教科版《道德与法治》七年级下册:第十课 偶像与自我 导学案

2017年春季期七年级下册道德与法治导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 第十课 偶像与自我 班别： 组别： 姓名： 评价： 【学习目标】 1.知道“追星”的利与弊和偶像崇拜的原因，理性对待偶像崇拜。(重点) 2.做到超越崇拜，走向自主，成就自我。(难点) 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P78-86课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记、背下带※的问题。) ※1.追星现象产生的原因有哪些？P79 ※2.追星的利与弊有哪些？P81 ※3．如何正确评价（看待）自己心中的偶像？（或对待明星与偶像，我们应持什么样的态度？或怎样超越对明星的崇拜，走向自我？）P82-85 【合作探究】 某校七年级学生在老师的组织下，在某网站中学生论坛发起网络讨论活动，同学们纷纷在论坛上发贴留言。请你将发帖留言的内容补充完整。 ☆夏荷：我认为青少年追星是有利的，因为： （1） 。 （2） 。 综上所述我认为崇拜明星有利于青少年的健康成长。 ☆ 大漠孤雁：我认为追星是有弊的，因为： （3） 。 综上所述我认为崇拜明星不利于青少年的健康成长。 ☆炫风：楼上的发言都很精彩，都有道理。我认为追星本身无所谓好坏，但是怎样追， 对明星崇拜到何种程度却有利弊之分。我认为，要正确追星，必须做到： （4） （5）