山东曲阜市2026-2027学年八年级第一学期期中考试道德与法治试题

2026~2027学年度第一学期期中教学质量监测试题 八年级道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，分第1卷和第Ⅱ卷两部分，考试时间60分钟，共50分。学生可携带 规定教材进人考场，独立作答，不得交流讨论、传借。 2.答题前，用0.5毫米黑色愚水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相 应位置， 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号：答非选择题时，必 须使用0.5毫米黑色愚水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。 第I卷选择题 本大题共10小题，每小题2分，共20分。每题只有一项最符合题目要求。 1.平陆运河于2026年9月16日正式通航，这是我国西部陆海新通道骨干工程。在建设平 陆运河的过程中，无数建设者参与施工、科研人员攻坚克难、沿线群众积极配合，运河建成 惠及千万百姓。这说明 A,社会生活只存在于重大工程建设当中 B社会的发展离不开每个人的努力 C,参与国家大型工程才能认识社会生活D.个人的发展完全依赖于重大工程项目 2秋假期间，乐乐随父母到乡下爷爷家一起收花生，体会农村劳动的苦与乐；回来后，和同学 到孔子博物馆参观，听解说，看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂的儒家文化；最后一天，参加 社区文明创建志愿服务活动，在活动中深刻地感受到文明的重要性。乐乐的假期生活让 我们认识到 ①人的成长是不断社会化的过程 ②要主动关心社会，积极融人社会 ③个人的成长与社会有着千丝万缕的联系 ④只有在社会课堂中才能学到知识，收获成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2026年暑假以来，济宁市任城区持续开展“雏鹰课堂”志愿服务活动，中学生志愿者走进 新时代文明实践站，为乡村儿童辅导功课、开展“节俭小举动文明大修养”趣味问答。中学 生参加此类活动 ①是养成亲社会行为的重要途径 ②有利于了解社会、融人社会，促进自我成长 ③能够为他人带来温暖，为社会增添正能量 ④会占用学习时间，影响个人的学业发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.如今，游客扫码即可“云游三孔”，AI讲解让文物“活”起来；济宁的农民通过直播带货把微 山湖特产，长沟葡萄卖向全国。这表明网络 ①打破了传统人际交往的时空限制 ②促进人才、资金、技术、物资的流动 ③催生新产业、新业态，推动传统行业转型升级 ④提升经济发展水平，让生活更加便利美好 A,①② B,①④ C.②③ D.③① 八年级道德与法治试题第1页（共4页） 扫描全能王创建 5.以下是八年级(1)班道德与法治老师在课堂上展示的两个议学情境： 情境一：有网友发现，一些博主为博眼 情境二：在“中国非遗宣传周”期间，多地青少 球，用AI技术对革命历史题材影片进 年通过网络直播平台，开展“非遗技艺线上 行不当“二次创作”，将严肃的革命故事 展”活动，直擂展示剪纸、皮形、刺绣等非遗技 改编成荒诞搞笑的内容，引发网友强烈 艺的制作过程，向网友介绍非遗文化的历史 不满与迹贵。 与内涵，让更多人了解和喜爱非遗文化。 根据以上案例，你认为这堂课同学们研讨的议题是 A.学会“信息节食” B.拒绝网络暴力和欺凌 C.传播网络正能量 D.如何辨别网络谣言 6.高速公路上的应急车道被称为“生命通道”，但侵占应急车道现象时有发生。占用应急车 道的驾驶员应该 A.遵守社会公德，增强防范能力 B.制定相关法规，保障公共利益 C.强化安全意识，提升驾驶技能 D.遵守交通规则，维护社会秩序 7新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，首次将高空抛 物、无人机“黑飞”、抢控公共交通工具驾驶操纵装置等行为增列为应予处罚的行为。这告 诉我们 A.社会规则是一成不变的，无儒完善 B.杜会规则保障社会秩序的实现，违反规则应承担相应责任 C,社会秩序是社会规则的重要内容 D.只要制定完备的规则，社会就会自然有序 8.中华优秀传统文化博大精深，它们蕴含着做人做事的道理。下列名句与其蕴含的道理一 致的是 ①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒一要言谈文明，做文明有礼的人 ②欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩一社会发展离不开个人 ③赠人玫现，手有余香一我们应友善待人，助人为乐 ④道不可坐论，德不能空谈一 我们要学会换位思考 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.曲阜“诚墙里”信用管理典型街区创新建立“星级评定十金融赋能”双向联动机制。商户可通 过顾客评价、志愿服务、荣誉表彰、依法诚信经营等方式获取信用积分；银行对履约良好的商 户在信用档案中予以加分标记，续贷时叠加享受授信额度阶梯式上浮和贷款利率下浮优惠， 形成“信用积累一融资扩容一成本降低”的良性循环。对这一做法，下列认识正确的是 ①城信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求 ②这表明只要提高信用等级，商户就能从根本上解决融资难题 ③诚信促进社会文明，道德约束可以替代法律规范来维护市场秩序 ④守信微励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 10,下面是某校“与法同行，健康成长”法治教育活动方案，其中存在借误需要修改的板块是 板块一 学法律 板块二 辨行为 板块三 懂程序 板块四善用法 学习与未成年人健康成 辨别生活中常见的 参观律师事务所、公 搜集身边的侵 长密切相关的法律法 违法行为，增强法 证处等法律服务机 权现象，均用诉 规，增长法律知识 治观念 构，了解相关程序 讼方式解决 A.板块一 B.板块二 C,板块三 D.板块四 八年级道德与法治试题 第2页（共4页） 扫描全能王创建 第Ⅱ卷 非选择题 本大题有2个小题，共30分。 11.(14分)【走进杜会生活争做时代少年】 为了引导学生更好地认识自我、参与杜会生活并增强网络安全意识，某校决定开展“走 进社会生活·争做时代少年”项目式学习活动。 项目一：勾勒青春画像 杜会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。为更 好地认识杜会生活，同学们需要以班级为单位，自编自导自演一部微话刷。 主题 篇章主旨 刷情梗概 校园之我 旨在倡导家庭成员之间彼此尊重，共同 爸爸、妈妈、妹妹和我，一起召开家 家庭之我 永担家庭责任，建设和谐美好家庭。 庭会议，共同商量家务分工问题。 社会之我 (1)请你参照范例，结合生活经历，补充完整“校园之我”和“社会之我”的篇章主旨及剧 情梗概。(4分) 项目二：直面网络迷局 近年来，针对未成年人的游戏类电信诈骗案件时有发生。为筑牢校园反诈防线、守护学 生财产安全，请你参与并完成以下任务。 学校密访了本校曾遭遇游戏诈骗的学生，对诈骗套路进行了杭理：游戏诈骗通常以免 费送皮肤、送装备、账号解封等为由，诱导学生添加好友、下载陌生APP、开启屏幕共享或 转账。 (2)请你结合所学知识，根据以上访谈信息，分析未成年人易遭遇游戏类电信诈骗的原 因。(4分) 项目三：共筑反诈防线 (3)请你结合上述案例，运用所学知识，为全校同学撰写一份《青少年游戏防诈行动指 南》，提出具体可行的防范建议。(6分) 12.(16分)【美德汇聚力量法治润泽人心】 曲阜市是首批国家历史文化名城，深厚的文化底蕴、干净整洁的街道、法治主题公园，彰 显着文明与秩序。为探寻城市文明密码，培养同学们的道德与法治素养，曲卓某中学八年级 开展“法安天下，德润人心”主题社会实践活动，请你一起参与其中，并完成下列任务。 活动一：遵守杜区规则 八年级社会实践小组对成功解决停车难题的某社区进行了实践调查，整理关于某社区 停车秩序变化的调查报告如下。 调查项目 主要内容 老旧楼院，缺乏管理，居民枪占车位、外来车辆随意进入，停车秩序混乱，邻里 原有问题 矛盾多。 在社区党委指导下，组织居民民主协商，共同制定了《居民公约》，明确了停车 关桃措苑 位的规划、使用和收费等规则，还建立议事坊机制，确保规则有效执行。 八年级道德与法治试题第3页（共4页） 扫描全能王创建 治理成效 形成了“话有地方说、事有人去做”的良好筑围，邻里关系和睦。停车从“一位 难求“变为“有位有序”。 (1)请运用“维护秩序靠规则"的知识，分析该社区如何从停车混乱转变为“有位有序”。 (4分) 活动二：共赏城市美景 同学们捕捉到了“文明城审”的生动缩影。 械头一 镜头二 镜头三 镜头四 曲阜市“诚培里”信 孔子博物馆参观须知：参 在众多的社区里： 域市街道上，警察 用管理典型街区位 观熏实名预约，自党配合 司机开车进入小区 于曲阜明故城墙 帮独自在路边哭泣 安检；禁止携带危险品入 慢速行驶，即便前 内，是全省首个信 的小男孩找到家 馆，馆内严禁吸烟。爱护 方行人走路缓慢也 人，“铁骑”极速驰 晨品与公共设施，不触摸 不鸣笛，经过人行 用街区整体授信 援，抢通生命通道； 展柜、展品，拍股禁用闪光 道时主动礼让斑马 例。街区每季度多 老人突然晕倒，周 部门联合评定诚信 灯：保持晨厅整洁，晨厅内 线；装修住户在楼 边群众第一时间出 星级：三星商户可 不饮食，自霓维护参观秩 门口粘贴字条，表 手…城市的大 无抵押授信10万 序，服从场馆工作人员管 示会努力减少对其 爱，具象在每个普 理。 元，五星商户最高 他居民的干扰。 授信30万元。 通人的行动里。 (2)结合所学知识，分析这些生动的城市镜头传递着怎样“城市温度”？(4分) 活动三：提升法治素养 为引导同学们正确认识校园欺凌，防范校园欺凌事件的发生，学校近期在学生中进行了 问春调查，结果如下。 亲身经历或身边发生 自己遭遏校国欺凌 校园欺凌发生在自 遇到他人道遇校园欺 过校国欺凌事件。 时能够依法维权。 己身上时，选择忍 凌，能够做到见义勇为、 气吞声。 匡扶正义。 29% 82% 11% 20% 相关链接：2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。 此次“大修”将高空抛物、无人机“黑飞”、组织胁迫未成年人、校因欺凌、违反规定出售或提供 公民个人信息等新情况、新问题纳入处罚范围，并规定治安违法记录封存制度，兼顾了惩治 违法与保护公民合法权益。 典型案例：中学生小曲在网络上被个别同学恶意P图、造谣中伤。他没有选择“以暴制 暴”，而是及时保存证据，第一时间告诉老师和家长，并在他们的帮助下依法向公安机关报 案。最终，相关违法行为人受到了法律制裁，小曲的合法权益得到维护。 (3)青少年增强法治意识是其全面发展的重要基石，是成为守法公民、参与社会活动的 基础，更是建设法治国家的前提与未来希望所在。请你结合以上材料，以“提升法治素养，争 做守法少年”为主题，撰写一篇短评。(8分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 200字左右。 八年级道德与法洽试题第（页（共4页） 扫描全能王创建 可只2026一2027学年度第一学期期中教学质量监测试题 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准 第I卷（选择题，每小题2分，共20分） 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 B A A D D B B C 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 11.(14分)(1)4分，每方面主旨与剧情各1分，符合主题 示例：校园之我：①篇章主旨：旨在凸显集体生活成就我，共同建设美好集体。 ②剧情梗概：在学校艺术节表演中，班级的每位同学都各展所长、齐心协力，在排练中不 断磨合，取得最佳风采奖。 社会之我：①篇章主旨：旨在体现个人在社会中成长，养成亲社会行为，勇于承担责任、奉 献社会。 ②剧情梗概：我和好朋友每个周末都坚持到公园维护环境卫生、进行环保宣传，呼吁大家 爱护环境。 (2)4分，能够结合信息分析原因，每方面2分。 示例：沉迷网络游戏；贪图小利，爱占小便宜；缺乏辨别是非能力和安全防范意识，随意添 加陌生好友、下载陌生app;等等。 (3)6分，符合行动建议，每点2分，至少3点。 示例：理性参与网络生活，提升媒介素养；增强自控力，合理规划游戏时间；学会辨析信 息，不相信游戏群内“免费、低价”信息；增强安全防范意识，不向陌生人透露个人信息、验 证码，拒绝陌生转账要求；等等。 12.(16分) (1)4分，运用所学知识分析调查报告，每方面2分。 示例：①社会秩序离不开社会规则的维系。社区通过民主协商制定《居民公约》，明确停 车位规划、使用等规则，为停车秩序提供依据。 ②社会规则保障社会秩序的实现。社区建立议事坊机制，确保规则有效执行，化解矛盾， 让停车从“混乱”变为“有序”。 (2)4分，按照镜头顺序分析，体现所学观点即可得1分。 ①参观须知传递了维护秩序靠规则，在公共场所一定要遵守规则。 ②居民开车慢速不鸣笛、礼让斑马线等行为，体现文明有礼的美德，传递人与人之间的温 暖。 ③曲阜市“诚墙里”街区体现了诚实守信的美德，诚信促进社会文明。 ④志愿者服务、民警救助、群众互助等行动，彰显友善待人的良好风尚，凝聚城市大爱。 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准第1页（共2页） (3)8分。评分量表： 等级 等级描述 水平4 能紧密结合材料从“树立法治观念”“学会依法办事”角度充分地阐述主题， (6-8分) 且观点明确、层次清晰、术语规范、言之成文 水平3 能结合材料较充分地从两个角度阐述主题，且观点较明确、层次较清晰、术 (4—6分) 语较规范、言之成文 水平2 能简单分析法治主题，仅罗列知识或现象，观点不够明确、层次不够清晰、 (1-3分) 术语不够规范 水平1 未作答；重复试题内容；作答与试题要求无关 (0分) 评分说明：本卷为开卷试题，非选择题答案不唯一，只要言之有理、紧扣材料、术语规范者均 可酌情给分。 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准第2页（共2页）