞特有结构是⑤液泡、[] 和 (3)“种瓜得瓜，种豆得豆”是由瓜细胞或豆细胞的] 决定的。 (4)红树林植物能适应含盐为3.2%左右的海水，这主要是因为 其细胞膜具有 的作用。 (5)能分解有机物，为生命活动提供能量的结构是[]参考谷 专题一细胞 第一节显微镜的使用 考点一、显微镜的使用 1-6:DDBBD C 7.(1)③：⑤ (2)④； 凹面(3)物镜 (4)暗 考点二、显微镜的结构与功能 1—5:ABBBB 第二节细胞的形态 考点一、细胞的形态 1-3:CCD 考点二、草履虫的趋性 1-3:BCD 4.(1)①左；右②右；左③不明显 (2)有利刺激：有害刺激(3)对照 第三、四节细胞的结构和细胞的生命 活动 考点一、制作动植物细胞临时装片 1-4:DCCD 5.(1)④→③→①→⑥(2)薄而透明 (3)让盖玻片的一侧先接触水滴；缓缓；防止 盖玻片下出现气泡 考点二、动植物细胞的结构 1-6:DDBBD B 考点三、细胞各部分的功能 1-7:ADCDD CA 8.(1)乙(2)①细胞壁；③叶绿体(3)④ 细胞核(4)控制物质进出(5)⑦线粒体 专题二组织、器官、系统和生物体 第一节细胞的分裂 考点一、细胞的分裂 1-8:CBDBC CBC 考点二、细胞的生长 A 第二节组织的形成 考点一、细胞分化 1-5:CBACD 考点二、动植物体的基本组织 1-9:BBCAD DCBB 10.(1)分裂；染色体(2)分化：结缔 (3)保护；营养 第三节器官、系统和生物体 考点一、组织形成器官 1-5:CCBAC 考点二、器官构成系统 1-3:DBD 考点三、动植物体的结构层次 1-8:CBADA CAA 9.(1)受精卵(2)分裂；染色体(3)分 化；组织(4)神经：结缔(5)系统(6)细胞 10.(1)③茎；④根；②叶；②叶；①花 (2)果实；种子；生殖（3)细胞→组织→器 官→植物体(4)系统 专题三藻类、植物和动物 第一节藻类 考点、藻类的主要特征及与人类的关系 1-5:DDBAC 第二节植物 考点一、苔藓植物的主要特征及与人类 的关系 1-4:CCBC 考点二、蕨类植物的主要特征及与人类 的关系 1-5:BCABB 6.(1)假根；无机盐（2)孢子(3)强；叶 片只由一层细胞构成：苔藓植物 考点三、裸子植物和被子植物的主要特 征 1-7:DDABA AC 8.(1)A、B、D:C、E(2)D(3)无果皮包 被(4)A、D、B、E、C 第三节无脊椎动物 考点一、线虫动物的主要特征及与人类 的关系 1—4:CBBA 考点二、环节动物的主要特征及与人类 的关系 1-4:CBCD 考点三、节肢动物的主要特征及与人类 的关系 1-4:AACA 5.(1)前(2)刚毛；呼吸(3)外骨骼 (4)乙；气管 第四节脊椎动物 考点一、鱼类 1-4:ABAC 5.(1)气管(2)鱼离开水后，鳃丝会粘连 在一起，难以吸收空气中的氧(3)A 考点二、两栖类的主要特征 1-5:CDCBB 考点三、爬行类的主要特征 1-5:DDDCB 考点四、鸟类的主要特征 1-4:CBDC 5.(1)翼(2)龙骨突(3)气囊：两 考点五、哺乳类的主要特征 1-3:ADD 4.(1)脊椎（2)鳃；鳍(3)爬行；卵生 (4)气囊；身体呈流线型或前肢变成翼等 (5)哺乳；恒定 专题四 微生物 第一节病毒 考点、病毒 1—6:CACDA B 7.(1)蛋白质（外壳）(2)烟草花叶病 毒；不能(3)没有(4)动物病毒 第二节细菌 考点、细菌 1-9:ABCDC ABCD 10.(1)甲(2)杀死馒头里的杂菌(3)对 照(4)接种(5)细菌 第三节真菌 考点一、真菌 1-6:DBCCC C 考点二、病毒、细菌和真菌的比较 1-6:BACCD C 7.(1)有无成形细胞核(2)核酸；寄生 (3)丁(4)分裂；出芽 专题五生物的分类和鉴别 第一节生物的分类 考点一、生物分类的方法 1-4:ABCA 考点二、生物的分类等级 1-6:BDDDD D 7.(1)界；少；大；种；多；小(2)马鹿、 牛、大鲵、螃蟹(3)马鹿、牛（合理即可） (4)界、门、纲、目(5)目 8.(1)A（2)十字花；种子植物；双子叶 植物；白菜；葱(3)双子叶植物纲；种子植物 门；花；种子 第二节生物的鉴别 考点、生物的鉴别 1-4:BCCC 5.(1)D;节肢；B;环节；A;鱼（或鱼类）： C;哺乳(2)B;E(位置可互换) 6.(1)四趾之间均有璞(2)啄木鸟 专题六生物资源及其保护 第一节生物资源的保护 考点、我国的珍稀动植物资源 1-4:ABDA 5.(1)偷猎和栖息地的丧失：栖息地的 丧失 (2)保护生物的生存环境；保护生物栖 息地；进行人工繁殖；加大保护宣传力度等 (答出两条即可) 第二节生物资源的保护 考点、生物资源保护 1-2:CB 第三节外来物种入侵的防控 考点、外来物种入侵 1-5:BBADD : 专题七识图填空 1.(1)目镜；物镜(2)粗准焦螺旋：细准 焦螺旋；镜筒(3)遮光器；反光镜；小；平 (4)物镜(5)100倍 2.(1)受精卵；细胞分裂；数量(2)细胞 分化；组织 3.(1)细胞膜：细胞核：细胞质（2)保护： 支持(3)⑤(4)③(5)⑦ 4.(1)“叶”；“茎”；假根；叶；茎；根（2)C; A(3)输导；无机盐；有机物(4)乙 5.(1)头部；胸部；腹部(2)体内水分蒸 发(3)三；后足；两(4)气门(5)昆虫 6.(1)背鳍；尾鳍；侧线；臀鳍；胸鳍；腹 鳍 (2)梭形：覆盖着鳞片并有黏液；鳍；鳃 7.(1)气管；气囊；肺(2)肺；气囊；不能 8.(1)肺(2)门齿；臼齿(3)8小肠(4)9 盲肠(5)1膈 9.(1)细胞壁；遗传物质；鞭毛(2)球菌； 杆菌；螺旋菌(3)细胞核；荚膜；鞭毛 (4)分裂 10.(1)细胞壁：细胞膜；细胞质；细胞核 (2)成形的细胞核；液泡(3)出芽 11.(1)孢子；繁殖后代；营养菌丝；吸收 营养物质(2)多：细胞壁；细胞膜：细胞质； 细胞核 12.(1)杆：球：蝌蚪（2)蛋白质；核酸 七年级上册期末预测卷（一） ! 一、单项选择题 1-5:BBABD 6-10:AADBC 11-15:DDAAA 16-20:DBCDC 21-25:BBCBA 二、综合题 26.(1)①目镜；④物镜(2)d(3)②准焦 螺旋；擦镜纸(4)③反光镜(5)更换不同放 大倍数的放大镜（或更换水滴等，合理即可） 27.(1)阴暗潮湿(2)假根；没有(3)输 导 (4)孢子(5)根(6)罗汉松 28.(1)数目；种类(2)神经；输导(3)器 官 (4)A系统 29.(1)鳃：肺；皮肤（2)升高：减小 (3)②气囊；①肺；②→①→③ 30.(1)真菌(2)葡萄组；剩余葡萄糖量 较少（合理即可）(3)死亡；二氧化碳(4)因 为在此温度下做出的馒头松软度、风味、外 观和色泽都是最好的(5)适宜的温度和无 氧 七年级上册期末预测卷（二）》 一、单项选择题 1-5:BACBC 6-10:DABDB 11-15:BCCDD 16-20:DDBCD 21-25:BACCA 二、综合题 ! 26.(1)种子；被子（2)根、茎、叶、花、果 实、种子(3)细胞壁；液泡；叶绿体 27.(1)④液泡(2)②叶绿体(3)分裂； 分化；保护(4)繁殖(5)系统 28.(1)水；鳃(2)壳（3)胎生；哺乳 29.(1)孢子(2)成形的细胞核；叶绿体； 分解者(3)①蛋白质外壳；②核酸；寄生 30.(1)界(2)EFH;果皮(3)鳃；外骨 骼；肺；双重呼吸（(4)D;B (5)多