山东潍坊市诸城市2026-2027学年三年级上学期11月阶段测试语文试题
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内容正文:
三年级语文阶段性素养检测
为了提高同学们的写作兴趣,学校成立了文学社团,精彩活动
进行中,快来参与吧!
【文学采风】
★名字确定后,社团开启了文学采风活动。请你读一读采风笔记,
完成练习。
社团成员选择在一个天气凉爽的日子里开启采风之
1ǚ()。一路上他们看到路边开满了kěài(
)的花
儿,cu zhuang(
)的树上挂满feng shou(
)的果
实;看到了长wěiba(
)的小松鼠、漂亮的孔雀…最后
他们参观了一座古老典雅的16ugé(
),听了导游的
jièshao(
),zhǔnbèi(
)买下yin(
有其tiàn(
)的明信片作纪念。
1.根据拼音写汉字,补全笔记。(每字1分,共18分)
2.小宇不理解笔记中加点的“爽”的意思,于是用部首查字法查字
典,先查部首
再查
画。“爽”在字典里的解释有:
①明朗,清亮:②清凉,清洁:③痛快,率直:④舒适,畅快。
下面词语中的“爽”应选择哪种解释(填序号)(4分)
(1)凉爽(
)(2)性格豪爽()
3.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)
A.掠过(1è)处理(chù)车抽(zhou)
B.磨灭(mo)骨碌(gu)
☒围(judn)
C.照例(lie)弹药(dan)
凌乱(11ng)
D.茶几(ji)暂时(zàn)
应答(ying)
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-…。-。。。-
4.下面词语书写有误的一项是()(2分)
A.飘扬招引B.培植粘领
C.吃惊申请
D,告诉乖巧
5.下列词语分类不合理的一项是()(2分)
A.明晃晃孤零零
B.拔头散发忐忑不安
C.四面八方万紫千红
D.闪闪发光哈哈大笑
6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.在采风之前应该先熟悉相关流程和注意事项,以免正式开始时手
忙脚乱。
B.在射箭比赛中,他百发百中,成绩遥遥领先。
C.站在山脚,眼疾手快,山峦真是雄伟无比。
D.春光明媚,人们纷纷到郊外踏青。
7,用“√”选出正确的词语。(3分)
(1)我喜欢老师用(温和暖和)的语气对我们说话,我会觉得心里
很(温和暖和)。
(2)看到老师表情严肃地走过来,同学们立刻(安静宁静)了下来
8.按要求完成句子练习。(每题2分,共4分)
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(用上加点词仿
写句子)
(2)妈妈对小男孩说:“小鸟一定是飞走了。天气寒冷,它怕冷。”
(改为提示语在末尾的句子)
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影田扫全任
。--。-2.22。。-
(3)下面的语段中有三处错误,请你用修改符号修改。(3分)
深入了解了中国航空发展史,心里久久不能平静。我在一次坚
定了成为航天员的想法。我一直始终相信,中国的航空事业将迎来
更美好的明天!
9.结合所学知识填一填。(每空1分,共9分)
(1)在采风活动中,小文同学想要采访一位艺术家,请教老师
需要注意什么。老师对他说:“‘仁者爱人,
一定要有礼貌。”
(2)在采风活动中,小凯遇到了一些问题,他和其他两个同学一
起商量,解决了问题。小凯感叹道:“这可真是
’啊!”
(3)古诗魅力无穷。深秋登山,我们看到了《山行》中
”那红叶似火的
画面;在洞庭湖畔,我们欣赏到了《望洞庭》中
”那山水浑然一体
之美:离家在外,我们感受到了《夜书所见》中
”的思乡之情。
【美文赏读】
★采风活动回来后,老师选取了一些美文,让大家来学习鉴赏,快
来读一读吧!
(一)《秋的原野》
①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,忧然领悟
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到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的
凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又
不由自主地哼出一支轻快的小调。
③天空像①,
它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村
外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望这般美好的天色。那塘
边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游
着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂静吧,于是伸长颈项,
“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一图图的波纹,也为大
自然的画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,还是为了
向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像②似
的呢?
⑤村前村后,等待着收割的稻田,好似③
。一阵微风吹
过,泛起一排排金色的波浪。稻田深处,不时传来一阵阵农民们的
欢笑声。
⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上
也升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,
歌声在晚风里飘得很远,很远…
(每空1分,共14分)
10.从文中找出下列词语的近义词,写在括号内。
①领会(
)②千净(
③安静(
)④美丽(
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11.给下列句子中的加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
生气:①因不合心意而不愉快:②生命力,活力:③气概昂扬。
(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。()
(2)今天,我又惹妈妈生气了。
)
12.选择合适的短语依次填在文中的横线处,把句子补充完整(填序
号)。
A.一片金黄色的大海
B.一团火焰C.一块覆盖大地的蓝宝石
13.短文第③段描写的景物依次有:天空、■
、芦苇
丛、
14.秋天的原野像一幅幅图画,第③-⑥段各是一幅图画,第③段是
池塘秋色图,第④段是
图,第⑤段是
图,
第⑥段是
图。
(二)大胡子里的鸟窝
看到题目,我猜测
说起来,大胡子小矮人的胡子也真大,天凉的日子里,它能当
成棉被。
一天,大胡子小矮人睡醒了,正要杭理他的胡子,忽然从他的
胡子里飞出了一只小灰鸟,愣愣地瞅着大胡子。大胡子只好躺着不
动。
大胡子又发现,他的胡子里有个小鸟窝,里头有五个小鸟蛋。
原来是小灰鸟妈妈在他的大胡子里孵(仟0「ú)蛋呢!大胡子只好
纹丝不动地躺在那里,仰望着天空。
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鸟爸爸回来了,把嘴里的虫子喂进鸟妈妈嘴里,又匆匆飞进了
树林。从早晨起,大胡子就没吃过东西了。鸟爸爸
…
我猜测
理由是
大胡子伸手拔了些草茎嚼(Guéjⅱáo)着,不让自己的肚子
太饿。他这么一动不动的,时间长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹,
生怕一动弹就吓着鸟妈妈。不久第一只小鸟破壳而出了」
“欢迎你,小东西!”大胡子低声说。
大胡子忘了口渴,忘了饥饿,忘了腰痛。
是
五个可爱的小生命都出世了,心里高兴的除了鸟妈妈还有大
胡子哩」
15,在文中的括号里选择正确的读音,打“√”。(2分)
16.边读故事边预测,把你的猜测和理由写在文中横线上。(3分)
17.大胡子醒来后想要梳理他的胡子,又躺着不动的原因是()。
(2分)
A.因为天凉了,大胡子需要棉被。
当
B.因为大胡子不想让鸟妈妈受惊。
C.因为大胡子想好好地晒晒太阳。
的
18.大胡子为了让小灰鸟安心孵蛋,自己做出了很多牺牲,包括
(
不
)。(填序号)(2分)
①躺着不敢动
②忍受饥饿
③忍受风吹日晒
④忍受腰痛.
⑤忍受口渴
⑥忍受不能玩的痛苦
19.读画“
”的句子,想一想:大胡子为什么能忘了口渴、饥
好
饿和腰痛,同鸟妈妈一样高兴呢?(2分)
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20.读完《大胡子里的鸟窝》之后,老师组织了一场童话故事分享会,
请你根据提示补全对话。(3分)
丽萍说:“我最近读了《安徒生童话》,其中我最喜欢的故事
是《
》,因为
老师听完同学们的对话,欣慰地说:“同学们都能从童话故事
中有所感悟,真是太棒了。”
【落在笔端】
21.文学社布置了一篇小练笔。请根据下面的提示完成。
每个人都有自己的名字,有的名字里饱含着长辈的期待,有
的名字里还藏着一个小故事呢!请简单介绍一下你所知道的名字的
含义或来历,可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人名字的。
30字左右。(10分)
22.童话王国多么神奇精彩,让我们也来编编童话故事吧!发挥
想象,编写童话,题目自拟,不少于300字。(30分)
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100
200
300
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