广东广州市天健学校2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

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2026一2027学年第一学期期中综合素质评价 八年级语文 本试卷共8页,21小题。满分140分。评价用时120分钟。 注意事项: 1、答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;同时填写考生 号、座位号,再用28铅笔把对应号码的标号涂黑。 2,选择题答案用B铅笔填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案写在试题卷上无效。 3。非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答 案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求 作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分“品味山水”专题活动(共28分) 一、乐享山水:“我与山水”文化月(5小题,20分) 任务一: 以下是文化月活动方案中的片段,请你审读。 或许你曾对“山水之美”( ),觉得那些不过是书本里的文字。但这个文化活动月, 我们想邀你一起重拾感知美的初zhog。展厅里,山水摄影与书画交错,每一幅都让人眼花1io乱: 朗诵台旁,同学们翘首以盼,待声音响起,便纷纷屏息敛声,沉浸在文字勾勒的山水间:创作游记 时,你亲手写下对山水的感悟,笔下的文字酷似大自然的私语。让我们走出教室,在文字与光影中 品味山水,让心灵在自然之美中丰盈。 1.给文段中加点的字注音,正确的是( (3分) A.翘首以盼qio屏息敛声bing B.翘首以盼qiao 屏息敛声bing C.翘首以盼qid0屏息敛声ping D.翘首以盼qiào 屏息敛声ping 2.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是() (3分) A.衷/潦 B.忠/缭 C.衷/缭 D.忠/潦 3.填入文中括号里的成语,最恰当的一项是() (3分) A.不以为然 B.一览无余 C.瞠目结舌 D.不以为意 任务二: 以下是小文写的“我与山水”主题演讲稿中的片段,请你检查。 ①我与山水,是一场跨越时光的知己之遇。②初遇时,只觉山水是眼底风景,见山是山、见水是 水:久伴后才懂,山水是心之镜像,藏着最本真的自己。③山水从不说教,却用松的坚韧、水的包 容,悄悄抚平我内心的浮躁。④我爱山水的原因,是因为它总在不经意间教我读懂生活。 4以上演讲稿片段中,有语病的一项是(() (3分) A.① B.② C.③ D.④ 八年级语文试题 第1页共8页 任务三: 5.以下是“我与山水”文化月系列活动,请你参加。(3小题,8分) (1)根据提示,完成下面文化月活动的设计。(2分) 活动名称 活动形式 故乡山水我来绘 ② 山水诗文我来诵 自选经典山水诗词或原创山水诗文,配乐朗诵 ① 以散文、记叙文等体裁记录与山水有关的感悟 (2)以下是“山水诗文我来诵”活动的新闻报道,请你为这则新闻写一个标题,不超过20字。(2 分) 校报记者10月25日报道10月25日下午,我校“我与山水”主题文化月系列活动之“山水 诗文我来诵”在学校大礼堂顺利举行。本次活动由校语文组主办,旨在以朗诵为桥梁,让学生在经 典山水诗文中感受自然之美与文化之韵。活动现场座无虚席,来自各年级的18组参赛选手依次登 场,他们或独诵、或双人合诵,所选篇目涵盖古今经典。经过评委团的综合评审,最终评选出一等 奖2名、二等奖3名、三等奖5名。活动尾声,语文组李老师点评道:“选手们不仅读出了诗这 的韵律,更读出了山水背后的文化底蕴。这样的活动,让学生与经典对话、与山水共情,既是对传 统文化的传承,也滋养了大家的人文情怀。” (3)上面一则新闻报道中,画线部分李老师的点评是根据学生会新闻部小文同学采访到的新闻素材 整理的。请你根据李老师的点评内容,帮小文设计两个采访问题。(4分) 二、诗意相伴:“山水诗文我来诵”资料搜集(1小题,8分) 6.(1)以下是小文的比赛备选诗文,请根据课本,帮他补写完整。(六句只选四句)(4分) ① 徙倚欲何依。(王绩《野望》) ②柴门何萧条, (曹植《梁甫行》) ③ 松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》) ④日暮乡关何处是? 。 (崔颗《黄鹤楼》) ⑤ 志在千里。(曹操《龟虽寿》) ⑥重岩叠蟑, (郦道元《三峡》) (2)小文整理了古诗中的一些写景技巧并做了批注,请你帮他补充相关内容。(4分) 写景技巧 示例 批注 ① 抓住景物的特征 一个“乱”字,写出了早春 (白居易《钱塘湖春行》) 的花开得烂漫的特点。 ② 写景时融入情感 虽是写水,却寄予了不舍故 (李白《渡荆门送别》) 土之情。 八年级语文试题 第2页共8页 第二部分 “感悟自然”专题阅读(共52分) 三、感悟自然:感受山川之美(5小题,19分) “山川之美,古来共谈。”自然山水总能让人流连忘返,引起无限情思。小文对这些作品做了 整理和归纳。 [甲] 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时 俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复 有能与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) [z] 夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村 墟夜春,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔携手赋诗步仄径临清流也。 当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雏®。斯之不 远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣。 (选自王维《山中与裴秀才迪书》) [注]①曩(nǎng):从前。②雊(gu):野鸡鸣叫。③天机:天性。 7.下列句子中,加点词语意思相同的一组是( (3分) A.清流见底/但当涉猎,见往事耳 B.未复有能与其奇者/年与时驰 C.倘能从我游乎/一狼仍从 D.实是欲界之仙都/然是中有深趣矣 8.用现代汉语翻译文段中的划横线句子。(4分) (1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀? 9.下列对乙文中加波浪线部分的断句,正确的-一项是( (3分) A.多思曩昔/携手赋诗/步仄径/临清流也 B.多思曩昔/携手赋诗步/仄径/临清流也 C.多思/曩昔携手赋诗/步仄径/临清流也 D.多思/曩昔携手赋诗/步仄/径临清流也 10.甲、乙两文都是作者写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的思想感情?请结合甲乙两文简要分 析。(4分) 八年级语文试题 第3页共8页 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(5分) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 (1)诗中哪一联描绘了塞外雄奇壮观的自然之景?请抄写下来。(2分) (2)“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”表达了诗人怎样的思想感情?(3分) 四、融入自然:探寻文明之旅(8小题,33分) 同学们在《与朱元思书》和《使至塞上》中都读到了自然景观的美丽秀奇,下面我们将开启一段 文化之旅,看看人们的感受自然的同时,还有哪些特别的收获和感悟。 (一)阅读以下材料,完成12~15题。(4小题,14分) 小文对“二十四节气”文化产生浓厚兴趣,他收集了一些材料。 材料一 时光流转,岁月演进,通过对自然时间与农耕生产关系的精确把握,中国古人创造了“二十四 节气”这一观天察地、认知自然的时间知识体系,成为中华文明的一个重要标志。 二十四节气指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是我国古 人根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。其中,每月第一个节气为“节 气”,即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小著、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节 气:每月的第二个节气为“中气”,即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜 降、小雪、冬至和大寒12个节气。“节气”和“中气”交替出现,各历时15天,现在人们已经把 “节气”和“中气”统称为“节气”。 从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。 其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节,反映 了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。 小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化,用来表示一年中不同时期寒热程度。雨 水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象,表明降雨、降雪的时间和强度。白露、寒露、霜 降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度: 气温下降到一定程度,水汽出现凝露现象:气温继续下降,不仅凝露增多,而且越来越凉:当温度 降至摄氏零度以下,水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况。惊蛰、清明反 映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归。 (改编自网络) 材料二: “雨水,和小雪、大雪等节气一样,都是反映降水现象的节气。它表示两层意思,一是天气回 暖,降水量逐渐增多:二是在降水形式上,雪渐渐少了,雨渐渐多了。”南京天正小学高级教师、 八年级语文试题 第4页共8页 全国“百班千人读写计划”导师李华说。李华和她的同事运营“节日你好”公众号,在每一个节气 和传统佳节到来之际,向学生推广中国传统文化知识。 李华介绍,每年的“雨水”节气,大多数是在农历正月十五前后。此时,太阳到达黄经330度 位置。北半球日照时间慢慢增加,日照强度增强,来自海洋的暖湿空气日趋活跃,和北方冷空气频 繁“过招”,降雨自然也就渐渐多了起来。《月令七十二候集解》中说:“正月中,天一生水,春 始属木,然生木者必水也,故立春后继之雨水。且东风既解冻,则散而为雨矣。”这段话的大意是 说,“雨水”节气后,冰雪融化,雨水增多,草木萌发,春天回到了我们身边。 古人将一年划分为二十四节气,一个节气为十五天,又将“五天”称为“一候”,故一个节气 就划分为三候。古人也将每一候根据期间的气候特征和物候现象进行了概括。“雨水”当然也有三 候,“一候獭祭鱼,二候鸿雁来,三候草木萌动”。李华介绍,这三候分别是说,到了“雨水”节 气,河面解冻,鱼汛频繁,水徽下水捕鱼。捕到了鱼,水獺舍不得一下子吃光,而是整齐地排列在 岸边,像陈列祭祀贡品一样再慢慢食用;“雨水”过后五天,大雁成群结队地从南方飞回北方:再 过五天,经过春雨滋润,草木抽出了嫩芽,大江南北呈现一派欣欣向荣的景象。 生活在农耕社会的人们格外重视“雨水”节气,适当的降水对春耕的开展和农作物的生长起到 关键作用。农人通过经验来预测“雨水”节气后的天气,形成了“冷雨水,暖惊蛰”“雨水有雨百 日阴”等民间谚语。二十四节气是中国古代农业文明的具体表现,具有很高的农业历史文化的研究 价值,因而成为中国一项重要的非物质文化遗产。 (选自《新华日报》,记者于锋,有删改) 材料三: 二十四节气为中国大众所普遍接受,“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬大小寒”是大家耳熟能详的谚语。日常生活中随处可见二十四节气的影响,一些节气和民 间文化相结合,已经成为人们的固定节日。比如清明和冬至就既是节气也是传统节日,人们也会在 清明时节举行扫墓、踏青等活动,民间有“冬至饺子夏至面”的说法。在这些节令中,往往伴有丰 富多彩的民俗活动。 季节 节气 民俗 “春分到,蛋儿俏”,春分这天,因为阴阳平衡,鸡蛋站立的稳定性最 春 眷分 好,就有了“竖鸡蛋”这一习俗。如今这一中国习俗已经成为“世界游 戏” 。 芒种时节,正是南方养稻与北方收麦之时。芒种已近五月间,百花开始调 夏 芒种 零,花神退位,故民间多在芒种日举行“送花神”的仪式,同时表达感激 之情。 明朝李时珍在《本草纲目》上记载:“秋露繁时,以盘收取,煎如饴,令 秋 白露 人延年不饥。”因此,“收清露”成为白露最特别的一种仪式。 冬 小雪 民间有“冬腊风腌,蓄以御冬”的习俗。小雪后气温急剧下降,天气变得 八年级语文试题 第5页共8页 干燥,是加工腊肉的好时候。 (改编自网络) 12.下列对“二十四节气”的阐述,不正确的一项是() (3分) A。“二十四节气”是观天察地、认知自然的时间知识体系,是中国重要的非物质文化遗产。 B.节气划分充分考虑了季节、气候、物候等现象的变化,是古人用来指导农事的主要历法。 C.古人将每个节气定为十五天,每五天为一候,每一候都有其特定的气候特征和物候现象。 D.二十四节气日渐融入人们的日常生活中,有些还结合民间文化,发展成人们的固定节日。 13.有关“雨水”节气,表述正确的一项是() (3分) A.雨水,和小雪、大雪、惊蛰等节气一样,都是用来反映降水量和降水形式的节气。 B.雨水节气,大多数是在农历正月十五,此时冰雪消融,形成大量降水,草木萌发。 C.农人只能通过经验来预测雨水后的天气,于是形成“雨水有雨百日阴”这一谚语。 D.适量降水对春耕和农作物的生长起关键作用,所以农耕社会很重视“雨水”节气。 14.小文对自己最感兴趣的四个节气做了整理,下列表述不正确的一项是( (3分) A.春分这一天阴阳平衡,中国各地甚至世界都会玩起“竖鸡蛋”的游戏。 B.芒种时民间多地会举行“送花神”的祭祀活动,极适合大家出游赏花。 C.古人在白露时节有煎制润肺药物的习俗,因此常用收来的清露做饮料。 D.冬至成为多地人们的一个重要节日,这天各地有吃饺子或汤圆的习俗。 15.本次文化节,请你代表班级出一期介绍“二十四节气”的黑板报,你会从哪两个方面来介绍 呢?请结合材料谈一谈。(5分) (二)阅读下面文字,完成16~19题。(4小题,19分) 宠物鸭子小记 李丽 ①阳春三月,和朋友共进午餐,听他说起一件趣事:一次在车水马龙的道路上,看到一位阿姨 自顾自地往前走,身旁一只鸭子摇摇摆摆紧随其后,与阿姨的步伐十分默契,成为一道奇特的风 景。朋友禁不住上前攀谈,得知这只鸭子是阿姨养的宠物,与阿姨形影不离。阿姨家就住在附近, 朋友提议吃完饭一起去看那只宠物鸭。我欣然同意,真是天下之大无奇不有,听说过养猫狗当宠物 的,但养一只鸭子作宠物,还是头一回听说。 ②饭后,朋友在微信上与那位阿姨打好招呼后,我们便直奔她家而去。推开两扇红漆大门,首 先映入眼帘的是一棵高大的白玉兰树,在蓝天的掩映下,满树的玉兰花显得更加素洁淡雅,为四合 院增添了盎然春意。 ③阿姨从里屋出来,穿着中式对襟上衣,头发花白,笑意盈盈,面容和普。阿姨说这棵白玉兰 是在她刚搬进这个院子时种上的,如今已经五十多年了。我们正流连在白玉兰的清香中,阿姨指着 旁边的一棵树说:“这是蜡梅,每年它都要等到玉兰花开了才谢。”我们惊奇地望去,可不是嘛, 一朵朵鹅黄色的蜡梅花在硕大的玉兰花的衬托下愈显娇嫩。阿姨的一个“等”字赋予了蜡梅灵性, 似乎蜡梅与玉兰是一对知己,蜡梅本应在寒冬腊月开放,只因与玉兰有了约定,才一直坚守到来年 八年级语文试题 第6页共8页 三月,以满树鹦黄来奔赴这场与知己的春日之约。这一黄一白,并肩绽放,仿佛在向世人宜告:生 命之美不仅在于各自独立的绚烂,也在于跨越界线,共赴约定的默契与深情 ④正沉浸在这份感动中,朋友向我指了指阿姨脚边的一只鸭子,说:“就是它了!”一进门就 被繁花吸引,竟忽略了一直在旁默默观察我们的“主角”。阿姨笑着说:“这只鸭子像是把我当成 它妈妈了,我走到哪儿它就跟到哪儿,就连睡觉都睡在我床边。同事送来的时候,它刚出生一个星 期,浑身黑黢骏的,长得很丑,没想到长大后竞是这么漂亮的绿头鸭。” ⑤鸭子头部绿色油亮的羽毛深邃而绮丽,在阳光的照耀下闪烁着金属般的光泽,熠熠生辉,如 同戴了一个翡翠王冠,脖颈处是一圈洁白如霜的领环,与头部的翠绿形成鲜明对比,宛如佩戴了一 条精致的珍珠项链,华贵而又灵动。它的眼睛明亮而机敏,似乎听懂了阿姨的夸奖,得意地高昂着 头。阿姨笑着看向鸭子,眼神里写满了怜爱。她进屋为我们倒茶时,鸭子也一摇一摆地跟在身后, 真是个忠诚的“小跟班”! ⑥房门前挂着北京市政府颁发的“光荣之家”的牌匾,问了阿姨,才知道他们一家都当过兵, 从部队转业后到民航系统工作了一辈子。平时儿女工作忙碌,鸭子成为夫妇的陪伴,为二人的退休 生活增添了乐趣。阿姨骄傲地说:“鸭子很有灵性,你对它好,它能感受到,也会同样对你好!” ⑦我国古人视鸭子为祥瑞之腐,《诗经》有云:“凫数在泾…福禄来成。”“凫”即野鸭。 而文人墨客亦对鸭子情有独钟,在他们的诗词歌赋中,鸭子常常成为田园风光与和谐生活的象征。 宋朝诗人戴复古笔下的“乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴晴”,便以鸭子自由自在游乐的形象,寄 寓了诗人对田园之美、自然之趣的向往。阿姨与绿头鸭共度的美好时光,何尝不是如此? ⑧临别时,阿姨送我们出门,鸭子嘎嘎叫着跑到前面为我们引路。阿姨笑着说:“它就是个 ‘人来疯’!” ⑨走出巷口,回头望去,阿姨和鸭子还站在门前目送着我们。方寸天地,一黄一白,一人一 鸭,构成了一幅美丽的画卷。 (选自《文艺报》2025年4月11日,有别改) 16.下面对于文章的理解,不正确的一项是() (3分) A.文章以“宠物鸭”为切入点,用细腻的笔触展现了人与动物和谐共处的画面。 B.本文结构精巧,先以“奇事”引入,再层层递进展现了人与鸭子的情感纽带。 C.文章通过“玉兰先开、蜡梅后开”的绽放顺序,隐喻了生命间的默契与守望。 D.第⑤段对“绿头鸭”的外形进行了细致入微的描写,赋予了其人格化的特征。 17.请按照括号中的提示,结合上下文,赏析文中划线句子的表达效果。 (6分) ①蜡梅本应在寒冬腊月开放,只因与玉兰有了约定,才一直坚守到来年三月,以满树鹅黄来 奔赴这场与知己的春日之约。(从加点词语角度)(3分) ②脖颈处是一圈洁白如霜的领环,与头部的翠绿形成鲜明对比,宛如佩戴了一条精致的珍珠 项链,华贵而又灵动。(从修辞角度)(3分) 18.有人认为,第⑦段写了古人对鸭子的态度与全文内容关系不大,你认为这样写有什么作用?(4 分) 八年级语文试题 第7页共8页 19.文章结尾“方寸天地,一黄一白,一人一鸭,构成了一幅美丽的画卷”这句话意蕴丰富,请结 合全文分析这幅画卷“美丽”在何处?(6分) 第三部分 写作 (共60分) 五、(1小题,60分) 20.作文 生活忙碌,琐事纷繁,我们时常忽略其中的点滴美好,然而如果我们用心去观察、欣赏, 那么我们将能够从平凡中找到不平凡,从琐碎中体味出深远的意义… 请根据上述文字,以“平凡中的不平凡”为题写一篇作文。 要求:①文体自选(诗歌除外):②600字左右:③不要套作,不得抄袭:④文中不能出现考生 的姓名和所在学校名称。 附加题(8分) 21.请根据《红星照耀中国》的名著阅读积累,完成下面三题。 (1)小文同学打算以“人民的领袖”为专题,选择一位领袖,制作知识卡片,请你帮他补充完 整。(3分) 领袖姓名 ① 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有点驼, 外貌形象 头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颜骨突出。 身为最高领导人,主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之 ② 外,生活和红军一般战士没有什么两样。 平易近人 经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中 性格及事例 与战士、人民同甘共苦 间,玩得很高兴。 精力过人、身体健壮 ③ 勇于反抗、英勇无畏 少年时敢于反抗父亲不合理的要求 (2)小文同学还想全面了解一位领导人一周恩来,你会向他推荐阅读书中的哪个章节?(2 分) A.去西安的慢车 B.造反者 C.“真正的”红军 D.“红小鬼” (3)埃德加·斯诺在书中曾写下这样一句话:“因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望 的。”请你从下列两个人物中选取一个,结合原著内容来印证这句话。(3分) A.朱德 B.红小鬼 八年级语文试题 第8页共8页

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