精品解析:广东江门市新会梁启超纪念中学2026-2027学年度八年级数学第一学期期中试卷
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中大练习题
八年级数学科
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 不能作出唯一三角形的是( )
A. 已知两边及其夹角 B. 已知两角及夹边
C. 已知两边及一边的对角 D. 已知三边
2. 在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )
A. B. C. D.
3. 已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( )
A. B. C. D. 或
4. 如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为( )
A. 30° B. 50° C. 90° D. 100°
5. 如图,,点C与点D是对应点,那么下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
7. 一个等边三角形的对称轴共有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 6条
8. 已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中能作为第三边长的是( )
A. 13 B. 6 C. 5 D. 4
9. 如图,将三角形沿直线折叠后,使得点与点重合,折痕分别交,于点,.如果,的周长为,那么的长为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在△ABC中,∠A=45°,∠C=75°,BD是△ABC的角平分线,则∠BDC的度数为( )
A. 60° B. 70° C. 75° D. 105°
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 如图,在中,,,于点,若,则____________.
12. 等腰三角形的一个底角为,则它的顶角的度数为__________.
13. 点关于轴的对称点的坐标为______.
14. 如图,在ABC中,AC=BC,ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=_______度.
15. 如图,,,再添加一个条件_____使(写出一个即可).
16. 如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_______.
三、解答题(一)(本大题共3小题,共22分)
17. 尺规作图:如图,公路和相交于点,公路旁边有、两个物资批发站,现要在的内部建一个物资仓库,使仓库既到两条公路的距离相等,又到两个物资批发站的距离相等,请确定物资仓库的位置.
18. 如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)请画出关于y轴对称的;(其中,,分别是A,B,C的对应点,不写画法)
(2)直接写出,,三点的坐标:
(_____,_____), (_____,_____), (_____,_____);
(3)的面积=________.
19. 如图,已知AC平分BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
20. 如图,中,AD⊥BC于点D,AD=BD,=65°,求∠BAC的度数.
21. 如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.
22. 如图,中,,,是腰的垂直平分线,求的度数.
五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
23. 如图,.求证:.
24. 如图,已知为等边三角形,点D、E分别在、边上,且,与相交于点F.
(1)求证:;
(2)求的度数.
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2026-2027学年度第一学期期中大练习题
八年级数学科
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 不能作出唯一三角形的是( )
A. 已知两边及其夹角 B. 已知两角及夹边
C. 已知两边及一边的对角 D. 已知三边
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定.根据全等三角形的判定定理,逐项判断,即可求解.
【详解】解:已知两边及其夹角,能作出唯一三角形,故本选项不符合题意;
B、已知两角及夹边,能作出唯一三角形,故本选项不符合题意;
C、已知两边及一边的对角,不能作出唯一三角形,故本选项符合题意;
D、已知三边,能作出唯一三角形,故本选项不符合题意;
故选:C
2. 在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,符合题意;
C、不是轴对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形识别,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3. 已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( )
A. B. C. D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.
因为等腰三角形的两边分别为4和8,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.
【详解】解:当4为底时,其它两边都为8,则4、8、8可以构成三角形,周长为20;
当4为腰时,其它两边为4和8,因为,所以不能构成三角形,故舍去.
故选:C.
4. 如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为( )
A. 30° B. 50° C. 90° D. 100°
【答案】D
【解析】
【详解】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,
∴∠A=∠A′=50°,∠C=∠C′=30°,
∴∠B=180°﹣80°=100°.
故选D.
5. 如图,,点C与点D是对应点,那么下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质得出,,,根据对顶角的性质得出,再逐个判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,
根据对顶角性质得,
无法判断,
故选项D错误.
6. 在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面直角坐标系中关于轴对称的点的坐标规律:横坐标不变,纵坐标取相反数,将点的横坐标保持6不变,把纵坐标变为它的相反数2,即可得到对应对称点的坐标,匹配选项得出答案.
【详解】解:点关于轴对称的点的横坐标为,纵坐标为,即坐标为.
故选: .
7. 一个等边三角形的对称轴共有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 6条
【答案】C
【解析】
【详解】等边三角形三线合一,所以等边三角形每条边的垂直平分线均为对称轴,等边三角形三边的垂直平分线共有3条,故对称轴的条数是3条.故选C
8. 已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中能作为第三边长的是( )
A. 13 B. 6 C. 5 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.
【详解】解:设这个三角形的第三边为x,
根据三角形的三边关系定理,得:9−4<x<9+4,即5<x<13,故B正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,掌握构成三角形的条件:任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边,是解决问题的关键.
9. 如图,将三角形沿直线折叠后,使得点与点重合,折痕分别交,于点,.如果,的周长为,那么的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用翻折变换的性质得出,进而利用得出即可.
【详解】解:∵将沿直线折叠后,使得点与点重合,
∴,
∵的周长为,
∴,
∵,
∴,
故选:.
【点睛】此题考查了翻折变换的性质,掌握翻折变换后对应线段相等是解题的关键.
10. 如图,在△ABC中,∠A=45°,∠C=75°,BD是△ABC的角平分线,则∠BDC的度数为( )
A. 60° B. 70° C. 75° D. 105°
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:先根据三角形内角和定理求出∠ABC的度数,再根据BD是△ABC的角平分线求出∠DBC的度数,由三角形内角定理求出∠BDC的度数即可.
∵在△ABC中,∠A=45°,∠C=75°,
∴∠ABC=180°-45°-75°=60°,
∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠DBC=∠ABC=×60°=30°,
∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=180°-30°-75°=75°.
故选C.
考点: 三角形内角和定理.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 如图,在中,,,于点,若,则____________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】大三角形中,对边是斜边的一半;高分出的小三角形中,,对边是斜边的一半.由先推出,再由推出,两步连环使用角性质.
【详解】解:在中,,,
∴,
,
在中,,
在中,,
∴,
在中,,
∴
故,.
12. 等腰三角形的一个底角为,则它的顶角的度数为__________.
【答案】##80度
【解析】
【分析】本题给出了一个底角为50°,利用等腰三角形的性质得另一底角的大小,然后利用三角形内角和可求顶角的大小.
【详解】解:∵等腰三角形底角相等,
∴180°-50°×2=80°,
∴顶角为80°.
故答案为80°.
【点睛】本题考查等腰三角形的性质,即等边对等角.找出角之间的关系利用三角形内角和求角度是解答本题的关键.
13. 点关于轴的对称点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】依据平面直角坐标系中点关于y轴对称的坐标变化规律,结合已知点的坐标计算对称点坐标即可.
【详解】解:∵ 平面直角坐标系内,点关于y轴对称的坐标特征为纵坐标保持不变,横坐标互为相反数,
∴ 已知点,其关于y轴的对称点纵坐标与点的纵坐标相同,为,
∴ 对称点的横坐标为点的横坐标的相反数,即,
∴ 所求对称点的坐标为.
14. 如图,在ABC中,AC=BC,ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=_______度.
【答案】50
【解析】
【详解】∵AC=BC,
∴∠A=∠B(等角对等边).
∵∠A+∠B=∠ACE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和),
∴∠A=∠ACE=×100°=50°.
15. 如图,,,再添加一个条件_____使(写出一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定定理,根据题意可得,再结合全等三角形的判定定理求解即可.
【详解】解:添加条件,证明如下:
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
故答案为:(答案不唯一).
16. 如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_______.
【答案】3
【解析】
【分析】由于∠C=90°,∠ABC=60°,可以得到∠A=30°,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=30°,BD=AD=6,再由30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果.
【详解】解:∵∠C=90°,∠ABC=60°,
∴∠A=30°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠CBD=∠ABD=∠A=30°,
∴BD=AD=6,
∴CD=BD=6×=3.
故答案为:3.
【点睛】本题考查了直角三角形的性质、含30°角的直角三角形、等腰三角形的判定以及角的平分线的定义.解题的关键是熟练掌握有关性质和定理.
三、解答题(一)(本大题共3小题,共22分)
17. 尺规作图:如图,公路和相交于点,公路旁边有、两个物资批发站,现要在的内部建一个物资仓库,使仓库既到两条公路的距离相等,又到两个物资批发站的距离相等,请确定物资仓库的位置.
【答案】点即为仓库的位置.
【解析】
【分析】作的平分线与垂直平分线的交点即为所求.
【详解】略
18. 如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)请画出关于y轴对称的;(其中,,分别是A,B,C的对应点,不写画法)
(2)直接写出,,三点的坐标:
(_____,_____), (_____,_____), (_____,_____);
(3)的面积=________.
【答案】(1)解:如图为所求作;
(2),;,;,
(3)
【解析】
【分析】本题考查了作图形的轴对称的图形,点的坐标,三角形的面积;
(1)根据轴对称的性质作图即可求解;
(2)根据(1)中的图,写出坐标即可求解;
(3)根据三角形面积公式即可求解;
掌握轴对称性质,能根据轴对称性质作图是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)图得
,,
故答案:,;,;,;
【小问3详解】
解:由题意得
;
故答案:.
19. 如图,已知AC平分BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC
【答案】
证明:∵AC平分BAD,
∴BAC=DAC,
在△ABC和△ADC中,
,
∴△ABC≌△ADC(SAS).
【解析】
【分析】首先根据角平分线的定义得到∠BAC=∠DAC,再利用SAS定理便可证明其全等.
【详解】略
【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找准能使三角形全等的条件.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
20. 如图,中,AD⊥BC于点D,AD=BD,=65°,求∠BAC的度数.
【答案】70°.
【解析】
【分析】先根据△ABC中,AD⊥BC于点D,AD=BD求出∠BAD的度数,再由∠C=65°求出∠CAD的度数,进而可得出结论.
【详解】解:∵△ABC中,AD⊥BC于点D,AD=BD,
∴∠BAD=45°,
∵∠C=65°,
∴∠CAD=90°-65°=25°,
∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=45°+25°=70°
21. 如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD.
【答案】
证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.
∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC.
∴∠ABD=∠ADB.∴AB=AD.
【解析】
【分析】根据AD∥BC,可求证∠ADB=∠DBC,利用BD平分∠ABC和等量代换可求证∠ABD=∠ADB,然后即可得出结论.
【详解】略
22. 如图,中,,,是腰的垂直平分线,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质.根据等腰三角形的性质“等边对等角”及三角形内角和定理,可得,再根据垂直平分线的性质及“等边对等角”可得,即可计算的度数,熟记“等边对等角”等性质是解题关键.
【详解】解:,,
,
是腰的垂直平分线,
,
,
.
五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
23. 如图,.求证:.
【答案】
证明:∵,
∴,
∵,
即,
在和中,
,
∴,
∴.
【解析】
【分析】根据平行线的性质可得,再根据线段的和差可得,然后根据证得,最后根据全等三角形的性质即可证明结论.
【详解】略
【点睛】本题主要考查了平行线的性质、全等三角形的判定与性质等知识点,证得是解答本题的关键.
24. 如图,已知为等边三角形,点D、E分别在、边上,且,与相交于点F.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)
证明:∵为等边三角形,
,
在和中,
,
.
(2)
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质、三角形全等的判定与性质等知识,熟练掌握三角形全等的判定与性质是解题关键.
(1)先根据等边三角形的性质可得,再根据定理即可得证;
(2)先根据三角形全等的性质可得,再根据三角形的外角性质求解即可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)已证:,
,
.
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