四川省达州市万源中学2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题

高一历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一 个是符合题目要求的。 1.据考证，陕西神木石峁遗址（距今约4300一3800年）拥有总面积超400万平方米的超大 规模石筑城址，核心“皇城台”修筑工程量浩大；古城建有结构复杂的瓮城、坚固石砌防御 城墙，城墙内还嵌有体现“以玉示神、以神固权”政治意图的大量玉器。这表明该遗址 文明 A.已具备早期国家形态的特征 B.处于仰韶文化的繁荣时期 C.呈现出多元一体的发展趋势 D.其政治领域神权高于王权 2.商代外服方国首领依靠本土部族势力自立，商王不干涉其传承；西周分封诸侯必须经过 周天子册封认可，若诸侯违背礼乐、不履行义务，天子可召集其他诸侯共同讨伐。与商代 内外服相比，西周分封制 A.促成统治疆域的扩大 B.加强了对地方的统治 C.强化了中央集权制度 D.扩大了宗法制的影响 3.西周时期，井田制下土地划分为公田与私田，庶民先要共同耕种公田，之后打理自家份 地。这一安排 A.强化了个体农耕模式 B.顺应了商品经济的不断发展 C.推动土地私有的发展 D.维系了贵族阶层的经济特权 4.岳麓秦简记载了一则案例：一名叫“识”的人原是大夫沛的奴隶，从军立功后，依据秦《军 爵律》“隶臣斩首为公土”的规定，获得了公士（第一级）的爵位。这一案例说明商鞅变法 A.以废除奴隶制度为目的 B.建立了中央集权体制 C.促进封建等级观念强化 D.推动了社会阶层流动 第1页（共6页） 5.下图是秦朝中央与地方政治关系示意图。据此可知，秦朝政治制度的重要特征是 皇帝 御史大夫 丞相 太尉 泰桌郎力大在血治 中 正牢扇蔚客府 的 央 郡丞 郡守 郡尉郡 县丞 县令（长)县尉县 游徼啬夫三老 乡 A.地方享有一定自治权 B.中央垂直管理地方 C.中央与地方相互制衡 D.丞相直接管理地方 6.据统计，汉初中央直辖郡仅15个，占全国郡国总数的30%；至公元前104年，中央直辖郡 增至80个，占郡国总数(108个)的74%。这一变化 A.缘于开疆拓土的进行 B.体现了刺史制度的作用 C.得益于推恩令的实施 D.是平定七国之乱的结果 7.下图为大同市博物馆中的北魏宴饮图（壁画），图中乐伎皆为胡人形象，其手持的乐器分 别来自西域和中原。这反映出北魏 A.对外政策开放多元 B.鲜卑贵族封建化的完成 C.民族交融有所发展 D.丝绸之路促进文化交往 8.南北朝时期，在离城镇较远、交通便利的地点自发形成民间集市一草市。这一时期南 方草市数量多、分布广、制度相对成熟；北方草市数量稀少、零星分布，仅见于少数边境、 渡口。这表明 A.南北方商品经济发展存在差异 B.传统中国经济重心已实现南移 C.水陆交通决定农村市场的布局 D.南方政权摈弃了重农抑商政策 第2页（共6页） 9.下表记录了古代中国一位皇帝的重大生平事迹。据此可知，这位皇帝是 20岁 率军灭陈 36岁 营建东都洛阳 37岁 始建进士科 39岁 开永济渠 41岁征讨辽东 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 10.高宗时，给事中“凡制敕有不便于时者，得封奏（驳）之”；开元间，宰相议事，“庶务则咨 尚书以闻，惟大事乃面奏”。常规州县案牍，宰相集议裁定，下尚书省施行；若关乎边戍 赦宥、高阶官吏除授，则宰相联署议案，进呈御断。由此可知，唐代 A.三省分权造成行政效率低下 B.宰辅决策过程存在制衡机制 C.君主专制集权程度不断强化 D.中枢政务运行机制趋于成熟 11.中晚唐时期，河朔藩镇“藉朝廷官爵威命以安军情”，长期奉行“以土地传之子孙”的世 袭传统，辖区军政事务多自主裁决。据此可知，中晚唐河朔藩镇 A.保障了地方政局稳定 B.彻底摆脱了中央控制 C.最终引发了安史之乱 D.兼具依附性与游离性 12.下图为1970年西安何家村出土的庸调银饼，刻有“怀集县开十庸银拾两，专当官令王文 乐、典陈友、匠高童”的铭文。这件文物可以直接用于研究 阁 饼 A.两税法的实施情况 B.唐朝赋税征收的灵活性 C.丝绸之路上的白银贸易 D.租调制在全国实施情况 13.在某一历史时期，我国北方契丹部族依旧按游牧方式组织，由北面官系统管理：南京（现 北京)、西京（现山西大同）一带的汉人州县则仿唐制设官理事，由南面官管理。这种制 度设计说明当时 A.辽朝政治制度具有落后性 B.统治者因俗而治的政治智慧 C.行省制已推广到北方地区 D.统治者废除了猛安谋克制度 第3页（共6页） 14.据《淳熙三山志》载，南宋福州“甘蔗洲民，多种蔗煮糖，岁课甚丰”；《宝庆四明志》称明 州（今宁波）砂糖“自闽粤泛海而至”，商人贩往江浙、高丽。此类现象表明宋代 A.小农经济逐步解体 B.海外贸易主导产业兴衰 C.南方经济更加活跃 D.农业种植受到市场影响 15.北宋至南宋，不少理学家治学，不局限于静坐体悟义理。吕大临搜罗古铜礼器，绘形考 铭，订正经注；朱熹深究琴律乐制，留心草木化石、日月盈亏，又与同道校勘礼籍、考辨古 史典故。这一治学方式体现的主张是 A.借鉴佛道构建儒学体系 B.学术应当为现实政事服务 C.人的私欲应当加以克制 D.通过探究事物以认知天理 16.元世祖忽必烈下令编修国史，同时修辽、金二朝史书；元顺帝明确确立宋、辽、金三朝同 为正统各自记载年号、分修史书的原则，还将西夏、喀喇汗等政权都归入中华政权体系。 元代统治者此举意在 A.严格规范社会政治等级秩序 B.全面推行依法治国理念 C.促进各地区经济文化交流 D.强化大一统的国家观念 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一整个两汉时期尤其是西汉时期，长江以南基本上仍是一个尚未开发的地区，到 处土旷人稀、草木繁茂，不少地方还保留了林莽沼泽的原始状态。虽已有了农业，但农 业生产仍停留在所谓“火耕水耨”的粗耕阶段，“渔猎山伐农业”还在经济生活中占重要 地位，也就是原始的狩猎渔捞等采集经济还是重要的生产部门之一。中央政权虽在江 南设置郡县，但官员多以赴任此地为畏途，在时人眼中，江南仍是落后的蛮荒之地。 摘编自吕庆峰《汉唐时期农业技术进步与农区扩展》 材料二随着以小麦为代表的北方旱作农业品种的推广，魏晋南北朝时的江南农业实 现了水旱并举，粮食总产量明显提升。南朝《宋书》记载当时的“江南之为国盛矣…地 广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”。 摘编自黎虎《东晋南朝时期北方旱田作物的南移》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出西汉至魏晋南北朝江南农业出现的变化及其 原因。(16分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明西汉至魏晋南北朝江南农业发展的历史影响。 (9分) 第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料在中国古代历史发展的长河中，两宋时期是一个极具转折意义的重要阶段。相 较于此前的汉唐时代，宋代在社会运行、经济形态、思想学术、科学技术与文学艺术等诸 多层面，均突破了传统模式，形成了独具特色的时代面貌，深刻影响了中国后期的历史 发展轨迹。 一摘编自邓小南《宋代的历史定位与文明成就》等 根据材料并结合宋代相关史实，任选角度，自拟论题，对宋代的时代转折特征进行 阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，史实准确，表述清晰） 第5页（共6页） 19.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料 唐朝前期疆域和边疆各族分布图(669年) 室 黑 建 靺水 凤 韦 安北都护府 海都府 英天山。 纥⊙瀚海都督府 3年置 粟⊙ 西 硫龟兹。。北庭都护府 安东都护府 葱岭勒 安西都需着(702年置) 新 河 东 吐蕃 长安0o洛州扬州 ⊙逻些 ©流然长江杭洲海 流 ©都城 广州 南海 ⊙ 府、州级驻 涨海 一一改权部族界 南海 _定今国界 (涨海) 南海 材料二唐朝立国之初，无暇顾及周边少数民族地区。直到唐太宗平定突厥之后，西北 各部蕃族与少数民族部落相继归附朝廷，“其部落列置州县。其大者为都督府，以其首 领为都督、刺史，皆得世袭。”保留边疆部族原有社会习俗与治理模式。唐朝搭建了稳定 的民族交流渠道。中原先进生产、礼乐文化持续西传，边疆畜牧技艺、异域风俗亦输入 中原，构建出多民族共生共处的政治社会格局。 —据欧阳修、宋祁撰《新唐书》等整理 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括唐朝前期处理民族关系的主要方式。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析唐朝民族政策产生的重要影响。(7分) 第6页（共6页）A 高一历史参考答案及评分意见 1.A【解析】修建百万平米大型城郭、皇城台巨型工程，说明统治者能够调动、组织大规模人力，代表出 现集中公共权力；完备瓮城防御体系体现社会存在武装管控；“以玉示神、以神固权”说明出现依靠神礼巩 固阶层统治的权力秩序。这些都是早期国家的典型标志，故选A项；仰韶文化距今约7000一5000年，石峁 遗址距今4300一3800年，年代不符，排除B项；材料只单独介绍石峁一处遗址，没有提及其他地区考古遗 存，不存在“多元”对比依据，排除C项；材料仅说明统治者借助祭祀玉器、神的名义强化王权统治，体现神 权与王权结合，但没有对比神权、王权二者地位高低的信息，不能直接推导“神权高于王权”，排除D项。 2.B(解析】商代方国首领自主传承、自治权极大，中央没有统一规范的管理规则：西周明确规定诸侯继 承、对天子的义务、违规后的惩罚机制，形成“天子一诸侯”层级清晰、权责分明的统治秩序，故选B项；分封 制客观上有助于拓展统治范围，但材料并未涉及疆域变化，而是聚焦于天子与诸侯之间的权力关系，排除A 项：西周分封制下诸侯仍拥有封地、军队和行政权，独立性较强，此处只能说加强了天子权威，秦朝开始正式 建立中央集权制度，排除C项；宗法制的核心是血缘亲疏与嫡长子继承制，材料讲的是诸侯继位需天子册 封、违礼可被讨伐，属于政治隶属关系，未涉及血缘宗法内容，排除D项。 3.D【解析】依据材料可知，井田制中公田产出归贵族，庶民优先耕作公田，是贵族获取剩余产品的方 式，故选D项；个体农耕形成于春秋战国，西周为集体耕作，排除A项：西周的土地制度与商品经济无关，排 除B项；井田属于土地国有，没有确立土地私有，排除C项。 4.D[解析】奴隶“识”原本身份低微，依靠《军功律》的规定斩获爵位，实现身份跃升，直观体现军功爵 制打破血缘、出身束缚，推动社会阶层流动，故选D项；商鞅变法并未废除奴隶制度，秦代仍大量存在官私 奴隶：且其变法目的在于实现富国强兵，排除A项：材料侧重军功授爵带来身份变化，和中央集权体制建立 无直接关联，排除B项：材料核心是底层奴隶依靠军功突破原有身份限制，侧重阶层流动，而非单纯强化等 级观念，排除C项。 5.B解析】从示意图层级可以清晰看出：皇帝统领中央三公九卿，中央直接统辖郡，郡守统辖县，县管 理乡。地方各级行政机构层层隶属于中央，官员均由中央调配，形成自上而下的垂直管理体系，故选B项； 秦朝推行郡县制，郡、县主要官员全部由中央直接任免，地方权力受中央严格约束，不存在自治权力，排除A 项：秦朝地方完全服从中央，中央掌握官吏任免、财政、军事大权，地方无制约中央的权力，排除C项：丞相只 是中央行政百官之首，郡守由整个中央朝廷管辖，并非丞相一人单独直接管控地方，排除D项。 6.C【解析】汉武帝颁布推恩令，允许诸侯王把国土分封给子弟，王国不断拆分为众多小侯国：侯国归所 在郡管辖，不再属于独立封国，大量诸侯封地转化为中央直接管控的郡县，中央直辖郡数量、占比大幅上升， 故选C项；开疆拓土会新增疆域、增设新郡，但无法削减诸侯封国、把原诸侯封地转化为中央直辖郡，排除A 项：刺史是地方监察制度，职能是监察郡守、诸侯、豪强，仅负责监督，不能拆分、废除诸侯国，无法改变郡国 数量与归属，排除B项；七国之乱平定于汉景帝时期，景帝平乱只是削弱诸侯，并未从根本上拆分王国，排除 D项。 7.C【解析】材料提及北魏壁画乐伎为胡人形象，乐器兼有西域与中原类型，体现中原与少数民族文化 相互吸收借鉴，民族交融有所发展，故选C项：材料是国内民族间文化交融，并非对外政策，排除A项：仅凭 壁画不能说明鲜卑贵族封建化完成，排除B项：材料反映国内民族文化交流，不是丝绸之路对外交往，排除 D项。 8.A【解析】材料提及南北朝南方草市数量多、成熟，北方草市稀少零星，南北农村集市发展程度差距明 显，反映南北方商品经济发展存在差异，故选A项；经济重心南移完成在南宋，时间不符，排除B项；水陆交 通只能影响市场分布，不能起“决定”作用，排除C项：南方政权并未摈弃重农抑商政策，排除D项。 9.B【解析】根据材料可知，隋炀帝：开始营建东都洛阳。605年开通济渠、永济渠等大运河工程。607 年始建进士科，标志科举制正式确立。612一614年三次征讨辽东。这些事迹与表格内容相符，B项正确；隋 文帝主要功绩是589年灭陈统一全国，排除A项；唐太宗时期没有营建东都洛阳、始建进士科（进土科创立 第1页（共4页） 于隋朝)、开永济渠、征讨辽东这些事迹，他主要以贞观之治等著称，排除C项；唐玄宗时期的主要事迹有开 元盛世、安史之乱等，与表格中的事件不对应，排除D项。 10.D[解析】唐代通过给事中封驳、宰相集议与联署等制度，构建了分层分类、流程规范的成熟中枢政 务运行体系，故选D项；材料没有体现行政效率低下的相关信息，分层处置事务反而有利于提升常规政务 的处理效率，排除A项：材料的核心是政务的分层运行规则，并未体现制衡关系，排除B项：题干仅呈现了 高宗到开元年间的政务运行规则，没有体现君主集权“不断强化”的动态演变趋势，排除C项。 11.D解析】河朔藩镇需要依靠朝廷的官爵来安定军中局势，体现了对中央的依附性，同时藩镇长官世 袭，自行处置辖区之内的军政事务，又表现出脱离中央管控的游离性，由此可以看出河朔藩镇兼具依附性与 游离性，故选D项；河朔藩镇内部世袭割据，时常发生动乱，并不能保障地方政局稳定，排除A项；藩镇依旧 需要借助朝廷授予的官爵号令军队，说明未彻底摆脱中央的控制，排除B项；安史之乱结束之后才形成河朔 藩镇割据的局面，排除C项。 12.B(解析】租庸调制下，“租”是谷物，“庸”是纳绢或布代役，“调”是户税（绢帛或银等）。银饼上刻有 征收地点、重量、负责官员、工匠信息，说明庸调可以用白银的形式缴纳，体现了租庸调制实施过程中的灵活 性，故选B项；两税法是唐后期的赋税制度，取消了租庸调，按资产和田亩征税，和“庸调”无关，排除A项； 这枚银饼是赋税征收的实物，不是用于贸易的货币，无法直接研究丝绸之路白银贸易，排除C项：北魏均田 制下推行的赋税制度是租调制，与材料不符，排除D项。 13.B[解析】面对境内游牧民族与农耕汉人的风俗、生产方式差异巨大的现实，辽统治者没有强行统一 制度，而是顺应不同族群原本的习俗分别治理，也就是“因俗而治”，故选B项；南北面官制能够同时适配游 牧、农耕两种完全不同的生产生活模式，是适配多民族疆域的创新治理方案，并不能体现制度落后，排除A 项；行省制度是元朝才正式推行的地方行政制度，排除C项；猛安谋克是金朝女真族的军政合一制度，和辽 朝无关，排除D项。 14.D【解析】根据材料，南宋福州民众大量种植甘蔗制糖，砂糖经由海路销往江渐、高丽，农产品面向国 内与海外市场流通，体现农业种植受到市场的影响，故D项正确：宋代小农经济占主导，排除A项：海外贸 易推动糖品外销，但“主导产业兴衰”夸大了海外贸易的作用，材料无法体现海外贸易主导产业兴衰，排除B 项；材料只记载闽地糖业的产销情况，没有南北方经济对比的相关信息，不能得出南方经济整体更加活跃的 结论，排除C项。 15.D解析】根据材料“搜罗古铜礼器，绘形考铭”“深究琴律乐制，留心草木化石、日月盈亏”“校勘礼 籍、考辨古史典故”并结合所学知识可知，该治学方式体现格物致知，主张通过探究具体事物来认知天理， 故选D项；借鉴佛道构建儒学体系是理学形成的特征，材料没有体现吸收佛道思想的相关信息，排除A项； 学术应当为现实政事服务属于经世致用的主张，与材料无关，排除B项；人的私欲应当加以克制对应“存天 理，灭人欲”，材料没有体现克制私欲的内容，排除C项。 16.D(解析】元朝分修宋、辽、金三史，将三者都视为正统，还把西夏、喀喇汗等政权归入中华政权体系， 意在说明这些政权都属于中华历史序列，以此强化大一统的国家观念，论证元朝统治的合法性，故选D项； 材料和社会等级秩序无关，排除A项：修史的举措不属于依法治国，排除B项：该做法主要是史学、政治层 面确立正统，不是以促进经济文化交流为目的，排除C项。 17.【答案】 (1)变化：耕作方式由粗耕到精耕细作：粮食总产量显著提升：作物品种由水稻为主到稻麦并作。(4 分，任答2点) 原因：北方战乱，北民大量南迁，带去劳动力与先进生产技术；北方旱作农作物品种传入江南并推广；江 南社会环境相对稳定：江南优越的自然地理条件：统治者的重视与开发。(12分，任答4点) (2)影响：有利于江南社会治理与发展；促进南方商品经济发展与人口增殖；推动江南地区的开发，为 后世经济重心南移奠定物质基础；促进南北方族群交流融合等。(9分，任答3点，其他答案言之成理亦可) 【解析】(1)变化：依据材料一“江南…停留在所谓‘火耕水耨'的粗耕阶段”，材料二“魏晋南北朝时 第2页（共4页） 的江南农业实现了水旱并举，粮食总产量明显提升”可知，耕作方式由粗耕发展到精耕细作，粮食总产量显 著提升，作物品种由水稻为主发展为稻麦并作。原因：依据材料二“随着以小麦为代表的北方旱作农业品 种的推广，魏晋南北朝时的江南农业实现了水旱并举”可知，北方旱作农作物品种传人江南并推广；依据所 学，魏晋时期北方战乱，大量北方人口南迁，带去充足劳动力与先进生产技术：依据所学，江南地区战乱较 少，社会环境相对稳定；江南气候、水土等自然地理条件优越，适合农业发展；南方统治者重视农业开发。 (2)依据材料一西汉江南土旷人稀、生产粗放，材料二魏晋江南地广野丰，粮食产量提高可知，推动江 南地区的开发，提升江南的经济地位：依据所学，江南经济开发有利于江南社会治理与发展：依据所学，江南 地区的开发为后世经济重心南移奠定物质基础：农产品供给增加，促进南方商品经济发展，带动人口持续南 迁与定居：先进生产技术、工具传入，促进南北方族群交流融合等。 18.【答案】 示例一（经济转折） 论题：宋代商品经济突破传统模式，推动社会转型。（2分) 宋代农业推行稻麦复种制，南方粮食产量大幅提升：手工业中煤作燃料、五大名窑、棉纺织业兴起：商业 上商品经济发展，面向大众的基层市场蓬勃涌现，民间贸易相当活跃，出现纸币“交子”，海外贸易税收成为 财政重要来源。经济重心南移于南宋完成，“苏湖熟，天下足”标志长江流域取代黄河流域成为经济重心。 这些变化突破了自然经济主导的传统模式，市民阶层壮大，为元明清商品经济持续发展奠定基础。(10分) 示例二（社会转折） 论题：宋代社会结构趋于平等流动，门第观念显著淡化。(2分) 宋代科举制完善，实行糊名誊录，平民子弟大量入仕，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”成为常态。租佃 关系普及，佃户人身依附减弱，可自由流动；土地买卖不再受限，“贫富无定势，田宅无定主”：贱民阶层减 少，雇佣关系取代人身服役。国家控制相对松弛，百姓迁徙、择业更为自由。这标志着从唐代身份制社会向 契约型社会的转变，深刻影响了后世社会结构。(10分) 示例三（思想转折） 论题：宋代儒学完成哲学化重构，奠定此后数百余年的思想正统。(2分) 面对佛道冲击与五代伦理崩坏，宋代儒者吸收佛道思想，创立理学。程颗、程颐提出“天理”为核心，朱 熹集大成，构建起以“格物致知”“存天理灭人欲”为内容的哲学体系。理学在南宋后期成为官方正统，支配 中国思想界数百年；同时书院兴盛、私学发达，学术生态开放多元。儒学由此从汉唐注疏之学转向思辨哲 学，完成了思想范式的根本转折。(10分) 其他答案言之有理也可。 【解析】首先，读懂材料抓关键词。材料核心是“转折”和“突破传统”，落脚点是“影响后期历史”。所 以论题要体现变化：从什么变成了什么，或者突破了什么、建立了什么。只写“宋代很发达”之类的话是不 够的，必须写出“不同于汉唐”的地方。接着，选定一个维度（多个维度也可）切入，如经济、社会、思想、科 技、文化等，任选其一。论题要具体，比如“宋代商品经济突破传统模式”，再接着要注意史实选取要精准： 每个维度挑2到3个教材史实即可。最后收尾总结，回扣“转折意义”和“对后世影响”，升华论题。 19.【答案】 (1)设置机构，直接派官吏管理，如安西都护府、北庭都护府等：设置羁縻府州；册封少数民族首领，世 代沿袭：和亲：会盟：与少数民族谈判，解决分歧：战争。(8分，任答4点) (2)各民族交往交流交融加强；边疆得到有效治理和开发；有利于稳定边疆秩序，巩固唐王朝对边疆地 区的管辖；统一多民族国家进一步巩固发展；开明的民族政策为后世提供借鉴。(1点2分，答出3点7分) 【解析】(1)结合材料一地图、材料二“其部落列置州县…其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆 得世袭”，再结合唐朝民族关系所学史实：军事征伐（战争）：唐太宗平定突厥，用战争击败边疆少数民族政 权：设置管理机构：安西、北庭都护府，中央直接派官管辖：羁縻府州，任用少数民族首领担任都督、刺史，可 以世袭，保留原有部落习俗：册封：册封少数民族首领：和亲：文成公主入藏等：会盟：唐蕃会盟，和平协商解 第3页（共4页） 决矛盾。 (2)依据材料二“中原先进生产、礼乐文化持续西传，边疆畜牧技艺、异域风俗亦输入中原，构建出多民 族共生共处的政治社会格局”，结合所学：民族层面：促进各民族交往交流交融，缓和民族矛盾，民族关系和 睦；边疆治理：有效管辖边疆，推动边疆地区开发；加强内地与边疆经济文化联系；国家层面：推动统一多民 族国家巩固与发展：长远：唐朝开明民族政策，为后世王朝治理边疆提供借鉴。 第4页（共4页）