精品解析：山东临沂市罗庄区2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题

2026—2027学年上学期学业质量综合模拟试题 九年级物理 2026.11 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 霜降时节的临沂滨河大道，芦苇荡是一片如雪的白。芦苇上凝结成霜的过程属于下列哪种物态变化及吸放热情况（ ） A. 凝固，放热 B. 凝华，放热 C. 液化，吸热 D. 升华，吸热 2. 以下属于做功改变物体内能的是（ ） A. 鸡蛋放入冷水变凉 B. 划燃火柴 C. 用燃气烧水 D. 嘴对手哈气，手感觉暖和 3. 小东爸爸炒花生时，为使花生不易炒焦且熟得快，常把花生和干净沙子混合在一起同锅翻炒，这是因为沙子（ ） A. 比热容小，吸热升温快 B. 比热容小，吸热升温慢 C. 比热容大，吸热升温快 D. 比热容大，吸热升温慢 4. 如图所示，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（ ） A. 逐渐减小 B. 保持不变 C. 逐渐增加 D. 无法判断 5. 如图所示，陶瓷是罗庄区传统手工艺产品。制陶工艺分为选料、练泥、成坯、晾晒、高温烧制等诸多流程。下列说法正确的是（ ） A. 晾晒泥坯时，泥坯温度越高含有热量越多 B. 烧制陶瓷时，燃料燃烧越充分其热值越大 C. 高温烧制时，通过热传递的方式改变了陶坯的内能 D. 在质地均匀的陶坯上雕刻花纹时，陶坯的比热容变小 6. 如图所示是内燃机某冲程示意图，关于内燃机说法正确的是（ ） A. 该冲程为压缩冲程 B. 该冲程将机械能转化成内能 C. 汽车主要靠这个冲程获得动力 D. 内燃机热机效率可以达到100% 7. 2026年10月科技节上，学生用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时，气球远离橡胶棒，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 摩擦起电的实质是电子的转移 B. 橡胶棒失去电子带负电 C. 摩擦创造了负电荷 D. 气球可能带正电 8. 科技改变生活，某同学家的智能电动窗帘，既可通过语音开关控制，也可轻拉窗帘激活“触控”开关控制。若用S1表示语音开关，S2表示“触控”开关，下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 9. 在如图所示的电路中，闭合开关后，L1较亮，L2较暗，则下列说法正确的是（ ） A. L1的电流较大 B. L2的电流较大 C. L1、L2的电流一样大 D. 电源正极处的电流最大 10. 如图甲所示电路，闭合开关S，电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示，则下述正确的是（ ） A. L1和L2串联 B. 电流表A1的示数是0.3 A C. 通过小灯泡L1的电流是1 A D. 通过小灯泡L2的电流是2.5 A 11. 如图所示，将粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路中，观察电流表的示数，比较电流的大小。关于该实验，下列说法错误的是（　　） A. 图中通过长镍铬合金丝的电流较小 B. 图中长镍铬合金丝的电阻较大 C. 实验说明导体的电阻跟通过导体的电流强弱有关 D. 读取电流表示数后尽快断开电路，可以减少电池损耗 12. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是（　　） A. A和B B. C和B C. A和D D. C和D 13. 如图所示的电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数均增大，造成此现象的原因可能是（　　） A. L1灯短路 B. L2灯短路 C. L1灯开路 D. L2灯开路 14. 如图是小唐同学进行“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是（　　） A. 滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 B. 多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C. 测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 D. 该电路图还能探究“电流与电压的关系” 15. 为保持教室安静的学习环境，小明设计了噪声强弱监测装置，如图所示，电源电压不变，声敏电阻R的阻值随声音的增强而减小。闭合开关，当声音变强时（灯丝电阻不变）（　　） A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小 C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电压表与电流表示数的乘积变大 二、填空题与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共14分。 16. 比亚迪兆瓦闪充是基于全域千伏高压架构的超高速补能技术，闪充枪采用全液冷散热降温，是通过___________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能；充电线路选用粗导线，是为了__________（选填“增大”或“减小”）电阻，减少电能损耗。 17. 联合收割机正在收割水稻，如图甲。如图乙所示是它的动力装置，这种内燃机是________（选填“汽油机”或“柴油机”）。内燃机散热常用水作为冷却剂，是利用了水________的特性。当燃料在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将________（选填“升高”“不变”或“降低”）。这台单缸四冲程内燃机的转速为1200 r/min，则该内燃机每秒完成________个冲程，对外做功________次。 18. 2026年临沂市全运会期间，某志愿服务站安装一台可调风速电风扇。白天人多闷热，需要风量大；夜间需要风量小，以免影响休息。用滑动变阻器调节电动机转速，从而调节风速。如图已画出电源部分，请你画出该电路图。 19. 如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，灯泡L1正常发光；再闭合开关S1时，电流表的示数______，通过灯泡L1的电流______，灯泡L1的亮度_____。（以上均选填“变大”“变小”或“不变”） 20. 某同学用电流表和电压表测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是________，你这样改的目的是________。 三、实验探究题：本题共4小题，共28分。 21. 夏日清晨，小明看到超市冰杯里装有纯净水冻结的冰块以及煮茶叶蛋的水正在沸腾。为探究这两种现象背后的热学规律，他利用下图实验器材开展探究。 （1）图甲所示，该装置应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；组装时________点燃酒精灯（选填“需要”或“不需要”）。 （2）图乙所示温度计的示数是________℃。小明选用超市冰杯里纯净水冻成的冰块做实验，不用含糖水的冰块，原因是：杂质会使冰的熔点________（选填“升高”或“降低”），干扰实验。 （3）图丙，试管中装有20 g的冰，在第10 min-15 min处于________（选填“固态”“液态”或“固液共存”）。 （4）图丁，________（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景。煮茶叶蛋时当水沸腾时，可以用________（选填“大火”或“小火”）继续煮较好。 22. 小明家客厅吸顶灯和餐厅吊灯是并联的，两盏灯可以独立工作。小明想知道：两盏灯同时工作时，干路中的电流与两盏灯支路中的电流有什么关系？于是他用学生电源、开关、电流表、两个规格不同的小灯泡和导线模拟家庭电路进行探究，实验电路如图甲所示。 （1）小明选用两个规格不同的小灯泡进行实验，他这样做的目的是________。（选填序号） A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差 （2）连接电路前，电流表指针如图乙所示，此时应________。在连接电路时，开关应处于________状态；连接电路后闭合开关，又出现了图乙所示的情形，则连接过程中存在的错误是________。 （3）重新连接后，第一组实验中测得C点的电流值如丙图所示，此时C点的电流大小为________A。 实验次序 /A /A /A 1 0.12 0.10 2 0.14 0.32 0.44 3 0.20 0.24 0.44 （4）分析上表中的数据，多次实验得出结论是：________（填、、的数量关系）；小明发现有些数据不符合上述结论，但数据仍然合理。请说明你的判断理由：________。 23. 在“智慧海洋牧场”科技活动中，为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。类比影响导体电阻大小的因素后，他们提出了如下猜想： A．可能与盐水浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关； C．可能与盐水横截面积有关。 （1）本实验中，同学们通过观察________可以判断盐水的电阻大小，这种实验方法叫________。 （2）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是________同学，理由是可以起到________的作用。 （3）实验探究： ①探究猜想A时，可向玻璃管中添加盐并搅拌均匀，增加盐水的浓度，比较灯泡的亮度变化； ②探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮。 由此可得结论：在盐水浓度和横截面积一定时，盐水的液柱越短，电阻越（ ）（选填“大”或“小”）。 ③探究猜想C时，向外拉动活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，此方法（ ）（选填“能”或“不能”）说明电阻大小与盐水横截面积有关，原因是（ ）。 24. 小明用三节新干电池（总电压为4.5 V）、电流表、电压表、滑动变阻器“20 Ω 2 A”、定值电阻5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、50 Ω、开关和导线若干，探究“电流与电阻的关系”。实验电路如图甲所示，滑动变阻器下接线柱为A、B。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整。要求：滑片P向B端移动时，电流表示数变小。 （2）正确连接电路，将滑动变阻器阻值调至最大后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数。则电路的故障可能是定值电阻________（选填“短路”或“开路”）。 （3）排除故障后，将定值电阻由5 Ω更换为10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向________（选填“A”或“B”）端适当调节滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数与原来相同。 （4）实验记录的数据如下表： 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 20 电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 ①由此可得结论：________，得出该结论的依据是________。 ②实验过程中，定值电阻两端的电压保持________V不变。 （5）若在图乙同一坐标系中分别画出I-R图像曲线A和I-Rp图像曲线B（Rp为滑动变阻器接入电路的阻值），则曲线B与曲线A________（选填“有”或“无”）交点。 四、综合解答题：本题共3小题，共28分。 25. 初冬罗庄滨河大道上，某纯电动汽车匀速行驶，电机工作时产生的热量由水冷冷却液带走，行驶过程中冷却液从5℃升高到65℃，冷却液质量，比热容。求： （1）电动汽车行驶过程中，冷却液吸收的热量是多少？ （2）该车动力电池储存能量相当于完全燃烧质量为0.08 kg的汽油释放的热量，汽油热值，0.08 kg的汽油完全燃烧释放的热量是多少？ （3）已知电机能量转化效率为25%，电机输出的有用机械能是多少？ 26. 临沂市某社区建设“光储充”电动自行车充电棚：棚顶光伏板白天给48 V储能电池充电，夜间为车棚照明和充电插座供电。请完成下面的题目。 （1）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A. 电压是形成电流的原因，电源的作用就是提供电压 B. 在电源外部，电流总是从电源负极流向正极 C. 导体的电阻与其两端电压成正比，与通过的电流成反比 D. 串联电路中，通过各用电器的电流从大到小逐级递减 （2）社区居民说：由欧姆定律可知，导体两端电压越大，电阻越大，所以导体的电阻与电压成正比。技术员指出这种说法是错误的，请补全：当导体两端电压增大时，通过导体的电流________（选填“增大”“减小”或“不变”），电压与电流比值是________（选填“增大”“减小”或“不变”）的。 （3）为安全监测电池输出电压，技术员用两个定值电阻、串联组成电压采样电路，接在48 V电池输出端，电压表测两端电压，作为采样电压，电路如图所示。求： ①电路的总电阻； ②电压采样电路中两端的采样电压。 27. 项目化研究题目：蒙山“气象—空气质量”微型监测站设计 情境：2026年国庆节，小明去蒙山国家森林公园开展生态研学。 任务一：登山安全员 （1）小明在山上吃零食时，撕开塑料包装袋，发现包装袋粘在了手上。这是因为塑料袋与手摩擦后（ ） A. 创造了电荷，能吸引轻小物体 B. 带上了电荷，能吸引轻小物体 C. 带上了电荷，能排斥轻小物体 D. 产生了磁性，能吸引轻小物体 任务二：微气候研究员 （2）蒙山气候宜人，夏季是著名的避暑胜地。请从物理学的角度解释：为什么蒙山夏季的平均气温比临沂市区低？（至少说出两条） 答：①________________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________________。 任务三：电路调试员 （3）在景区科技体验馆，小明连接一个电路，闭合开关，电流表（选0~0.6 A量程）和电压表指针均正常偏转。小明读出的数值是1.5 A，则电流表的实际值为________A。 （4）观光车在行驶时，如果前面的车灯坏了，后面的车灯依然能正常发光。由此可以判断，这些车灯之间的连接方式是________（选填“串联”或“并联”），你的判断理由是________。 （5）景区为了监测空气质量，小明设计了一个模拟监测装置的电路。如图所示。已知电源电压恒为6 V，定值电阻。闭合开关后，电压表的示数为2 V。求： ①通过的电流； ②气敏电阻的阻值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年上学期学业质量综合模拟试题 九年级物理 2026.11 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 霜降时节的临沂滨河大道，芦苇荡是一片如雪的白。芦苇上凝结成霜的过程属于下列哪种物态变化及吸放热情况（ ） A. 凝固，放热 B. 凝华，放热 C. 液化，吸热 D. 升华，吸热 【答案】B 【解析】 【详解】霜是空气中的气态水蒸气，在温度极低的条件下，直接从气态变为固态的小冰晶附着在芦苇表面，这个物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华，所有的凝华过程都向外放出热量。 故选B。 2. 以下属于做功改变物体内能的是（ ） A. 鸡蛋放入冷水变凉 B. 划燃火柴 C. 用燃气烧水 D. 嘴对手哈气，手感觉暖和 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．鸡蛋放入冷水、用燃气烧水、嘴对手哈气，物体间均存在温度差，热量从高温物体向低温物体传递，通过热传递改变内能，故ACD不符合题意； B．划燃火柴时，通过摩擦做功将机械能转化为内能，使火柴头温度升高点燃，属于做功改变物体内能，故B符合题意。 故选B。 3. 小东爸爸炒花生时，为使花生不易炒焦且熟得快，常把花生和干净沙子混合在一起同锅翻炒，这是因为沙子（ ） A. 比热容小，吸热升温快 B. 比热容小，吸热升温慢 C. 比热容大，吸热升温快 D. 比热容大，吸热升温慢 【答案】A 【解析】 【详解】沙子的比热容小，相同质量的沙子同其他物质相比较，吸收相同的热量升温快，因此，将沙子与花生混合在一起翻炒，可以让花生快速、均匀加热，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（ ） A. 逐渐减小 B. 保持不变 C. 逐渐增加 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】金属勺子由烫手到不烫手，温度逐渐降低。同一物体，质量不变，温度降低，内能减小，故选A。 5. 如图所示，陶瓷是罗庄区传统手工艺产品。制陶工艺分为选料、练泥、成坯、晾晒、高温烧制等诸多流程。下列说法正确的是（ ） A. 晾晒泥坯时，泥坯温度越高含有热量越多 B. 烧制陶瓷时，燃料燃烧越充分其热值越大 C. 高温烧制时，通过热传递的方式改变了陶坯的内能 D. 在质地均匀的陶坯上雕刻花纹时，陶坯的比热容变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说物体含有热量，故A错误； B．热值是燃料的特性，与燃烧充分程度无关，故B错误； C．高温烧制时，陶坯吸收热量，通过热传递的方式改变内能，故C正确； D．比热容是物质的特性，与形状无关，雕刻花纹时比热容不变，故D错误。 故选C。 6. 如图所示是内燃机某冲程示意图，关于内燃机说法正确的是（ ） A. 该冲程为压缩冲程 B. 该冲程将机械能转化成内能 C. 汽车主要靠这个冲程获得动力 D. 内燃机热机效率可以达到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中进气门和排气门均关闭，活塞向下运动，火花塞点火，判断为做功冲程，故A错误； B．做功冲程中高温高压燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，故B错误； C．内燃机四个冲程中只有做功冲程对外做功，汽车主要靠该冲程获得动力，故C正确； D．热机工作时废气带走热量、克服摩擦做功等不可避免，有用功总小于燃料完全燃烧放出的热量，由 可知热机效率不可能达到100%，故D错误。 故选C。 7. 2026年10月科技节上，学生用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时，气球远离橡胶棒，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 摩擦起电的实质是电子的转移 B. 橡胶棒失去电子带负电 C. 摩擦创造了负电荷 D. 气球可能带正电 【答案】A 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是不同物体的原子核束缚电子的能力不同，摩擦过程中发生电子的得失转移，并没有创造新的电荷，故A正确； B．毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒得到多余电子带负电，故B错误； C．摩擦起电仅发生电子的转移，不会创造新电荷，故C错误； D．气球远离橡胶棒，由同种电荷相互排斥的规律可知，气球一定与橡胶棒带同种负电荷，不可能带正电，故D错误。 故选A。 8. 科技改变生活，某同学家的智能电动窗帘，既可通过语音开关控制，也可轻拉窗帘激活“触控”开关控制。若用S1表示语音开关，S2表示“触控”开关，下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，语音开关S1和触控开关S2任意一个闭合时，电动机就能启动，说明两个开关互不影响，能独立工作，即两个开关并联，再与电动机串联。分析各图，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 在如图所示的电路中，闭合开关后，L1较亮，L2较暗，则下列说法正确的是（ ） A. L1的电流较大 B. L2的电流较大 C. L1、L2的电流一样大 D. 电源正极处的电流最大 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，灯泡L1与L2串联。根据串联电路电流规律可知，通过L1、L2的电流一样大。故选C。 10. 如图甲所示电路，闭合开关S，电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示，则下述正确的是（ ） A. L1和L2串联 B. 电流表A1的示数是0.3 A C. 通过小灯泡L1的电流是1 A D. 通过小灯泡L2的电流是2.5 A 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，电流有两条路径，L1和L2并联，故A错误； B．A1测干路电流，A2测L2支路电流，因，A1指针偏角小于A2，故A1选0~3A量程，示数，故B错误； CD．A2选0~0.6A量程，示数，由并联电路电流可得，通过L1的电流 通过L2的电流为0.5A，故C正确，D错误。 故选C。 11. 如图所示，将粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路中，观察电流表的示数，比较电流的大小。关于该实验，下列说法错误的是（　　） A. 图中通过长镍铬合金丝的电流较小 B. 图中长镍铬合金丝的电阻较大 C. 实验说明导体的电阻跟通过导体的电流强弱有关 D. 读取电流表示数后尽快断开电路，可以减少电池损耗 【答案】C 【解析】 【详解】A．粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路中，由可知，在相同电压下电阻丝长的金属丝流过的电流小，故A正确，不符合题意； B．根据电阻大小的影响因素，粗细相同的两根镍铬合金丝，长度越长电阻越大，故B正确，不符合题意； C．导体电阻是导体的基本属性，只有导体本身的材料、长度和横截面积有关，故C错误，不符合题意； D．读取电流表示数后尽快断开电路，时间越长消耗的电能越大，所以尽量可以减少电池损耗，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是（　　） A. A和B B. C和B C. A和D D. C和D 【答案】B 【解析】 【详解】滑动变阻器的接线柱选择应遵循“一上一下”原则，同时，滑片P向右滑动时，灯变亮，说明电流变大，则电阻变小，故一定选择了右下角的接线柱，所以连入电路中的接线柱可能的选择是“B和C”或者“B和D”，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B 。 13. 如图所示的电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数均增大，造成此现象的原因可能是（　　） A. L1灯短路 B. L2灯短路 C. L1灯开路 D. L2灯开路 【答案】B 【解析】 【详解】A．灯短路，熄灭，总电阻变小，电流变大，电流表示数增大；但电压表测短路的，电压表示数变为0，示数减小，故A不符合题意； B．灯短路，​熄灭，总电阻变小，电流变大，电流表示数增大；原来电压表测的电压，小于电源电压，短路后电压表测电源电压，电压表示数也增大，故B符合题意； C．灯开路，电路断开，电流为0，电流表示数减小，故C不符合题意； D．灯开路，电路断开，电流为0，电压表示数也为0，两表示数都减小，故D不符合题意。 故选B。 14. 如图是小唐同学进行“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是（　　） A. 滑动变阻器的作用是多次改变电源电压 B. 多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 C. 测小灯泡电阻也需要多次测量求平均值 D. 该电路图还能探究“电流与电压的关系” 【答案】D 【解析】 【详解】A．在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器可以保护电路，还可以改变电路中的电流与电阻两端电压，故A错误； B．在伏安法测电阻的实验中，为了减小误差，应多次测量取平均值，故B错误； C．小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，所以利用“伏安法”测小灯泡电阻时，不能取不同电压下的电阻的平均值，故C错误； D．探究电流与电压的关系时，要保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压，可以通过移动滑动变阻器来实现，故D正确。 故选D。 15. 为保持教室安静的学习环境，小明设计了噪声强弱监测装置，如图所示，电源电压不变，声敏电阻R的阻值随声音的增强而减小。闭合开关，当声音变强时（灯丝电阻不变）（　　） A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小 C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 电压表与电流表示数的乘积变大 【答案】D 【解析】 【详解】如图所示，声敏电阻R与灯L串联，电流表测电路中电流，电压表测灯L两端的电压。闭合开关，当声音变强时，声敏电阻R的阻值减小，由欧姆定律可知，在电源电压一定时，电路中的电流变大，即电流表示数变大；灯丝电阻不变，由欧姆定律公式变形，可知灯L两端电压变大，即电压表示数变大，所以电压表和电流表的乘积变大，电压表与电流表的比值是灯丝的阻值大小，灯丝的电阻不变，所以该比值不变，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、填空题与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共14分。 16. 比亚迪兆瓦闪充是基于全域千伏高压架构的超高速补能技术，闪充枪采用全液冷散热降温，是通过___________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能；充电线路选用粗导线，是为了__________（选填“增大”或“减小”）电阻，减少电能损耗。 【答案】 ①. 热传递 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]改变物体内能的方式分为做功和热传递，全液冷散热是依靠冷却液吸收闪充枪的热量来降温，热量从闪充枪转移到冷却液，属于热传递的方式改变内能。 [2]导体的电阻与横截面积有关，在材料、长度、温度相同的前提下，横截面积越大，电阻越小。粗导线的横截面积更大，因此能减小电阻；结合焦耳定律可知，在电流和通电时间相同时，电阻越小，产生的热量越少，从而减少电能损耗。 17. 联合收割机正在收割水稻，如图甲。如图乙所示是它的动力装置，这种内燃机是________（选填“汽油机”或“柴油机”）。内燃机散热常用水作为冷却剂，是利用了水________的特性。当燃料在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将________（选填“升高”“不变”或“降低”）。这台单缸四冲程内燃机的转速为1200 r/min，则该内燃机每秒完成________个冲程，对外做功________次。 【答案】 ①. 汽油机 ②. 比热容大 ③. 降低 ④. 40 ⑤. 10 【解析】 【详解】由内燃机顶部有火花塞，可知该内燃机为汽油机。 水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时可以吸收更多热量，冷却效果更好，因此常用水作为内燃机的冷却剂。 因燃料燃烧不充分时，有用功与燃料完全燃烧放出总能量的比值减小，故发动机效率降低。 每秒飞轮转数为 因四冲程内燃机飞轮每转2周完成4个冲程、对外做功1次，故每秒完成冲程数为 每秒对外做功次数为 18. 2026年临沂市全运会期间，某志愿服务站安装一台可调风速电风扇。白天人多闷热，需要风量大；夜间需要风量小，以免影响休息。用滑动变阻器调节电动机转速，从而调节风速。如图已画出电源部分，请你画出该电路图。 【答案】 【解析】 【详解】利用滑动变阻器改变电路总电阻​，电源电压不变时，改变总电阻就能改变电路电流。滑动变阻器和电动机串联时，白天需要大风量，调小滑动变阻器接入电路的电阻，电路电流变大，电动机转速变快、风速变大；夜间需要小风量，调大滑动变阻器接入的电阻，电路电流变小，电动机转速变慢、风速变小。故将电动机（电风扇的核心工作元件）、滑动变阻器、控制电路通断的开关依次串联在220V电源的两端即可。 19. 如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，灯泡L1正常发光；再闭合开关S1时，电流表的示数______，通过灯泡L1的电流______，灯泡L1的亮度_____。（以上均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 ③. 不变 【解析】 【分析】只闭合开关S时，只有灯泡L1接入电路，电流表测L1的电流。再闭合开关S1时，L1与L2并联，电流表测干路电流。 【详解】[1]并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以闭合S1后，干路电流会变大，即电流表的示数变大。 [2]并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压。L1的电阻不变，两端电压不变，根据可知，通过L1的电流不变。 [3]灯泡的亮度由实际功率决定，L1的实际功率可根据得到，而U和I都不变，所以实际功率不变，亮度不变。 20. 某同学用电流表和电压表测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是________，你这样改的目的是________。 【答案】 ①. 电流表应改用小量程 ②. 在小量程的范围内测量和读数更加准确 【解析】 【详解】[1][2]图示中电流表使用大量程0~3A，分度值为0.1A，读数为0.2A，可见电流表的示数偏小，在小量程的范围内，为了减小误差，使测量和读数更加准确，电流表应改用小量程。电压表使用大量程0~15V，分度值为0.5V，读数为10V，使用量程正确，不需改进。 三、实验探究题：本题共4小题，共28分。 21. 夏日清晨，小明看到超市冰杯里装有纯净水冻结的冰块以及煮茶叶蛋的水正在沸腾。为探究这两种现象背后的热学规律，他利用下图实验器材开展探究。 （1）图甲所示，该装置应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；组装时________点燃酒精灯（选填“需要”或“不需要”）。 （2）图乙所示温度计的示数是________℃。小明选用超市冰杯里纯净水冻成的冰块做实验，不用含糖水的冰块，原因是：杂质会使冰的熔点________（选填“升高”或“降低”），干扰实验。 （3）图丙，试管中装有20 g的冰，在第10 min-15 min处于________（选填“固态”“液态”或“固液共存”）。 （4）图丁，________（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景。煮茶叶蛋时当水沸腾时，可以用________（选填“大火”或“小火”）继续煮较好。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 需要 （2） ①. -3 ②. 降低 （3）固液共存 （4） ①. a ②. 小火 【解析】 【小问1详解】 组装这类加热实验装置时，需先调整酒精灯外焰高度（确保用外焰加热），再依次向上固定铁圈、烧杯、温度计，因此按自下而上顺序组装；组装时需要点燃酒精灯，才能精准确定外焰的位置，保证后续加热效率。 【小问2详解】  图乙温度计的分度值为1℃，液柱顶端在0℃以下第3格，示数为-3℃；根据初中物理知识点，掺入杂质会降低晶体的熔点，含糖水的冰块杂质多，熔点低于0℃，会干扰冰熔点的测量，因此实验选用纯净水冻的冰块。 【小问3详解】 冰是晶体，熔化过程中温度保持0℃不变，从图丙可知冰在第5 min开始熔化，第15 min熔化结束，因此10 min~15 min冰处于正在熔化的固液共存状态。 【小问4详解】 水沸腾时，整个容器内水温一致，水内部不停汽化产生大量水蒸气，气泡上升过程中不断汇聚变大，对应图a；水沸腾后温度保持不变，用小火维持水持续沸腾即可煮熟茶叶蛋，还能节约能源，因此选小火。 22. 小明家客厅吸顶灯和餐厅吊灯是并联的，两盏灯可以独立工作。小明想知道：两盏灯同时工作时，干路中的电流与两盏灯支路中的电流有什么关系？于是他用学生电源、开关、电流表、两个规格不同的小灯泡和导线模拟家庭电路进行探究，实验电路如图甲所示。 （1）小明选用两个规格不同的小灯泡进行实验，他这样做的目的是________。（选填序号） A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差 （2）连接电路前，电流表指针如图乙所示，此时应________。在连接电路时，开关应处于________状态；连接电路后闭合开关，又出现了图乙所示的情形，则连接过程中存在的错误是________。 （3）重新连接后，第一组实验中测得C点的电流值如丙图所示，此时C点的电流大小为________A。 实验次序 /A /A /A 1 0.12 0.10 2 0.14 0.32 0.44 3 0.20 0.24 0.44 （4）分析上表中的数据，多次实验得出结论是：________（填、、的数量关系）；小明发现有些数据不符合上述结论，但数据仍然合理。请说明你的判断理由：________。 【答案】（1）A （2） ①. 对电流表调零 ②. 断开 ③. 电流表正负接线柱接反了 （3）0.24 （4） ①. ②. 实验过程中存在测量误差，属于合理的实验偏差 【解析】 【小问1详解】 本实验是探究并联电路的电流规律，属于寻找普遍规律的探究类实验，选用不同规格的小灯泡多次实验，是为了避免实验偶然性，得到普遍适用的结论，而不是为了减小误差（减小误差是测量类实验的操作目的），因此选A。 【小问2详解】 连接电路前，电流表指针未指到零刻度线处，需要先进行电流表调零，让指针对准零刻度线； 连接电路时开关必须处于断开状态，是电路连接的基本安全操作，防止接错线路短路损坏元件； 闭合开关后指针反向偏转，说明电流从电流表负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表正负接线柱接反了。 【小问3详解】 丙图电流表选用的是0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，指针指向0.2A后第2小格，读数为0.24A，即此时C点的电流大小为0.24A。 【小问4详解】 在误差允许的范围内，多组数据的规律符合并联电路干路电流等于各支路电流之和，即； 实验中数据的微小偏差是电流表本身精度限制、读数时的视觉偏差带来的正常测量误差，属于合理情况，不是实验错误。 23. 在“智慧海洋牧场”科技活动中，为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可以左右移动）、电源、开关、灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。类比影响导体电阻大小的因素后，他们提出了如下猜想： A．可能与盐水浓度有关； B．可能与盐水的液柱长度有关； C．可能与盐水横截面积有关。 （1）本实验中，同学们通过观察________可以判断盐水的电阻大小，这种实验方法叫________。 （2）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是________同学，理由是可以起到________的作用。 （3）实验探究： ①探究猜想A时，可向玻璃管中添加盐并搅拌均匀，增加盐水的浓度，比较灯泡的亮度变化； ②探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮。 由此可得结论：在盐水浓度和横截面积一定时，盐水的液柱越短，电阻越（ ）（选填“大”或“小”）。 ③探究猜想C时，向外拉动活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，此方法（ ）（选填“能”或“不能”）说明电阻大小与盐水横截面积有关，原因是（ ）。 【答案】（1） ①. 灯泡亮度 ②. 转换法 （2） ①. 乙 ②. 保护电路 （3） ①. 小 ②. 不能 ③. 没有控制液柱长度这个变量不变 【解析】 【小问1详解】 电阻大小无法直接观察，电路中盐水电阻越大，电路电流越小，灯泡就越暗，因此可以通过灯泡亮度间接判断盐水电阻大小，这种将不易直接观测的物理量转换为容易观测的物理量的实验方法叫做转换法。 【小问2详解】 甲同学直接把灯泡换成电流表，会因为盐水电阻过小，导致电路总电阻太小、电流过大，烧坏电流表；乙同学保留灯泡、串联电流表，灯泡可以限制电路最大电流，起到保护电路的作用，因此乙的改进方法更好。 【小问3详解】 灯泡变亮说明电路电流变大，电路总电阻变小，此时盐水浓度和横截面积都不变，仅液柱长度变短，说明盐水液柱越短，电阻越小。 向外拉动活塞改变液柱横截面积时，两个活塞的间距同步变大，液柱的长度也随之改变，没有控制液柱长度这个变量不变，因此不能得出电阻和横截面积的关系，不符合控制变量法的要求。 24. 小明用三节新干电池（总电压为4.5 V）、电流表、电压表、滑动变阻器“20 Ω 2 A”、定值电阻5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、50 Ω、开关和导线若干，探究“电流与电阻的关系”。实验电路如图甲所示，滑动变阻器下接线柱为A、B。 （1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整。要求：滑片P向B端移动时，电流表示数变小。 （2）正确连接电路，将滑动变阻器阻值调至最大后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数。则电路的故障可能是定值电阻________（选填“短路”或“开路”）。 （3）排除故障后，将定值电阻由5 Ω更换为10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向________（选填“A”或“B”）端适当调节滑动变阻器的滑片P，直至电压表示数与原来相同。 （4）实验记录的数据如下表： 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 20 电流I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 ①由此可得结论：________，得出该结论的依据是________。 ②实验过程中，定值电阻两端的电压保持________V不变。 （5）若在图乙同一坐标系中分别画出I-R图像曲线A和I-Rp图像曲线B（Rp为滑动变阻器接入电路的阻值），则曲线B与曲线A________（选填“有”或“无”）交点。 【答案】（1） （2）短路 （3）B （4） ①. 导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 ②. 每组实验的电流与对应电阻的乘积是定值 ③. 3 （5）无 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，滑片P向B端移动时电流表示数变小，说明电路总电阻变大，滑动变阻器接入的电阻丝变长，因此必须接入A下接线柱，滑片向B移动时接入的AP段电阻丝变长，电阻增大，电流减小。 【小问2详解】 电流表有示数说明电路是通路，电压表无示数，说明与电压表并联的定值电阻发生短路，此时电压表相当于测导线电压，示数为0。 【小问3详解】 探究电流与电阻的关系时要控制定值电阻两端电压不变。将5Ω电阻换为10Ω后，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压会变大，因此需要增大滑动变阻器接入的阻值，来分担更多电压，让定值电阻电压回落至原来的数值，所以滑片要向B端调节。 【小问4详解】 根据第一组数据计算 其余组数据的I与R乘积也均为3V，因此定值电阻两端电压保持3V不变。由此可得结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问5详解】 电源总电压为4.5V，实验中定值电阻两端电压恒为3V，因此滑动变阻器两端的电压始终为 对曲线A有​，对曲线B有​，定值电阻与滑动变阻器串联，则通过它们的电流相等，即​，化简得，所以当纵坐标相等时，二者的I-R图像的横坐标不可能相等，即曲线B与曲线A无交点。 四、综合解答题：本题共3小题，共28分。 25. 初冬罗庄滨河大道上，某纯电动汽车匀速行驶，电机工作时产生的热量由水冷冷却液带走，行驶过程中冷却液从5℃升高到65℃，冷却液质量，比热容。求： （1）电动汽车行驶过程中，冷却液吸收的热量是多少？ （2）该车动力电池储存能量相当于完全燃烧质量为0.08 kg的汽油释放的热量，汽油热值，0.08 kg的汽油完全燃烧释放的热量是多少？ （3）已知电机能量转化效率为25%，电机输出的有用机械能是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 冷却液吸热升温过程，温度变化量为 吸收的热量 【小问2详解】 汽油完全燃烧释放的热量 【小问3详解】 由题意可知，动力电池储存总能量 电机输出有用机械能为 26. 临沂市某社区建设“光储充”电动自行车充电棚：棚顶光伏板白天给48 V储能电池充电，夜间为车棚照明和充电插座供电。请完成下面的题目。 （1）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A. 电压是形成电流的原因，电源的作用就是提供电压 B. 在电源外部，电流总是从电源负极流向正极 C. 导体的电阻与其两端电压成正比，与通过的电流成反比 D. 串联电路中，通过各用电器的电流从大到小逐级递减 （2）社区居民说：由欧姆定律可知，导体两端电压越大，电阻越大，所以导体的电阻与电压成正比。技术员指出这种说法是错误的，请补全：当导体两端电压增大时，通过导体的电流________（选填“增大”“减小”或“不变”），电压与电流比值是________（选填“增大”“减小”或“不变”）的。 （3）为安全监测电池输出电压，技术员用两个定值电阻、串联组成电压采样电路，接在48 V电池输出端，电压表测两端电压，作为采样电压，电路如图所示。求： ①电路的总电阻； ②电压采样电路中两端的采样电压。 【答案】（1）A （2） ①. 增大 ②. 不变 （3）①40 kΩ ②12 V 【解析】 【小问1详解】 A．电压是形成电流的原因，电源的作用是提供电压，故A正确； B．电源外部，电流从电源正极流向负极，故B错误； C．导体的电阻是导体本身的固有属性，与两端电压、通过的电流均无关，故C错误； D．串联电路中各处电流相等，故D错误。 故选A。 【小问2详解】 导体电阻是本身的属性，不随电压变化。由可知，导体两端电压增大时，通过的电流增大；电压与电流的比值等于导体的电阻，故该比值不变。 【小问3详解】 ①串联电路总电阻等于各分电阻之和， ②电路中的电流 两端的采样电压 27. 项目化研究题目：蒙山“气象—空气质量”微型监测站设计 情境：2026年国庆节，小明去蒙山国家森林公园开展生态研学。 任务一：登山安全员 （1）小明在山上吃零食时，撕开塑料包装袋，发现包装袋粘在了手上。这是因为塑料袋与手摩擦后（ ） A. 创造了电荷，能吸引轻小物体 B. 带上了电荷，能吸引轻小物体 C. 带上了电荷，能排斥轻小物体 D. 产生了磁性，能吸引轻小物体 任务二：微气候研究员 （2）蒙山气候宜人，夏季是著名的避暑胜地。请从物理学的角度解释：为什么蒙山夏季的平均气温比临沂市区低？（至少说出两条） 答：①________________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________________。 任务三：电路调试员 （3）在景区科技体验馆，小明连接一个电路，闭合开关，电流表（选0~0.6 A量程）和电压表指针均正常偏转。小明读出的数值是1.5 A，则电流表的实际值为________A。 （4）观光车在行驶时，如果前面的车灯坏了，后面的车灯依然能正常发光。由此可以判断，这些车灯之间的连接方式是________（选填“串联”或“并联”），你的判断理由是________。 （5）景区为了监测空气质量，小明设计了一个模拟监测装置的电路。如图所示。已知电源电压恒为6 V，定值电阻。闭合开关后，电压表的示数为2 V。求： ①通过的电流； ②气敏电阻的阻值。 【答案】（1）B （2）① 蒙山海拔更高，海拔越高气温越低； ② 蒙山区域植被、水体多，水的比热容比砂石大，相同吸热条件下升温更慢，且水分蒸发吸热降温。 （3）0.3 （4） ①. 并联 ②. 并联电路中各支路用电器互不影响 （5） ① ② 【解析】 【小问1详解】 A．摩擦起电的实质是电荷的转移，不能创造电荷，故A错误； B．塑料袋与手摩擦后带上电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此包装袋粘在手上，故B正确； C．带电体对轻小物体是吸引作用，不是排斥，故C错误； D．摩擦起电是电现象，不会使物体产生磁性，故D错误。 故选B。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 小明接的是小量程却误按大量程读数，读数为，同一指针按量程的读数是量程的5倍，故电流表的实际值为 【小问4详解】 串联电路各用电器相互影响，一处断路整个电路都不工作；而前车灯损坏后后车灯仍能正常工作，说明两个车灯工作互不影响，符合并联电路的特点。 【小问5详解】 由电路图可知，气敏电阻与定值电阻串联，电压表测定值电阻两端的电压。 ①通过的电流 ②两端的电压 串联电路电流处处相等， 则气敏电阻的阻值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $