湖南岳阳市岳阳经济技术开发区通海路中学2026-2027学年九年级上学期期中测试历史试卷
|
2份
|
4页
|
9人阅读
|
0人下载
内容正文:
通海路中学2026年下学期期中学业质量监测
九年级历史参考答案
一、选择题(每题只有一项最符合题意。共14小题,每小题3分,共42分。)】
1-4:DBCD
5-8:BCBA
9-12:CBAD
13-14:BA
二、非选择题(本大题共4小题,15、16、18题各14分,17题各16分,共58分)
15.(1)独立的自给自足的经济和政治单位(2分):租地农场(2分):
(2)新航路的开辟(2分);哥伦布发现美洲(2分);世界开始连为一个整体,世界市场
的雏形开始形成。(2分)
(3)B,黑奴(2分);影响:客观上有助于欧洲国家的资本原始积累,促进欧洲资本主义
的发展。(2分)
16.(1)但丁。(2分)
新时代内涵:资本主义时代/近代社会/资本主义萌芽/文艺复兴时期/人文主义。(2分)(该
题既可以理解为新时代指什么时代,也理解为新时代有何内涵)
(2)评分标准:
给分等级
观点
材料运用与论述
9~10分
观点明确
紧扣观点,运用两个或以上相匹配的史实加以论述,史论结合,逻辑
清晰
紧扣观,点,运用两个或以上相匹配的史实加以论述,但逻辑不够严密
7~8分
观点正确
阐述不够充分,条理基本清楚
5~6分
观点正确
紧扣观点,运用一个相匹配的史实加以论述,史论结合,逻辑清晰
紧扣观点,运用一个史实加以论述,但史论结合不够充分选取了1~
3~4分
观点正确
2个史实但没有进行论述
02分
观点不正确选取的史实与观点关联性不够
观点:思想解放推动社会发展与进步(1分)
论述:14世纪从意大利兴起的文艺复兴运动,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严,有
力地抨击了封建教会,促进了人们的思想解放,推动欧洲文化思想领域繁荣,为新航路开
辟和殖民扩张注入了精神动力,为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。(事
件和内容2分+影响2分)18世纪以法国为中心的启蒙运动,宜传自由平等民主等思想,猛
烈抨击君主专制制度,为美国独立战争和法国大革命提供了重要的理论基础,推动了欧美
社会的进步。(事件和内容2分+影响2分)
结论:综上,每一次思想解放运动都极大地推动了社会发展的进程。我们应不断解放思想,
与时俱进,推动社会的发展。(1分)
17.(1)特点:权力重心转到议会,国王权力受限。(2分)
重要作用:国王的权力受到进一步限制,议会权力不断加强,君主立宪制逐渐形成,为英国
资本主义的进一步发展开辟了道路。(2分)
(2)推进作用:确立的联邦制加强了中央政府的权力,有利于维护美国的独立和统一;三权
分立制有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主制度,促进了美国经济的发展。(每点2分,
共4分)
制约作用:宪法没有废除权隶制,不承认妇女、黑人、印第安人拥有和白人男子同等的权利,
南北经济体之间的矛盾未得到解决。(2分)
(3)明确提出了人权、自由、平等等原则,否定了封建专制和封建等级制度;提出了主权在
民、代议制和三权分立的政治主张,奠定了近代世界社会、政治秩序的理论基石:其影响超
越了国界,推动了欧洲和其他国家的宪政改革和人权进步。(答出两点即可,4分)
(4)(示例)资本主义制度的初步确立。(言之有理即可,2分)
18.(1)手工工场。(2分)
(2)领先国家:英国(2分)
相关事件:新航路的开辟/早期殖民掠夺/三角贸易/:打败西班牙、荷兰、法国成为海上霸
主:(这一点必须要答到成为海上霸主/筷国资产阶级革命;第一次工业革命/;工业革命。
(任答两个,4分。不能写:工业革命完成。资本主义制度的确立,不是具体事件)
(3)评价:批判者认为工业革命导致了财富分配不平等,加剧了社会矛盾。(2分)
辩护者认为工业革命创造了巨大生产力,带来社会的进步。(②分)(只要不是大段抄原
文,酌情给分)
认识:科学技术是一把双刃剑。(2分,必须答到正反两方面)(只答一方面给一分)通海路中学2026年下学期期中学业质量监测
九年级历史制卷人:朱小红审卷人:黎娟
考生注意:
1.本学科试卷共分2道大题,满分100分,考试时量60分钟。
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求)
1.人类社会经历了从采集到种植,从部落到国家,从野蛮到文明的演进过程。推动上述演进的根本
因素是
A.人工取火的出现B.建筑技术的发展
C.私有财产的产生
D.生产工具的改进
2.如下图为两种不同形式的“金字塔”。对其蕴含的共同历史信息解读恰当的是
A.体现建筑艺术高超
B.是各自政治制度的缩影
婆罗门
刹帝利
C.反映王权至高无上
吠舍
D.代表大河文明最高成就
首陀罗
3.雅典的公民大会主要负责立法和决策,五百人议事会主要负责议案起草和预算编制,陪审法庭主
要负责司法审判,执政官主要负责行政管理,十将军委员会主要负责军事统帅。这说明了古代雅典
A.实行君主独裁
B.参政人员众多
C.分权色彩明显
D.机构设置重叠
4.罗马大道的特色之一在于道路穿过城市中央,而不考虑环绕城市的环线,这样不仅便于军队调动,
而且方便城市居民使用。这说明罗马帝国
A.疆域地跨欧亚非三洲B.各地区经济联系密切C.以扩张推动交通发展D.交通系统服务于统治
5.英语中的“酒精(alcoho1)”“代数(algebra)”等词汇,均源自阿拉伯语;中国的造纸术、印度
的数字(阿拉伯数字)经阿拉伯人传入欧洲。这些现象共同说明
A.阿拉伯语是通用语言
B.阿拉伯人推动文化传播
C.阿拉伯是文明发源地
D.阿拉伯帝国地跨三大洲
6.中古时期的西欧,国王靠自己养活,政府的实质是分裂的,王座只保留了一个空洞的宗主地位,
只是一个名义上的权力。这一现象出现的政治根源是
A.种姓制度的形成B.查理曼帝国的建立C.封君封臣制度的推行D.基督教会势力膨胀
7.以《罗马民法大全》为代表的罗马法对商品生产的各种法律关系,例如所有权、债权和契约等,
都做了极为详尽的规定。因此,15一16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。这说明
罗马法
A.蕴含人人平等的法治理念
B.符合促进资本主义发展的历史要求
C.运用“同态复仇”的原则
D.在一定程度上改善了奴隶们的地位
8.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉
米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文
明。据此可知
A.文明与农业发展紧密相连
B.贸易促进文明间的相互交流
C.独特作物推动文明的产生
D.农业是文明形成的唯一因素
9.右图为英国资产阶级革命过程示意图。该图反映了革命具有
A.彻底性
建立共和国
克伦威尔1688年“光荣革命”
就任“护国主”
B.广泛性
C.曲折性
处死查理一世
恢复君主制
D.双重性
1640年议会重新召开
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因
为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命
的评价,是因为它
A.战胜封建王权,实行三权分立
B.确立共和体制,实行三权分立
C.解放黑人奴隶,维护国家统一
D.战胜封建王权,实行民主共和
11.“1804年颁布的《法国民法典》,它所反映的首先是用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经
济规则直接‘翻译’成法的语言,促进了商品经济的发展…其次是政治上确立了民事主体的独立
地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。”据此可知,这一法典
A.体现了资产阶级自由平等
B.确立了资产阶级军事帝国
C.摧毁了封建君主专制制度
D.有利于无产阶级力量壮大
12.霍布斯鲍姆认为,从1789年到1848年发生在英法两个国家里的孪生大变革,应视为“双元革
命”。…前者重塑了经济生产方式,后者颠覆了传统政治秩序,两者相互交织…共同塑造了现
代世界的政治、经济和社会结构。下列解读正确的是
A.“双元革命”是指英国资产阶级革命和法国大革命
B.“重塑了经济生产方式”是指农业和手工业生产组织逐渐资本主义化
C.“颠覆了传统政治秩序”是指推翻英国殖民压迫,建立资产阶级统治
D.作者旨在说明这两场革命都推动了欧洲社会转型
13.霍布斯鲍姆在《革命的年代》中指出:大多数专家倾向于挑出18世纪80年代作为工业革命的关
键时期。这主要是因为
A.珍妮纺纱机的出现和推广
B.蒸汽机的改良和普遍应用
C.蒸汽机车和铁路时代到来
D.电力和内燃机的发明应用
14.用数字说明历史是“史论结合,论从史出”的典型写照。
对右边文本框中五个数字解读最确切的是
※7.29万公社战士牺牲
A.体现了无产阶级大无畏精神和伟大创造精神
※2.98万人被枪杀
B.无产阶级建立了世界上第一个社会主义国家
※6万多人被投入监狱或被流放
※存在了72天
C.英雄的战士们用生命和鲜血捍卫了新生政权
※世界上第一个无产阶级政权
D.极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
二、非选择题(本题共4小题,15、16、18题各14分,17题16分,共58分)
15.(14分)14-15世纪的欧洲正在酝酿一场重大变革。阅读材料,完成下列要求。
材料一:中古早期的西欧庄园,土地归领主所有。…庄园内有手工作坊,可以生产粮食、衣物等
必需品,极少与外界贸易,形成自给自足的封闭格局。…3世纪后,商品经济发展推动货币流通
扩大。部分领主为获取货币,允许农奴以货币替代劳役地租,农奴可售卖农产品换钱缴税。由此,
领主对农奴的人身控制逐渐松弛,庄园法庭判决也更多参考习惯法,农奴维权案例增多。
一摘编自【美】布莱恩·蒂尔尼等《西欧中世纪史》
材料二
材料三
北美
(注:土豆原产于南美洲。上图为梵高于1885年
英国在大西洋进行的
创作的油画作品《吃土豆的人》,它描绘了贫苦的
“三角贸易”示意图
一家人在劳作一天后,围坐餐桌边吃土豆的情景。)
(1)根据材料一结合所学知识指出中世纪西欧庄园的性质。(2分)13世纪后欧洲农村出现新的生
产和经营方式是什么?(2分)
(2)据材料二,油画中土豆出现在欧洲人的餐桌上是源于15-16世纪哪一历史事件?(2分)这
情景的出现最早与哪一航海家的探险活动直接相关?(2分)从全球史观的角度分析其产生的重大
影响。(2分)
(3)根据材料三指出“三角贸易”最为血腥的是ABC中的哪一段航程及交易的主要商品。(2分〉
材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲产生了什么共同影响?(2分)
16.(14分)在人类历史的发展过程中,思想解放对社会的变迁起着独特的作用,尤其是社会大变革
和社会形态更替的时期,推动社会进步。
材料一他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
材料二
新航路的开辟
大洋湖
图一《蒙娜丽莎》
麦哲伦海峡
图二新航路开辟示意图
材料三
图三伏尔泰
图四攻占巴士底狱
(1)材料一描述的是谁?(2分)结合所学知识指出“新时代”的内涵。(2分)
(2)了解以上材料的相关史实,梳理其共同的内在逻辑,将“
推动社会发展与进步”剂
充完整,并结合世界近代史的相关知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)(10分
17.(16分)古往今来,成为强国是许多国家孜孜以求的目标。某校九年级(1)班同学开展了一场主题
探究活动,请你参与。
材料一经历了40多年的内战与革命之后,英国于1689年通过的《权利法案》构建起由议会和国
王共同组成的政府组织架构。它遏制了1681年之后出现的君主专制的趋势,从根本上改变了英国政
治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统...国家的主权重心已经无可挽回地从国王一
边转到议会一边。
一摘编自石庆环、李俊霖《英美两国宪政体制的源流及其特征探析》
材料二美国1787年宪法确立的联邦制、三权分立制开了世界的先例,有利于维护美国的独立和统
一,有利于促进美国经济的发展。…但是,原住民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑
人并不能享有这些基本人权,南北不同经济体制之间的矛盾未得到解决。
材料三法国制宪议会通过的《人权宣言》,宣称自由、私有财产、人身安全和反抗压迫是神圣不
可侵犯的天赋人权,大力提倡言论、信仰、出版自由和在法律面前人人平等,明确提出主权在民、
代议制和三权分立的政治主张,奠定了近代世界社会、政治秩序的理论基石。其影响超越了国界,
瑞士、比利时、丹麦、奥地利、西班牙则相继根据《人权宣言》原则颁布了宪法。
一一摘编自李伟《法国1789-1799年宪法理论和实践》
(1)根据材料一,指出《权利法案》下英国权力结构的特点。(2分)结合所学知识,简析英国《权
利法案》的颁布对英国“强势崛起”的重要作用。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析1787年宪法对美国实现“强国梦”的推进及制约作用。(6分)
(3)根据材料三,分析《人权宣言》的历史进步性。(4分)
(4)请为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练)(2分)
18.(14分)阅读材料,完成下列问题。
材料一在英国…当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现;他们采购
羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人;付他们以工资,叫他们分别工作,制成成品,
然后收集拢来,销售于国内外各地。
一一周谷城《世界通史》(第三册)
材料二1720一1800年部分国家和地区对外贸易额占世界总额比例折线图
◆-英国-口-法国
一△-意大利-×-西班牙
25
20
百15
分
比10
0
1720年
1750年
1800年
1720一1800年部分国家和地区对外贸易额占世界总额比例折线图
一据罗斯托《这一切是怎么开始的:现代经济的起源》整理
材料三工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判:社会现实中劳动产品全
部归属于资本家,导致了财富分配不平等,究其原因是因为劳动权利的丧失。在对工业文明的一片
批判声中,另一批思想家…坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊…他们一致认为,只有
工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的“文明
社会”。
一一摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一,概括英国纺织业出现的新的生产组织形式。(2分)
(2)根据材料二,指出这一时期对外贸易领先的国家,(2分)并结合所学知识指出导致这一现象的相
关事件。(4分)
(3)根据材料三,概括学者们对于工业革命的不同评价。(4分)据此谈谈你对科学技术的认识。(2
分)
资源预览图