湖北省武汉市东湖新技术开发区2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷

2026-2027学年度第一学期中考试 七年级历史试卷 第1卷、选择题（共30分） 一、选择题(15个题，每题2分，共30分。从四个选项中选出正确的一项) 1、根据山顶洞人使用的骨针和装饰品“这幅图片蕴含的信息，以下结论成立的一项是 山顶祠人使用的骨针和装饰品 A.山顶洞人劳动时主要使用骨器 B.山顶洞人出现贫富差距 C、山顶洞人掌握了人工取火技术 D.山顶洞人具有爱美意识 2.向阳中学七年级历史兴趣小组为他们的视频号选取了以下素材，他们准备拍摄的历史微视频 的片名可能是 干栏式建筑复原想象图 带藤条残木柄骨耜 A.探访北京人遗址 B.走近河姆渡文化 C.半坡居民的生活 D.大汶口文化密码 3.距今五千年左右，长江流域、黄河流域、西辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文 化。在上述文化遗址中，都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙。材料反映 出中国早期文明 A.仅分布在北方地区 B.深受西方文明影响 C.呈现多元一体特征 D.领先世界其他地区 七年级历史第1页共6页 4。小历同学在学完“夏商西周王朝的更替”这课内容之后，绘制了一个时间轴并进行了相应的计 算。下列说法正确的是 01 ● 0 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 夏朝建立 商汤灭夏，商朝建立 周武王灭商，西周开始 周平王东迁洛遇， 进入喜秋时湖 A、夏朝比商朝存续时间更长 B.商朝比西周存续时间更长 C、西周比夏朝存续时间更长 D.夏商西周存续了约一千年 5、“投我以木瓜，报之以琼琚（美玉）。匪报也，永以为好也.”据考证，该诗出自《诗经·卫 风·木瓜》，是为赞美齐桓公帮助卫国人（姬姓诸侯国）打败狄人（北方游牧民族）而作。据 此分析，与该诗创作背景有关的史实是 A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.春秋争霸 D.楚汉之争 6.《秦律通论》指出，从商鞅变法到秦王赢政即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果 如下表所示。这反映了商鞅变法 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 秦军 战绩 58次 3次 4次 A.提高了秦军的战斗力 B.促进了秦国经济发展 C.废除了贵族世袭特权 D.顺应了历史发展潮流 7. 战国时期，旧社会度进一步瓦解，新社会制度逐步确立。此时“学在官府“格局被打破，私 学勃兴，诸子百家纷纷涌现。这段文字阐述了“百家争鸣”的 A.基本概念 B.背景原因 C.形成过程 D.历史影响 8.孔子提倡“为政以德”，老子主张“无为而治”，墨子宣扬“兼爱“非攻”，韩非强调“以法治国”。 他们提出这些主张的共同目的是 A.追求精神自由 B.恢复西周礼制 C.促进民族交融 D.解决社会问题 9.商代甲骨文中有播种、除草、翻土、治虫、收割、仓储的记录。这些记录可以用来研究商代的 A.政治制度 B.文化生活 C.农业生产 D.疆域范围 七年级历史第2页共6页 10、公元前278年，楚国都城被秦军占领。爱国诗人屈原知道后无比悲愤，带着至死不离开楚国 的决心，于五月初五投汨罗江自尽。后世人们用赛龙舟、吃棕子等方式追思他。据说，这就 是端午节的来历。这一习俗传承千年，主要彰显的是 A.忧国忧民的爱国情怀 B,追求自由的人生态度 C.祭祀祖先的优良传统 D.乐于奉献的无私精神 11、小历同学的班级转入了一名新同学，小历发现这位新同学的姓氏与“秦灭六国形势图中最后 被秦所灭的那个国家名称一致，其名字又与图中位置最北的那个国家名称一致。所以，这位 新同学的姓名是 前228年赵 221年 水 魏225 韩230年 前223年 230年委灭六国路线及时间 。诸长目国都 江 秦灭六国形势图 A.秦楚 B.韩楚 C.齐燕 D.韩燕 12.文物是历史的亲历者。如果博物馆的文物会“说话”，请你根据以下描述，推断真正的秦朝文 物是 A.我是一件“青铜爵”：“我是用于祭祀的酒器，考古学家在我身上看到了礼制的雏形与最早 的青铜铸造技艺。” B.我是一枚“半两钱”：“我是王朝统一后发行的圆形方孔铜钱，让天下有了统一货币。” C.我是一颗“炭化稻粒”：“我在桥头遗址沉睡万年，诠释着原始农业的起源。” D.我是一片“瓦当”：“我身上‘长乐未央的篆书，既是宫殿的印记，又见证了帝国初兴时的 宏伟气象。” 13.传统观点多认为秦朝灭亡是“酷刑“暴政”所致。后来，有学者认为秦亡于吏治败坏：有学者 认为秦亡于北击匈奴：也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知，关于秦朝灭亡原因的认识 A.传统观点正确且合理 B.后期研究更具说服力 C.逐渐偏离了历史发展的真实情况 D.随着研究视角拓展而趋于全面 七年级历史第3页共6页 14.汉代对70岁以上长者以及解、寡、独等人实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待 措施，并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇，皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代 A.儒学影响增强 B.人口数量增长 C、.商业贸易发达 D.政治统治稳定 15.西汉建立之初，面对匈奴的袭扰，采取了以和亲为主、防御为辅的策略：汉武帝即位后，对 匈奴改和亲政策为反击政策。出现这一变化的主要原因是 A、开启休养生息政策 B.汉朝国力日益强大 C、匈奴势力走向衰落 D.大一统局面的巩固 第1卷、非选择题（共30分） 二、非选择题(2个题，共30分。要求：正确审题，规范答题) 16.【从制度演变看国家治理】(12分) 政治制度是国家治理的根基。以制度演变为镜，可照见治理逻辑与国家发展的脉络。 材料一 为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地， 授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。受 封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣：同时具有一定的独立性，可以 在自己的封地内进行再分封。 春秋时期，一些诸侯国为了加强对地方的控制，不再把新占有的土地分封给卿大夫，而是设 置县、郡，委派官员直接管理，这些职位也不再世袭，西周时期的分封制逐步走向瓦解。 天子 (A)阶级 (B) 署大夫 金金金量含盒白 西周贵族等级示意图 —摘编自《中国历史》教科书七年级上册 七年级历史第4页共6页 村料二 (秦朝)全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全 国分为36郡，后增至40多郡：在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样，皇帝和朝 廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。 (西汉)汉高祖继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了一些诸侯王，实行郡国并行制度 汉式帝即位初期，一些诸侯王封地广大，连城数十，势力强大。汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议， 下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。于是，侯国 越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小这样，中央大大加强了对地方的控制。 —摘编自《中国历史》教科书七年级上册 (1)根据材料一，补充填写字母A、B处的内容并为材料一提炼一个合适的标题。(6分) A: B: 标题： (2)根据材料二，概述秦汉时期地方行政制度的演变历程：然后结合所学从国家治理的角 度简要分析这种变化造成的影响。(6分) 17.【从水利工程看文明发展】(18分) 向阳中学历史社团组织了“水润中华一从水利工程看文明发展”研讨会，请你参加。 材料一 良渚文化距今约5300至4300年，是我国史前文明的重要代表，也是太湖流域发展程度极高 的新石器时代文化遗址。 其中，良渚遗址水利工程的发现，更是将中华民族治水起源从大禹治水向前推进了1000多 年。近年来，考古工作者又通过遥感、地理信息、人工智能等技术，新发现20余条水坝，基本 揭示了良渚水利系统的完整结构。 一摘自魏宇翔《良渚遗址水利工程：实证中华五千年治水文明史》 材料二 都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使提防、分洪、泄洪、排 沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原 成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古 七年级历史第5页共6页 代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。· 一摘自《中国历史》教科书七年级上册 材料三 水脉连通国运，运河承载千秋。在中国南疆的壮阔版图上，两条人工运河勾勒出中华民族经 略南疆、联通江海、向海困强的战略轨迹。公元前214年，灵渠凿通，以精巧工程打通长江、珠 江水系，将岭南纳入华夏版图，莫定国家统一、文明交融的千年根基：2026年，平陆运河全线通 航，串联西江黄金水道与北部湾国际港口，破解西南出海瓶颈，重塑西部陆海新通道格局，开启 新时代通江达海、开放发展的新征程。 一摘自贺祖斌《赓续千年水脉，经略通江达海—从灵渠到平陆运河 的历史纵深与时代价值》 (1)活动1：小历同学认为，中华文明的兴起与水治理息息相关。根据材料一，为他的观点 提供相关支撑依据。(4分) (2)活动2：小华同学现场策划一份“最美都江堰"的宜传文案。请根据材料二帮他撰写文案 导言，必须包括都江堰的修建时期、地理位置、最美亮点等要素。(6分) (3)活动3：小梦同学选择了灵渠和平陆运河进行比较研究。请根据材料三协助她完成研究 微报告。(8分) 《灵渠与平陆运河研究微报告》 本次报告主要从修建背景、功能作用、时代价值等方面开展比较研究。 一、不同之处： 二、相同之处： 三、研究结论： 七年级历史第6页共6页