河北保定市阜平县2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026~2027学年度九年级第一学期期中教学调研 历史 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D B C D C B C D C B B 一、 二、13.（1）突出特征：妥协性；非暴力（或和平过渡）。（2分，写出一点且意思相近即可）“一个崭新的政体”：君主立宪制。（2分） （2）英国国内有君主制的历史传统，民众对国王有一定认同，之前暴力内战造成社会破坏，而“光荣革命”以和平妥协的方式结束复辟王朝统治，避免大规模内战动荡，维护了社会稳定，并通过《权利法案》限制王权，确立议会掌握国家主权的原则，为君主立宪制形成奠定基础，促进英国资本主义发展，推动英国向现代社会的转型，所以适合了英国社会发展国情。（4分，意思相近即可） 14.（1）优势：卡拉维尔帆船逆风航行效率高；卡拉克帆船体载货量大。（2分）航海活动：迪亚士到达非洲好望角；达·伽马绕过好望角到达印度。（4分，写出两个且意思相近即可，其他航海活动也可得分） （2）终点站：美洲。（2分）特点：残酷性；血腥性；掠夺性。（3分，写出一点得2分，两点得3分， 意思相近即可） （3）蒸汽机。（2分） （4）都加强了世界各地的联系；都促进了资本主义世界的发展等。（3分，写出一点且意思相近即可，其 他符合题意的答案也可得分） 15.（1）趋势：产量大幅度快速增长。（2分，意思相近即可）原因：工业革命的推动（或蒸汽机的广泛应用；现代工厂制度的确立）。（2分，意思相近即可） （2）现状：工人虽然创造大量财富，但是工人日益贫困，贫富分化严重。（2分，意思相近即可）文献： 《共产党宣言》。（2分）解决路径：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。（2分，意思相近即可） （3）科技是一把双刃剑；要注意发展经济的同时要兼顾劳动者权益等。（2分，写出一点且意思相近即可， 其他符合题意的答案也可得分） ( △ 九 年级 历史 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2026~2027学年度九年级第一学期期中教学调研 历史 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 得分 选择题涂卡处 1[A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[A][B][CJ[D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] 12[A][BJ[C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][CJ[D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 分 评卷人 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.右图反映的是( A.亚历山大东征 中亚 B.佛教的对外传播 C.阿拉伯帝国的扩张 中北传路线 多南传路线 D.查理曼帝国的分裂 1题图 2.拜占庭时期，兴起的尚古风潮对古典文化进行整理与收编。一些学者编撰、抄写和 翻译了许多古典著作，这些著作又通过多条途径传到西欧。另外，这些古典文化也 掀起了意大利学者收集古典文化的兴趣，当时在意大利盛行着希腊热…人文主 义学者开始大量整理出版古希腊罗马的著作。这说明拜占庭文化( ) A.因循守旧 B.推动了希腊民主政治的发展 C.领先世界 D.为文艺复兴提供了文化素材 △九年级历史第1页共6页 3.下面是小历同学制作的思维导图，图中★处应填写的是( 西欧经济和社 新的生产和 农业 租地农场 会的发展 经营方式 手工业 手工工场 A.城市市民阶层的形成 B.农业和手工业的资本主义化 C.大学的出现 D.资本主义制度的初步确立 4.14世纪意大利兴起新的建筑风尚，建筑师在设计私人宅邸时，不再只服务于宗教需要，开始关 注居住者本身的生活体验，讲究空间舒适，重视人的现世享受。这一建筑理念() A.反映神权思想根深蒂固 B.旨在炫耀贵族阶层富有 C.体现了人文主义的追求 D.表明社会贫富差距加大 5.有学者指出：“新航路开辟打破了各大洲相对封闭的状态，使全球物种大交换得以展开，世界市 场的雏形开始出现。然而，这一进程也伴随着残酷的殖民扩张、黑奴贸易，以及天花等传染病 在美洲的蔓延，导致印第安文明遭受毁灭性打击”。该学者() A.片面强调了殖民掠夺的消极作用 B.主张彻底阻断全球贸易网络形成 C.片面夸大了全球物种交换的作用 D.客观地分析了新航路开辟的影响 6.1765年，英国国会通过了《印花税法》，要求殖民地居民为所有印刷品支付税款。紧接着在1767 年，英国国会又通过了《汤姆森法》，对殖民地征收各种税款。英国的这些举措() A.完善了北美的法律体系 B.促进了人文主义思想的发展 C.激发了北美人民的反抗 D.提高了北美人民的生活质量 7.某报道在评论某一事件时，认为这场斗争结束了外来殖民压迫，建立起资产阶级共和制度；但 革命并不彻底，黑人奴隶制度得以延续，印第安人的权益遭到漠视。该报道评论的是( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.拿破仑的对外战争 D.日本大化改新 8.由工匠、伙计、屠夫、车夫、零售商、渔民等组成的民兵队伍扛着步枪、长矛、大刀浩浩荡荡地向 巴士底狱进发。圣安东区一万贫苦工人结队向前挺进，高喊着“拿下巴士底狱！拿下巴士底 狱！”的战斗口号，进入了通向巴士底狱主要吊桥和大门的两个院子的外院。材料表明() A.法国大革命摧毁了本国封建统治 B.法国大革命由无产阶级领导 C.人民群众是法国大革命的推动者 D.改革创新推动了国家的发展 九年级历史第2页共6页 ■ 9.下图所示法律文献的条款体现的共同原则是() ◆《独立宣言》规定：人人生而平等，造物者赋子他们若干不可剥 夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ◆《拿破仑法典》规定：所有法国人都享有民事权利。 A.议会至上 B.三权分立 C.皇权至上 D.自由平等 10.下图传记的主人公的某项成果改变了世界。据此推测，这项成果是( ) 变世矩人 瓦特 A.珍妮纺纱机 B.蒸汽机车 C.改良蒸汽机 D.汽船 11.1866年和1867年伦敦缝纫工人的两次罢工；1867年二月巴黎铜业工人罢工；1868年3-4月间 的日内瓦建筑工人大罢工及1868年三月的比利时沙勒罗瓦地区煤矿工人的罢工，都得到了第 一国际的有力支持。在第一国际的支持和声援下，各国工人的罢工斗争取得了很大胜利。由 此可知，第一国际() A.支援了巴黎公社的斗争 B.推动了国际工人运动的发展 C.促进了马克思主义诞生 D.实现了各国无产阶级的专政 12.马克思、恩格斯尤其对公社革命打碎旧国家机器、构建无产阶级新型国家政权的尝试非常关 注，对公社为无产阶级解放提供的新鲜经验作出了高度评价。在《法兰西内战》及导言和其他 一系列著作中，他们深刻总结了公社的经验，丰富发展了科学社会主义理论。上述材料重在分 析巴黎公社() A.爆发的偶然性 B.意义的深远性 C.过程的曲折性 D.教训的深刻性 九年级历史第3页共6页 二、非选择题（本大题有3个小题，13题8分，14题16分，15题12分，共36分） 得分 评卷人 13.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料：1688年，议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰的执政威廉来英国夺取王 位，从而实行了权力的交接。这是一次妥协的事变，从表面上看，原有的政治制度一点都没有改 变，但实质上的变化却是非常大的：王权保留了，但丧失了它的专制性质；议会成为国家的主权， 但在形式上承认了国王的最高地位。这以后，国王的权力一，点点丢失，一个崭新的政体逐步形成、 发展。它适合于英国向现代社会的转型。 一摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 (1)据材料，概括英国“光荣革命”的突出特点。并写出材料中“一个崭新的政体”的名称。(4分) (2)小历同学依据上述材料得出一个历史结论：“光荣革命’创造出了符合国情的的政治设计”。 请你结合英国资产阶级革命相关知识，对其加以说明。(4分)》 得分 评卷人 14.阅读材料，完成下列要求。（16分) 在历史发展的长河中，船承载着一段历史。 【探索之船】 15-16世纪，葡萄牙的宽身帆船主要是卡拉维尔 与卡拉克帆船。卡拉维尔的逆风航行效率高；卡拉克 帆船作为卡拉维尔的补充，它的船体载货量大。 九年级历史第4页共6页 (1)据材料，指出当时葡萄牙宽身帆船的优势。(2分)并凭借这些优势，葡萄牙进行了哪些航海活 动？(4分) 【罪恶之船】 大西洋上曾漂浮着一种特殊的船，这种船有个专业名 称一贩奴船。从16世纪到19世纪，上千万非洲人被装 阿W 上这种船，黑人在贩运过程中遭受了难以想象的折磨。他 I4w划A42 w mn 们被迫挤在密不透风的狭小船舱中，忍饥挨饿。如果有黑 0aii20w Ax1000 人得了传染病，就会被扔进大海，以免传染他人；当船上食 物和淡水不足时，一些体弱多病的黑人也会被扔进海里。 (2)村料所述船只的终点站是哪里？(2分)并据文字材料，归纳资本原始积累的特点。(3分) 【创新之船】 “克菜蒙特号”轮船船长45.72米，宽9.14 米，是世界上第一艘轮船。它由美国人罗伯 特·富尔顿发明，于1807年下水，并试航成功。 很快引起了水路的交通变革。 (3)材料中“克莱蒙特号”轮船的动力来源是什么？(2分) (4)结合所学知识，谈谈上述船所承载的历史事件产生的共同意义。(3分)】 九年级历史第5页共6页 图 得分 评卷人 15.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一：英国部分工业产品产量表。 工业产品 时间 产量 1785年 4000万码 棉纺织品 1850年 20亿码 1770年 600万吨 煤炭 1850年 4950万吨 1788年 7万吨 生铁 1848年 270万吨 材料二：工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。“工人变成赤贫 者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的 统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。” (1)材料一反映出在英国部分工业产品产量的趋势是什么？并结合所学知识，探究造成 这一趋势的主要原因。(4分) (2)材料二描述了工人阶级面临的现状是什么？结合所学知识，为解决此现状，哪一文献 提出了哪一解决路径？(6分) (3)上述材料共同带给你怎样的历史思考？(2分) ■ 九年级历史第6页共6页