河南淮阳中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七年级阶段性监测 道德与法治试题 p 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，满分70分，考试时间60分钟。 飘 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在 试卷上的答案无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1,小刚上课积极踊跃发言，下课主动找老师问题，热心帮助同学…最近他却很苦恼，一些同 学背地里叫他“显眼包”。对此，小刚应该 ①理性辨别，不盲从于他人评价 ②直面批评，全盘接受大家的看法 ③冷静思考，客观看待他人的评价 ④孤芳自赏，无须理会他人言论 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 2.阳光中学开展“展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。这启示我 们，规划初中生活需要 我喜欢打篮球，想在篮球 我喜欢辩论，想参加 我喜欢画画，想在学校 杯 比赛中为班级争光，计划每天 学校的辩论社，成为一名 的书画大赛上向大家展示 花三十分钟练习。 优秀辩论员。 我的作品。 ①结合自身条件，设定合理发展目标 ②根据发展目标，制订实际行动方案 ③努力提升素质，只为个人利益奋斗 ④提高做事效率，不断修改目标 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 3.小明有将书中的古诗文摘抄下来做成书签、插在笔记本里的习 做更好的自己 惯。一天，小芳不小心把小明的笔记本碰到了地上，有几张书 1.尊重和接受个体的差异 签掉落出来。小芳打算将书签还原到对应的位置，再把笔记 2.学会欣赏自己 本还给小明。选项中的四个书签最适合放入这一页的是 3. 学会接纳自己 A.志不立，天下无可成之事 B.君子之交淡如水 C.师者，所以传道受业解惑也 D.天生我材必有用 4.观察下侧“成长破图模型”，从中你得到的启示有 茶 解 不费 找列 自我 在面 认知 舒适圈 恐圈 很有 归零 把握 技能 成长破圈模型 撮 七年级道德与法治第1页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ①自我成长是一个持续探索和领悟的过程，②做更好的自己需要找到自己喜欢的领域 ③要不断发掘自己的潜能，提升个人能力，：④要将精力更多地放在舒适圈，以保持稳定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.小丽对同学们开学以来的表现进行了微点评，以下观点评价合理的是 选项 微表现 微点评 ① 进入中学，积极参加社团活动 站在新的起，点，正确对待中学生活 ② 担心别人超越自己，不肯分享学习方法 竞争必然伤害友谊，要拒绝竞争 ③ 考试前与同学相互督促互助 懂得互助合作，在交往中学习 ④ 积极参加班级劳动，为集体出力 树立主人翁意识，共建美好集体 A.①②③·， B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.七年级(1)班计划举办一次以“家风美德”为主题的漫画展，下列场景符合该漫画展主题的是 ①饭桌上，小方只顾低头玩手机，对长辈的问话毫不理睬 ②吃饭时，小文主动帮长辈盛饭，礼让长辈先动筷 ③父母批评小静作业错题多，她赌气摔门，一整天不吃饭 ④周末，小青主动帮父母做家务，陪爷爷奶奶下棋、聊天 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 7.道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与 老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是 A.上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B.见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C.对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D.选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原凉 8.阅读漫画《爷爷教我写家训》，下列说法最符合漫画主旨的是 A.代代传的家训，决定一个人的一生成败B.孝敬父母长辈，是每个公民的法定义务 C.一切家风家训，必须全盘无条件继承D.家的意味深厚，传承好家训涵养新风尚 9.下面是小明给老师的留言，这体现了集体生活有利于 老师，您好！感谢您的信任，让我在班级担任劳动委员一职。以前， 我性格内向，不善交际。现在，我在组织和安排同学们完成劳动任务的过 程中，沟通协调能力得以提升，也变得比之前开朗了。今后，我会更认真 地履行职责，为班集体出力！ 七年级道德与法治第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ①涵养我们的品格 ②把握生活和学习的节奏 ③培养我们的责任感 ④化解人际交往中的矛盾 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 10.2026年8月19日，朱雀三号遥二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空，成功将鸿 鹄03星送入预定轨道，并首次实现我国运载火箭一子级着陆腿方式陆地可控回收。朱雀三 号总指挥戴政在采访中说：“回收技术突破的背后，是团队上千次的地面试验和每一次发射 后对数据的反复分析。我们这一代航天人赶上了商业航天发展的好时代，更要为中国航天 的可重复使用技术蹬出一条路来。”朱雀三号团队的奋斗故事说明，做有梦想的少年需要 ①经常树立远大志向，将个人梦想与国家科技发展紧密相连 ②紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③等待合适时机，梦想会随国家发展自动实现 ④付出持之以恒的努力，用每一天的实际行动搭建梦想与现实之间的桥梁 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 11.为了不让“友谊的小船说翻就翻”，就要 乘坐在友谊之船 如果有一方变瘦 友谊的小船 上的两个好朋友 说翻就翻哦 A,不惜一切代价维护友谊 B.调控情绪，改变自己的态度 C.随波逐流，包容朋友的一切 D.学会共享与分担 12.下列古诗文，适合用来赞美友谊的一组是 ①谁言寸草心，报得三春晖 ②相知无远近，万里尚为邻 ③桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.以下内容共同反映出 ★学高为师，德高为范。 ★教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、散给我 做人的道理，让我受益无穷。 A,老师是我们创新思维和奉献祖国的引路人 B.老师是我们学习知识和锤炼品格的引路人 C.老师陪伴我们成长，我们要做到言听计从 D.每位老师都具有相同的教学风格 14.某校七年级(3)班开展了社会实践活动（过程如下），同学们在实践中学习，在学习中应用。 这启示我们要 七年级道德与法治第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 发现问题 调查研究 展示成果 观察到“铺 调查浪费现象 形成调查报 张浪费”等 产生的原因， 告，提出“勤 现象，确定 收集关于厉行 俭节约、移 “移风易俗” 节约的法律法 风易俗”的 研究主题 规和政策 具体建议 ①善于观察，增强问题意识 ②勤于思考，培养探究能力 ③勇于实践，放弃学业 ④做好初中规划，增强服务意识 A.①③ B.①② C.①④ D.②③ 15.努力，是梦想与现实之间的桥梁，下列做法属于“有方法”的努力的是 ①小李坚持整理错题集进行订正反思 ②小赵在课堂上只埋头做题，拒绝参与小组讨论 ③小吴熬夜刷题，白天上课犯困走神 ④小周制定每日学习计划，合理分配各科学习时间 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 16.建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。下列同学的做法体现这一观，点的是 ①小明作为班长，和全班同学共同制定规则，并自觉遵守 ②小丽作为劳动委员，监督大家值日打扫卫生，她却经常迟到 ③自习课上，小强自顾自己聊天，扰乱班级秩序 ④小红针对班级公物损坏问题，向班委提出改进方案 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 17.对于右图中的规定，我们应该 量止平机每入良回 A.坚持个人利益至上，我行我素 9 B.确定共同的愿景，承担共同的使命 关于加 中小学生手 C.自觉遵守集体的共同规则，营造和谐有序的集体环境 理工作谢通由 D.找各种借口表达自己的意见，提出改进建议 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)做更好的自己 强国复兴有我，弘扬爱国之心！爱国是中华民族的优良传统，有孟子“达则兼济天下”，陆游 “位卑未敢忘忧国”，于谦“一片丹心图报国”，有李大钊、杨靖宇等爱国志士为了新中国，抛头 颅、洒热血，有钱学森、邓稼先等元勋以身许国，有钟南山、屠呦呦、袁隆平等共和国勋章获得 者。作为青少年，我们要胸怀爱国之心，笃行爱国之志，扎根人民，奉献国家，根据自身特点 和社会需要发展自己，做更好的自己，才能不负青春，不负韶华！ 阅读材料，向爱国志士学习，我们该如何做更好的自己，才能不负青春，不负韶华？ 七年级道德与法治第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP I9.(8分)班会上，夏利感慨地说：“我觉得初中生活就是没完没了的集体活动、眼花缭乱的社会 实践、上不完的课程等。然而，这些对我们的成长和发展并没有什么价值。” 请你运用所学知识，对夏利的观点进行辨别与分析。 20.(10分) 材料一小伟：我喜欢解数学题，遇到解不开的题我常常向数学老师请教，得到了数学老师的 肯定和表扬。有次道法课，我偷偷写数学作业，被道法老师发现并狠狠批评了一顿，以后我再也 不听道法课了！ (1)请你分析小伟的做法有哪些可取之处和不足之处，并提出改进建议。(4分) 材料二七年级学生小丽和小芳是形影不离的好朋友，两人多年同桌，性格相近，无话不谈。 小丽的成绩没有小芳好，自习课上一遇到难题就问小芳，小芳怕占用自己的学习时间。小芳很犹 豫：该不该帮小丽呢？ 材料三期末数学考试，小丽有几道题不会，又多次暗示小芳把答案给自己抄，小芳再次犹 豫：该不该帮小丽？ (2)材料二、材料三中小芳该不该帮小丽呢？为什么？(6分) 21.（12分)集体，是一个温暖的词语，集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级(1)班将开 展“共建美好班级助力健康发展”系列主题班会活动。 【感受集体温暖】 片段一 片段二 片段三 班级里成立了学习互助小组， 小李演讲比赛失利，心情 同学们互相帮助、互相勉励， 很难平复，班长带领同学 彼此传递关心和支持。 们给他写了加油卡片。 (1)请你结合自身经历，补充片段三。(2分) 七年级道德与法治第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 【分享点滴】 老师让大家分享自己这一学期在班集体中的收获时，大家纷纷举手发言： 小高：身为课代表，我及时把同学们的疑问上报老师， 同学们也很支持我的工作，虽然忙得不可开交，但我很开心 …生病在家休息时，同学们打来电话问候，并为我辅导落 眵 下的功课。我很感动，很幸运加入这个班集体。 (2)请你结合材料，分析小高的发言印证了集体的哪些观点。(4分) 【出谋划策】 七年级某班对全班同学进行调查，得到如下部分数据：有23%的同学反映班千部不够负贵： 有18%的同学反映班级中存在学习懒散、不遵守纪律的现象：有12%的同学反映班上的互助学 习小组形同虚设，大家都各自学习，谁也顾不上谁… (3)如果你是该班的一员，你会通过哪些行动让班级变得更美好？(6分) 些 擗 七年级道德与法治第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP