广东深圳市福田区北京大学附属中学深圳学校（集团）黄埔学校2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

北京师范大学南山附属学校初中部 2026一2027学年第一学期期中学业质量监测八年级语文试卷 命题人：梁诗尘、魏来 审题人：八年级语文备课组 【时间：120分钟 总分：120分】 项目一语言运用与实践 阅读以下文段，根据要求完成下面小题。(15分)。。 历史的长河奔流不息，镌刻着烽火岁月的无畏抗争，记录着和平年代的奋进足迹。溯流 回望，我们为中国人民解放军的英勇而感到(1)you zhong的敬佩，在A振聋发聩的枪炮声 中，他们以B摧枯拉朽之势向国民党反动势力发起最后一击，为新中国诞生扫清障碍：我们 惊叹于中国航空事业的迅猛发展一虽白手起家，却早已将万里天涯变成触手可及之地；我 们震惊于当年侵华日军的野蛮，愤怒于日本右翼分子(2)cuan gai历史的无耻行径；我们更 感佩文艺、科研工作者们C一丝不苟的敬业精神：从在桌前校对文稿的鲁迅，到建成“中国天 眼”的南仁东，从 ，到」 ,乃至在燥热的棚屋中钻研的居里夫人. 回望这段浸透着热血与汗水的历史征途，我们不禁D热泪盈眶。正是这些跨越时空的坚 守与奉献，绘就了指引人类煎行的精神支柱。 1.根据拼音写汉字。(2分) (1)you zhong( ) (2)cuan gai( 2.文中加点成语使用不正确的一项是（)。(2分) A.振聋发聩 B.摧枯拉朽 C.一丝不荷 D.热泪盈眶 3.请仿照句式，补写句子。(3分) 我们更感佩文艺、科研工作者们一丝不苟的敬业精神：从在桌前校对文稿的鲁迅，到建 成“中国天眼”的南仁东，从 ，到 乃至在燥热的棚屋中钻研的居里夫人… 4.文段中划波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分) 5,下面说法不正确的一项是()。(3分) A,无论是消息、新闻特写，还是通讯、评论，都强调准确性、真实性。 B.律诗通常每首有八句，每句五个字或七个字，分为四联，首联、领联的上下句一般都 是对仗句。 C.消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。 试卷第1页（共8页） D.散文《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，其代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 C读下面的古诗，回答问题。 黄鹤楼 崔颢 普人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草葵萎鹦鹉洲。日幕乡关何处是？烟波江上使人愁。 诗的首联从“仙人乘鹤”的传说写起，请说说诗人这样写有什么好处？(3分) 项目二古诗文积累与阅读 7.古诗文积累。(10分) (1)东皋薄暮望， （王绩《野望》) (2)孤山寺北贾亭西， (白居易《钱塘湖春行》) (3)馨香盈怀袖， (《庭中有奇树》) (4) 志在千里。（曹操《龟虽寿》) (5) ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》（其二）) (6)柴门何萧条， (曹植《梁甫行》) (7)自康乐以来， (陶弘景《答谢中书书》) (8) 干丈见底。（吴均《与朱元思书》） (9)王维《使至塞上》一诗中的“ ”两句即 景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情。 阅读下面的文段，完成下面小题。(13分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末， 意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歌不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人 悟此，虽兵阵相接鼓声如雷震进则死敌退则死法⑧，当恁么时也不妨熟歌。 (节选自《东坡志林》) [注]①木末：树梢。文中指高处。②死敌：死于对手。⑧死法：死于军法。④熟：好好地。 试卷第2页（共8页） 8.解释下列加点词的意思。(2分) (1)念无与为乐者 (2)但少闲人如吾两人者耳 (3)余尝寓居惠州嘉祐寺 (4)望亭宇尚在木末 9.下面对文章的理解不正确的一项是（)。(3分) A.甲文通过对月亮的正面描写，描绘出月光澄澈、亦真亦幻的迷人夜景。 B.甲文怀民亦未寝中的“亦”字写出作者觅得知已同游的欣慰。 C.乙文以比喻手法写出了作者恍然大悟之后像鱼儿脱钩后的轻松释然之感。 D.“虽兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌退则死法。”这个句子的断句是对的。 0,用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)足力疲乏，思欲就亭止息。 11:甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然创作时间、地点不同，但两文所展 露的胸怀却有共同之处，请结合甲乙两文简要分析。（4分) 项目三实用文本阅读与理解 阅读下面的文字，回答问题。(10分) 【材料一】 时间 飞船 大事记 2003.10.15 神舟五号 首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。 2005.10.12 神舟六号 顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日，神舟六号返回舱安全着陆。 2021.06.17 神舟十二号 首次进入我国自已的空间站。9月17日成功返回。 2021.10.16 神舟十三号 三名航天员在空间站“出差”6个月，首次在太空过春节。 与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”，刷新了中国航天员单个乘组 2022.11.29 神舟十五号 出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。 2023,10.26 神舟十七号 首次进行空间站舱外试验性维修作业，2024年4月30日返回地面。 叶光富等3名航天员在轨驻留192天，完成多项任务，11月4日成功返 2024,4.25 神舟十八号 回。 乘组刷新航天员单次出舱活动时长世界纪录。2025年4月30日13时 2024.10.30 神舟十九号 08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 试卷第3页（共8页） 神二十乘组完成了核心舱、节点舱、径向舱门空间碎片防护装置在轨安 2025.4、24 神舟二十号 装工作。 【材料二】 探索浩瀚宇宙建设航天强国 ①新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦， 走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质 量、跨越式发展。 ②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，中国空间站重量达到百吨级、工作生活 空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列，成为“太空中最闪亮的星”，充分彰显着 新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 ③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，托举起中国人 自己的太空家园，各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神，透 着新时代的中国志气。 ④“实施这样宏大的工程，没有党中央集中统搅，没有全国大协作，是不可想象的。”中 国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上，曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。 在空间站建造过程中，“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海 的电池、四川的元器件…前一天还在工厂里，第二天就能飞’到北京的总装车间。”有专 家这样形容新型举国体制的优势。 ⑤造船为建站，建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验 室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著。 ⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评，航 天育种助力年增产粮食约26亿公斤；围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防 止退行性骨质疏松、肌肉萎缩.…截至2023年8月，中国空间站安排在轨实施了100多个空 间科学研究与应用项目，我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。 ⑦在强大的航天技术支撑下，空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、 空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱，更加宽敞明亮：授课信号更加流畅，数倍于5G 网速的“太空宽带”支持天地师生对话；投课方式新颖超前，航天员戴上混合现实眼镜，演示 植物样品的采集操作…“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，充满奇思妙想的太空授课， 让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽，涂释中国人逐梦太空的深刻意义。 ⑧“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”在永 无止境的探索中，自立自强、勇毅前行，中国航天事业将不断创造新辉煌，中国人的飞天脚 试卷第4页（共8页） 步会迈得更稳更远。 (编选自《人民日报》) 【材料三】 7年一瞬。此间，景海鹞的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自已是一名航天员的 ·初心使命。在陆军某部任职期间，他随身携带了所有飞行训练资料，定期和教员进行电话沟 通交流，利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的 标配，飞行手册、操作指南加起来有70多本，成千上万条指令都已烂熟于心…景海鹏的身 体素质和飞行技能依旧优秀。 (节选自《英雄为国再出征一记神舟十六号航天员》) 12、下列选项中，不正确的一项是（)。（3分) A.神舟五号飞船首位中国宇航员进入太空，神舟十二号飞船首次进入我国自己的空间站， 说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。 B.中国航天事业从无到有、从弱到强，中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间 站之一，空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 C.国家空间科学实验室有序开展空间科学实验，将空间应用成果广泛应用于各行各业一 粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。 D.航天员景海鹏的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。 在陆军某部任职期间，他随身携带了重要飞行训练资料，定期和教员进行电话沟通交流， 利用周末回队训练考核。 13.·新闻语言具有准确性，又常常带有作者的倾向性。请从这两个角度简要分析材料二中的 划线句。(4分) 作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，中国空间站重量达到百吨级、工作生活空 间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列，成为‘太空中最闪亮的星’，充分彰显着 新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 14.,结合材料二和材料三，试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。(3分) 项目四文学文本阅读与理解 阅读下面的文字，回答问题。(16分) 当群星在紫光中旋转时 —纪念李文俊”先生 ①春节，极寒刚刚过去，天气开始回暖。我和同事苏玲说好，等更暖和些，去看看李文 俊先生等几位《世界文学》的前辈。 ②绝没有想到，噩耗就在初六早晨传来，李文俊先生已于当日凌晨去世…太突然了！ 试卷第5页（共8页） ③李文俊先生大学毕业后，被分配到《世界文学》编辑部，从此与外国文学结下了一辈 子的缘分。 ④60年代中期，文俊先生提出卡夫卡选题，翻译了五个中短篇，以《审判及其他》为书 ·名出版。就这样阴差阳错，文俊先生成为国内译介卡夫卡的第一人。这些作品对于刚刚经历 特殊年代的中国阅读者和写作者，具有启蒙般的冲击力。如今已闻名遐迩的小说家余华回忆 起当时阅读这部小说的情形时曾写道：“在我即将沦为文学迷信的狗葬品时，卡夫卡在川端 康成的屠刀下拯救了我。我把这理解成命运的一次思赐。” ⑤70年代的《世界文学》就像是一个小小的文学根据地，吸引着八方来客。有不少人冲 着李文俊先生而来，手捧着他的译作，求取签名和合影。编辑部每天都会接到大量读者来信， 最多时需要用麻袋装一由此可见当时人们的文学热情高涨。每每这时，文俊先生总会淡然 一笑：“终于感觉到自己的价值了！” ⑥80年代初，福克纳早已是西方文学研究的热，点。但福克纳作品采用意识流等艺术手法， 充满现代派气息，译介难度极大，一般译者打死都不敢碰。但文俊先生有举劲，有初劲，也 有耐力，认准的事，再苦也要做，他一点一点啃，每天就译上几百字，有时甚至几十字，几 乎用尽了一辈子的力气。他愚公移山般，译出五六部福克纳的小说和随笔集。若单从低康的 稿酬角度看，太不划算了，唯有傻瓜才肯做这样的事。但正是有文俊先生这样高尚的“傻瓜”， 人们才有机会领略到一位异域文学大师独特的魅力。著名作家、诺贝尔文学奖获得者荚言就 坦诚，正是受了李文俊译本的启发，他才悟到，大可通过书写老家高密东北乡，创造出“自 已的文学共和国”。 ⑦2000年初，一场重病袭击了文俊先生。幸好抢救及时，先生得以渡过劫难。按理说， 这时候该踏踏实实颐养天年了。没承想，身体稍稍好转，他又不禁手痒，便开始译一些另一 个领域的作品，像是个盼望尽量拓宽自己戏路的老演员。喜欢与享受，是文俊先生心甘情愿 投入文学翻译的根本动力。A“通过爬格子转换文字，我像是进入了一个个我从来都不了解、 连想象都想象不出来的世界，进入了一个又一个无比新鲜的精神世界。”先生用陶醉的语气 说。 ⑧晚年的文俊先生，仍不断完善自己的译本。他八十岁之后再版的福克纳译作，书后均 有“再次校改”“岁幕订正”“校阅略有修改一文俊”等字样。李文俊先生毕生致力于翻 译福克纳的作品，不仅将这位文学巨匠引入中国，更以精妙译笔深刻影响了中国文学界的创 作实践。 ⑨B.“李译是我们读者心目中的灯搭。我为自己这一生能见到李老并得到他的签名而自 豪和激动。”小说家阿乙曾动情地讲述。 ⑩回顾一生，文俊先生说：“玩得还算漂亮。好比作为一个运动员，还踢出过几个好球。 试卷第6页（共8页） 也就这样了，反正不能永远出风头，都要退场。”这是典型的李氏口吻，透着幽默、自信、 通透、坦然和满足。 ①从文俊先生家人处获惑一个细节：先生是在睡梦中离世的。在睡眠中，凭借梦的羽超 飞升，悄然融入宇宙的蔚蓝…这倒像是先生的风格。事实上，先生一辈子都在以自己的方 式飞升，从日常，从灰暗，从艰辛，最终抵达了自己心仪的人生境界，抵达了自己向往的高 空一那里“群星在紫光中旋转”①，而他却独独欣赏那颗“始终固定在天顶的北极星”。它 并不像其他星星那么耀眼夺目，却显得清醒、矜持、冷峻。 (选自《文艺报》，有删改) 【注释】①李文俊(1930-2023)：广东中山人，中国社科院荣誉学部委员，历任《世界文学》编辑、 主编，获“翻译文化终身成就奖¨，其译作对中国文学有着巨大的影响和启示。②《群星在紫光中旋转》： (美)希尔达杜立特尔著，李文俊先生译。 15.【传记。事迹】以时间线索记录传主生平事迹是写传记常见的手法。请根据文本，完善 思维导图。(3分) 翻译卡 感受到 人生轨迹 (1)A 译介 夫卡作品 自我价值 其他作品 时间轴 (2)△ 70年代 80年代初 2000年 0- @ @今 影响中国 对于中国阅 对中国文学 以福克纳作 读者和写作 (3)△ 的启发和影 品和精妙译 文学面貌 者，启蒙般 响不可估量 笔，影响写 的冲击 作者 16.【传记·手法】传记在记述事件时，会直接采用原始材料。请以画线句A为例，分析文 中直接引用李文俊先生自述话语有何作用。(3分) A.“通过爬格子转换文字，我像是进入了一个个我从来都不了解、连想象都想象不出来 的世界，进入了一个又一个无比新鲜的精神世界。” 17.【传记·语言】传记除记述事实，也借他人评价刻画传主。请从修辞手法角度赏析画线句 B。(3分)》 B.“李译是我们读者心目中的灯塔。我为自已这一生能见到李老并得到他的签名而自豪 和激动。” 18.【传记·形象】阅读传记，要品味人物鲜活的形象特质。作者用“傻瓜”“老演员”来形 容李文俊先生合适吗？请结合文章说说你的理由。(3分) 19.【传记·主题】阅读传记，也要读懂文本寄寓的精神内核。文末提到李文俊先生独独欣赏 那颗始终固定在天顶的北极星”，小组同学认为如果南仁东先生和李文俊先生相遇，一定会 引以为知己。请结合文章内容和链接材料说一说理由。(4分) 试卷第7页（共8页） 链接材料： 南仁东：“天眼”FAST总工程师，二十余年踏遍山野，克服重重困难，主持建成中国 大型射电望远镜，淡泊名利，毕生深耕天文科研事业。 北极星：因靠近地球自转轴北极方向，在夜空中几乎静止不动，成为导航的永恒坐标。 它不似流星绚烂，却以恒定之光为迷途者指引方向。 项目五整本书阅读与理解 20.阅读完《红星照耀中国》后，请完成以下阅读单。(8分) 阅读有方法 学习有成效 (1)以下语言和谁相关？请将人物姓名写在横线上。(4分) A.“许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大 米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农 阅读纪实作品，首 把握 民攻打他的家。” 先要学会把握作 作品 B.“(92天的行程攻略)是我个人的建议…我认为你会觉得 品所写的人物和 人物 这次旅行是非常有趣的。” 事件。 C.“一把菜刀走天下，一腔孤勇闯四方。” D.“但我到了十三岁的时候，发现了一个同我父亲辩论的有效 的方法，那就是用他自己的方法，引经据典地来驳他。” 领悟 从事实中汲取营 (2)阅读纪实性作品，有助于我们领略不同的人生风貌，从中 故事 养，从中收获启 汲取精神力量。请从《红星照耀中国》中选取一个典型事件， 精神 迪。 结合具体内容，谈谈你从中汲取了怎样的精神力量。(4分) 项目六写作表达与思考 21.风景，是远方壮丽的山河，也是身边熟悉的街巷；风景，是赛场上激情的冲刺，也是书 桌前奋斗的孤灯：风景，是困境中及时的援手，也是岁月里无声的陪伴…请以这里的风景 最迷人”为题，写一篇记叙文。(45+3分) 要求： （1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数不少于600字。 (3)不要出现所在学校的校名、所在班级的班名或师生姓名。 试卷第8页（共8页）