福建泉州市泉港区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

泉港区2026年秋季义务教育期中质量抽样监测 七年级道德与法治学科试卷 （考试时间：90分钟；满分：100分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.升入初中后，小泉在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。面对这些变化，同学们应该 ①珍惜新的学习及生活的起点   ②专心致志，不参与班级事务 ③把小学学习方法照搬到初中   ④要积极适应初中生活新变化 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ ( 图1 )2.学习了时间管理的四象限法则后，小雨对自己的初中生活进行了整理，黑色的圆点代表具体行动（如图1所示）。这个图反映出当前小雨的初中生活 A.丰富多彩B.合理高效C.安排低效D.没有规划 3.班级里不少同学各有特长，小泽十分自卑。在班级志愿活动中，他发现自己耐心细致、做事靠谱，便发挥优势服务集体，找到了自身价值。这启发我们 A.注重他人评价，正确认识自己长处 B.培养批判思维，助力解决生活问题 C.懂得欣赏他人，激励不断奋勇前进 D.发掘自己潜能，努力做更好的自己 ( 2026年5月4日 天气:晴 要想了解自己,并没那么容易。班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢? )4.下面是小福的成长日记，假如你是她的朋友,你会建议她 ①冷静分析，理性面对他人评价 ②服从权威，学会反思自己错误 ③不断探索, 学会全面认识自己 ④劳逸结合，学会合理规划时间 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.图2列能正确表达漫画寓意的是 ( 图2 )A.学会欣赏，发现优势 B.挖掘潜能，欣赏他人 C.正视缺点，扬长避短 D.悦纳自己，我行我素 6.在2026年10月8日中国航天事业迎来七十华诞之际，尚庆国等航天人用自己的经历勉励小朋友：曾经我们也是仰望星空的小孩，一步步把儿时的幻想变成了探索宇宙的真实足迹。这启迪青少年 ①树立志向，把准人生航标 ②埋头苦干，追求生活梦想 ③编织梦想，脚踏实地奋斗 ④双向奔赴，掌握交友智慧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.以下两则榜样圆梦事迹启示我们，怀揣梦想的少年应当 A.重视社会实践 B.发掘自身潜能 C.紧扣时代脉搏 D.不断深入学习 8.2026年9月，某中学组织学生开展“敬老暖心行”志愿活动。学生志愿者上门看望独居老人，帮老人检修小家电、教老人使用智能手机、倾听老人讲述过往故事。这启示我们 ①孝亲敬长，只需要在精神上多慰藉 ②我们年纪小，没有孝亲敬长的义务 ③关爱长辈，要学会尊重、理解长辈 ④孝亲敬长体现在日常点滴行动之中 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.社会实践活动结束后，同学们纷纷分享自己的收获与感悟： 小欣:参观三朱红色教育基地，先辈无私奉献、为民奋斗的逐梦事迹，让我坚定了努力追梦报效祖国的少年理想。 小轩:走进福船文化馆，领略源远流长的福船文化，我立志深耕文化学习，争做传承中华文脉的追梦少年。 小雅:参与湿地公园生态研学活动，领略了生态自然之美，下定决心努力学习，将来用学识守护绿水青山。 同学们的感受共同表明 ①积极参与社会实践能获得更多的启迪 ②规划是对未来的事情作出事先的安排 ③学校课堂和书本知识是学习的主阵地 ④做有梦想的少年应当紧扣时代的脉搏 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ☆做一顿午餐，请家人品尝 ☆每天六点起床并跑步锻炼 ☆参加一次社区组织的志愿活动 10.“十一”假期期间，小福为自己制定了一份任务清单（如下图）： 完成这份任务清单，有助于小福 ①提升综合素养，促进全面发展 ②培养良好习惯，减轻学业负担 ③增加课外活动，取代课堂学习 ④拓展学习方式，提高实践能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.能够概括下列漫画共同主旨的标题是 A.爱的矛盾时常有 B.孝顺父母在当下 C.劳动实践砺心志 D.携手共筑幸福家 12.贺永辉高考结束那天，父亲徒步六七千米山路、转乘大巴赶到考点，从 旧背包里掏出8枚土鸡蛋，这一幕深深烙印在贺永辉心中。2026年9月，他作为湖南农业大学新生代表在开学典礼发言说：“对我而言,那8个鸡蛋是一个普通农村家庭全部的温柔和期盼。”他的话语诠释了 A.家庭由婚姻关系组成 B.家庭是社会的基本细胞 C.家是我们心灵的港湾 D.家庭和睦则能社会安定 13.许多家规、家训彰显者中国人的处世哲学和文化底蕴。下列对家规、家训理解正确的是 序号 家规、家训（节选） 解读 ① 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 勤俭节约 ② 玉不琢，不成器；人不学，不知义。 扬长避短 ③ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 孝亲敬长 ④ 与善人居，如入芝兰之室；与恶人居，如入鲍鱼之肆。 善交益友 A.①②　　　　　　B.①④　　 　C.②③　　　　　D.③④ 14.每个人心中都有好老师的模样，他们风格各异，却有着共通的闪光特质。 下列与“四有”好老师特质匹配正确的是 A.因材施教，启智润心——有理想信念 B.言传身教，明德惟馨——有道德情操 C.淡泊名利，甘于奉献——有扎实学识 D.志存高远，笃行不倦——有仁爱之心 15.在庆祝教师节的黑板报上，黑板报负责人小欣选择了古诗句“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”作为标题。下列选项能体现这一诗句内涵的是 ①我们应该尊重不同风格的老师 ②教师的品格决定了学生的言行 ③老师是我们学习知识的引路人 ④老师是我们成长进步的引路人 A.①②　　　　　　B.①④　　 　C.②③　　　　　D.③④ 16.师生交往难免出现矛盾，处理得当，问题就会迎刃而解。按照解决问题的逻辑对下列路径进行排序 ①坦诚相待，采用恰当方式找老师沟通 ②自我反思，客观分析矛盾产生的原因 ③相信善意，对老师多一些宽容和理解 ④求同存异，找出共同点保留不同意见 A.①→②→③→④ B.③→④→②→① C.②→③→①→④ D.④→②→③→① 17.在第四十二个教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他指出：长期以来，全国广大教师认真贯彻党的教育方针，躬耕教坛、传道授业，为党和国家事业发展作出了重要贡献。这表明 ①教师对学生成长和民族复兴的作用不可替代 ②教师是神圣的职业，承担教书育人的使命 ③教师是人类文明的唯一传承者，承载重任 ④教师是人类灵魂的工程师，决定学生成长 A.①②　　　　　　B.①④　　 　C.②③　　　　　D.③④ 18.七年级（1）班的手抄报小组计划在教师节推出“古诗里的师者风范”主题专栏。他们精心整理出四组古诗，这些古诗与教育家精神最为契合的一组是 序号 古诗 教育家精神 A 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 胸怀天下、以文化人的弘道追求 B 落红不是无情物，化作春泥更护花 启智润心、因材施教的育人智慧 C 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 D 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋 勤学笃行、求是创新的躬耕态度 19.2026年9月27日，2026中越跨境文旅展演与青年交流联欢活动如期举行。中越青年共同唱响大合唱《中越友谊之歌》，悠扬歌声诉说两国山水相连、睦邻友好的深厚情谊。下列古语中，能充分表达中越之间深厚睦邻友谊的是 ①相知无远近，万里尚为邻 ②肝胆每相照，冰壶映寒月 ③露从今夜白，月是故乡明 ④客路青山外，行舟绿水前 A.①②　　　　　　B.①④　　 　C.②③　　　　　D.③④ 20.——小泉：我想交些新朋友，可又有点害怕。 ——小港：你就过去问问同学最近在看啥好书。 小港的建议是源于建立友谊需要 A.面带微笑，展示自我形象 B.耐心倾听，了解对方需求 C.真诚夸赞，寻找共同之处 D.主动交流，打开沟通之门 21.与友同行，需要智慧。下列行为能体现交友智慧的是 ①朋友有了新的伙伴，我会因为失落而疏远他 ②朋友犯错时，我会隐瞒事实帮助他逃避责任 ③朋友不愿诉说心事时，我会把握界限和分寸 ④与朋友同台竞技，我失利后会衷心地祝贺他 A.①②　　　　　　　　B.①④　　　　　C.②③　 　　D.③④ 21.成长路上难免有困惑，下列对同学们的困惑，回应正确的是 序号 困惑 回应 ① 妈妈爱唠叨，有点烦，怎么办? 父母不易，用心良苦，要多体谅 ② 陌生网友约我见面，能答应吗? 放心答应，广交朋友，人生快事 ③ 我时常出错，是不是不如别人? 人各有优缺点，要学会悦纳自己 ④ 同学考试作弊，要告去诉老师吗? 莫管他人私事，要维护他人尊严 A.①③　　　　　B.①④　　　　　　C.②③　　　　　　D.②④ 23.从图 4 的对话可以看出，同学们对 美好集体的愿景是 ①具有良好氛围 ②竞争意识强烈 ③能够团结合作 ④个人利益优先 A.①② B.①③ ( 图4 )C.②④ D.③④ 24.建设一个良好的班集体，不同阶段有不同的任务。从初建、成长到成熟，其建设任务排序最为合理的是 ①沟通合作顺畅，在集体中共成长 ②主动作为，各负其责，各尽其能 ③确定共同的愿景，承担共同使命 A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→① 25.对下列“微行为”的点评，正确的是 序号 微行为 微点评 ① 迟到后登记其他班同学避免扣分 能维护班级荣誉 ② 发现朋友有不良行为，及时劝阻 交友需要讲原则 ③ 不与他人盲目攀比，专注做好自己 激发自己的潜能 ④ 经常与老师探讨生活学习中的问题 与老师和谐相处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26.判断说理。(8分) 阅读材料，判断下列做法和说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”），并说明理由。 ( 进入初中，学校经常开展活动带领学生走进科技馆、实验室、产业基地，在真实场景动手探究，强化“做中学”。在一次实验中，老师给小福的评语:由于你的粗心大意，不按流程操作，导致实验数据不准。看到评语后小福很不服气对同学说：无所谓，以后再也不理老师了。 ) （1）学校的做法。（4分） （ ）理由：________________________________________________________ （2）小福的言行。（4分） （ ）理由：________________________________________________________ 27.时事评析。（6分） 2026年《开学第一课》邀请航天科研青年、红色文化传承者、基层奋斗青年等各行各业新时代追梦人分享成长故事。他们用亲身经历诠释:青春梦想从不是空想，唯有脚踏实地、坚持不懈、勇于为国攻坚，方能以奋斗之姿圆梦青春、不负时代。 结合时事材料，运用所学知识，对材料反映的主旨进行评析。（6分） 28.阅读材料，回答问题。 【品读故事悟友谊】 马克思和恩格斯在伟大的革命中建立伟大的友谊。1844年8月28日，他们在巴黎一家咖啡馆会面，两人畅谈十天，发现彼此在一切理论领域意见完全一致，从此开始了毕生的合作。为支持马克思专心写作，恩格斯把挣来的钱连续不断寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他写作有关部分。1848年，两人共同起草《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。 （1）品读以上故事，你从中可以悟出哪些友谊的真谛?（4分，答出两点） 【心灵解忧长智慧】 阳光中学的破冰心理驿站是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。以下是几位同学倾诉的困惑和烦恼。 陈阳 我和小亮因为支持的篮球队不同而争吵，现在还在冷战，我该怎么办? 刘默 小刚最近总是眉头紧锁，我问他发生了什么事，他不肯告诉我，我很难过。 周晴 小严因为考试发挥失常闷闷不乐，作为她的好朋友，我不知道该怎么安慰她。 （2）运用所学知识，为以上同学答忧解惑。（6分） 29. 阅读材料，回答问题。 【长征路上的家书】 ( 叔父：我虽一时不能回家，我牺牲了我的一切幸福，为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。愿以我的成功的事业，报你与我母亲对我的恩爱，报我林哥对我的培养。 —— 一九三七年 左权致叔父 ) （1）根据材料，运用“志向”和“家”有关知识，分析左权为什么要“以我的成功的事业，报你与我母亲对我的恩爱”。（6分） 【消弭隔阂的家信】 敬爱的爸爸： 那天因为玩游戏的事和您争执，我摔门而去，一定让您伤心了。事后我很后悔，您虽不善言辞，却默默守护着我：降温时突然出现在床边的厚被子，下雨前悄悄塞进书包的折叠伞……这个周末，我要好好陪您下棋，和妈妈一起做您爱吃的红烧肉。 儿子：鹏鹏 2026年9月7日 亲爱的儿子： 看了你的信，心里很暖。关于那天的事，爸爸态度也不好，话说重了，先跟你道个歉。爸爸主要是担心你会因沉迷游戏而荒废学业，希望你明白“业精于勤，荒于嬉”的道理。 爱你的爸爸 2026年9月8日 （2）从上述家信中，你领悟到哪些建设和谐家庭的智慧？（4分） 30. 阅读材料，回答问题。 进入初中学习已有半学期，七年级某班道德与法治老师布置同学们整理自己的学习收获，在课堂上进行展示。下面是小道同学分享的学习收获： 【愿景引领我】 ( 我们班级开展“共建温馨集体”研讨活动，全体同学经过多轮讨论，一起确立了班级发展愿景: ◆班级目标——团结友爱，勤学善思，和谐向上。 ◆班级口号——凝心聚力，笃学前行，不负青春。 ) （1）结合材料中“愿景”，分析建设温馨集体会给我们带来哪些积极价值。（6分） 【集体成就我】 七年级（1）班被学校评为“优秀班集体”。下面是他们的班级剪影： 剪影一：班里事事有人做，人人有事做。班级管理实行学生自治，自己设计班徽、民主选举班干部、共同制定班规……大家共同遵守、共同管理。 剪影二：良好的班风、浓厚的学风，让每一个人在班级里都不会感到孤单，大家你追我赶、共同成长。 剪影三：为了运动会中能取得好成绩，班级运动员放弃周末休息时间，积极训练。没有比赛同学做好后勤保障，坚持一群人战斗。 （2）结合“班级剪影”，分析该班是如何建设优秀集体的。（6分） 【榜样激励我】 王戟，2026 年 “时代楷模”、国防科技大学研究员。他立志攻克国防软件难题，却不幸因病高位截肢。他身残志坚，以残躯托举科研报国的梦想，坚守岗位报效祖国。 (3)汲取“时代楷模”榜样力量，完成下表内容。（4分） ★初中生活规划书★ ★我的人生梦想是：____________________________________________。 ★汲取榜样力量，追梦路上我将努力做到：________________________ ______________________________________________________________。 ( 七年级政治试卷 第 2 页 共 9 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 泉港区2026年秋季期中义务教育质量抽样监测 七年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（共25小题，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C D B C A C D B B D C B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D C A C A D A A B D C 二、非选择题。（共5题，共50分） 26.（1）√。（1 分）理由：学校做法旨在引导学生向实践学习，获得更多启迪，有利于保持学习兴趣，增强能力和智慧，开拓创新，助力成就梦想。 （2）×。理由：小福的不服气是没有正确对待他人评价的表现，不利于正确认识自己；“不理老师”属于没有正确对待老师批评，无法促进自我反省。 （评分说明：判断与理由单独赋分，若从其他角度作答符合题意，亦可给分。本题共8分。） 27.材料反映的主旨是青年必须编织人生梦想。梦想能激发生命的热情和勇气，有梦想就会有希望；有了梦想，人类社会才能不断发展进步。我们要树立远大志向，紧扣时代脉搏，成就美好人生。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。6分） 28.（1）两人畅谈发现在理论领域意见完全一致，实现心灵沟通彰显友谊是一种心灵的相遇；两人毕业生合作，工作互帮互助，体现友谊是一种亲密的关系，也是平等的，双向的。 （评分说明：其他答案言之有理，可酌情给分。回答出2点即可，共4分，） （2）①陈阳:正确处理友谊中的矛盾和冲突，保持冷静、坦诚交流。②刘默:要学会关心尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。③周晴:用心去关怀对方，体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。每点2分，共6分） 29.（1）志向是人生的航标，是奋斗的原动力；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。实现了人生志向，能更好助力发扬尊老爱幼的中华民族传统家庭美德。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。共6分） （2）①用心体味亲情之爱。②相互关爱，彼此尊重。③传承中华民族传统家庭美德。④家庭成员承担共同责任。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。共4分） 30.（1）①班级目标中团结友爱、勤学善思让我们感受班集体生活能带来温暖，助力学会与人交往、发展个性。②班级口号中凝心聚力，不负青春让我们感受班集体能助力学生培养责任感，是共同成长的园地。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。共6分） （2）①人人做事，班级实现自治，树立主人翁意识。②你追我赶、共同成长，树立正确的合作与竞争观念。③放弃个人利益，一群人战斗，坚持集体主义原则。 （评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。共6分） （3）我的梦想：根据实际作答（要求积极向上）； 我的努力：编织人生梦想，紧扣时代脉搏；努力学科文化知识，参与社会实践，做更好的自己，培养创新能力，励志报效祖国等。 （评分说明：“梦想”1分，“努力”3分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。共4分） 七年级政治试卷 第 2 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $