陕西渭南市合阳县第三初级中学2026-2027学年八年级上学期11月期中生物试题

陕西省渭南市合阳县第三初级中学 20262027 学年八年级上学期 11 月期中生物试题 参考答案 第1部分 选择题（每题 2 分，共 24 分） 1-CBBCD 6-10DBADB 11-12AC 第二部分 非选择题（共 36 分，除标注每空 1 分） 13.（9 分） （1）⑤；视网膜 （2）同一 （3）由远到近；近视眼；凹；将 LED 灯向水透镜方向移动（把物体移近） （4）（2 分，合理即可）示例：可在模型中增加虹膜、瞳孔、脉络膜、玻璃体等结构；模拟睫状体对晶状体曲度的调节；增加瞳孔大小变化的演示等。 14.（10 分） （1）神经；骨骼肌（肌肉）；低强度 （2）关节头；关节窝；①；⑤ （3）下山 （4）（2 分，合理即可）示例：登山时佩戴护膝；控制登山的频次和时长；下山时放慢速度；避免频繁长时间爬山；运动前做好热身等。 学科网（北京）股份有限公司 $ 的是 ( ) A.婴儿膀胱里尿液多了,会立刻排尿 B.眼前出现强光,马上眨眼 C.下课铃响了,同学们走出教室活动 D.品尝酸杏,流出许多口水 学科网(北京)股份有限公司 【青春识理】小秦(男)进入青春期,身高、体重迅速增长,声音变低沉,长出胡须,面部出现青春痘。青春期体检显示,他体内雄激素、生长激素水平均正常。请回答5-6题。 5.小秦“声音变低沉,长出胡须”与雄激素调节有关,分泌雄激素的器官是 ( ) A.垂体 B.胰岛 C.卵巢 D.睾丸 6.为探究生长激素(一种蛋白质类激素)的作用,科研人员选取生长状况一致的同种健康幼鼠进行实验,实验操作和结果如下表,下列分析正确的是 ( ) 组别 ① ② ③ 幼鼠数量 10 只 10 只 10 只 操作方法 定期注射适量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期饲喂等量生长激素 实验结果 增重30% 增重20% 增重20% A.①和②组结果说明生长激素只能通过饲喂起效 B.①和③组结果说明生长激素对幼鼠生长无影响 C.②和③组结果说明生长激素有促进生长的作用 D.饲喂生长激素无效可能是生长激素被消化道分解 【过敏探析】2025 年8月26 日封面新闻报道:云南一名女子感冒就医,未做皮试输注头孢后,出现全身皮肤、黏膜大面积破损脱落,口腔、食管、眼睛等部位黏膜破损严重等过敏反应。请回答7~9题。 7.女子注射头孢后发生过敏反应,从免疫角度分析,头孢属于 ( ) A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.传染源 8.皮肤和黏膜属于保卫人体自身的 ( ) A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.免疫器官 9.下列关于过敏反应与免疫的叙述,错误的是 ( ) A.免疫能识别“自己”和“非己”成分 B.就医时应当告诉医生自己的过敏史 C.免疫功能过强容易引起过敏反应 D.再次接触过敏原一定不会发生过敏 [八年级生物学-人教版 第2页 共6页] 学科网(北京)股份有限公司 【健康救护】生活中难免遇到突发状况,掌握基础的急救技能,学习医学常识,选择健康的生活方式,有助于守护自身与他人健康。请回答10~12题。 10.当发现某人心跳、呼吸骤停时,需要及时进行心肺复苏(如图1)。实施心肺复苏的正确顺序及胸外按压的部位(如图2)分别是 ( ) A.③②①、a B.①③②、b C.②①③、b D.①③②、c 11.创可贴可以辅助止血,下列伤口最适合使用创可贴的是 ( ) A.轻微擦伤 B.动脉出血 C.伤口溃烂 D.烫伤血泡 12.“关爱生命,健康生活。”下列做法正确的是 ( ) A.非处方药在用药前不需要阅读药品说明书 B.毒品会使人在短时间内兴奋,可少量使用 C.遇到挫折时,可以通过打篮球来缓解压力 D.饮酒后驾车只影响自己,对社会没有危害 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计36分) 13.【眼球建模】(9分)某校七年级同学们利用水透镜、方纸盒、注射器等材料,制作了人体眼球成像模型(如图2)。请你观察模型,并结合眼球结构示意图(如图1),回答下列问题。 [八年级生物学-人教版 第3 页 共6页] 学科网(北京)股份有限公司 【原理与设计】 (1)利用注射器向水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度。水透镜模拟的是图1所示的 (填序号);纸盒内的屏幕模拟的是[⑨] ,它是感受光的刺激,形成物像的地方。 【组装与调试】 (2)在安装组合模型的各部件时,需注意将LED 灯的中心和水透镜中心、屏幕中心位置处于 (填“同一”或“不同”)水平线上。 【演示与观察】 (3)用注射器缓慢向水透镜内注水,使得水透镜曲度逐渐变大,这可模拟人在 (填“由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的状态;当物像清晰时,停止向水透镜注水;把LED灯拉远,物像变得模糊,此时模拟的是 (填“近视眼”或“远视眼”)成像的状态。为使光屏上的物像由模糊变得清晰,可在水透镜右侧安放一个适当厚度的 (填“凹”或“凸”)透镜;除此之外,请再写出一种使物像重新变清晰的方法: 。 【评价与交流】 (4)通过讨论,老师和同学们肯定了这一模型设计与组装的优点,但在模拟眼球的结构上还有一些不完整,请你提出一条可以进一步完善的建议: (2分)。 14.【科学运动】(10分)随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。请回答下列问题。 [八年级生物学-人教版 第4页 共6页] 学科网(北京)股份有限公司 (1)跑步、登山等健身运动是在 系统和内分泌系统的调节下,由骨、关节和 的协调配合完成的,骨在运动系统中承担着“杠杆”作用,这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运动实验,探究了不同运动强度对大鼠股骨发育的影响。实验处理及结果如下表: 不运动组 低强度运动组 (12m/ min) 高强度运动组 (20m/ min) 骨重量(g)(骨硬度指标) 1.08 1.23 1.06 最大负荷量(N)(骨硬度指标) 109.64 110.23 94.54 弹性挠度(mm)(骨韧性指标) 0.41 0.5 0.46 结果表明, (填“低强度”或“高强度”)运动能够更好地改善骨发育情况。 (2)不当健身还可能影响关节健康。例如,频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤,有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于图1中[②] 和[③] 的表面,能缓冲震动。有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于 (填序号)分泌的滑液,应当被注射入关节的 (填序号)中。 (3)图2为不同运动方式中膝关节承受的压力,请据此推测: (填“上山”或“下山”)对膝盖的压力更大。 (4)请给登山爱好者预防膝关节损伤提出一条合理的建议: (2分)。 15.【水痘防疫】(8分)水痘是由水痘带状疱疹病毒(VZV)感染引起的一种呼吸道传染病,传染性强,以斑疹、丘疹、疱疹、结痂同时出现为特点,免疫功能低下者感染时可发展为重症,也可因潜伏的VZV 再激活而引起带状疱疹。请回答问题。 (1)水痘带状疱疹病毒(VZV)初次感染人体后,寄生在人体的细胞中,依靠图1中 (填数字)和细胞中的物质大量繁殖新个体,随后,病毒随血流扩散到全身皮肤和黏膜,于感染后10~21 天出现皮疹,临床表现为水痘。 [八年级生物学-人教版 第5页 共6页] 学科网(北京)股份有限公司 (2)有同学患水痘需要回家隔离治疗,这属于传染病预防措施中的 ,同时,对该同学所在的教室进行的处理方式有 。 (3)水痘患者痊愈后,VZV在脊髓后根神经节或颅神经节内长期潜伏。当免疫力下降时,病毒被重新激活,通过神经纤维传播到皮肤,引起带状疱疹,带状疱疹患者常常伴随严重的疼痛,会不由自主地去抚摸患处,完成该反射的传导路线是 (用图2中数字和箭头表示)。 (4)接种疫苗是预防水痘和带状疱疹的有效措施。接种疫苗后,人体内的 会产生相应的抗体,继而清除 VZV,这道防线属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种,由图3可知,二次接种疫苗保护效果更好的